三年级班主任工作总结范文_1

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1、三年级班主任工作总结范文最新三班级班主任工作总结范文篇1转霎时一学期又从前了。回想这学期，我们班的两位老师，都有一个共同的觉得，那就是既辛苦又欢乐。想起开学初从家长的手中接过来的是一张张可恶稚嫩的小脸，他们从不愿上学到高兴奋兴上幼儿园;从不会自己吃饭到大口大口自己吃;从挑食到样样蔬菜都爱吃;从不会穿衣服到学会本人穿;从不敢参与群体活动到争相在集风光前露一手，在这其中包含了咱们多少心血?本学期我们班在园领导的关怀中，在家长们的鼎力支持与协作下，以团结协作、独特努力的工作态度，奇怪做好班内的各项工作。详细体当时以下多少点：一、班级概况：我班开学初原有25名幼儿。现有23名幼儿，其中2名幼儿由于生病

2、请假时间较长，不适应幼儿园的生活，家长请求下学期再入园。在新生刚入园时我们班老师与家进步行了交谈，在交谈中，我们对每一个幼儿共性特色、爱好、爱好和生活自理才能及各个方面都进行了考核，并做好了具体的记录，使幼儿来园时，我们就对他们的状况有了一个理解，为幼儿入园后在很短的时间内适应幼儿园的生涯奠定了良好的基础。幼儿入园当前，针对小班幼儿的特点，为了缩短幼儿的分别焦急，我们班的老师和孩子一起做嬉戏、游玩。勾引幼儿很快适应幼儿园的生活。同时在家园天地中，引导家长做好幼儿的入园的各项工作，使家长们可能在家也关心幼儿尽量缩短辨别焦虑，通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都释怀的把幼儿送到

3、幼儿园。在班级工作中，我班老师以大局为重、踊跃工作、水乳融合,到处以幼儿园的工作为重，从不计较个人的得失。我们每天早早到班上把教室内外整理得干清洁净，失职尽则地把工作做好。正是我班老师这种高任务心及奉献精力，一学期来，我班无任何义务事变发生。二、教导教养工作：本学期，我班两位先生共同切磋，依据纲要的要求和小班幼儿的年事特点，制定了一系列切实可行的教育教学盘算。幼儿园是幼儿成长学习的场所，幼儿园应为幼儿供应健康、丰富的生活和活动环境,满意他们多方面的必要，使他们在愉快的童年生活中获得有利于身心进展的常识。围绕这一纲要精神，我们进展了一系列活动，本学期针对幼儿自我服务意识不强的特点，我班进展了“自

4、己的大事自己做、穿衣服竞赛等系列活动。通过家长会、家长开放日、家园联系册及每日接送孩子入园离园的时间，与家长建立沟通的桥梁，渗透新纲领精神，让家长不要包办代替，尽量让孩子自己的事情自己做，不会的事情学着做，家长也纷纷表示支持与同意。在园里，我们老师通过正面教育，树立榜样，褒奖等形式教育幼儿，放手让幼儿自己去尝试。一学期下来,孩子们有了明显的变革和提高，人人会穿衣、穿裤、穿鞋、叠被子，还有一些孩子会系鞋带、塞衣服，更主要的是他们有了意识，自己的事情自己做，不会的大事学着做。通过一系列的活动，我班的幼儿在各方面都有了明显的进步，家长们也都很满足。环境是为教育教学活动服务的。依据教学活动的需要和本班

5、的特点，我们部署了与主题有关的“我上幼儿园啦、秋天到、可恨的小动物冬天不怕冷。在支配中，我们让孩子们加入到其中，让他们看一看、摸一摸、玩一玩、做一做等等。领导幼儿在宽松开心的环境中去观看、发觉、探究，培育了幼儿的假想力、制造力随着手操作才能。三、家长工作：在幼儿教育中，家庭教育占据特别重要的地位。一个好的班级离不开老师们的亲密协作，更离不开家长们的大力支撑。为此，我班把家园协作工作作为重点来抓。为了让家长们了解幼儿在园的情形，在早晚接待中，对有问题的孩子，准时与家长沟通，取得全都的教育方法。我们通过家长园地宣扬幼教新动态，介绍一些好的文章，让家长也从中学到不少育儿的常识跟实际教训，还在上面公布

6、教养内容,让家长懂得幼儿在园所学的内容，也便于回家进行督促、辅导，对幼儿进行个别教育。这学期，我们还仔细地开好家长会和家长访园日运动。通过一学期的家园接洽，咱们和家长之间建破了和谐友好的关系，扁得了家长的信任、夸奖和支持。四、今后努力的方向：在这一学期中，我班老师尽心尽力，较圆满实现了各项工作，回忆所做过的工作，我们总结教训，反思不足。力争在今后的工作中判若两人的以孩子为中心，以工作为重心，将新纲要精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长。连续为幼儿园大群体做出应有的贡献！最新三班级班主任工作总结范文篇2本学期,我连续担当明月学校三班级期末的班主任工作。通过上一学期对本班同学的了解,通

7、过我一学期坚持不懈的努力和细心管理,无论是同学,还是班级管理,都上了一个全新的台阶。但再完善的工作也会存在这样或那样的缺陷。因此，本人针对上一学期存在的班级管理还不够严格，同学的良好习惯还没完全形成，学习风气还不够优秀等各个方面存在的问题，实行对症下药，实行恰当的班主任工作方法，决心做好下学期的班主任工作。这一学期，我主要从以下几方面抓起：一、严中有爱，做好后进生的转化工作。通过上学期的观看和了解，我发觉我们班有李祥、田小东、杨立涛、秦浩等几位后进生，后进生人数挺多，而且全是男生。他们大局部难于管理，学习不刻苦，成果也较差。因此，转化后进生是一项必不行少的，也是一项很重要的工作。由于后进生关系

8、到我们班学习成果的提高，关系到班级的更好进展。怎样对待后进生呢？多年的班主任工作阅历告知我，对后进生不只要严格要求，还要赐予特殊的关爱。要做到思想上不卑视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，行为上要严格。要用自身的一片真诚的爱心，去叩响他们的心灵之门。要擅长发觉他们的闪光点。比方：对于他们身上消失的不良行为，我没有掉以轻心，发觉他们的错误，和时指出，严格的要求他们。利用课间、休息时间找他们谈心，深化细致地做他们的思想工作。在课堂上多给后进生创造条件，鼓舞他们举手发言，捕获他们的闪光点，和时赐予确定、嘉奖，使他们也能自信地面对学习。课外乐观辅导，为他们创造一个良好的学习环境，同时也促进班级的整体进展。

