农村教师选调进城模拟考试题(有答案)

上传人:feng****heng 文档编号:189447925 上传时间:2023-02-22 格式:DOCX 页数:8 大小:21.25KB
收藏 版权申诉 举报 下载
农村教师选调进城模拟考试题(有答案)_第1页
第1页 / 共8页
农村教师选调进城模拟考试题(有答案)_第2页
第2页 / 共8页
农村教师选调进城模拟考试题(有答案)_第3页
第3页 / 共8页
资源描述:

《农村教师选调进城模拟考试题(有答案)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《农村教师选调进城模拟考试题(有答案)(8页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、农村教师选调进城模拟考试题号位座小学语文试卷(时间:9:00-11:30总分100分)题号-*-*三四五六总分累分人复核人得分一、填空:(每空1分,共18分)1、阅读教学是 学生老师文本 之间对话的过程。其中学生 应当是对话的中心。2、学生是学习 和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习 的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充 分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式。号证考准3、诗经是我国第一部诗歌总集,共305篇,分风、理、颂 三类。4、说明文常用的说明方法是举例子打比方列数字作比较下定义。5、把名言名句补充完整 学而不思

2、则罔,死而不学则殆。(论语) 富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。(孟子) 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。(屈原)名姓 深林人不知,明月来相照。(王维) 感时花溅泪,恨别鸟惊心。(杜甫) 待到重阳日, 还来就菊花。(孟浩然)二、判断题:(本大题共6小题,每小题1分,共6分)1、“桂子花开,十里飘香。”这个句子运用了夸张和对偶的修辞方法。()别类考报2、绝句是近体格律诗的一种形式。五言一般为四句,七言一般为八句。()3、中国现代文学史上第一篇白话小说是鲁迅的狂人日记。()4、叹号和问号都可以用于反问句的末尾。()5、现代汉语词汇中,双音节词占优势。()6、“率、载、度、缴、塞”这五个字全是多音

3、字。()三、选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)1、1 4年级从写话、习作入手,是为了降低起始阶段的难度,重在培养学生的 ()和自信心。(1)写作能力(2)写作兴趣 (3)写作技巧2、对下边这首诗赏析不正确的一项是()次北固山下王湾客路青山外,行舟绿水前。 潮平两岸阔,风正一帆悬。 海日生残夜,江春入旧年。 乡书何处达?归雁洛阳边。A. 这首写景诗描写了作者客游他乡的羁旅之情,表达出作者放眼山川的宽阔 博大的胸襟。B诗的颈联写景致的缺憾:残夜中的海日和旧年中的江春,使人顿生惆怅之 情。C. 尾联运用设问的修辞手法,抒写了思乡之情。D. 在唐朝的诗人里,王湾并不算一位有名的人物,但他的

4、这首五言绝句却使 他留名青史。3、从下面词语中选出相同宇含义完全相同的一组()A、能屈能伸一顽强不屈B好种易活一叶公好龙C、身临其境一兵临城下D、危峰兀立一转危为安有益身心一精益求精 千载难逢一载歌载舞 爱莫能助一一筹莫展 久立四望一喜出望外一片漆黑一举一反三 伟大创举一举世闻名 决不退缩一决不异言 克服困难一攻无不克4、王昌龄出塞一诗中的“飞将”指的是唐代英勇善战,被匈奴称为“飞将军”的名将李广。5、下列诗句停顿有误的一项是()A平明/寻/白羽,没在/石棱中。E月落/乌啼/霜满天,江枫/渔火/对愁眠。C烽火/连三/月,家书/抵万/金。D好雨/知/时节,当春/乃/发生。三、简答题(6分)1.

5、备课前要进行教材分析,它包含哪些内容?(3分)2、列举几种常见的写作顺序。(3分)四、阅读理解文言文(共15分)甲山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕 上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之 乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有。”乙子曰:“吾与回(颜回)言终日,不违,如愚。退而省其私,亦足以发,回 也不愚。”(论语)子曰:“贤哉,回也! 一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。 贤哉,回也!”(论语)1、解释下列加点的词语。(4分) 谈笑有皆佛鸿儒 人否稱其忧不堪2、.翻译下列句子。(4分) 斯

6、是陋室,惟吾德馨。 退而省其私,亦足以发,回也不愚。3、甲文在写法上的特点是;乙)文颜回采用的学习方法是课上,课下巩固、发挥;他安心于尊师悟道,将学问做好做透。(4分)4、刘禹锡和颜回一居“陋室”,一在“陋巷”,对此,他们的态度如何?体现了 他们怎样的精神品质? (3分)五、阅读理解请敬畏规则(罗西) 中国人往往敬畏权威,但是漠视规则或者信奉潜规则。 不遵循规则的人好像很转,其实很苦很累,因为一直要寻思“不走寻常路”! 我常常站在十字路口犯傻,红灯当前,有时只剩下我一个人“不敢”闯红灯。 有一次,一辆标有某执法单位的小车闯红灯,当它傲慢地与我擦身而过时,我指了 指红灯说:“看到红灯了没有? ”

