用心去做事提高执行力

《用心去做事提高执行力》由会员分享，可在线阅读，更多相关《用心去做事提高执行力（29页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、提高执行力提高执行力 用心去做事用心去做事年终考试质量概况年终考试质量概况(总总12项胜项胜7项项 科科93胜胜54负负39 总胜出总胜出58.3%科胜出科胜出58%)级部级部 全区学校全区学校 区平均区平均 及率及率 优率优率 区总名次区总名次 以区名次以区名次 以镇名次以镇名次 校内排名校内排名 校内排名校内排名一级部一级部 9 十三中十三中 7 6 5 6 4 总全胜总全胜 二二 中中 8 8 6 7.3 科科21胜胜12负负9 科胜出科胜出57.1%二级部二级部 9 十三中十三中 4 6 3 4.3 2 总全负总全负 二二 中中 2 2 1 1.7 科科21胜胜8负负13 科胜出科胜出

2、38.1%三级部三级部 8 十三中十三中 7 7 3 5.7 3 总胜总胜1 二二 中中 6 6 7 6 科科24胜胜13负负11 科胜出科胜出54.2%四级部四级部 9 十三中十三中 4 5 3 4 1 总全胜总全胜 二二 中中 7 6 4 5.7 科科27胜胜21负负6 科胜出科胜出77.8%工作目标领导班子建设目标：领导班子建设目标：团结务实、团结务实、奉献真干奉献真干；主动工作、主动工作、创新工作创新工作；到位严谨、到位严谨、快速高效快速高效。教师队伍建设目标：教师队伍建设目标：团结敬业团结敬业，业务规范，业务规范，教法有效，提高明显。教法有效，提高明显。教科研质量目标：教科研质量目标

3、：教学质量：教学质量：A、初四中考列区处乡镇前两名，列、初四中考列区处乡镇前两名，列本镇第一名；本镇第一名；B、非毕业年级一分两率总指标分年级必须夺镇第一名，、非毕业年级一分两率总指标分年级必须夺镇第一名，区处乡镇上游区处乡镇上游；课题有进展。课题有进展。青年教师有进步。青年教师有进步。学校发展目标：学校发展目标：依法治校，争创市依法治校示范学校依法治校，争创市依法治校示范学校；依德施教，依德施教，争创市争创市AAAA级学校文化示范校、省绿色学校。级学校文化示范校、省绿色学校。安全工作目标：安全工作目标：建立健全各种安全制度，切实落实安全岗位目标责任建立健全各种安全制度，切实落实安全岗位目标责

4、任制，完善安全应预案，定期召开学校安全工作会议，落实好对教职工制，完善安全应预案，定期召开学校安全工作会议，落实好对教职工和学生的安全教育，继续创建区平安、卫生、文明学校。和学生的安全教育，继续创建区平安、卫生、文明学校。工作要点工作要点继续深化继续深化“课堂教学课堂教学效益年效益年”活动活动,让教师强化适合自己的教学路让教师强化适合自己的教学路子子强化干部队伍建设、教师队伍建设强化干部队伍建设、教师队伍建设形成在创新中执行，在执行中形成在创新中执行，在执行中创新的工作思路、作风。创新的工作思路、作风。开源节流，开源节流，大兴节约之风大兴节约之风。大兴学习之风，广泛开展师生读书活动，。大兴学习

5、之风，广泛开展师生读书活动，。继续修改完善年度考核、课堂水平两个评价体系，继续修改完善年度考核、课堂水平两个评价体系，将教研、教学重将教研、教学重心下移到级部、教研组、课堂，心下移到级部、教研组、课堂，强化级部管理，强化级部管理，采取级部、教研组采取级部、教研组“捆绑式捆绑式”集体评价集体评价，全面提高学校教育教学质量。，全面提高学校教育教学质量。关心师生身心健康关心师生身心健康,结合结合“爱与责任爱与责任”师德规范年的主题，强化师德师德规范年的主题，强化师德建设，加强学生德育教育。建设，加强学生德育教育。认真完成各项迎检督导工作。认真完成各项迎检督导工作。做好安全及卫生工作做好安全及卫生工作

