高中语文课件：2015届一轮复习专题九之扩展、压缩

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1、 青春路，坚定走青春路，坚定走 青春就像是一张网，看似完整却也总是漏洞百出。青春就像是一张网，看似完整却也总是漏洞百出。青春的路总是在磕磕绊绊中前行的，懵懂亦满是新奇。青春的路总是在磕磕绊绊中前行的，懵懂亦满是新奇。回首望去，青春的路已被自己走了好长的一段，在那遍回首望去，青春的路已被自己走了好长的一段，在那遍布荆棘的路上，一个个不稳的脚印的存在，至少增添了布荆棘的路上，一个个不稳的脚印的存在，至少增添了些许的生机，满是欣慰。些许的生机，满是欣慰。去年的一部去年的一部致青春致青春，煽动了多少人的心，无论，煽动了多少人的心，无论是身处在哪个年龄段，或多或少是有些感触的。是身处在哪个年龄段，或多或

2、少是有些感触的。“青春，青春，是用来回忆的是用来回忆的”我们不敢说自己的青春过得是何等的有我们不敢说自己的青春过得是何等的有价值，但每个人都有他曾值得回忆的点滴的感动瞬间，价值，但每个人都有他曾值得回忆的点滴的感动瞬间，他所创造的那个独特的小小世界。倘若青春的时光没有他所创造的那个独特的小小世界。倘若青春的时光没有努力过，没有为之奋斗过，又何来的回忆而言呢？每个努力过，没有为之奋斗过，又何来的回忆而言呢？每个人都有自己的过去，专属自己的青春。人都有自己的过去，专属自己的青春。在我看来，青春的起步，在我看来，青春的起步，最值得纪念的便是高最值得纪念的便是高考考，至少，我们已经把一部分的青春奉献给

3、了他。，至少，我们已经把一部分的青春奉献给了他。是的，那一年，在寒冷的冬天，在炎炎的夏天，从是的，那一年，在寒冷的冬天，在炎炎的夏天，从来没有觉得是有多苦多累，因为自己所向往的那个来没有觉得是有多苦多累，因为自己所向往的那个大学梦充斥着自己，屏蔽了所有的外界干扰。大学梦充斥着自己，屏蔽了所有的外界干扰。无论是睡得少，玩的少，那也觉得能在知识的无论是睡得少，玩的少，那也觉得能在知识的海洋里遨游是件多么海洋里遨游是件多么幸福幸福的事情。也许，我们就是的事情。也许，我们就是在不断地考验中成长，而青春恰恰见证了这关键性在不断地考验中成长，而青春恰恰见证了这关键性的时刻。的时刻。当我们步入大学的殿堂时总

4、觉得离自己的梦近当我们步入大学的殿堂时总觉得离自己的梦近了些许，大学生活让我们一时间将所有的重担卸了了些许，大学生活让我们一时间将所有的重担卸了下来，轻松而又畅快。好奇着周围的一切，时不时下来，轻松而又畅快。好奇着周围的一切，时不时追踪着身边的新鲜事，在各种的活动中忙里忙外，追踪着身边的新鲜事，在各种的活动中忙里忙外，而青春的路并没有那么轻松，暂时的放松让很多人而青春的路并没有那么轻松，暂时的放松让很多人忘乎所以。忘乎所以。到头来只是懊悔浪费了青春。在各种可能的未到头来只是懊悔浪费了青春。在各种可能的未来，我们仍需要抉择，甚至要拿出比备战高考时千来，我们仍需要抉择，甚至要拿出比备战高考时千万倍

5、的努力去创造属于自己的未来。这样，梦才不万倍的努力去创造属于自己的未来。这样，梦才不会永久的只是个梦。会永久的只是个梦。青春的路是痛苦的，是无助的，也更是需要汗青春的路是痛苦的，是无助的，也更是需要汗水的，但回首凝望时，是幸福的水的，但回首凝望时，是幸福的。“扩展语句扩展语句”即把较为抽象、概即把较为抽象、概括的语句根据规定的情景，按照合乎情括的语句根据规定的情景，按照合乎情理的理解，对它进行再创作，把抽象的理的理解，对它进行再创作，把抽象的内容加以阐发，使其具体形象。内容加以阐发，使其具体形象。考试说明考试说明的要求：能够根据要的要求：能够根据要求求“扩展语句扩展语句”，能力层级，能力层级“

6、D”（应（应用）用）2、（、（2014四川卷）请紧扣下面划横线句的观四川卷）请紧扣下面划横线句的观点，结合点，结合论语论语或或三国演义三国演义的有关内容，的有关内容，运用运用排比排比修辞手法，继续写一段意思完整的话，修辞手法，继续写一段意思完整的话，不少于不少于60字。（字。（6分）分）“和和”是中华文化精髓之一，不少名著都是中华文化精髓之一，不少名著都蕴含有尚和精神。（蕴含有尚和精神。（）【解析解析】续写题在去年考查的内容上进一步发展续写题在去年考查的内容上进一步发展而来的题，今年的考题不光注重名著中所蕴含的而来的题，今年的考题不光注重名著中所蕴含的文化内涵，还要能够正确理解中国人的核心价值

7、文化内涵，还要能够正确理解中国人的核心价值观观“和和”，这就要求考生对名著有很深的认知度，这就要求考生对名著有很深的认知度，并且具备相应的对名著阅读的理解感悟的阅历，并且具备相应的对名著阅读的理解感悟的阅历，通过灵活地运用语言表达自己的思想感悟。通过灵活地运用语言表达自己的思想感悟。【答案示例一答案示例一】论语论语中既有中既有“礼之用，和为贵礼之用，和为贵”的行事的行事准则，也有准则，也有“君子和而不同，小人同而不和君子和而不同，小人同而不和”的的谆谆告诫，也有谆谆告诫，也有“和无寡，安无顿和无寡，安无顿”的社会理想，的社会理想，这部儒家经典蕴含了仁爱和谐的尚和精神。这部儒家经典蕴含了仁爱和谐