7、那司机居然要停车下来揍我,结果把遵守规则的我 吓跑了,他们汹涌着一车人,我可不吃眼前亏。 可悲的是,觉得最转就是敢于不守规矩的中国人很多,敢于不守规矩也是很 多国人唾沫横飞吹牛的资本。 有个“海归”朋友告诉我说,在美国,公司做决策时,往往有许多不同意见, 大家吵得不可开交,甚至二地冯丢,但是一旦规则定了下来,不管是哪一派都心服 口服地百分百去执行;相反,在国内,在讨论方案的时候,大家好像和气一团,没 有争议,可是一旦新规则定下来后,有人就故意找茬不合作,来阴的与规则作对。 从最简单的“排队”这一社会规则看,不管是在银行、医院,车站、机场, 甚至火葬场,总有人“插队”,大家喜欢“挤挤” 一堂,“

8、乱”中取栗,不排队或者 插队不觉得这很羞耻,反而在很多人心目里是“能干”“机灵” “厉害”的代名词。 很早以前,读过这样一段文字:夕阳西下,旅游团一行乘车从澳大利亚墨尔 本出发,赶往南端著名的菲利蒲岛看企鹅归巢的美景。车至途中恰逢一场大型车赛 刚刚散去,迎面蜂拥而来大批的车队。这是一个左右极不对称的车道,一边是光光 的道路,从北向南开的车只有我们一辆;一边是密密麻麻数以千计的车队,多是爱 炫耀的车迷。没有警察也没有监视器,有的只是车道中间一道毫无约束的白线。然 而,对面驶来的所有车辆没有一辆越过中线,没有一个“聪明人”试图去破坏这样 的秩序如此场景凸现了人们自觉遵守规则之美。这是人类社会文明进

9、步之美。 1764年的一天深夜,一场大火烧毁了哈佛的图书馆,很多珍贵的古书毁于一 炬,让人痛心疾首。突发的火灾把一名普通学生推到了一个特殊的位置,他在经过 痛苦的思想斗争后,终于做出一个勇敢的选择。原来在这之前,他违反图书馆纪律, 悄悄把哈佛牧师捐赠的一本书带出馆外,准备阅读完后再归还。突然之间,这本书 成为稀世珍本。该学生怀着不安的心敲开了校长办公室的门,说明理由后郑重地将 书还给了学校。校长先是表示感激,并对学生的勇气和诚实予以褒奖,然后就把他 开除出校。赏罚分明,一点也不拖泥带水。 对此,很多人表示不解,但是校长不做解释,他只亮出哈佛的理念:让校规 看守哈佛,比用其他东西看守哈佛更安全有

10、效。在规则面前,他们遵循的是人人平 等,要公平就必须敬畏规则。有序的文明社会,必须有各种规则来保证。敬畏所有 光明正大的规则,就是尊重公平、效率与我们自己。从这个意义上说,中国人还不 懂得真正的自由,因为中国人还没有真正懂得规矩。1. 选文的中心论点是,选文主要的论证方法是和o (4分)2. 引用诸葛亮出师表的话,哈佛校长的做法就是“, ”。(2分)3. 下面对文中词语揣摩,说法殊当的一项是()(3分)A.题目敬畏一词表达出对规则的一种庄严感、使命感。B第段用成语“一地鸡毛”形容美国公司做决策时混乱局面,表达出作者的反 感。C. 第段的词语加引号作用相同,都是为了强调提示。D. 文章最后一句的

11、两个“真正”可以去掉,才能与开头“漠视” 一词相照应。4. 下列对文句理解否正硕的一项是()(3分)号位座A. 第段说“不遵循规则”的人“其实很苦很累”,表明作者对这类人的否定和鄙 夷之情。B. 第段引述的文字是为了阐明人们能自觉遵守规则是体现人类社会文明的真正 进步。C. 第段说“有序的文明社会,必须有各种规则来保证”,这与古人说的“畏则不 敢肆而德以成,无畏则从其所欲而及于祸”的观念是吻合的。D. 哈佛倡导的理念和中国人敬畏的权威是一致的,都是按规章制度办事。号证考准5. 有人说,“无知者无畏”。你同意吗?请结合生活实例简析你的理由。(3分)第二部分书面说课六、请根据提供的课文写一篇说课稿(30分) 温馨提示:说课稿中请不要出现你真实的姓名(课文:六年级上册草虫的村落)名姓别类考报答案一 1学生教师文本学生2学习 发展自主合作探究3诗经风雅 颂4举例子打比方列数据作比较下定义5 思而不学则殆 贫贱不能移 吾将上下而求索 明月来相照 恨别鸟惊心 还来就菊花二1错2错3对4对5对6对瞌睡了)三 写作兴趣(剩下的自己去查吧 已经十二点了

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!