2023年1月班主任个人工作计划

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1、高品质文档2023年1月班主任个人工作计划光阴似箭日月如梭,忙劳碌碌,跌爬滚打中,我已经和我的学生们走过了一年半的路,蓦然回首,喜笑怒骂都在眼前,酸甜苦辣尽上心间,有几多成果值得欣慰,更有几多无奈值得反思,现对本班状况简洁总结如下:成果:班级管理步入正轨,班风正,学风正,师生关系融洽,尤其换了两位科任老师后学习成果在渐渐提高。不足:学生的日常行为习惯规范得不够抱负,学习成果还有待进一步提高,尤其有五六个学生,由于种种缘由,学习成果差、纪律差、习惯差,他们成为班级的破坏力气。针对以上现状,制定本学期奋斗目标如下:做人:做事先做人,通过日常学习生活,教学生做人,提高情商,塑造学生人格。学习:争取班

2、级每科成果均在平行班中位于中游,年部前100名冲进5名学生。纪律:让每位任课老师都满足,不给学校找麻烦。卫生:保持室内外清洁,养成讲究卫生的好习惯。差生:扭转差生,使其健康、欢乐的成长,最起码不影响别人。总之,让我的学生遇到我是一种幸运!为了实现以上目标,制定详细措施如下:第一,加强班主任自身建设。多向身边有阅历的老师请教,多读有益的训练书籍,让自己的心灵常常和大师对话,只有这样才能保持一个良好的心态,才能提高训练技能,才能更好地服务学生,更好地丰盈自己。第二,利用班团会,丰富学生的校内生活,关心学生树立正确的人生观、世界观。使班会真正成为学生成长的载体。第三,加大对差生管理力度。用爱心去溶化坚冰,用急躁去挑战反复,用决心去转化差生,从人性化角度训练,多谈心、多沟通,并联合学生和家长共同努力,扭转差生,使其健康、欢乐的成长,最起码不影响别人。第四,培育班干部,让他们真正成为老师的左膀右臂,提升他们的领导力量,带动班级。第五,取消班级形式管理,加强班级内涵建设。取消班级量化考核制度。管理纪律一周一清;班级竟赛惩处制;管理学习,实行定目标嘉奖制。总之,我信任,在领导和同仁的关心下,在我和孩子们的共同努力下,七班会越来越美妙!查看更多:优质文档2

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