8、的尚和精神。【答案示例二答案示例二】诸侯割据，群雄争鹿，三国鼎立。生灵涂炭诸侯割据，群雄争鹿，三国鼎立。生灵涂炭渴望休养生息，社会动荡渴望和平安宁，战乱频渴望休养生息，社会动荡渴望和平安宁，战乱频仍祈求国家大治，宏伟的三国长卷蕴含了人们对仍祈求国家大治，宏伟的三国长卷蕴含了人们对天下归一的追求。天下归一的追求。3、（、（2013广东卷）阅读下面一则寓言，按照要求续写。广东卷）阅读下面一则寓言，按照要求续写。要求：点明主题；语意连贯；不少于要求：点明主题；语意连贯；不少于50个字（含个字（含标点符号）。（标点符号）。（6分）分）磨盘围绕着磨心不停地转动着，一圈，又一圈磨盘围绕着磨心不停地转动着，

9、一圈，又一圈 终于有一天，磨盘忍耐不住了，冲着磨心大发脾气：终于有一天，磨盘忍耐不住了，冲着磨心大发脾气：“我受够了！我这么大个儿，凭什么要以你为中心，一我受够了！我这么大个儿，凭什么要以你为中心，一天到晚围着你团团转？别在这里碍事，没有你，我会做天到晚围着你团团转？别在这里碍事，没有你，我会做得更好！得更好！”磨心无法再呆下去了，只好走开。磨心无法再呆下去了，只好走开。磨盘心想，现在终于可以随心所欲了。它铆足劲地磨盘心想，现在终于可以随心所欲了。它铆足劲地转，但转不了几圈，就一骨碌滚到转，但转不了几圈，就一骨碌滚到地上去了。地上去了。这时候，磨心平静地对磨盘说：这时候，磨心平静地对磨盘说：“

10、_”【答案示例一答案示例一】你别生气，听我解释。虽然我是中心，你别生气，听我解释。虽然我是中心，你围着我转，但并不代表我比你重要。其实，你围着我转，但并不代表我比你重要。其实，这是我们各自的职责所在，我们只有互相配合，这是我们各自的职责所在，我们只有互相配合，才能更好地发挥作用，共同完成我们的工作。才能更好地发挥作用，共同完成我们的工作。【答案示例二答案示例二】磨盘老兄，你听我说。虽然我们都有各磨盘老兄，你听我说。虽然我们都有各自的自由，但自由这东西不是绝对的。追求自自的自由，但自由这东西不是绝对的。追求自由固然是好事，但任何自由都要受到一定的约由固然是好事，但任何自由都要受到一定的约束。希望

11、你能知道，我不是你追求自由的障碍，束。希望你能知道，我不是你追求自由的障碍，而是与你同甘共苦的好兄弟。而是与你同甘共苦的好兄弟。4、（、（2013四川卷）请从曹雪芹、贝多芬以及四川卷）请从曹雪芹、贝多芬以及文学形象大卫文学形象大卫科波菲尔中任选一人，续写下科波菲尔中任选一人，续写下面的话。（面的话。（6分）分）要求：紧扣首句观点，符合所选人物境要求：紧扣首句观点，符合所选人物境遇；运用排比和反问修辞手法；语意连贯，遇；运用排比和反问修辞手法；语意连贯，内容充实；内容充实；60100字。字。即使在最恶劣的境遇中，人仍然拥有一即使在最恶劣的境遇中，人仍然拥有一种不可剥夺的精神力量，这就是苦难带给人

12、生种不可剥夺的精神力量，这就是苦难带给人生的意义。的意义。_【答案示例一答案示例一】曹雪芹家道巨变，却磨练出傲岸的风骨；备受冷遇，曹雪芹家道巨变，却磨练出傲岸的风骨；备受冷遇，却迸发出创作的激情；绳床瓦灶，却炼铸成生命的华章。却迸发出创作的激情；绳床瓦灶，却炼铸成生命的华章。“十年辛苦不寻常十年辛苦不寻常”终换来彪炳千秋的文学巨著，这难终换来彪炳千秋的文学巨著，这难道不是苦难带给他的人生意义吗？道不是苦难带给他的人生意义吗？【答案示例二答案示例二】贝多芬童年不幸，却不曾破灭人生的梦想；恋人远贝多芬童年不幸，却不曾破灭人生的梦想；恋人远离，却不曾消逝心中的激情；耳疾侵扰，却不曾消泯对离，却不曾消

13、逝心中的激情；耳疾侵扰，却不曾消泯对音乐的执着。即使在最恶劣的境遇中，他也把痛苦转换音乐的执着。即使在最恶劣的境遇中，他也把痛苦转换为精神的欢乐。这不就是苦难带给他的人生意义吗？为精神的欢乐。这不就是苦难带给他的人生意义吗？【答案示例三答案示例三】大卫大卫科波菲尔受尽继父的毒打与折磨，饱尝童工的科波菲尔受尽继父的毒打与折磨，饱尝童工的劳苦与屈辱，历经世俗的狡诈与险恶，但这些不都没有劳苦与屈辱，历经世俗的狡诈与险恶，但这些不都没有改变他改变他“永不卑贱、永不虚伪、永不残忍永不卑贱、永不虚伪、永不残忍”的人生信念的人生信念吗？吗？5、（、（2012全国卷）请在下面划线处补写一句恰当的全国卷）请在下

14、面划线处补写一句恰当的话，使它与后面部分构成一个完整的文段。不得超过话，使它与后面部分构成一个完整的文段。不得超过20个字。（个字。（3分）分）。音乐作品的。音乐作品的“深度深度”有不同的表现形态。比较重要的形态通常有两种：有不同的表现形态。比较重要的形态通常有两种：一是：一是：“深刻深刻”，而是，而是“深邃深邃”。大致说来，。大致说来，“深刻深刻”是就作品的主题而言；是就作品的主题而言；“深邃深邃”是就作品的是就作品的意蕴而言。意蕴而言。“深刻深刻”诉之于意义，比较理性；诉之于意义，比较理性；“深邃深邃”诉之于体验，比较感性。诉之于体验，比较感性。“深刻深刻”如同在二维平面上如同在二维平面上