9、一位教育家曾指出，教育的奥妙就在于坚信小伴侣“行我对后进生正是坚持了这样的态度，去关爱、赏识、严格的教育他们，所以，班内的几位后进生都取得了很大的进步。他们的变化，让我感到自身的努力没有白费。二、连续做好家长工作，双向管好小伴侣。小伴侣的进步，集体的生长，离不开老师，也离不开家长。要教育管理好同学，做好自身的班主任工作，除了做好同学的教育、管理外,还要做好家长的工作，要与家长联系，取得家长的支持与协作，这样校内外结合，双管齐下，才能把同学教好。以前，我就非常重视家工作。这学期更不例外。平常，一发觉同学的不良倾向，我就和时的联系家长，向家长介绍了解状况，与家长协商好有效的解决方法,一起做好同学的

10、教育工作。特殊是对那些顽皮的同学，更要与家长多联系，与家长一起管教。三、工作缺乏和努力方向经过一学期的努力，我和小伴侣们一起享受欢快，一起接受苦痛，一起共享平淡。班级工作取得了肯定的成果。但“金无足赤，人无完人。做的再好的班主任工作都会存在缺乏。这也是再所难免的。本学期，我感觉自身在班级管理中、教学中，做得还不够细致，有时侯想到了，由于思想上的懒散倾向，没有和时把有些事做好，留下一些圆满。有时见同学犯错误，也比较急躁，态度生硬，措辞不当，和课任老师的协作，也还有待于进一步加强等等。虽然许多小伴侣也给我带来不快乐，但我还是很感谢他们，由于是他们使我生长，使我能够在以后的教同学涯中冷静的推断。总之

11、，经过这一学期的进一步磨练和与同学的进一步磨合，现在我对学校三班级期末的班主任工作，感觉还是得心应手的。经过全体师生的一起努力，我班也己经形成了班风比较正，学风比较浓，同学之间团结友爱、刻苦学习、相互帮助、遵守纪律的良好局面，是一个具有较强分散力、核心力和向心力的集体。下学期我将扬长避短,竭尽全力，连续不懈的努力，使自身的班主工作做的更好。最新三班级班主任工作总结范文篇3本学期，我担当三班的班主任，相对于一、二班级的同学来说，三班级的同学思想略微简单，孩子渐渐的有自己的见解，有要求独立的欲望。可是他们对事物的理解还比较模糊，但是他们不再是简洁的听从，或显得不听话因此，同学的思想心情波动较大。另

12、外，由于开学初学校重新换班主任，对同学的影响也较大。有些同学适应新的老师需要相当长的时间，有些同学根本无法适应新的老师，学习中遇到许多困难。作为班主任，我深深熟悉到了责任的重大和任务的艰难。本人以学校德育处的要求为指导，结合本班同学的实际状况,我主要实行以下几个措施来管理班级：1、狠抓常规管理，规范同学行为习惯。本人坚持每天尽早到校，尽早进教室，督查规范班级同学的日常行为。要求同学早到校、做好两操、精彩完成班级值日卫生、乐观参与校组织的各项活动，决不半点马虎，严格要求同学呈现自己最好的一面，信任每个人都有自己的优点。平常注意对同学的仪表仪态检查，要求他们留意个人卫生。2、加强班风学风建设，增加

13、班级分散力。本学期，原来三一班的同学转走了几个又转了几个新同学来,班上的分散力不是很强。所以开学前一个月，我常常强调班级的课堂纪律和良好的学习习惯的形成。通过集体活动进一步加强同学之间的协作精神和团体意识。这样既能在班级的纪律及常规管理上起到明显的效果，又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯，在班级中孕育团结友爱的风气，使班级成为一个大家庭。本班同学集体荣誉感较强，一学期来，他们都主动乐观参与学校组织的各项活动和竞赛。同时重视班集体建设，由于班集体建设是学校管理的基石，它是班级管理主体运用班内外资源、条件，引导师生以正确的方向、方法为指引，朝着良性的健康的方向进展。强调班风和学风整顿，乐观表

14、扬学习乐观分子，以此为核心影响更多的同学加入学习的队伍，让同学安心在校学习，让同学学会自主学习。3、强调沟通在班级管理中的作用。擅长与任课老师沟通我常常主动与任课老师沟通，倾听任课老师的看法，热心支持和服务任课老师的教学工作。一方面，在同学面前树立任课老师的威信。另一方面，把同学对任课老师的赞誉与改进看法反馈给任课老师,同时，以乐观的姿势倾听任课老师对班风、学风建设的合理看法及个别同学的教育对策，并能很快地落实到班级管理的实践中去。(2)乐于与同学家长沟通与家长保持紧密联系，通过家访或者电话联系，与家长沟通,取得家长的理解与信任，取得家长的支持与协作。在与家长沟通过程中，准时了解同学的家庭背景

15、和父母的期望，激发同学的学习热忱,同时了解家长的为人之道、思想素养状况。这样可以做到双管齐下,进一步做好同学的转化工作。勤于与同学沟通与同学多沟通，充分了解同学的实情，切准同学的思想脉搏,可以做好同学的思想工作。所以，我利用一切机会多与同学接触，到处做“有心人味Ir知心人T尽量达到师生心理相容，思想相通。平常，多找同学谈话，多参与同学的活动，找机会与同学进行沟通，让同学把真实的想法和真情告知给班主任，班主任也应以诚相待，把班级管理的难处与苦处告知给同学，以便取得同学的谅解、支持与信任。总结，也是我和同学沟通的重要渠道之一。每个星期布置一次总结，要求同学谈谈班级一周所发生的琐事，或者谈谈自己的想

16、法或困惑，随后我会仔细记载每次发言，仔细地对发言进行评价。要么鼓舞他们连续努力;要么关心他们解决生活中问题;要么接受他们对班级管理提出合情合理的建议等等。通过总结时间，可以让我更清晰了解到班级里存在一些问题，也供应了我与同学进一步沟通的平台。4、以远大的抱负激发同学学习。一个人假如没有抱负，就似乎大海上一艘迷失方向的船，飘到哪儿算哪儿，没有目标，就没有动力。班主任应从小就开头对他们进行抱负教育。由于只有让同学明确了自己的奋斗目标，他才会把它转变成学习、生活的动力。他们明白实际与抱负之间存在的差距，但这差距并非不行逾越，而是可通过自己的努力去跨越，并要求同学制订自己的学习方案，把对抱负的追求转化