6、做好控辍保学工作。做好控辍保学工作。做好校产校物保管维护，做好绿化及路面排水沟等工作做好校产校物保管维护，做好绿化及路面排水沟等工作“五组五组”、“三制三制”、“一试一试行行”“五组五组”教学科研指导与质量管理保障组教学科研指导与质量管理保障组学生思想行为安全教育及监控组学生思想行为安全教育及监控组行政后勤保障服务组行政后勤保障服务组民主议事协调及理财监督组民主议事协调及理财监督组现代技术服务及校内外宣传组现代技术服务及校内外宣传组“五组五组”、“三制三制”、“一试一试行行”“三制三制”以级部为核心的级部质量承包责任制以级部为核心的级部质量承包责任制 以班级为核心的班级质量承包责任制以班级为核

7、心的班级质量承包责任制 以学科组为核心的学科组质量承包责任制以学科组为核心的学科组质量承包责任制“一试行一试行”淡化福利，加大奖励，深化人事制度改革，完善淡化福利，加大奖励，深化人事制度改革，完善考核评价制度，试行校内职级制度，多劳多得更考核评价制度，试行校内职级制度，多劳多得更优绩优酬。优绩优酬。主题词主题词健康健康和谐和谐绩效绩效健康健康人人身体健康人人身体健康师生心理健康师生心理健康学校发展健康学校发展健康和谐和谐各就各位各就各位,真抓实干真抓实干,发该发的光发该发的光,散该散的散该散的热热.把该干的事干好把该干的事干好!“四个倍加珍惜四个倍加珍惜”倍加珍惜来之不易的学校发展形势和局面倍

8、加珍惜来之不易的学校发展形势和局面倍加珍惜在一起工作的机会倍加珍惜在一起工作的机会倍加珍惜难得的工作岗位倍加珍惜难得的工作岗位倍加珍惜我们拥有的待遇和工作年龄倍加珍惜我们拥有的待遇和工作年龄绩效绩效四个比什么都重要四个比什么都重要加快发展比什么都重要加快发展比什么都重要团结稳定比什么都重要团结稳定比什么都重要树立良好形象、风气比什么都重要树立良好形象、风气比什么都重要打造品牌、彰显实力比什么都重要打造品牌、彰显实力比什么都重要提高执行力提高执行力,请将下列工作形成常规请将下列工作形成常规!级部以上干部级部以上干部 每天坚持做每天坚持做4件事件事：巡查至少一节课堂状态；询问至少一名学生：巡查至少

9、一节课堂状态；询问至少一名学生的上课效果或作业情况；上好自己的课；写好一日工作实录（包的上课效果或作业情况；上好自己的课；写好一日工作实录（包括前括前4项工作及分管工作一日思路安排）项工作及分管工作一日思路安排）每周坚持做好每周坚持做好4件事件事：随堂听评至少一节课（业务校长、教务主：随堂听评至少一节课（业务校长、教务主任不少于任不少于2节）；业务干部深入一次教研组（教研）；政教处接节）；业务干部深入一次教研组（教研）；政教处接触并指导一位班主任；完成好行政值班检查及触并指导一位班主任；完成好行政值班检查及量化反馈工作量化反馈工作；周；周末总结好本周工作并积极梳理下周工作思路；末总结好本周工作

10、并积极梳理下周工作思路；每月坚持做好每月坚持做好4件事件事：参与或组织一项教师或学生会议（形式不：参与或组织一项教师或学生会议（形式不限，内容务必接合实际）；对分管工作做出总结限，内容务必接合实际）；对分管工作做出总结评价评价，上报下达，上报下达，存留材料；积极向校长、书记交流汇报、提建议。存留材料；积极向校长、书记交流汇报、提建议。提高执行力提高执行力,请将下列工作形成常规请将下列工作形成常规!班主任班主任每天坚持做事每天坚持做事每周坚持做事每周坚持做事提高执行力提高执行力,请将下列工作形成常规请将下列工作形成常规!任课教师任课教师 每天坚持做好每天坚持做好5件事件事：课前复案（上课前一节课