15、的篆刻，是静态的；的篆刻，是静态的；“深邃深邃”却似三维空间中的景致，却似三维空间中的景致，是动态的。西方音乐以是动态的。西方音乐以“深刻深刻”见长；中国音乐则以见长；中国音乐则以“深邃深邃”著称。著称。答：答：【答案示例答案示例】作为一门艺术，音乐也要追求作为一门艺术，音乐也要追求“深度深度”(或或“音音乐作品也需要追求乐作品也需要追求深度深度”)。【解析解析】考查学生语言连贯的能力。补写正确给考查学生语言连贯的能力。补写正确给3分。分。如有其他答案，只要表达出如有其他答案，只要表达出“音乐要有深度音乐要有深度”意思的，意思的，可酌情给分。可酌情给分。6、（、（2011湖北卷）某中学文学社举

16、办湖北卷）某中学文学社举办“感动心灵感动心灵我最崇敬的人物我最崇敬的人物”评选活动，请从入选的蔺相如评选活动，请从入选的蔺相如和刘和珍中任选一位，为其写一则颁奖词。要求：和刘和珍中任选一位，为其写一则颁奖词。要求：请先将所选人物的姓名写在答题卡上，然后写颁奖请先将所选人物的姓名写在答题卡上，然后写颁奖词；符合人物特征；语言表达表达生动、连贯、得词；符合人物特征；语言表达表达生动、连贯、得体；至少运用一种修辞手法。体；至少运用一种修辞手法。【答案示例答案示例】蔺相如：身为门客，胆识超强。完蔺相如：身为门客，胆识超强。完璧归赵，智勇无双；渑池赴会，舌战群狼；位超璧归赵，智勇无双；渑池赴会，舌战群狼

17、；位超廉颇，忍辱避让；国家为先，如海器量。伟哉蔺廉颇，忍辱避让；国家为先，如海器量。伟哉蔺相如，千秋美名扬。相如，千秋美名扬。【答案示例答案示例】刘和珍：你是真的猛士，刘和珍：你是真的猛士，“敢于直敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血”。始终微。始终微笑的刘和珍，你激励我们每个热血青年，为了祖笑的刘和珍，你激励我们每个热血青年，为了祖国更加强盛，国更加强盛，“奋然而前行奋然而前行”！7、（、（2010四川卷）四川卷）“采菊东篱下，悠然见南采菊东篱下，悠然见南山山”中的中的“南山南山”是陶渊明不经意间所见，请是陶渊明不经意间所见，请对诗中对诗中“南山南山”之景展

18、开合理想象，进行生动之景展开合理想象，进行生动描写，表达诗人的描写，表达诗人的“悠然悠然”之情。（之情。（100字内）字内）【示例示例1】抬眼望去，没有红叶谷的缤纷，没有盘龙抬眼望去，没有红叶谷的缤纷，没有盘龙山的造化，也没有巫山的迷幻，朴素简单。墨绿中山的造化，也没有巫山的迷幻，朴素简单。墨绿中交织着枯黄，黑灰里透露着淡彩。暮色渐临，南山交织着枯黄，黑灰里透露着淡彩。暮色渐临，南山只是隐隐地把轮廓显现，南山泰然叹出古朴，描摹只是隐隐地把轮廓显现，南山泰然叹出古朴，描摹出这脉悠然，毫无做作之态，违心之感。出这脉悠然，毫无做作之态，违心之感。【示例示例2】南山静静地站在远方，深绿色的森林让它南山

19、静静地站在远方，深绿色的森林让它显得肃穆。一阵水雾自林中缓缓升起，夕阳的照射显得肃穆。一阵水雾自林中缓缓升起，夕阳的照射下幻出五彩的光芒下幻出五彩的光芒偶尔几只鸟儿贴着山脊静静偶尔几只鸟儿贴着山脊静静地飞翔，它们扇动着翅膀，带着夕阳的余晖地飞翔，它们扇动着翅膀，带着夕阳的余晖 8、（、（10年湖北卷）请根据王维的诗句年湖北卷）请根据王维的诗句“竹竹喧归浣女喧归浣女”写一个场景。要求：想象合理；写一个场景。要求：想象合理；语言生动；不超过语言生动；不超过50字。字。【答案示例答案示例1】浣完衣服的少女拎着水桶，踏着月色，浣完衣服的少女拎着水桶，踏着月色，从婆娑的竹林间穿过，伴着银铃般的笑声，叽叽

20、喳喳从婆娑的竹林间穿过，伴着银铃般的笑声，叽叽喳喳的打闹着归来。的打闹着归来。【答案示例答案示例2】月光在竹林中洒下斑斑光点，四周月光在竹林中洒下斑斑光点，四周一片寂静。一阵风吹来，传来洗衣归来的少女的喧哗。一片寂静。一阵风吹来，传来洗衣归来的少女的喧哗。话音如玉盘落珠般清脆，笑声如银铃摇动般响亮，是话音如玉盘落珠般清脆，笑声如银铃摇动般响亮，是这般地无忧无虑。这般地无忧无虑。【试题分析试题分析】注意几个要素：竹、浣女归、喧。尽注意几个要素：竹、浣女归、喧。尽量体现王诗量体现王诗“诗中有画诗中有画”的意境。的意境。题型探究题型探究 指提供一个具体情境，考生根据这一情景通过指提供一个具体情境，考

21、生根据这一情景通过合理的联想和想象进行扩展。合理的联想和想象进行扩展。指提供一句话或一句诗作为扩展的中心内容，要指提供一句话或一句诗作为扩展的中心内容，要求考生围绕这一中心内容进行阐释、发挥，使之明确、求考生围绕这一中心内容进行阐释、发挥，使之明确、丰满，形成一个完整的语句或语段。古诗文佳句的扩丰满，形成一个完整的语句或语段。古诗文佳句的扩展，提供的大多是写景的句子，要善于依据意境，发展，提供的大多是写景的句子，要善于依据意境，发挥联想和想象，用散文化的语言展开。挥联想和想象，用散文化的语言展开。指提供一句话或一段话，要求能根据所提指提供一句话或一段话，要求能根据所提供的具体语境补写或续写一句