17、为学习动力。总的来说，我在实践中不断学习和提高自己班级管理力量，尽量使工作做到完善一点。本学期班级的获奖状况如下：”推广一般话黑板报评比获二等奖。(2)英语朗读竞赛中张紫薇和刘雨欣获一等奖。运动会中周溪等同学在四百米接力中取得良好成果。班级特色布置获二等奖。班主任工作是做人的工作。做人不易，做人的工作更难，但我认为只要我们专心去做，或多或少会转变一些同学，关心一些需要关心的同学，在他们的人生道路上推他们一把。同学究竟是孩子，学会宽容地对待他们的错误，信任他们会转变的。班主任工作是一项非常琐碎的工作，是一项非常细致的工作，也是一项辛苦的工作。这里有胜利的喜悦，也有失败的圆满。最新三班级班主任工作

18、总结范文篇4时间过得真快，转瞬新的一学期又开头了，为了使三班级新学期班级上能有更新的气息，依据本班状况制定方案如下：一、指导思想端正同学学习态度，转变懒汉作风，建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体，使同学全面、健康的进展。二、班级概况本班共有同学22人，其中男生10,女生12人。大部分同学思想素养比较高，上进心也比较强，喜爱班集体。班干部责任心强,有为大家服务的精神。同学在纪律、劳动等方面表现较好，卫生意识比较强，良好的卫生习惯已经养成。但部分接受力量偏低的同学，良好的学习习惯没有养成，上课不能仔细听讲，作业态度不端正，书写质量差。对于这些学困生，本学期要多鼓舞、多监督，多一些关

19、注与指导，关心他们养成良好的学习习惯，教给学习方法，使他们能跟上其他同学进展的步伐。三、工作目标本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培育同学良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，培育一个团结、向上、文明守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。四、工作内容（一）常规教育方面三班级的同学正处在由低班级向高班级转化的阶段，很多地方需要班主任在日常生活中有序的引导，时时刻刻向同学进行有针对性的常规教育。因此，我打算从以下几点入手：1、行为规范教育充分发挥行为规范示范员的表率作用。(2)充分利用班会课对同学进行中

20、学校生守则、中学校生日常行为规范的教育，并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的同学，准时进行点拨、指导，加强教育。利用班会课对同学进行集体主义，爱国主义和传统教育，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。结合情境，适时对同学进行品德教育。(5)充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加同学的集体荣誉感，使同学心中有他人、有集体。面对全体同学，做到抓两头促中间;向同学进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习爱好，使同学主动学习，提高学习成果。2、主题教育活动做小仆

21、人教育活动自觉养成爱惜身边的公物、植物、动物，做学校的仆人。(2)爱国主义专题教育看1本爱国主义书籍。听一则爱国主义故事。画一幅“我心中的祖国的图画。（二）班级纪律方面1、课堂纪律首先，师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是同学自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于同学将文字内化为行为。2、课间及课外活动纪律课间及课外活动是同学轻松休息的时间，良好的课间及课外活动纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。依据同学的年龄特点，开展跳绳、做嬉戏、拍球等活动，同时，

22、随时提示同学要留意的危急活动和场地。（三）卫生方面讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。1、做好个人卫生：早晚要漱口涮牙;饭前便后要洗手;勤剪指甲，勤洗头;勤洗澡，勤换衣服，勤清书桌，勤摆物品，勤做两操;不暴饮暴食，不挑食;男生不留长发。2、做好公共卫生：不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑;发觉学校教室和活动场所的果皮纸屑主动拾捡;爱惜厕所卫生，不乱解大小便;教室卫生每天分派值日生清扫，桌椅干净整齐;门窗无尘;卫生工具整齐摆放在指定地点。卫生区每天早上、下午分派值日小组清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、准时打扫卫

23、生的同学或小组，进行表扬嘉奖。3、增加卫生意识，培育同学良好的卫生习惯。（四）班干部的培育方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我仍旧实行班干部轮番制，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有共性的孩子，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。（五）家访方面1、做好家访工作，做到准时联系。2、引导家长多关怀子女的学习和心理健康，准时反馈同学的学习习惯，以求双向了解。五、工作措施1、做好同学开学的思想工作，使其把心收到学习上。2、依据学校对班级量化评比标准，结合班上实际状况，制定切实可行的班务制度。主要从思想，学习，纪律，？生

24、等几个方面，使每位同学明确班规要求，自觉遵守班规纪律。3、培育同学良好的学习习惯。主要包括：读书习惯，坐姿习惯，作业习惯，书写习惯，听讲习惯。4、加强与科任老师的联系沟通，准时发觉问题、解决问题，共同教育好同学。5、乐观参与学校组织的各项活动，有为班集体争光添彩的意识。6、通过学校和班级的各种活动，培育同学自信念和集体观念，增加班级分散力。7、结合常规教育，培育同学的良好的学习习惯，建立学习组，掀起竞争活动，促进同学共同进步，定期开展学习活动，培育同学良好的学习态度和方法。8、利用课余与同学谈心沟通，了解同学的思想动态，准时疏导解决同学的问题。9、利用班会课、黑板报等途径对同学进行各项平安教育

25、：如交通平安、用电、防火、自我爱护、食品卫生等平安。10、学校教育与家庭教育相结合：平常，通过电话、家访等途径加强与家长的联系和沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长帮助鼓舞或关心同学，作好同学的思想工作，同时，向家长了解同学在家的表现，准时找到问题所在，对症下药。六、工作支配二月份：1、做好开学的各项工作，对同学进行行为规范、学风、班风的学习。同时，开展各项平安教育。2、选出班干部，召开班干部及不同层次同学会议。3、开展尊师爱校的教育活动。4、完善清洁卫生制度，搞好教室、卫生区的环境卫生。5、出好第一期黑板报。6、召开主题班会。三月份：1、召开主题班会对同学进行爱国主义、集体主义的教

