2023年台湾教师招聘考试考试考前冲刺卷（4）

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1、2023年台湾教师招聘考试考试考前冲刺卷（4） 本卷共分为2大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。 一、单项选择题（共25题，每题2分。每题的备选项中，只有一个最符合题意） 1.《白鹿原》的作者是（） A．王安忆 B．周立波 C．柳青 D．陈忠实 2.下列句子中有语病的一项是（） A．三生教育功在当代，利在千秋，志在教育，惠泽民众。 B．首届“中国聂耳音乐周”将于今晚正式开幕。 C．通过参观自然科学展览，使我们进一步了解了大自然的奥秘。 D．实施“特岗计划”是中央支持西部农村

2、教育的重要措施。 3.下列作品中属于契诃夫的作品是（） A．《悲惨世界》 B．《老人与海》 C．《装在套子里的人》 D．《变形记》 4.《复活》的作者是 () A．列夫托尔斯泰 B．巴尔扎克 C．莎士比亚 D．席勒 5.《离骚》的作者是() A．李白 B．司马迁 C．屈原 D．庄子 6.下列词语中，加下划线的字注音全都正确的一组是__。 A．澄澈(chéng) 轻佻(tiāo) 豁免权(huō) 舆论哗然(huá) B．甄别(zhēn) 市

3、侩(kuài) 软着陆(zháo) 温柔敦厚(dūn) C．苍穹(qióng) 朱遂(suì) 扁桃腺(xiàn) 拈轻怕重(zhān) D．跛脚(bǒ) 菁华(jing) 撂挑子(liào) 大雨滂沱(pāng) 7.下列各句中，加点的词语运用错误的一项是__。 A．她到这不久便发现这个部门人浮于事：多数人在完成任务后，以各种无聊的事情来打发时间，让别人看起来自己很忙而不被说三道四 B．在演讲比赛中，他口若悬河，滔滔不绝，但所讲内容与事先定下的主旨并不相关，显得小题大做，榜上无名也就理所当然了 C．象棋人机大战凸显了计算机思维与人类思维的差别，观战的

4、内行觉得计算机的走法其实很普通，但我这个象棋方面的半瓶醋却对各种奥妙困惑不已 D．他性格内向，不善于和陌生人打交道，刚见到她的时候，脸都涨红了，期期艾艾了好一会儿，也不知在说些什么 8.下列各句中，没有错别字的一项是__。 A．季羡林先生是一位有原则的知识分子，对许多重大问题，他都提出过自己的意见，只不过他很少采取金刚怒目的方式，而是绵里藏针，微言大意 B．我坐在暖烘烘的沙滩上，眺望浩缈的大海，观看为了一块面包而聒燥的海鸥，打量那些在海滩上寻找斑斓贝壳的孩童，尽量不去想那些不愉快的事 C．初春，周围的一切在闪烁，在融化，大地蒸腾起热气，云雀安详地鸣啭着…

5、…呼吸着凛冽、砭骨的空气，融雪炫目的反光使我不由自主地眯起眼睛 D．世人仅以沧海一粟之身，却能精鹜八极，心游万仞，领略茫茫宇宙与纷烦人世的壮丽之美，这是何等的境界 9.下列各句中，没有语病的一项是__。 A．栖息地的缩减以及遍布亚洲的偷猎行为，使得野生虎的数量急剧减少，将来老虎能否在大自然中继续生存取决于人类的实际行动 B．解决地沟油回流餐桌的根本在于加快地方立法，一方面制定强制统一收购餐厨垃圾的方法，另一方面通过立法协调环保、城管、工商等部门对餐厨废油的管理力度 C．近来，有些地方发生了利用短信诈骗银行卡持卡人的案件，且欺诈手法多样，出现了借口中奖、催

6、款、退税等为名的新型欺诈 D．有专家认为，保护圆明园遗址的首要任务绝不是复建，哪怕是“部分”复建，而是研究、发掘后她展现出的遗存或废墟的价值 10.2007年2月7日，国家科学技术奖励大会在京隆重举行。中国科学院院士，中国科学院遗传发育所研究员_____获得2006年度国家最高科学技术奖。__ A．袁隆平 B．李振声 C．季羡林 D．童第周 11.对下列诗句的作者判断正确的一项是_______　　①我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。　　②生当作人杰，死亦为鬼雄。　　③江山代有才人出，各领《风》《骚》数百年。　　④鞠躬尽瘁，

