资源小鸟小鸟教学课件
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1、 这是一部这是一部19801980年出品年出品的描写教师的经典影的描写教师的经典影片。影片中,由李羚片。影片中,由李羚扮演的韩苗苗被分配扮演的韩苗苗被分配到实验小学当教师,到实验小学当教师,满怀热情的她却遇到满怀热情的她却遇到一群淘气的学生,苗一群淘气的学生,苗苗感到受不尽的苗感到受不尽的“窝窝囊气囊气”,向学校教了,向学校教了请调报告,但同学们请调报告,但同学们已经和她建立了深厚已经和她建立了深厚的感情。苗苗最终留的感情。苗苗最终留下来,决心做一个为下来,决心做一个为祖国培养幼苗的好园祖国培养幼苗的好园丁。丁。听音乐,思考:听音乐,思考:1 1、歌曲描写了什么?、歌曲描写了什么?2 2、歌曲
2、的情绪如何?、歌曲的情绪如何?3 3、歌曲表达了作者怎样的理、歌曲表达了作者怎样的理想?想?歌曲歌曲小鸟,小鸟小鸟,小鸟描写了小鸟描写了小鸟在蓝天阳光下自由自在地飞翔,在蓝天阳光下自由自在地飞翔,抒发了作者对小鸟的热爱,同时抒发了作者对小鸟的热爱,同时也暗示了人们渴望自由的心情。也暗示了人们渴望自由的心情。它以小鸟为题,尽情抒发了少年它以小鸟为题,尽情抒发了少年儿童儿童“爱春天、爱阳光、爱树木、爱春天、爱阳光、爱树木、爱花香爱花香”的心情和壮志凌云的崇的心情和壮志凌云的崇高理想。高理想。休止符休止符用以记录不同长短的音的用以记录不同长短的音的间断间断的符号叫做休止符。的符号叫做休止符。休止符的运用休止符的运用 1、找出歌谱上有多少个休止符?歌曲中的休止符刻画小鸟怎样的形象?音乐中的停顿,富有跳跃性,刻画了小鸟活泼可爱、轻巧的音乐形象。
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