26、育。2、组织同学乐观参与爱好小组活动，全面开展素养教育。3、组织同学参与学校各项活动。4、出好其次期黑板报。5、对同学进行各项平安教育。四月份：1、开展讲文明、树新风、团结协作、增长集体荣誉感的教育活动。2、召开班干部及不同层次同学会议，深化了解同学状况。3、主题班会：特长展现。4、对同学进行各项平安教育。5、搞好正常的教学工作，检查一帮一活动的成果。五月份：1、召开中下生会议，深化了解状况，鼓舞及指导学习。2、组织同学开展主题班会：学习阅历沟通。3、组织同学出好黑板报。4、对同学进行各项平安教育。5、做好复习动员工作，仔细制定复习方案。六月份：1、做好期末复习考试和总结工作。2、做好同学评语

27、及成果入册等工作。3、期末考试，学期总结，布置暑假作业。最新三班级班主任工作总结范文篇5时间真快，在平淡与劳碌中，做班主任一个多学年的日子已经一晃而过。这是我与孩子们相处的其次个年头。感觉孩子们的成长真的是不经意的。不经意间，他们的个头长高了许多，不经意间，他们懂事了许多，他们学会了许多不经意间，他们就这么一点一滴地成长起来了。他们开头正式步入学校的校门，而我也作为一位新老师步入学校的校门。可以说，我是他们的同行者。作为他们成长的见证者,最大的感受是：苦中有乐。光阴似箭，日月如梭。转瞬，一个学期的教育教学工作已经结束了，光阴似箭，日月如梭。转瞬，一个学期的教育教学工作已经结束了现将本学期的班级

28、工作总结如下：一、注意同学的思想品德教育这是班主任工作的主要任务，也是班级工作的重点。一个孩子的成长要具备德、智、体全面进展，德育放在了首位，一个品德不好的人，智和体进展的再好，对社会也没什么好处。所以我们老师要关怀爱惜同学，对同学进行思想品德教育是重中之重。本期我注意了对他们喜爱祖国的教育，增加集体观念的教育，敬重师长的教育努力形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。二、加强同学努力学习的教育同学的主要任务是学习，但是现在的同学有不少人对学习的态度不端正，为此本学期本人是这样做得：首先教育他们要有明确的学习目的、要端正的学习态度、遵守学习纪律，其次指导同学制定好适合自己的学习方法，再是提

29、高他们的学习的自觉性，关心他们养成良好的学习习惯，以争取提高同学的学习成果。但班级中也存在不少后进生，在学习上他们总是不努力，无任你怎么教育他，他们只是做他们自己的，不太听老师的话。在次方面下学期还要加强教育，争取提高他们的学习成果。三、关怀同学身心健康，促进同学全面进展对同学负责，不仅要关怀同学的课业学习，而且还要关怀同学身心健康。本学期我乐观引导他们开展有益的科技和文化活动，及社会实践活动。以培育他们的劳动观念和为人民服务的思想，养成良好习惯，增加社会学问，把握肯定的生产学问和技能，增长实际才能,促进了同学的全面进展。四、妥当处理同学间的纠纷孩子年龄越大，事情越杂，纠纷越多，而我班同学数多

30、，淘气的同学也多，因此同学间的冲突就比较多。解决同学之间的纠纷就成了家常便饭。面对他们的不懂事，我是这样做的：首先用足够的急躁倾听同学的诉说，了解事情的来龙去脉。由于同学倾吐了所受委屈，心情简单稳定，这样问题更易解决。假如我们用粗暴的态度对待，会使事情雪上加霜。当然有时掌握不住自己的心情也有。然后引导同学熟悉自己的错误，反思自己的行为，培育自我教育力量，让他们凡事都换个角度想想别人，别光想自己。最终切中要害，点明事理。让他们认清这件事中相互存在哪些不对的地方,我通常会给他们列列123,这是处理纠纷的关键，也是目的。五、注意同学的平安教育对同学的平安教育也是班级管理工作的一个重点，特殊是作为农村

31、学校留守儿童较多，对同学的平安教育更是一个工作重点。本学期我班的平安教育协作学校工作主要表现在：平安撤离演练、路队平安教育、假期平安教育、学校生交通学问教育、课间活动平安教育。通过一学期的教学，本人发觉在班级管理工作中还有很多不足之处，有很多需要改进的地方，如：本班同学的整体学习素养不高,后进生较多;班级的纪律还有待于提高，同时班干的力量不强。在今后的班主任工作中，我肯定不断地总结阅历教训，在教学中成长，使班级管理工作能更上一层楼。最新三班级班主任工作总结范文篇6都说“可怜天下父母心，由于父母为了孩子操碎了心。可两年的班主任经受让我不得不发出另外一种感叹：可怜天下班主任心。由于父母操劳的仅仅是

32、自己的孩子，而班主任操劳的却是整整一个班的孩子。当孩子需要关怀爱惜时，班主任就应当是一位慈母，赐予他们细心的爱护和暖和；当孩子有了缺点不足时，班主任又该是一位严师,严厉地指出他们的不足并关心其改正班主任就这样日复一日、年复一年地在这两个角色中转换着、付出着。有时，看着自己因工作而憔悴的容颜，我经常发出感慨，感慨岁月的消逝，感慨工作的艰辛。但是，尽管如此，作为班主任，我们又可以体会到一般老师所体会不到的欢乐。因此，我也愿意在这片贫瘠的土地上悄悄无闻地耕耘。作为班主任，可以体会到同学进步的欢乐。对于三（1）班的每个成员来说，班级就是我们的另外一个家，而我就是这个家的家长。当这个“家在我这个家长的培

33、育下渐渐进步,孩子们渐渐成长，那是一种无以言表的欢乐和骄傲。刚毕业的时候，对教育布满期盼的我对每个同学的要求都是一样的，由于天真的我认为只要老师给予同学期望，赐予同学学习上的指导，同学就会达到自己的要求。所以那段时间我总是很累，由于许多时候，我在讲一道题目时，思维灵敏的孩子一下子就领悟了，而反应稍慢的孩子即使你再讲两次三次他还不明白，因此我生气，我苦恼，大有恨铁不成钢之感。后来苏霍姆林斯基的一个比方提示了我，他说假如让全部刚刚入学的7岁儿童都完成同一种体力劳动，例如提水,一个孩子提了5桶就精疲力竭了，而另一个孩子却能提来20桶。假如我们强迫一个身体虚弱的孩子肯定要提够20桶，那么这就会损害他的