11、必须在办公课前复案（上课前一节课必须在办公室）；室）；有效上课（不迟到、早退）；有效上课（不迟到、早退）；课后小结（与同事交课后小结（与同事交流体现在教后记上）；流体现在教后记上）；批改作业（可面批）或集体备课（备批改作业（可面批）或集体备课（备好下周课）；好下周课）；政治业务学习（政治业务学习（读书读书、看报、摘抄，可到图书、看报、摘抄，可到图书室）。室）。每周坚持做好每周坚持做好4件事件事：与班主任主动交流班况学情至少一次；与班主任主动交流班况学情至少一次；做好办公室卫生值日；做好办公室卫生值日；参加教研组会及参加教研组会及听、评课交流听、评课交流。至少与一名同学关照谈心至少与一名同学关照

12、谈心 （记录在（记录在“阳光记录阳光记录”上）；上）；每月坚持做好每月坚持做好2件事件事：执教或听、评一节本执教或听、评一节本组内组内公开课。公开课。参加至少一次班教会或家访参加至少一次班教会或家访.提高执行力提高执行力,请将下列工作形成常规请将下列工作形成常规!（1）每周坚持做好每周坚持做好3 3件事件事：教研组每周召开一次组例教研组每周召开一次组例会，总结评价一周工作；会，总结评价一周工作；级部（含初四）每周至少级部（含初四）每周至少一次班主任碰头会，对班级全方面量化考核，汇总并一次班主任碰头会，对班级全方面量化考核，汇总并公布；公布；教务处、政教处每周对所属教研组、级部巡教务处、政教处每

13、周对所属教研组、级部巡查及常规情况评公布。查及常规情况评公布。（2）每月坚持做好每月坚持做好3 3件事：件事：级部每月组织至少一次学级部每月组织至少一次学生会（形式不限），推选出生会（形式不限），推选出“管理规范班管理规范班”、“优秀优秀班长班长”、“优秀学习委员优秀学习委员”等，报政教处、教务处；等，报政教处、教务处；教研组每月安排一次质量较高的听评课活动，并推教研组每月安排一次质量较高的听评课活动，并推选出选出“优秀教案优秀教案”、“优秀备课组优秀备课组”，报教务处（可，报教务处（可与教务处协调共办）；与教务处协调共办）；教务处每月组织一次针对性教务处每月组织一次针对性强、作用明显的教研活

14、动，并汇总评选出强、作用明显的教研活动，并汇总评选出“优秀教研优秀教研组组”，开好教研组长会；政教处每月汇总评价级部工，开好教研组长会；政教处每月汇总评价级部工作，评选先进级部（作，评选先进级部（挂流动红旗挂流动红旗），审定好管理规范），审定好管理规范班，开好级部主任会。班，开好级部主任会。工会及办公室汇总评选公布工会及办公室汇总评选公布每月卫生处室每月卫生处室提高执行力提高执行力,请将下列工作形成常规请将下列工作形成常规!强化班主任及团队工作强化班主任及团队工作。严格级部对班主任日、。严格级部对班主任日、周、月常规要求，每学期对班主任工作笔记量化评价周、月常规要求，每学期对班主任工作笔记量化

15、评价记录、班主任工作奖惩。改进对级部、班主任绩效考记录、班主任工作奖惩。改进对级部、班主任绩效考评，增强班主任业务学习意识。通过多种形式学习提评，增强班主任业务学习意识。通过多种形式学习提高班主任管理层次，搞好班主任工作的日常督导、评高班主任管理层次，搞好班主任工作的日常督导、评价反馈、经验交流，总结推广新形势下的班集体民主价反馈、经验交流，总结推广新形势下的班集体民主管理的经验和及管理的经验和及学习小组活动典型学习小组活动典型。逐步倡导实行新。逐步倡导实行新的学生评价标准。开好家长会、主题班会、班教会，的学生评价标准。开好家长会、主题班会、班教会，搞好班主任工作研究，每个班主任要在本学期自主