7、死而后已 A．①谭嗣同 ②李清照 ③赵翼 ④诸葛亮 B．①龚自珍 ②陆游 ③鲁迅 ④李白 C．①谭嗣同 ②陆游 ③赵翼 ④岳飞 D．①龚自珍 ②李清照 ③赵翼 ④诸葛亮 12.“四书五经”是封建时代教育的必读教科书。下面对“五经”的说法正确的一项是_______ A．《诗经》、《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》 B．《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》 C．《诗》、《书》、《易》、《论语》、《孟子》 D．《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》、《礼记》 13.我国最早实施中小学六三三分段的学制是______

8、_ A．壬寅学制 B．癸卯学制 C．壬子癸丑学制 D．壬戌学制 14.长期以来的教育实践证明，学校工作必须做到__ A．教学、科研、生产三中心 B．以教学为中心 C．教学、科研并重　 D．教学与安全并重 15.建立学习时间表属于学习策略中的_______ A．认知策略　 B．精细加工策略 C．元认知策略　 D．资源管理策略 16.举一反三、闻一知十、触类旁通属于哪种迁移__ A．同化迁移 B．顺应迁移 C．重组迁移 D．逆向迁移 17.

9、假如有这样一个教学目标：“继续对学生进行朗读训练”其错误在于（） A．陈述的是难以观察的内部变化 B．陈述含糊不清 C．陈述的是教师的行为 D．陈述的是外显行为变化 18.关于教师的智力水平与教学效果的关系的正确陈述是（） A．教师的智力水平越高，其教学效果越好 B．教师的智力水平与其教学效果无关 C．教师的智力水平与其教学效果只有较低的正相关 D．教师的智力太高，反而抑制其教学效果 19.提出“试误说”学习理论的心理学家是（） A．斯金纳 B．桑代克 C．巴甫洛夫 D．布鲁纳

10、 20.某同学背一首诗，读6遍刚好成诵，要想取得最佳的记忆效果，他应该继续朗诵（） A．6遍 B．4遍 C．3遍 D．2遍 21.讲授式教学方法的主要优点是（） A．有利于激发学生的智力 B．有利于增强学生的责任心 C．经济实用 D．有利于培养学生内在动机 22.在维纳的归因理论中，属于内部而稳定的因素是（） A．努力 B．能力 C．难度 D．运气 23.学习为了获得教师、家长或同伴的赞许和接纳，这是一种（） A．认知内驱力 B．附属内驱力 C．自我提高内驱力 D．

11、生理性内驱力 24.课堂里学生间的竞争的一个不利方面是（） A．不利于提高个人的抱负水平 B．导致紧张和焦虑 C．不利课堂气氛活跃 D．不利激发学生个人的努力 25.下列陈述中不正确的是（） A．有创造性的学生一般都是适应良好的学生 B．低创造性与高智力的学生是学业成就的强有力获得者 C．高创造性与高智力的学生一般都是适应良好的学生 D．低创造性与低智力的学生则被许多防御机制所困扰 二、多项选择题（共25题，每题2分。每题的备选项中，有多个符合题意） 1.学生

12、评价的功能有__。 A．诊断功能 B．导向功能 C．发展功能 D．管理功能 2.“性相近，习相远”中的“习”指的是__。 A．禀赋 B．家庭环境 C．社会环境 D．教育环境 3.态度与品德的形成经历了__三个阶段． A．依从 B．醒悟 C．认同 D．内化 4.在班级管理中，特别是在达成班级目标上，班主任的领导才能显得非常重要．班主任的领导方式一般可分为以下哪些类型__ A．权威型 B．宽容型 C．民主型 D．放任型 5.某溶液含有较多的

13、Na2SO4和少量的Fe2(SO4)3，若用该溶液制取芒硝，可供选择的操作有：①加适量H2SO4溶液，②加金属Na，③结晶，④加过量NaOH溶液，⑤加强热脱结晶水，⑥过滤。正确的操作步骤是__。 A．②⑥③ B．④⑥①③ C．④⑥③⑤ D．②⑥①③⑤ 6.分别取等质量80℃的甲、乙两种化合物的饱和溶液，降温至20℃后，所析出的甲的质量比乙的大(甲和乙均无结晶水)。下列关于甲、乙溶解度的叙述中肯定正确的是__。 A．20℃时，乙的溶解度比甲的大 B．80℃时，甲的溶解度比乙的大 C．温度对乙的溶解度影响较大 D．温度对甲的溶解度影响较大