34、力气，他到明天就什么也干不成了。体力劳动这样，从事脑力劳动也尚且如此。同学的思维存在各种各样的差异，假如我们一味强求，非但不能使孩子取得进步，反而会挫伤了他们的学习乐观性。因此，我转变了原来的想法，只要孩子在原来的水平上进步一点，我就为他们投去欣赏的目光，或者送上我的表扬。每次考试的时候，我不再要求他们考多少，也不再要求他们每个人都答出全部题目，对于基础稍差的人，只要帮我完成基础学问、只要比原来进步一分、两分我就心满足足了。我班有那么几个同学，要说学习，真的没有比他们更不会学的了，可他们爱劳动，经常在大扫除的时候发挥了重要的作用，我常常表扬鼓舞他们，他们的干劲更足了，俨然就是班主任的好帮手。这

35、样的孩子你忍心批判他们吗？如今，他们在班里，每个人都有每个人的一席之地，每个人都发挥着各自的职能，那种和谐，那种默契哪个家长看了都会窃喜的。作为班主任，还可以和孩子一起体会胜利的欢乐。今年的唱响国歌，唱红精神活动可谓举办得轰轰烈烈，可在这轰轰烈烈的背后，全校师生可付出了不少努力，我们班也不例外。为了排列，我这个没有一点跳舞细胞的班主任特意从网上找来舞蹈,自学动作教给孩子；为了排列，孩子们不知道利用了多少个休息的时间和上课的时间；为了排列，我们也不知道洒下了多少汗水。终于功夫不负有心人，当我拿着一等奖的奖状在班里宣读的时候，全班同学几乎同时从座位上跃起欢呼，我也放下了班主任的威武和他们一起放声大

36、笑。作为班主任，还可以体会到与孩子在一起的欢乐。那是一群天真无邪的孩子，和他们在一起本身就是一种心灵的休息。空闲时间常常参加孩子的活动，常常和孩子沟通，那更是一种心情的愉悦。孩子需要关心时你赐予他们关心，他们对你就会越来越亲切，这是沟通的力气。绿水和青山沟通，成了画；小鸟与森林沟通，有了景；阳光和绿叶沟通，有了诗；人与人沟通，成了伴侣，老师与同学沟通，就没有了隔膜。当班里的孩子把你当成她的知心伴侣，有什么话就和你说，有什么心事就和你倾诉，那么，你便是一个幸福的班主任。有什么比孩子对你的信任更让人欢乐呢？老师们，选择自己喜爱的，喜爱自己选择的。不要埋怨工作的艰辛，由于艰辛的后面总有回报！不要感叹

37、事情的繁琐，由于繁琐的背后才能体现你的宏大！最新三班级班主任工作总结范文篇7在浓浓的春意中，新的一学期又拉开了序幕，劳碌的三月份已过去，现把三月份的工作做以总结：1 .在开学初，我带领全班同学打扫教室卫生和室外卫生，清洗班级桌罩、暖气罩等。教育同学从小养成爱清洁、讲卫生的好习惯。检查了同学的指甲、耳孔。2 .利用晨检时间，学习了学校生守则和学校生日常行为规范。要求同学根据要求去做。3 .课堂上，我注意了同学的动脑、动手、动口力量训练，培育了他们喜爱学习的爱好，告知他们课间要留意平安。利用班队会时间，学习了校内平安学问。下课后做正值嬉戏，跳绳、踢健子、丢手帕等。同学在老师的带领下，已养成了好习惯

38、，同学能充分利用早自习时间，仔细完成老师布置的作业。4 .在本月内，我做到了不让一个同学落后，注意了学困生的辅导，针对我班现状，我了解到：刘宇浩、常森、王一林这三名同学学习成果、学习习惯很不好，在课堂上，我留意他们的学习动态，常常给他们机会，让他们多表现。课后找他们谈心，并和他们教伴侣,熬炼他们，这样他们有了学习爱好。每天放学后，我把他们留在教室，给他们辅导，较难的问题，我和他们共同探讨、讨论。5 .在作业方面，我每天都给同学留20道计算题，家庭作业相宜，减轻同学课业负担。6.在本月内，我在教学上，谨慎教法，教会同学学法。努力提高课堂教学效率。总之，一个月的工作已过去，我要在以后的教学和教育工

39、作中，把培育同学的德、智、体、美、劳等全方位的进展作为工作的中心,爱岗敬业，奋斗永久。紧急的一学期结束了，我圆满地完成本学期的各项任务。这学期我担当三年一班班主任工作。三年一班共有同学四十五人，从同学的学习状况来看处于两极分化状态，有5名特困生和4名单亲家庭。虽然班级的状况比较简单但从同学以及家长反馈的信息来看，收到了肯定的，现将本学期的工作做如下总结：一、用自己的的言行影响同学。工作中严格要求自己，团结同志，听从领导的安排，责任心较强，自觉遵守劳动纪律。时刻留意自己的一言一行，用自己的的言行影响同学。二、关怀爱惜同学。为了让一个班级有分散力，我对自己的同学付出了最大爱心,就像对待自己的孩子一

40、样。当他们遇到了困难，你就一个像伴侣伸出一双暖和的手来关心他们，让他们真正觉得我是爱他们的，于是同学能情愿和我交伴侣。三、用信任去鼓舞同学。即使同学真的是在骗我，我也善意的信任他一次，让他觉得我是充分的信任他，让他自己觉得哄骗了我是不对的，让他自己深感内疚，让他主动的向我承认自己的错误，这比逼着他或者打他一顿效果要好。记得有一次，我班的_同学没有完成作业，我主动的找他对他和颜悦色地说：同学，老师信任你作业做了，对吗?那么请你把作业明天给我带来好吗?你先回去吧。可是他却站在我面前迟迟也不愿离开，而且一句话也不说。过了一会我看到他在偷偷的哭，于是我拉着他的手问他：你想对老师说点什么吗?他哭得更历害

41、了。从这之后班里不写作业现象慢慢的削减了，说谎的同学也没有了。所以我觉得孩子有时候说谎也是很正常的，连我们大人还有犯错误的时候，更何况一个孩子了，最主要的是你怎么去面对你的同学所犯的错误，怎样来关心他解决问题改正自己的错误，保证在今后的学习生活中不在犯类似的错误。让他明白做人的道理。四、培育同学良好的习惯。三班级同学由于年龄小，自控力量差，纪律涣散。我从培育同学良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引同学的留意力，组织好同学的纪律。利用班队课、思品课学习学校规章制度，提示同学做好上课预备工作，并且在课后留意观看同学的行为，依据同学的表现在同学中树立榜样。在日常学习中，时刻留意调动同学的乐观性，