16、选搞好班主任工作研究，每个班主任要在本学期自主选择一个切实可行的研究专题并认真落实。严格团员入择一个切实可行的研究专题并认真落实。严格团员入口关，抓团支部评优细则，突出团的活动育人功能，口关，抓团支部评优细则，突出团的活动育人功能，突出团员的模范带头作用。突出团员的模范带头作用。诺贝尔经济学奖获得者米尔顿米尔顿弗里德曼弗里德曼总结过人们花钱办事的模式：“用自己用自己的钱给自己办事，既讲节约又讲效果的钱给自己办事，既讲节约又讲效果”；“用自己的钱给别人办事，只讲节约不用自己的钱给别人办事，只讲节约不讲效果讲效果”；“用别人的钱给自己办事，用别人的钱给自己办事，不讲节约只讲效果不讲节约只讲效果”；

17、“用别人的钱给用别人的钱给别人办事，既不讲节约又不讲效果别人办事，既不讲节约又不讲效果”。提高执行力提高执行力,请将下列工作形成常规请将下列工作形成常规!备课上变个人备课为集体备课，突出学生备课上变个人备课为集体备课，突出学生“学什么、学什么、怎么学、为什么要这样学怎么学、为什么要这样学”，补充书本上学不到的知，补充书本上学不到的知识。在上课上把组织学习放在第一位，倡导建立新型识。在上课上把组织学习放在第一位，倡导建立新型师生关系，创造有利于学生自主学习氛围，体现学生师生关系，创造有利于学生自主学习氛围，体现学生主体地位，留给学生自由时间，重传授或巩固一个学主体地位，留给学生自由时间，重传授或

18、巩固一个学习方法，培养巩固一种学习习惯，并做到艺术精讲、习方法，培养巩固一种学习习惯，并做到艺术精讲、检测补救、特殊关照、评价学情，从而提高课堂效率，检测补救、特殊关照、评价学情，从而提高课堂效率，减轻学生过重的课业负担。在上课后及时反思教学减轻学生过重的课业负担。在上课后及时反思教学（自悟、交流），写教后记。批改上要求有批有改，（自悟、交流），写教后记。批改上要求有批有改，倡导面批面改，在作业上写情感评语，辅导上要求及倡导面批面改，在作业上写情感评语，辅导上要求及时针对性强，体现辅导的群体和个体。教务处依托教时针对性强，体现辅导的群体和个体。教务处依托教研组、级部、班级对教师帮辅学生实行有效

19、指导和评研组、级部、班级对教师帮辅学生实行有效指导和评价激励价激励提高执行力提高执行力,请将下列工作形成常规请将下列工作形成常规!继续抓好初四毕业班工作。实行专项管继续抓好初四毕业班工作。实行专项管理、评价。配合区教研室针对初四开展理、评价。配合区教研室针对初四开展的系列活动，制定切实可行的新学期毕的系列活动，制定切实可行的新学期毕业班复习计划，明确岗位目标，加大初业班复习计划，明确岗位目标，加大初四教研活动指导力度，落实过程性评价四教研活动指导力度，落实过程性评价及终结性奖评，确保今年中考成绩完成及终结性奖评，确保今年中考成绩完成目标目标,夺取四连冠夺取四连冠!提高执行力提高执行力,请将下列

20、工作形成常规请将下列工作形成常规!抓好体育卫生工作，提高学生身体素质抓好体育卫生工作，提高学生身体素质。（1）抓好小型多样的体育活动，抓好小型多样的体育活动，提高两操质提高两操质 量量，形成生动、活泼、有序、创新的活动特色。形成生动、活泼、有序、创新的活动特色。（2）高质量地上好每一节体育课，使知识、技能、）高质量地上好每一节体育课，使知识、技能、兴趣、情感、艺术、享受融为一体，让学生在玩兴趣、情感、艺术、享受融为一体，让学生在玩中锻炼，在锻炼中体验，在体验中享受美，在美中锻炼，在锻炼中体验，在体验中享受美，在美的熏陶下，提高艺术素养。的熏陶下，提高艺术素养。提高执行力提高执行力,请将下列工作

