教学资料八年级物理压强单元测试题与答案

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1、 压强单元测试一、填空题1许多同学喜爱滑板运动。某同学用脚对地面向后施力时滑板前行,说明力能改变物体的 ;滑板由板面、支架和轮子组成,当一个同学站在滑板上匀速直线滑行时,人和滑板受到的总重力约为600牛,轮子与水平地面的总接触面积约为810-4米2,则水平地面受到的压强约为 帕。2.啄木鸟有“森林医生”的美誉,这是因为它有坚而硬的喙(hui)。我们有时就能看到它用喙将树木啄破,吃掉害虫的情景。粗略估计啄树木时施加力的大小约为0.5N,喙与树木的接触面积约为10-6m2,则喙啄树木时产生的 压强约为_Pa。3如图所示,放在水平桌面上的容器,侧壁上有一开口弯管,弯管内的液面高度h1=O8m;其顶部

2、和底部的面积均为01m2,顶部到底部的高度h2=06m,容器中的液体密度为12103kgm3,则液体对容器顶部的压力为 N(g取10Nkg)4.如图所示,铅笔的质量为6g,它受到的重力是 N;已知铅笔尾端的面积是0.4cm2,当两手指用4N的力从两端相向压住铅笔时,笔尾对手指的压强是 Pa(取g=10Nkg) 5小明同学的质量为50kg,他的一只平底鞋放在方格纸上描绘出的形状如图所示,每个方格都是边长为2cm的正方形,数一下鞋底覆盖的方格数(不满一格的都计为半格),可算出这只鞋底的面积约为 cm2,小明穿上这双鞋站立时对地面的压力等于 N,以此可以估算出双脚对地面的压强为 Pa6.将重为25N

3、、边长为01m的正方体物块,放在水平课桌面中央该物块对桌面的压力大小为 N,压强为 Pa;如沿竖直方向将该物块切去一半,则剩余部分对桌面的压强为 Pa7上世纪中叶,深水潜艇“的里亚斯特2号”在马利来纳海沟潜到至104m深处时,受到海水的压强是 Pa.潜水艇浮出水面后,发现潜艇的直径竟被压缩了1.5mm,这一事实说明力可以产生 的作用效果(海水=1.03103kg/m3,g=10N/kg)8某同学做托里拆利实验时,测得的大气压强值如图所示,当时的大气压等于 mm高水银柱所产生的压强若该同学皮肤表面积约1.5m2,则受到的大气压力约 N, 他并没有被大气压力压扁,是因为 的缘故(水银=13.610

4、3kg/m3,g取10N/kg) 二、选择题9.如图,两个相同容器都盛满水,甲中有一个体积为50厘米。密度为0.5103千克米3的木块漂浮在水面。下列有关说法正确的是A木块漂浮时对容器压力和压强较大 B木块漂浮时对容器压力和压强较小 C木块全部压入水中两容器底部受水的压力和压强都相等D取出木块后两容器对水平桌面的压力和压强都相等10同学们背书包时,肩部会有受压的感觉,所以,小红选择了一种双肩背的宽带书包书包带宽5cm,与肩部接触部分长度为35cm,总质量为7kg,小红选择这种书包的理由及她肩部所受压强大小正确的是 ()A减小压强;2103Pa B增大压强;2102PaC增大压力;0.245Pa

5、 D减小压力;2.45Pa11.小明在玻璃杯内盛满水,杯口盖上一张硬纸片(不留空气),然后托住纸片,将杯子倒置或倾斜,水都不流出,纸片也不掉下(如图所示)。对整个探究活动的分析正确的是A探究的问题:大气压强有多大B探究的假设:大气对各个方向都有压强C探究的目的:研究水的重力与大气压力的关系D探究的结论:大气向各个方向的压强相等12.下列实例中,属于减小压强的是 13某同学用压强计研究液体内部压强的特点时,将压强计的金属盒放入水中同一深度,并将金属盒朝向不同方向,实验结果如图所示那么,该实验能得出的结论是( )A在水中深度越大,压强越大B不同液体同一深度,压强不相等C在水中同一深度,液体向各个方

6、向的压强相等D在水中同一深度,液体向各个方向的压强不相等14下列实验不能说明大气压存在的是 ( )15坦克越过水平路面的壕沟时,有一个简便办法:坦克上备有气袋,遇到壕沟把气袋放下去,给气袋充满气,坦克通过壕沟就像走平地一样。设坦克的质量为4104kg,履带着地的总面积为5m2,当坦克的前一半履带压在气袋上时,坦克对气袋的压强是(坦克前后是对称的,g为10N/kg)A4103Pa B8103PaC4104Pa D8104Pa三、实验与探究题16我国经济快速发展,很多厂商一改过去“酒香不怕巷子深”的观点,纷纷为自己的产品做广告,但有些广告制作却忽视了其中的科学性. 如图6-8所示的两幅广告中各有一