42、渐渐养成仔细听课、仔细作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。最新三班级班主任工作总结范文篇8本学期的班主任工作即将结束，回想这一学期的工作，的确也做了不少。这里边有胜利的喜悦，也有失败的懊恼，但不管如何总结也是一种很好的积累。现将本学期的主要工作做个总结。本人本学期的工作主要有三个方面。是班干部的培育。是培育同学的学习力量的修养培育同学素养的修养一、班干部的培育：二班级是班干队伍的调建阶级，那么三班级应当是班干的调整阶段。是多下力气抓好班干部工作作风的培训I,如民主、公正、理智、冷静，以身作则，批判与自我批判，培育班干部独方面主持日常工作的力量，使班干部工作相互协调，做到各司其责，相互合

43、作，反射总结沟通，培育班干部的分析，调整、表达、组织等力量。本半本学期的班干部进行了一次调整，换了一些班干部主要由于在班里时间长了,有些同学对老干部的管理只是一中表面的敷衍，内心不太听从，从背后对其产生敌意，而老师却在管与不关的愁闷状态中工作，压力过大效果也不好，另外换上新班干也可使这些同学得到熬炼，并从中理解班干部的工作，减缓学习抵触的心情。二、通过教育、培育同学自主学习的力量。每位同学都有自己的性格特点，有自己的抱负爱好、爱好，这些都是非常珍贵的动力资源，班主任的任务也是使这些动力资源得到合理的发掘、健康地进展。由于优秀同学的素养和他在班级的榜样地位，因此班主任对他比较放心、信任、喜爱将一

44、些要求较高的工作交给他的，但是假如把优秀生看成是一件已经完成的作品，那么在他的进展中就会简单消失一些问题。如在二班级的时候，我班有个别优秀生学习特别刻苦，成果优异，可到了三班级，却消失成果突然停顿不前，甚至大幅度下降的状况。纠其缘由是学习方法出了问题，二班级需要记忆的东西多，三班级不但需要记忆而还要敏捷应用，所以光靠死记硬背而导致的结果。还有一些优秀生担当班干部期间，心理压力太大，影响了学习。这样的问题假如不准时发觉并纷纷解决，那会在他的进展过程中伏下隐藏,导致教育失败。所以在本期我常常与科任老师取得联系，时刻了解他们的学习状况，另外通过交谈，谈天等途径赐予引导同时开展一些学习沟通活动等。中间

45、型同学占我班一半以上，对于中间型同学的教育，我本人正在尝试中，但有一点可以确定，很多中间型同学成果提高不小，不单纯是由于他的不够努力;在班里曾经有同学向我倾诉：“老师我努力了，但就是考不好。同学真诚的口吻以及那无奈的表情也反映了他那无助的心理。所以关于他的教育主要是为以供应详细的关心，给他制造更多的表现机会，常识获得胜利，培育他的自信念。后进剩的教育我主要是实施情感教育。制造两好的教育实际实施情感教育的关键。如在放假前，我可以随便询问这些同学假期的准备，在交谈中建立相互信任的关系。同时在学习上树立信念，详细培育他的意志力。本班主要有这两种同学：住宿生和走读生，在这些住宿生、走读生中有乐观向上的

46、，有中间的，也有消极的，对于个体进展和班级体建设具有肯定的影响，如何做好这些同学的教育也是一个热点问题。首先在班里制造条件发挥乐观群体的作用，如，邀请他们参加班级工作的政策和建设的工作。其次从情感入手，协调”中间型，群体与班级体与班级体建设的关系，实现其向”乐观型，转变。如在班干部的作用上，尽量考虑到中间型群体的同学激发上进心和参加班级建设的热忱,渐渐靠拢，加入乐观团体。三、利用各种途径培育同学的素养。1、提高自觉遵守各种校纪校规的意识。三班级同学大体上适应学校的各项要求和管理，但也有一部分同学对学校管理的理解产生偏差，常常找理由，钻空子，相对这样的状况，我即时进行急躁的引导和教育。2、结合教

47、学内容，提高同学的服务意识，乐观参加互帮互助服务实践活动。如关心小一点的同学蒸饭和端饭、在劳动中关心小同学等。3、以种活动为契机，提高同学集聚力量，创新力量，组织力量，培育吃苦耐劳的精神，六.一节前的文娱活动的编排，黑板报的办理。最新三班级班主任工作总结范文篇9班主任，是班级工作的领导者,组织者和实施者。作为班主任，每天面对的，是几十双渴求学问的眼睛，每天接触的，是几十颗等待滋润的心灵。如何让这一双双的眼睛布满才智之光怎样使这一颗颗心灵健康成长这不仅需要班主任具有剧烈的事业心，责任感，更需要班主任具备肯定的组织管理力量。刚踏上教坛，我就从事班主任工作，使我体会到班主任工作的艰辛与劳苦，但使我更

48、加难以忘记的,是胜利的喜悦以及甘为人师的幸福。今日，我结合几年来自己的工作实际，谈一谈做班主任工作的一些体会。一、思想教育工作常抓不屑同学已经进入了六年，思想已经成熟，作任何事都有自己的主见，所以要急躁细致地做好他们的思想工作。本学期我主要从以下几方面进行教育1,发挥自身表率作用。大教育家乌申斯基曾有过这样一段话：老师个人的范例，对于同学的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。学校生，对班主任有着一种特别的信任和依靠情感。班主任的自身素养，道德修养,班主任的一言一行，一举一动，无形之中会成为全班几十个孩子的榜样。因此，我在工作中爱岗敬业，严守职业道德，以爱润其心，以言导其行，用爱心去滋润同学

49、，用语言去感化同学，教给同学做人的道理，增加同学前进的动力。其身正，不令而行。其身不正，虽令不从。在班级工作中要求同学做到的，我往往领先垂范。每次在学校的劳动中，我总是与同学们一起干活。带动了同学们劳动的乐观性，保质保量完成学校交给的每一项任务。2,建立一个良好的，科学规范的班级制度，即班规。对同学的管理，假如仅靠师生间的个人感情，则易造成管理上的放纵及随便。因此，开学之初我就制定一个科学规范切实可行的班规。而且充分发挥同学干部的作用。利用班规对同学进行考核，每月一总结，对于优胜者进行嘉奖。这大大激发了同学学习的热忱，同时也制约了思想差的同学的一些行为，使他们屏弃自身的不良习惯。3,准时开好班