21、形成常规请将下列工作形成常规!将安全工作执行到底将安全工作执行到底!层层制订落实安全工作计划与责任书。层层制订落实安全工作计划与责任书。定期排查安全隐患。定期排查安全隐患。管紧人、看严门！管紧人、看严门！及时做好技防、物防、人防。及时做好技防、物防、人防。充分利用各种途径做好安全教育工作。充分利用各种途径做好安全教育工作。提高执行力提高执行力,请将下列工作形成常规请将下列工作形成常规!认真抓好四个方面的纪律：（1）课堂纪律课堂纪律：要求能认真听课，课堂纪律良好，不出现睡觉现象。：要求能认真听课，课堂纪律良好，不出现睡觉现象。具体由值日领导、老师及级部主任负责登记检查。具体由值日领导、老师及级部

22、主任负责登记检查。（2）课间纪律课间纪律：要求课室内不能追逐打闹，营造安静的学习环境。：要求课室内不能追逐打闹，营造安静的学习环境。加强对小卖部的检查。具体由政教主任负责检查和登记。加强对小卖部的检查。具体由政教主任负责检查和登记。（3）下午上学纪律下午上学纪律：要求学生午饭后马上进入课室，进行休息或学：要求学生午饭后马上进入课室，进行休息或学习，课室内不能出现噪声，不能进行其它活动。具体由值日领导习，课室内不能出现噪声，不能进行其它活动。具体由值日领导及老师负责，政教主任加强抽查。及老师负责，政教主任加强抽查。（4）校外纪律校外纪律：重点是上学、放学时的校外表现，纠正不良行为。：重点是上学、

23、放学时的校外表现，纠正不良行为。具体由学校布点检查。具体由学校布点检查。提高执行力提高执行力,请将下列工作形成常规请将下列工作形成常规!开展社团文化活动开展社团文化活动。以班级文化建设宣传周等。以班级文化建设宣传周等活动为载体，努力增强校园文化的品位和人文活动为载体，努力增强校园文化的品位和人文性。办好性。办好泰安十三中报泰安十三中报、”校园之声广播校园之声广播站站”.“汶水流社团汶水流社团”。通过开展丰富多彩的学。通过开展丰富多彩的学生自主实践活动，指导老师要组织指导学生自生自主实践活动，指导老师要组织指导学生自主开展社团活动，扩大学生的活动空间，扩展主开展社团活动，扩大学生的活动空间，扩展

24、学生的教育空间。开展评选学生的教育空间。开展评选 优秀社团活动；开优秀社团活动；开展展“校园之星校园之星”系列评选活动，评选各方面有系列评选活动，评选各方面有特长的学生，鼓励学生个性发展。特长的学生，鼓励学生个性发展。提高执行力提高执行力,请将下列工作形成常规请将下列工作形成常规!重抓课堂管理，继续实行走课制度，行政值班、教务重抓课堂管理，继续实行走课制度，行政值班、教务部门检查相结合严密控制课堂。部门检查相结合严密控制课堂。继续开展继续开展“学案导学学案导学”做法，凸显做法，凸显“三主三主”（以学生（以学生为主体、以课堂为主，以训练为主）。邀请上级业务为主体、以课堂为主，以训练为主）。邀请上

25、级业务部门深化指导，打造出十三中特色，形成品牌。部门深化指导，打造出十三中特色，形成品牌。重抓备课组集体重抓备课组集体“集慧式集慧式”备课，组内听评课活动落备课，组内听评课活动落实，实行实，实行“导师制导师制”，骨干教师与年轻教师结对子，骨干教师与年轻教师结对子，真正做到帮辅指导，共同提高。真正做到帮辅指导，共同提高。深入研究学习小组建设，出深入研究学习小组建设，出“样板级部样板级部”或或“样板样板班班”，及时总结不断完善。在原有基础上，深入研究，及时总结不断完善。在原有基础上，深入研究实践，出效果、创特色，切实利用好备课组、学习小实践，出效果、创特色，切实利用好备课组、学习小组两个载体，提高