22、话或一段话。补供的具体语境补写或续写一句话或一段话。补写或续写的句子必须做到与原文中心一致，文写或续写的句子必须做到与原文中心一致，文意想通，语境和谐，句式相类，语言风格和修意想通，语境和谐，句式相类，语言风格和修辞一致。辞一致。技巧提炼技巧提炼1、扩展方法：、扩展方法：具体描写法具体描写法：就是根据题干要求和所给的扩展对象，：就是根据题干要求和所给的扩展对象，通过生动形象、细致入微的描写使扩展的内容更具体、通过生动形象、细致入微的描写使扩展的内容更具体、更真切、更形象、更丰富。更真切、更形象、更丰富。联想想象法联想想象法：就是根据题干已提供的情景进行具体的：就是根据题干已提供的情景进行具体的

23、展现，对提示性情景进行合理扩展。明确扩展的方向之展现，对提示性情景进行合理扩展。明确扩展的方向之后，要运用想象进行扩展，或列举，或补充，使得内容后，要运用想象进行扩展，或列举，或补充，使得内容充实丰富。充实丰富。插入添加法插入添加法：即在指定的句子前或后直接插入或添加：即在指定的句子前或后直接插入或添加一些语句，使原句得以扩展并使语句丰富起来。一些语句，使原句得以扩展并使语句丰富起来。综合运用法综合运用法：在实际扩展的操作中，并不是独立运用：在实际扩展的操作中，并不是独立运用某一种方法，往往要多管齐下、综合运用。某一种方法，往往要多管齐下、综合运用。2、答题指导：、答题指导：辨情景辨情景：指准

24、确辨识题目所提供的具体情境及情境：指准确辨识题目所提供的具体情境及情境所体现的具体氛围，所扩展的内容也应笼罩在这一氛所体现的具体氛围，所扩展的内容也应笼罩在这一氛围中。围中。明重点明重点：指知晓题目扩写的对象时什么，为了突出：指知晓题目扩写的对象时什么，为了突出扩写的重点，不至于使话题转换，可采用偏正短语作扩写的重点，不至于使话题转换，可采用偏正短语作主语的形式，也可以采用被动句的形式。主语的形式，也可以采用被动句的形式。巧想象巧想象：指描写、叙述的内容，要做到想象自然、：指描写、叙述的内容，要做到想象自然、贴切。贴切。善表达善表达：指要选好表达方式，特别要注意叙述和描：指要选好表达方式，特别

25、要注意叙述和描写这两种表达方式的运用。同时还要注意排比、比喻、写这两种表达方式的运用。同时还要注意排比、比喻、拟人和夸张等修辞方法的运用。拟人和夸张等修辞方法的运用。1、（、（2013天津卷）天津卷）阅读阅读春暖花开春暖花开歌词片段，按歌词片段，按要求作答。（要求作答。（5分）分）春暖花开，这是我的世界。春暖花开，这是我的世界。每次怒放，都是心中喷发的爱。每次怒放，都是心中喷发的爱。风儿吹来，是我和天空的对白。风儿吹来，是我和天空的对白。其实幸福，一直与我们同在。其实幸福，一直与我们同在。春暖花开，这是我的世界。春暖花开，这是我的世界。生命如水，有时平静，有时澎湃。生命如水，有时平静，有时澎湃

26、。穿越阴霾，阳光洒满你窗台，穿越阴霾，阳光洒满你窗台，其实幸福，一直与我们同在。其实幸福，一直与我们同在。将将“风儿吹来，是我和天空的对白风儿吹来，是我和天空的对白”这句话这句话扩写为一扩写为一段散文段散文，限，限60字内。（字内。（3分）分）仿照仿照“生命如水，有时平静，有时澎湃生命如水，有时平静，有时澎湃”，写一句歌，写一句歌词，注意押韵。（词，注意押韵。（2分）分）【解析解析】（1）应力求符合情景，展开想象，语言优美。）应力求符合情景，展开想象，语言优美。（2）注意比喻恰当，后两个分句构成对比，尾）注意比喻恰当，后两个分句构成对比，尾字押韵。字押韵。【参考示例参考示例】（1）柔柔的风儿轻

27、轻吹来，带着草的生机、花）柔柔的风儿轻轻吹来，带着草的生机、花的笑脸、果的娇羞，蕴着草的清新、花的芳香、的笑脸、果的娇羞，蕴着草的清新、花的芳香、果的甜美，这是我和天空的对白，让你猜。（果的甜美，这是我和天空的对白，让你猜。（2）生命如诗，有时彷徨，有时及、激昂。生命如诗，有时彷徨，有时及、激昂。2、（、（2012江西卷）生活江西卷）生活 语文新高考博客语文新高考博客 一曲旋一曲旋律或几句诗歌，拨动过你的心弦，引起过你的共律或几句诗歌，拨动过你的心弦，引起过你的共鸣鸣请你用动情的笔墨把它抒写出来。请你用动情的笔墨把它抒写出来。要求：要求：（1）侧重在描写中抒情，并结合使用议论。）侧重在描写中抒

28、情，并结合使用议论。（2）运用排比修辞和疑问句式。）运用排比修辞和疑问句式。（3）结构相对完整，语言简明、准确、生动。）结构相对完整，语言简明、准确、生动。（4）不少于）不少于200字。字。【解析解析】这是一道关于音乐的小作文题，我们可以从自这是一道关于音乐的小作文题，我们可以从自己熟知的音乐旋律或歌词中选择，按题目要求完成即可，己熟知的音乐旋律或歌词中选择，按题目要求完成即可，但要注意所选的旋律或歌词能给你人生的启发。可仿照但要注意所选的旋律或歌词能给你人生的启发。可仿照琵琶行琵琶行中的某些段落来写。中的某些段落来写。静聆古筝名曲静聆古筝名曲高山流水高山流水，声调舒，声调舒缓有致，音色柔和有