14、 7.已知铍(Be)的原子序数为4，下列对铍及其化合物的叙述中，正确的是__。 A．铍的原子半径大于硼的原子半径 B．氯化铍分子中铍原子的最外层电子数是8 C．氢氧化铍的碱性比氢氧化钙的弱 D．单质铍跟冷水反应产生氢气 8.取3.5克某二价金属的单质投入50克溶质质量分数为18.25%的稀盐酸中，反应结束后，金属仍有剩余；若2.5克该金属投入与上述相同质量、相同质量分数的稀盐酸中，等反应结束后，加入该金属还可以反应。该金属的相对原子质量为__。 A．24 B．40 C．56 D．65 9.X和Y

15、两元素的阳离子具有相同的电子层结构，X元素的阳离子半径大于Y元素的阳离子半径；Z和Y两元素的原子核外电子层次相同，Z元素的原子半径小于Y元素的原子半径。X、Y、Z三种元素原子序数的关系是__。 A．X＞Y>Z B．Y＞X＞Z C．Z＞X＞Y D．Z＞Y＞X 10. 氧化还原反应中，水的作用可以是氧化剂、还原剂、既是氧化剂又是还原剂、既非氧化剂又非还原剂等。下列反应与相比较，水的作用不相同的是（）。 A.选项A B.选项B C.选项C D.选项D 11.下列叙述中，正确的是__。 A．含金属元素的离子不一定都是阳离子 B．在氧化还原

16、反应中，非金属单质一定是氧化剂 C．某元素从化合态变为游离态时，该元素一定被还原 D．金属阳离子被还原不一定得到金属单质 12.教育活动的基本规律包括（）。 A．教育与生产力之间的矛盾或关系　 B．教育与社会发展之间的矛盾或关系 C．教育现象内部各要素之间的矛盾或关系　 D．教育与人的身心发展之间的矛盾或关系 E．教育与生产关系之间的矛盾或关系 13.下列学科从属于教育科学体系的是（）。 A．教育哲学　 B．教学论　 C．教育科研方法　 D．学校管理学　 E．外国教育史 14.教育学形成时期的主要著作有（）。 A．裴斯泰

17、洛奇的《林哈德与葛笃德》　 B．凯洛夫的《教育学》　 C．洛克的《教育漫话》　 D．斯宾塞的《教育论》　 E．卢梭的《爱弥儿》 15.50年代以前，苏联主要的马克思主义教育家及论著有（）。 A．加里宁《论共产主义教育》　 B．凯洛夫《教育学》　 C．克鲁普斯卡姬《国民教育与民主主义》　 D．巴班斯基《教育过程最优化》 E．马卡连柯《教育诗》 16.以赫尔巴特为代表的传统教育学派的主要观点可以归纳为“三个中心”，即（）。 A．教师中心　 B．活动中心　 C．儿童中心　 D．课堂中心　 E．书本中心 17.教育实验共同具备的基本特征是（）。 A．有变

18、革　 B．可重复操作　 C．有理论假说　 D．有控制　 E．全面科学 18.下列教育研究方法中属于调查法的是（）。 A．观察　 B．测验　 C．问卷　 D．查阅资料　 E．谈话 19.与实验法相比，调查法的优势在于它具有更大的（）。 A．计划性　 B．实用性　 C．客观性　 D．科学性　 E．广泛性 20.从横向看，教育的基本形式有（）。 A．家庭教育　 B．学校教育　 C．自我教育　 D．社会教育　 E．自然形态的教育 21.调查法的具体方式有（）。 A．查阅文献资料　 B．测验　 C．观察　 D．问卷　 E．谈话 2

19、2.《论语》中记述孔子教育思想观点的有（）。 A．教学相长　 B．不愤不启，不悱不发　 C．学而不思则罔，思而不学则殆　 D．其身正，不令而行，其身不正，虽令不从 E．长善救失 23.下列教育思想中属于赫尔巴特提出的有（）。 A．教学过程的四个阶段论　 B．实科教育思想　 C．教育性教学　 D．自然主义教育　 E．实用主义教育思想 24.杜威实用主义所提倡的主要教育观点有（）。 A．学校即社会　 B．教育即生活　 C．儿童为中心　 D．课堂为中心　 E．从做中学 25.中国近代教育史上著名的教育家有（）。 A．陶行知　 B．徐特立　 C．蔡元培　 D．杨贤江　 E．朱熹