26、我校教学质量。组两个载体，提高我校教学质量。提高执行力提高执行力,请将下列工作形成常规请将下列工作形成常规!大力开展大力开展“全员读书活动全员读书活动”，营造书香校园，营造书香校园，形成学习化校园，全面提高教师理论素养，让形成学习化校园，全面提高教师理论素养，让读书和教学、教研有机结合，坚持写读书笔记，读书和教学、教研有机结合，坚持写读书笔记，建立评价、检查、评比制度，将读书活动深入建立评价、检查、评比制度，将读书活动深入开展，定期开展教师专项业务学习活动，确保开展，定期开展教师专项业务学习活动，确保学习的有效性。学习的有效性。积极组织，保质保量完成区教育局、教科研中积极组织，保质保量完成区教

27、育局、教科研中心下达的各项任务，迎接好教科研中心的视导心下达的各项任务，迎接好教科研中心的视导工作，通过报、刊、工作，通过报、刊、网网强化交流学习。强化交流学习。提高执行力提高执行力,请将下列工作形成常规请将下列工作形成常规!狠抓控辍保学工作狠抓控辍保学工作 采取一切形式，杜绝学生厌学、辍学采取一切形式，杜绝学生厌学、辍学现象的发生，将控辍保学指标列入教师、现象的发生，将控辍保学指标列入教师、级部年度考核，下大力气做好控辍工作。级部年度考核，下大力气做好控辍工作。实行控辍责任制，层层签订目责任书，实行控辍责任制，层层签订目责任书，实行责任追究制。实行责任追究制。提高执行力提高执行力,请将下列工

28、作形成常规请将下列工作形成常规!做好迎检工作，认真完成上级布置的各项任务。做好迎检工作，认真完成上级布置的各项任务。各口工作要有预见性、准备性，使之制度化、经各口工作要有预见性、准备性，使之制度化、经常化，防止临时抱佛脚。常化，防止临时抱佛脚。贯彻教育方针，开全开足课程，提高图书室、语贯彻教育方针，开全开足课程，提高图书室、语音室、劳技室、音美教室的利用率。音室、劳技室、音美教室的利用率。规范档案管理，各项工作及时整理归档，完善控规范档案管理，各项工作及时整理归档，完善控辍制度，加大控辍力度，确保辍学率不超标。辍制度，加大控辍力度，确保辍学率不超标。提高执行力提高执行力,请将下列工作形成常规请

29、将下列工作形成常规!加强用电管理，特别是水电费收交要即加强用电管理，特别是水电费收交要即查即交，力求用电量降到最低点。查即交，力求用电量降到最低点。教室内、办公室无特殊情况白天一律不教室内、办公室无特殊情况白天一律不准亮灯，若有查实后给班级及科室扣分，准亮灯，若有查实后给班级及科室扣分，列入奖惩。列入奖惩。办公室内一律不准用热水器烧水，发现办公室内一律不准用热水器烧水，发现后没收并罚款。后没收并罚款。提高执行力提高执行力,请将下列工作形成常规请将下列工作形成常规!认真做好校园规划建设及美化、绿化工认真做好校园规划建设及美化、绿化工作。修理旧水道，解决积水问题，搞好作。修理旧水道，解决积水问题，搞好宿舍楼、管道、线路的维修及楼后排水宿舍楼、管道、线路的维修及楼后排水系统。解决教学楼、办公楼漏雨问题，系统。解决教学楼、办公楼漏雨问题，路面整修。管理好校园内花木，及时修路面整修。管理好校园内花木，及时修整，修建车棚等。加强对各建筑物的检整，修建车棚等。加强对各建筑物的检查与维修，做到月查与随时查结合，特查与维修，做到月查与随时查结合，特别是各室及学生宿舍的检修，做好记录，别是各室及学生宿舍的检修，做好记录，切实做好安全问题。切实做好安全问题。自动自发自动自发 用心工作用心工作