29、加，像白云飘过天际，缓有致，音色柔和有加，像白云飘过天际，似柳枝迎风拂动。明快的格调像汤汤流水，似柳枝迎风拂动。明快的格调像汤汤流水，和着鸟儿鸣唱，圆润细腻，让人陶醉。音和着鸟儿鸣唱，圆润细腻，让人陶醉。音调清越又似百灵鸟的啼叫冲破黎明前的黑调清越又似百灵鸟的啼叫冲破黎明前的黑暗，像刚刚经过千山万水的阻隔终于汇集暗，像刚刚经过千山万水的阻隔终于汇集成一支跳跃的音符，迸发着冲破阻力的自成一支跳跃的音符，迸发着冲破阻力的自豪。接着，流水渐深，如细雨般润物无声，豪。接着，流水渐深，如细雨般润物无声，如蟋蟀低吟，如乳燕呢喃。仿佛眼前再现如蟋蟀低吟，如乳燕呢喃。仿佛眼前再现管鲍相交之景，又似现俞伯牙为友

30、摔琴之管鲍相交之景，又似现俞伯牙为友摔琴之情。古人云：情。古人云：“恩德相结者，谓之知己；恩德相结者，谓之知己；腹心相照者，谓之知心；声气相求者，谓腹心相照者，谓之知心；声气相求者，谓之知音。之知音。”古人如此求友交友，我们今人古人如此求友交友，我们今人又当如何觅友求友呢？又当如何觅友求友呢？3、（、（2012广东卷）广东卷）为活跃校园文化生活，华南七中为活跃校园文化生活，华南七中学生会举办了一个学生会举办了一个“四季花卉四季花卉”摄影作品展，请你为摄影作品展，请你为作品展写一段前言，要求语言鲜明、生动，语意连贯，作品展写一段前言，要求语言鲜明、生动，语意连贯，至少使用两种修辞手法，不少于至少

31、使用两种修辞手法，不少于60个字（含标点符个字（含标点符号）。号）。【解析解析】抓住关键词抓住关键词“四季花卉四季花卉”“”“摄影摄影”“”“前前言言”，不难明确创作的中心主题。，不难明确创作的中心主题。【参考示例参考示例1】“四季花卉四季花卉”摄影作品展是由华南七摄影作品展是由华南七中学生会主办的旨在活跃校园文化生活的活动，中学生会主办的旨在活跃校园文化生活的活动，这这些展出的作品着重表现岁月流转而美人依旧的自然美，些展出的作品着重表现岁月流转而美人依旧的自然美，它们凝聚了同学们的汗水与智慧，相信一定会给观众它们凝聚了同学们的汗水与智慧，相信一定会给观众带来叹为观止的艺术感受。（比喻和借代）

32、带来叹为观止的艺术感受。（比喻和借代）【参考示例参考示例2】花是大地的语言，是四季的歌吟，是花是大地的语言，是四季的歌吟，是飘荡在时光里的音符。它华丽、优美，却又难以挽留。飘荡在时光里的音符。它华丽、优美，却又难以挽留。花卉摄影是录音机，它发现、捕捉流逝之美，并让它花卉摄影是录音机，它发现、捕捉流逝之美，并让它们重生，凝固为永恒。华南七中学生会为我们呈现了们重生，凝固为永恒。华南七中学生会为我们呈现了一段视觉的音乐，让我们尽情的聆听吧。一段视觉的音乐，让我们尽情的聆听吧。4、（、（2012天津）天津）SOS儿童村是一个以家庭方式抚养儿童村是一个以家庭方式抚养孤儿的国际慈善组织，天津儿童村是我国

33、首批建立且孤儿的国际慈善组织，天津儿童村是我国首批建立且规模最大的一个。儿童村中每个规模最大的一个。儿童村中每个“家家”都有一个都有一个“妈妈妈妈”，她既要照料七八个孩子的生活，还要承担起教，她既要照料七八个孩子的生活，还要承担起教育的责任。妈妈们用青春和无私的爱，使一个个孤儿育的责任。妈妈们用青春和无私的爱，使一个个孤儿享受到家的温暖。享受到家的温暖。6月月23日是日是“国际国际SOS儿童村日儿童村日”请你写一段话，向儿童村妈妈表示敬意和祝福。要求：请你写一段话，向儿童村妈妈表示敬意和祝福。要求：感情真挚，至少使用一种修辞方法，不超过感情真挚，至少使用一种修辞方法，不超过48字。字。【解析解

34、析】本题考查扩展语句的能力。注意审清题意要本题考查扩展语句的能力。注意审清题意要求：感情真挚，至少使用一种修辞方法，不超过求：感情真挚，至少使用一种修辞方法，不超过48字。内容上，向儿童村妈妈表示敬意和祝福。形式上，字。内容上，向儿童村妈妈表示敬意和祝福。形式上，注意修辞手法的运用，如比喻等。注意修辞手法的运用，如比喻等。【参考示例参考示例1】妈妈，是你的关心给了孩子无限的支妈妈，是你的关心给了孩子无限的支持，相信这无私的爱，最终会汇成绵延的爱的海洋，持，相信这无私的爱，最终会汇成绵延的爱的海洋，流进孩子们的心田。流进孩子们的心田。【参考示例参考示例2】阳光与星辰只付出光芒，你们却在最阳光与星

35、辰只付出光芒，你们却在最寒冷的地方播种爱与希望。愿你们生如夏花，永远灿寒冷的地方播种爱与希望。愿你们生如夏花，永远灿烂，温暖人间。烂，温暖人间。5、（、（2012湖北）湖北）2012年年4月月9日，湖北省日，湖北省“书香荆书香荆楚楚文化湖北文化湖北”全民读书月活动正式启动。为配合这全民读书月活动正式启动。为配合这次读书月活动，请从次读书月活动，请从楚辞楚辞和和史记史记两本书中任两本书中任选一本，写一则阅读宣传语。要求：联系该书内容；选一本，写一则阅读宣传语。要求：联系该书内容；表达简明得体；字数不超过表达简明得体；字数不超过40字。（字。（4分）分）【解析解析】解答此题时一定要注意题目的指向和

