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1、郁郁葱葱 清澈见底 湛蓝深远 清新甜润 学习目的 1、会认“郁、澈、湛等9个生字，会写森、葱、梨等13个生字。2、联络上下文和生活实践，了解课文中含义深化的句子，并领会表达效果。3读懂课文主要内容，了解小村庄消逝的缘由。4领会维护家园，维护环境，维护树木、维护生态平衡的道理。自读课文 要求：读准字音、读通句子遇到难读的地方多读几遍。词语闯关森林 郁郁葱葱 湛蓝 甜润 盖房 裸露 扩展 造犁 一栋栋 柴烟 锋利 黎明 砍下来 应有尽有 喘气儿 开火车读课文思索：课文讲了一个什么故事？可是，小村庄，却被咆哮的可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到了何处。洪水不知卷到了何处。什么都没有了什么都没有了一
2、切靠斧头得一切靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。到的一切，包括那些锋利的斧头。我们在上节课了解了小村庄的宏大变化，那么是什么缘由使小村庄发生了这么大的变化呢？细读24段想一想他们砍树用来做什么？他们这样做结果怎样？谁家想盖房，谁家想造犁，就拎起斧头到山坡上去，谁家想盖房，谁家想造犁，就拎起斧头到山坡上去，把树木把树木 砍下来。砍下来。一棵一棵一棵一棵 就这样，山坡上出现了就这样，山坡上出现了的土地。的土地。裸露裸露 一年年，一代代，山坡上的一年年，一代代，山坡上的树树 减少，裸露的土地减少，裸露的土地 扩扩展展不断不断不不断断 除了想盖房、想造犁、村里的人还会想砍树去做什么？应有尽有的家具
3、会有哪些家具？请仿造课文里的句子，在空白处填上适宜的词。谁家想盖房，谁家想造犁，谁家想 谁家想就拎起斧头到山上去，把树木一棵棵砍下来。树木变成了 ，树木变成了 ，树木变成了 ，树木变成了 。房子房子工具工具家具家具柴烟柴烟回想 一下应有尽有：应有尽有：大量的树木随着屋顶大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消逝在天空中。冒出的柴烟消逝在天空中。不论怎样，家家户户靠着不论怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得都不错。锋利的斧头，日子过得都不错。不论怎样，家家户户靠着不论怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不锋利的斧头，日子过得还都不错。错。小村庄家家户户靠着锋利的斧头，日子过得都不错。但这不错的日子能长久吗？课文是怎样说的？不知过了多少年、多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到了第六天黎明雨才停下来。一切都没有了：一切都没有了：_没有了，没有了，_没有了，没有了，_没有了，没有了，_也没有了也没有了。城市渣滓城市渣滓水污染水污染 砍伐森林，动砍伐森林，动物无家可归！物无家可归！我想设计一句公益环保广告语：我想设计一句公益环保广告语：地球是我家，我爱我的家！地球是我家，我爱我的家！栽花种树，让地球鸟语花香！栽花种树，让地球鸟语花香！
三年级上语文E一个小村庄的故事ppt课件