50、会课。班会课是对同学进行思想教育的一条行之有效的途径，所以我准时抓好每周五的班会课时间，对同学进行教育。在上班会课之前,我都仔细分析班级当前的现状，结合班级的实际确定班会主题，并且仔细备课，以求取得最佳的教育效果。本学期做到了定期召开班会，班会的内容形式多样，学习规范守则;向同学灌输五讲五做的内容，对同学进行平安教育，法制教育;带领同学学习雷锋，了解革命先辈的事迹等等。一系列的内容使同学受到了不同方面的教育，也取得了很好的教育效果。4,不辞劳苦做好同学的家访工作。促使同学健康成长，只靠老师的工作是不够的，还应当得到家长的帮助。因此，每学期的班级工作中我都有目的，有方案地走访同学家长，使家庭教育

51、与学校教育亲密协作。本学期由于同学不听话,我便充分利用家长的力气来帮助自己的工作，每次家访时我都向家长介绍本班的学习状况，孩子的学习，纪律等各方面的状况，争取家长的看法，以取得家长对班级工作的支持和帮助。有时在家访中了解到同学家中存在这样和那样的困难，我就想方设法去关心。这样老师和家长亲密联系，共同教育同学，有效地促进了同学的全面进展。忙的时候我便利用写信，打电话，开家长会的形式与家长取得沟通，两个多月家访人数达40次。由于我的不断教育，使同学在行为上受到肯定的约束，有的同学对我说：老师这学期你怎么这么严哪我笑着说：严就是对你们的爱，其实我的心理有很大的压力，自己的同学自己怎么能不了解呢他们太

52、调皮，假如我这个班主任稍一放松，那不知会是什么后果，我可怕他们同以往的毕业生一样，所以自己宁愿把在校的全部时间都用在他们身上，自己的工作回家去做。只盼望自己用爱心去感化每一个同学。虽然在值周评比中我班的成果处于中游，但我已经满足了，由于这也是我常抓不屑的结果。二、急躁细致做好后进生的转化工作有人曾说过，一个班级的后进生占班级总数的百分之几或更多为百分之十几，假如放弃了对后进生的教育，对集体而言，集体的盼望才失去了百分之几，而对于一个家庭而言，每一个后进生是家庭盼望的百分之百，假如这个家庭失掉了这个盼望，就等于家庭的盼望百分之百地破灭了。这样的说法很有道理，这样就给我们教育工提出了一个严峻的挑战

53、，为了挽救一个后进生，为了找回一个家庭的盼望;为了挽救一个集体，找回众多家庭的盼望，我们怎么办知难而进!决不放弃任何一个同学，决不放弃任何一个集体，是每个教育者的信念，也是我的信念。若要变后进为先进必先查找到一条行之有效的途径。六年的班主任阅历告知我：在教育影响后进生的过程中，师生之间往往会产生心理上的碰撞，对学校生来说，身心都在成长，应当先取同学的最佳接受点去教育同学，以情激情，以情励人，施之以爱,拉其进步，贵在扶持最新三班级班主任工作总结范文篇10班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦。一个学期来，我能时刻牢记“爱岗敬业利为人师表，的职业道德为宗旨，在实际工作中不辞劳苦地主动开展班级管理和德育教育，

54、在领导的关怀、支持、指导和关心下，圆满的完成了本学期的教育教学任务。现就本学期的工作做如下总结。一、教育工作我们三年二班共有66人，其中男生37人，女生29人。男孩多，而且调皮，男孩中差生也多。但班级分散力强，班级集体荣誉感强。在班级管理方面，我首先实行“记帐管理。就是对同学每天在校状况好与坏一一进行记录犯错误累计三次找谈话，关心分析错误缘由，改正了赐予嘉奖。三班级是孩子的一个转折期，身体、思想都在突飞猛长，而且个别同学思想变化大，逆反心理也强，假如只是一味地要求他们做这、做那，他们根本不服管，简单和老师产生对立心情。对他们进行了“记帐管理，同学能严格要求自己，对自己表现的好坏一目了然，即使犯

55、了错误，批判到他们头上，也能心服口服。在每个星期对于表现好的在班级中评出相应的班级之星。其次，三班级是步入高班级的关键期，我狠抓早自习和中午的自习。我花了足足两个星期的时间抓同学的早自习的迟到问题，我坚持每天都在7040之前赶到，对于同学的迟到先了解缘由，再进行珍惜早晨美妙时间和克服困难的教育。两个星期后，迟到现象特别少,早读是整个三班级人数最整齐、读书纪律最好的班级。中午主要是让同学看课外书，以扩大学问面。我也常会检查他们的课外书、也常会观赏他们的课外书、常会利用自习时间支配同学介绍自己的课外书。再次，对班级的各个部位实行岗位责任制。就是班级中无论是大事还是小事，都有固定的人去管，如开门、自

56、习、责任区、发作业、收作业、课间记律、站队、图书管理等等。都有人去管理，有人去做，我也从繁重的班级管理工作中解放出来。收到了事半功倍的作用。第三，我取得了家长对我的支持和信任。要想教育好同学，家长就必需支持老师的工作，我从多方面做家长的工作，站在家长的角度谈孩子，和家长达成了共识，无论是家里发生的事，还是学校发生的事,家长都情愿和我说一说。正由于如此,我们班才形成一个团结、向上、乐观进取的班级。在我的班级里,从来没有同学敢和我顶嘴的，有的孩子刚刚范了错误我批判过，可是转瞬又和我很亲近，我真的觉得这些孩子真的懂事了，也长大了！二、教学方面这学期我虽没有做过什么高层次的公开教学，可是我的教学工作可

57、都每走一步都是脚踏实地的，从没有丝毫的放松过。除了备课,上课以外，我还坚持每天批改同学的家庭作业，作到批后让同学准时改错误。我们班的同学许多任课老师都说，纪律很好，同学的听课状态很好，也很爱发言。在学校进行的“三个一，活动中，有几堂课是用我班同学上的，同学的表现得到了听课老师的全都好评。在我的课堂上，同学的发言总是络绎不决，争先恐后，但是同学发言很乐观，可是动手却很懒，不情愿算，针对本班的实际状况，我坚持每天的课前时间让同学做几道计算题，为的是能提高同学的计算精确率。三、其他方面同学的进步是值得傲慢的，取得的成果更是让人兴奋的，在学校组织的各项活动中，我们班也是从不甘落后的。在“红歌伴我成长，