36、要求，解答此题时一定要注意题目的指向和要求，可以选择对联、整句等形式。可以选择对联、整句等形式。【参考示例参考示例1】著著离骚离骚屈子行吟泽畔，书香荆楚传屈子行吟泽畔，书香荆楚传华章；读华章；读楚辞楚辞楚人再诵乡音，文化湖北续辉煌！楚人再诵乡音，文化湖北续辉煌！【参考示例参考示例2】史家绝唱，无韵离骚；读史明志，鉴史家绝唱，无韵离骚；读史明志，鉴古通今。史学经典，请读古通今。史学经典，请读史记史记！6、（、（2011天津）请从以下天津）请从以下7个词语中任选个词语中任选4个，写一个，写一段话，要求语意完整合乎情理，不超过段话，要求语意完整合乎情理，不超过48字，（字，（4分）分）给力给力 雷人

37、雷人 粉丝粉丝 妙趣横生妙趣横生 山重水复山重水复 美不胜收美不胜收 怡然自得怡然自得【解析解析】用上四个词语，语义要完整，句子通顺，意用上四个词语，语义要完整，句子通顺，意思表达清楚，有一定文采更好。思表达清楚，有一定文采更好。【参考示例参考示例1】粉丝对自己偶像的膜拜表现在行为上粉丝对自己偶像的膜拜表现在行为上已经足够雷人了，可他们仍觉得还不够给力，看来想已经足够雷人了，可他们仍觉得还不够给力，看来想怡然自得地做粉丝也难。怡然自得地做粉丝也难。【参考示例参考示例2】什么样的人生最给力？于山重水复时什么样的人生最给力？于山重水复时怡然自得，在柳暗花明处美不胜收，也能在普通平凡怡然自得，在柳暗

38、花明处美不胜收，也能在普通平凡里活出些妙趣横生的滋味来。里活出些妙趣横生的滋味来。考试说明考试说明规定：压缩语段，能力层级为规定：压缩语段，能力层级为E。压缩语段就是将内容丰富的长语段，按要求。压缩语段就是将内容丰富的长语段，按要求浓缩成语言简洁、意思明了的短语段或短语句浓缩成语言简洁、意思明了的短语段或短语句。压缩语段主要是压缩语段主要是考查学生的提炼、概括、压缩能考查学生的提炼、概括、压缩能力及表述能力力及表述能力。恰当地压缩语段，大致需要两种。恰当地压缩语段，大致需要两种能力：一是能力：一是筛选筛选能力，二是能力，二是概括概括能力。能力。压缩语段，是语文阅读的重要能力。它有压缩语段，是语

39、文阅读的重要能力。它有着很强的实用性和技巧性，同时也有一定的难着很强的实用性和技巧性，同时也有一定的难度，因为此考点有较好的区分度，是近几年高度，因为此考点有较好的区分度，是近几年高考考查的一项重要内容，几乎年年都考。纵观考考查的一项重要内容，几乎年年都考。纵观近几年高考，主要考查类型有以下几种形式：近几年高考，主要考查类型有以下几种形式：一句话新闻，拟标题，提取关键词，概括主要一句话新闻，拟标题，提取关键词，概括主要内容（含下定义）。内容（含下定义）。真题导航真题导航1、（、（2014辽宁卷）辽宁卷）概括下面语段的主要信息，不超概括下面语段的主要信息，不超过过45个字（个字（含标点符号含标点

40、符号）。）。长征三号丙改二型火箭将在今年下半年发射，届长征三号丙改二型火箭将在今年下半年发射，届时将搭载时将搭载“嫦娥五号试验器嫦娥五号试验器”，执行探月工程三期再，执行探月工程三期再入返回验证试验的发射任务。为确保入返回验证试验的发射任务。为确保“嫦娥五号试验嫦娥五号试验器器”准确进入预定轨道，长征三号丙改二型火箭进行准确进入预定轨道，长征三号丙改二型火箭进行了多项技术攻关。整体上火箭了多项技术攻关。整体上火箭“身体长高、翅膀变身体长高、翅膀变长长”，芯级火箭增高，芯级火箭增高15米，两个助推器加长米，两个助推器加长08米。米。长征三号丙改二型火箭同时采用长征三号丙改二型火箭同时采用“天基测

41、量天基测量”技术和技术和最新的高码率传输技术，可以向地面技术人员传输火最新的高码率传输技术，可以向地面技术人员传输火箭飞行过程的实时遥测数据，实现了箭飞行过程的实时遥测数据，实现了“实时问诊实时问诊”和和“宽带传输宽带传输”。【解析解析】本试题解答时要认真阅读所给的语段，本试题解答时要认真阅读所给的语段，要明确有几句话，每句话说的是什么，然后归要明确有几句话，每句话说的是什么，然后归纳主要意思。最后根据字数组织语言答题。纳主要意思。最后根据字数组织语言答题。【参考答案参考答案】长征三号丙改二型火箭将搭载长征三号丙改二型火箭将搭载“嫦娥五号嫦娥五号试验器试验器”执行发射任务。为确保成功，它进行执

42、行发射任务。为确保成功，它进行了多项技术攻关。了多项技术攻关。2、（、（2014全国大纲卷）全国大纲卷）下面是某影城招聘值班经理下面是某影城招聘值班经理启事中的六项内容，请按性质的不同将它们分为两类，启事中的六项内容，请按性质的不同将它们分为两类，并为每类命名。（并为每类命名。（4分）分）具有良好的职业操守及团队合作精神。具有良好的职业操守及团队合作精神。有较强的沟通、协调和组织能力，以及对突发事件有较强的沟通、协调和组织能力，以及对突发事件的应变能力。的应变能力。负责本部门运营区域设备设施的维护与利用。负责本部门运营区域设备设施的维护与利用。分析影城每月的运营状况。分析影城每月的运营状况。热

43、爱影城工作，有影城管理的相关知识。热爱影城工作，有影城管理的相关知识。协助运营经理管理影院曰常工作。协助运营经理管理影院曰常工作。【参考答案参考答案】第一类，命名，岗位职责第一类，命名，岗位职责第二类，命名，任职要求第二类，命名，任职要求3、（、（2014山东卷）山东卷）概括下面这段话的主要内概括下面这段话的主要内容，不超过容，不超过55字。（字。（4分）分）近来，共青团中央发起了一项近来，共青团中央发起了一项“青年好声音青年好声音”网络活动，鼓励青少年结合自身学习工作实际，网络活动，鼓励青少年结合自身学习工作实际，写下对写下对24字社会主义核心价值观的认识和体会。字社会主义核心价值观的认识和