7、处科学性的错误,请你找出来,并简要说明它违背了什么物理原理或规律.甲图错误: ,它违背了 ;乙图错误: ,它违背了 .17一静止在海面的潜水艇模型,在启动之后,4min内匀速竖直下潜20m,而后沿水平方向做匀速直线运动,又运动4min. 请在坐标系中画出潜水艇模型8min之内所受海水压强和时间的关系图像(,潜艇模型体积和大气压均不计).18.某兴趣小组开展科学探究活动。【提出问题】液体产生的压强跟深度有什么关系?【设计实验】探究液体产生的压强跟深度的关系,用如图所示装置,在弹簧秤下挂一实心圆柱体,容器中盛有某种液体。【获取证据】测得圆柱体的体积为0.5l0-4米3,柱体的重为06牛顿。当圆柱体

8、缓慢地浸人液体中时(圆柱体始终竖直且没有被浸没),记下圆柱体下表面所处的深度h、弹簧秤相应的示数F,求得相应的圆柱体在下表面处产生对液体的压强p(体在圆柱体下表面处产生的压强也为p),所得数据如下表:实验序号12345h/米0.10.20.30.40.5F/牛0.480.360.240.120P/帕1.21032.41033.61034.8103【得出结论】根据以上数据可得出的结论是 。【讨论与交流】(1)根据第5次实验所得数据,求得圆柱体在下表面处对液体产生的压强是 帕,实心圆柱体的密度为 。(2)当弹簧秤的示数为0.12牛时,圆柱体底受到的水压力为 牛。 四、计算题19.新中国六十周年国庆

9、阅兵式上的各种新武器、新装备,展示了我国人民军队的高科技成果。其中的某型号的两栖步兵战车如图20所示,战车质量为22t,履带着地总面积为4m2。(g=10N/kg,水=1.0103kg/m3)(1)该战车在天安门长安街上接受检阅时,对水平地面的压强为多少?(不计战车上人的质量)(2)该战车具有水上打击目标和运送的功能,在一次水上演习中,战车排开水的体积为23m3,则战车受到水的浮力为多大?(3)在这次水上演习中,战车某处在受到水的压强为1.5104Pa,则该处的深度为多少?20如图6-9,高压锅是家庭厨房中常见的炊具,利用它可以将食物加热到100以上,它省时高效,深受消费者欢迎图6-9(1)为

10、了防止出气孔堵塞致使高压锅发生爆炸的危险,放气孔是它的第二道安全防线放气孔封口是易熔片(熔点较低的合金材料),试说明采用易熔片的物理道理(2)小明测得家中高压锅出气孔的直径为4mm,压在出气孔上的安全阀的质量为80g,取g=10N/kg,计算安全阀自重对出气孔处气体所产生的压强(3)当高压锅内气压增大到某一值时,锅内气体就能自动顶开安全阀放气.在外界为标准大气压的环境下,该高压锅内的气体能达到的最大压强是多少?对照图所示水的沸点与气压的关系图线,说明利用这种高压锅烧煮食物时,可以达到的最高温度大约是多少? 压强单元测试答案一、填空题1 运动状态7.5105 2 5105 32.4102 40.

11、06 11055160172均可 500 1.41041.6104均可 62.5 250 250 71.03108 改变物体的形状(或使物体发生形变) 8.760,1.5195105,人体内也有压力,二、选择题9C 10A 11B 12B 13C 14D 15D三、实验与探究题16茶水倒出来了(茶壶液面比壶嘴低) 连通器原理 调羹看起来是直的 光的折射规律 17略 18同种液体产生的压强跟深度成正比 (1)6.0103, 1.2103 。(2)0.2牛。四、计算与应用题19(1)5.5104Pa(2)2.3105N(3)1.5m20(1) 高压锅一旦安全阀失效,出气孔就被堵塞,锅内气体压强就会过大,沸点也随之升高,当锅内温度达到易熔片的熔点时,再继续加热易熔片就开始熔化,锅内气体便从放气孔喷出,使锅内气压减小,从而防止爆炸事故发生;(2)6.4104pa;(3)1.64105pa, 最高温度取115 118皆认可。

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