58、活动中我们班取得了其次名的好成果。班级的卫生方面也是做的井井有条，每天同学们都能准时彻底的完成扫除任务，把学校和班级当成了自己的家。在每个月的评比中我班双双获得“卫生流淌红旗时纪律流淌红旗另外，在本学期我还利用空闲时间写了多篇省、市级的论文,还获得了诸多的荣誉。我想我所做的一切，领导是认可的，我的付出没有白费，同学的进步和取得的成果就是最好的回答，不是吗！以上是我对本学期教育教学工作的总结，还有许多的不足该去改正。我信任我在今后的教育教学中会一如继往，用我全部的爱心和急躁去教育我的同学，我成为同学学习的伙伴，共同营造一个轻松、愉悦的学习环境，让这个班级体成为全部人艳羡的焦点!我也时时切记：勤能

59、补拙;时间就是效率、时间就是质量、时间就是生命!付出就有收获。最新三班级班主任工作总结范文篇11三班级4班班主任工作总结良好的班集体是培育同学共性的沃土，有了这块沃土，同学的共性才能百花争艳。这学期我把做一位欢乐胜利、受同学欢迎的班主任作为我不断努力的目标，而培育同学拥有健全人格、健康的身心、勤奋好学、勇于探究作为我工作的宗旨。一、以身作则给同学做榜样班主任要用个人的魅力制服同学，要用自己的热忱和朝气去感染同学，无论是授课还是平常言谈，都会对同学产生很大的影响。为此，我平常不仅要保证上好每一节课，批改好每一次作业，而且留意自己的言行举止是否得体，特殊是每天一大早，我总是比同学早到校,一到学校就

60、帮助同学搞好卫生、纪律、进入朗读学习，这样，同学不仅逐步养成喜爱劳动的好习惯，而且时刻想为自己的班集体争光。二、培育同学的良好习惯三班级同学由于年龄小，自控力较差。我从培育同学良好习惯入手，在班上我利用小组合作机制进行加减分，每天评出分数最高的小组颁发一枚银牌，每周获胜的小组就可以在组员的加减分表上进行加分，积分可以来兑换奖品，这学期在网上买了200来块钱的笔和本子，对于那些学困生平常又比较淘气的孩子，我则鼓舞他们多做好人好事加分，记得运动会上他们都是得分高手，只要参与了运动会的没人加5分，得奖的没人加8分，他们最终感觉到自己的价值了。我班同学留守儿童较多，再加之大多数都是第2胎的孩子老来得子

61、比较惯着，孩子们的行为习惯不太好，打架骂人的事情时时发生，家里的爷爷奶奶总是教育孩子不要在学校吃亏了，别人打你一下你要还手啊!导致平常我教育起来非常困难，同学心眼小，别人碰不得。我每天都教育他们勿做小马蹄坑。忍一时风平浪静退一步海阔天空。每天说还是屡教不改。都是放在学校全托的，家里没人管，三班级同学又处于叛逆期，常常是那几个人和音乐老师，美术老师，生活老师都发生过冲突，脾气大的很。动不动就挥拳对老师说：不要以为你是老师就了不起了。面对这样的孩子，我也是苦口婆心，家长的电话都被我打爆To三、狠抓班级干部队伍的组建和培育一个班的集风光貌如何，很大程度上是由小干部打算的。小干部对班集体有着以点带面和

62、以面带面的作用，我称他们是班助。所以,我很慎重地在班内进行民主选举，选拔出大家信服的具有较强的号召力和自我管理力量的班干部队伍。为了培育同学班干部的威信，我常常作以下工作:、在班内大力表扬干部优点，宣扬他们的先进事迹，关心小干部树立威信;(2)、鼓舞干部大胆工作，教导他们工作方法的同时，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，即以点带面;(3)、培育干部团结协作的精神，能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体,即以面带面。事实证明，本学期我班在学风，班风方面，都有了很大的转变。四、注意家校联系为了更好的与家长协作，我们平常有家校联系本，还常常在上沟通沟通，我常常

63、在网上找一些好的帖子发给家长看，惋惜的是我班会上网的家长太少，爷爷奶奶带的多，还有的是家里的第2胎，父母都比较老了。对于这些家长，我会常常跟他们面对面沟通沟通，对于孩子的学习问题他们也常常无能为力。他们很在乎孩子的学习成果,考试分数，只要考试考好了一切都好说，还记得吴远祺妈妈说：第一学期我儿子语文考20多分，我不信任我儿子成果会这么差，我坚决不交预交学费。其次学期孩子语文考了90多分，家长眉开眼笑立马交了预交学费。所以说在家长面前还是成果说明一切。还有与家长沟通沟通的好的，家长会开好了，家长预交学费也交的乐观。五、乐观参与学校的各项活动集体活动，最能培育同学的分散力、集体荣誉感。我带领同学乐观

64、参与学校的各项活动，如作文竞赛、英语拼写竞赛、运动会等活动，孩子们都取得了不错的成果，也展现同学各方面的才能，进展共性，逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。孩子们获奖越多家长心里越兴奋，越支持你班主任的工作。记得我班转来的一个新生匡宇航，我在鼎兴教书的同学嘱咐我说肯定要提防她外婆，说她外婆很难讲话，而且很小气。匡宇航在我们班第一学期参与了美术竞赛获得了铜奖，又拿了个三等奖学金，外婆心里很快乐，每次她来学校或者在校门口碰见我都会亲切的对她以外婆相称。交预交学费时她是去银行排了很久的队取的钱用布包了几层然后连忙跑到学校交给我，对于我班的家长我很感谢。六、关怀爱惜每个同学用爱心转化后进生做一位欢乐胜利、受同学欢迎的班主任是我不断努力的目标,我觉得做班主任首先要有一颗爱同学之心,没有爱就没有教育。特殊是要善待班级中的后进生，恢复他们的自信、激发他们的热忱。班级后进生无非包括三类：1、学习困难的同学;2、行为习惯自制力较差的同学;3、既学习困难又行为习惯自制力较差的同学。然而，他们表现出来的基本上都是自卑、孤独、缺乏做人的自信、不合群，或刻意的捣乱。通常我会多跟他们接触、交谈，有空的时候常跟他们谈心,如谈谈他们的爱好爱好;谈谈他们假期怎么过;谈谈他们父母、家庭的状况，当然也谈一些学习方法，这些有意无意的谈心，往往会增进师