44、体会。活动开展一周多的时间里，活动开展一周多的时间里，33万余名青少年在网万余名青少年在网站、微博、微信、手机等网络平台上，编制和传站、微博、微信、手机等网络平台上，编制和传播内涵丰富、形式时尚的网络文化产品，仅话题播内涵丰富、形式时尚的网络文化产品，仅话题微博总阅读量就超过微博总阅读量就超过9000万次。这项以弘扬社会万次。这项以弘扬社会主义核心价值观为主旨的活动，为网络空间注入主义核心价值观为主旨的活动，为网络空间注入了强有力的青春正能量。了强有力的青春正能量。【解析解析】本题考查压缩语段的能力，能力层级为本题考查压缩语段的能力，能力层级为E级。所级。所给语段共三句。第一句写团中央发起了给

45、语段共三句。第一句写团中央发起了“青年好声音青年好声音”网络活动；第二句写参与活动的人很多，参与形式多网络活动；第二句写参与活动的人很多，参与形式多样；第三句写该项活动很有价值。概括语段内容时就样；第三句写该项活动很有价值。概括语段内容时就需要把这三句话的主要意思分别用简洁的文字概括出需要把这三句话的主要意思分别用简洁的文字概括出来。来。【参考答案参考答案】为弘扬社会主义核心价值观，团中央发起了为弘扬社会主义核心价值观，团中央发起了“青年好声音青年好声音”网络活动，广大青少年积极响应，网络活动，广大青少年积极响应，为网络注入了正能量。为网络注入了正能量。4、（、（2013辽宁卷）辽宁卷）概括下

46、面语段的主要信息，不概括下面语段的主要信息，不超过超过50个字（含标点符号）。个字（含标点符号）。近日，一些网友发布信息，号召节约粮食。随后，近日，一些网友发布信息，号召节约粮食。随后，新浪网发起新浪网发起“光盘行动光盘行动”：拒绝浪费，从我做起，晒：拒绝浪费，从我做起，晒出自己吃光的盘子，一起向舌尖上的浪费说出自己吃光的盘子，一起向舌尖上的浪费说“不不”，争做节约达人。该信息被转发约争做节约达人。该信息被转发约5000万次。紧接着，万次。紧接着，人民网也表示支持人民网也表示支持“光盘行动光盘行动”，倡议网民，倡议网民“拒绝浪拒绝浪费，珍惜粮食。今天不剩饭，打包离开，从我做起费，珍惜粮食。今天

47、不剩饭，打包离开，从我做起”。新华网、光明网及其他各大网站也纷纷关注和转载。新华网、光明网及其他各大网站也纷纷关注和转载。很快，活动参与者在北京实地发放宣传单很快，活动参与者在北京实地发放宣传单6万多份，万多份，在餐饮企业张贴海报在餐饮企业张贴海报5000余张，天津、石家庄、呼和余张，天津、石家庄、呼和浩特等城市志愿者也纷纷发放宣传资料。浩特等城市志愿者也纷纷发放宣传资料。【参考答案参考答案】网络发起拒绝浪费的网络发起拒绝浪费的“光盘行动光盘行动”，网，网友及媒体纷纷响应，众多志愿者进行实地宣传。友及媒体纷纷响应，众多志愿者进行实地宣传。5、（、（2013山东卷）山东卷）对下面这段文字提供的信

48、息对下面这段文字提供的信息进行筛选、整合，给进行筛选、整合，给“创造创造”下定义，不超过下定义，不超过30字。字。（4分）分）作为人的一种活动，创造包括思维活动和行为作为人的一种活动，创造包括思维活动和行为活动。创造一定要获得成果。形形色色的创造成果活动。创造一定要获得成果。形形色色的创造成果可以分为两种类型：一类是精神性的，即新的认识；可以分为两种类型：一类是精神性的，即新的认识；另一类是物质性的，即新的事物。这些创造成果不另一类是物质性的，即新的事物。这些创造成果不管以任何形式表现出来，都必须具备管以任何形式表现出来，都必须具备“首次获得首次获得”这个必要条件。这个必要条件。【参考答案参考

49、答案】创造是人首次获得精神或物质成果的思维创造是人首次获得精神或物质成果的思维和行为活动。和行为活动。6、（、（2013浙江卷）浙江卷）用一句话概括下面这则文字的用一句话概括下面这则文字的寓意。字数不超过寓意。字数不超过25个字。（个字。（4分）分）太阳怨云：太阳怨云：“你为什么总是匆匆跑掉？你为什么总是匆匆跑掉？”云怨风：云怨风：“你为什么吹得我站不住脚？你为什么吹得我站不住脚？”风怨太阳：风怨太阳：“你为什你为什么总是用灼热的鞭子赶着我跑？么总是用灼热的鞭子赶着我跑？”最后，雨一直下不来，禾苗干死了。最后，雨一直下不来，禾苗干死了。【参考答案参考答案】讽刺那些不承担责任，互相推诿而误事的讽

50、刺那些不承担责任，互相推诿而误事的现象。现象。7、（、（2012山东卷）山东卷）以以“京剧京剧”开头，概括下面文开头，概括下面文字的主要信息。不超过字的主要信息。不超过45字。（字。（4分）分）京剧是徽剧在吸收了京腔、昆剧等地方戏曲精华的京剧是徽剧在吸收了京腔、昆剧等地方戏曲精华的基础上逐渐发展成熟起来的。京剧的角色，也叫基础上逐渐发展成熟起来的。京剧的角色，也叫“行行当当”，分为生、旦、净、丑四类，与现实生活关系密，分为生、旦、净、丑四类，与现实生活关系密切。生活中有男女之别，京剧就有生行和旦行；男女切。生活中有男女之别，京剧就有生行和旦行；男女都有文、武、老、幼之别，京剧的生行就有小生，老

51、都有文、武、老、幼之别，京剧的生行就有小生，老生和武生，旦行就有闺门旦、花旦、老旦、武旦等；生和武生，旦行就有闺门旦、花旦、老旦、武旦等；有的人粗犷豪放，有的人机巧滑稽，京剧中的男性就有的人粗犷豪放，有的人机巧滑稽，京剧中的男性就又划分出了净行和丑行。在京剧舞台上，唱腔和动作又划分出了净行和丑行。在京剧舞台上，唱腔和动作都有一定的程式，一出完整的戏，其实就是表演者根都有一定的程式，一出完整的戏，其实就是表演者根据这些程式把剧情巧妙地连缀起来。在艺术表现形式据这些程式把剧情巧妙地连缀起来。在艺术表现形式上，京剧那五光十色、形态生动的脸谱，那精致华美、上，京剧那五光十色、形态生动的脸谱，那精致华美

52、、色彩艳丽的服饰，令人目眩神迷。色彩艳丽的服饰，令人目眩神迷。【参考答案参考答案】（京剧）源自徽剧，角色分类源自生（京剧）源自徽剧，角色分类源自生活，表演程式化，表现形式绚丽多姿。活，表演程式化，表现形式绚丽多姿。8、（、（2012湖南卷）湖南卷）阅读下面的文字，完成题目。阅读下面的文字，完成题目。伦敦当地时间伦敦当地时间18日日17时，随着中国与土耳其主宾国活动交接仪式的正式时，随着中国与土耳其主宾国活动交接仪式的正式举行，为期举行，为期3天的伦敦书展落下帷幕。天的伦敦书展落下帷幕。在此次书展上，中国以迄今最大规模的主宾国活动隆重登场，向英国及在此次书展上，中国以迄今最大规模的主宾国活动隆重

53、登场，向英国及来自世界各国的出版商、版权交易商展示了中国现当代文学及各类图书出版来自世界各国的出版商、版权交易商展示了中国现当代文学及各类图书出版现状。今年的中国展台上有近现状。今年的中国展台上有近3000种英文图书展出。书展推出的中国作品包种英文图书展出。书展推出的中国作品包括括钱钟书英文散文选钱钟书英文散文选和苏童的和苏童的大红灯笼高高挂大红灯笼高高挂等书的英文版，以及等书的英文版，以及红楼梦红楼梦、聊斋志异聊斋志异、孙子兵法孙子兵法、论语论语等中国古典名著英文等中国古典名著英文版。版。伦敦书展落下了帷幕，但书展对中英两国文化交流所产生的重大推动意义，伦敦书展落下了帷幕，但书展对中英两国文

54、化交流所产生的重大推动意义，将留下长远影响。正如中国作家协会主席铁凝在接受本报记者采访时所指出，将留下长远影响。正如中国作家协会主席铁凝在接受本报记者采访时所指出，长期以来，中英文学的交流有点失衡，不对等。中国读者对英国文学的了解，长期以来，中英文学的交流有点失衡，不对等。中国读者对英国文学的了解，远比英国读者对中国文学了解得多，英方对中国文学的了解仅限于古典文学，远比英国读者对中国文学了解得多，英方对中国文学的了解仅限于古典文学，像像红楼梦红楼梦等。中国一般读者，对英国的莎士比亚、狄更斯、勃朗特姐妹等。中国一般读者，对英国的莎士比亚、狄更斯、勃朗特姐妹等，直到当代作家作品，如深受年轻人喜爱的

55、等，直到当代作家作品，如深受年轻人喜爱的哈利哈利波特波特等都非常了解。等都非常了解。2013年度伦敦书展将于明年年度伦敦书展将于明年4月月15日日17日举行，市场焦点主宾国是近日举行，市场焦点主宾国是近年出版业蓬勃发展的土耳其。年出版业蓬勃发展的土耳其。（选自（选自 人民日报人民日报 2012年年4月月20日日 第第4 版版“要闻版要闻版”，有删节），有删节）请为上述消息拟一个标题。（请为上述消息拟一个标题。（6分分【参考答案参考答案】伦敦书展：让更多的读者了解中国伦敦书展：让更多的读者了解中国9、（、（2012四川卷）四川卷）下面是朱光潜下面是朱光潜诗论诗论中的一段中的一段文字。请用一句话来

56、概括朱光潜对陶渊明的评价，不文字。请用一句话来概括朱光潜对陶渊明的评价，不超过超过15个字。（个字。（4分）分）自钟嵘推陶渊明为自钟嵘推陶渊明为“隐逸诗人之宗隐逸诗人之宗”，一般人都，一般人都着重渊明的隐逸一方面；值颜真卿作诗表白渊明眷恋着重渊明的隐逸一方面；值颜真卿作诗表白渊明眷恋晋室的心迹以后，一般人又看重渊明的忠贞一方面。晋室的心迹以后，一般人又看重渊明的忠贞一方面。渊明是隐士，却不是一般人所想象的孤高自赏、不食渊明是隐士，却不是一般人所想象的孤高自赏、不食人间烟火气，像人间烟火气，像红楼梦红楼梦 里妙玉性格的那种隐士；里妙玉性格的那种隐士；渊明是忠臣，却也不是他自己所敬仰的荆轲、张良那

57、渊明是忠臣，却也不是他自己所敬仰的荆轲、张良那样的忠臣。渊明还有极实际极平常的一方面，他处处样的忠臣。渊明还有极实际极平常的一方面，他处处都最近人情，保持着一个平常人的家常便饭的风格。都最近人情，保持着一个平常人的家常便饭的风格。【解析解析】本题考查概括提炼重要信息以及简明连贯得体的本题考查概括提炼重要信息以及简明连贯得体的表达能力。概括时要注意关键词语，评价是要全面、得体，表达能力。概括时要注意关键词语，评价是要全面、得体，语段是叙与评结合，要注意提取。语段是叙与评结合，要注意提取。【参考答案参考答案】陶渊明是最近人情的隐士和忠臣。陶渊明是最近人情的隐士和忠臣。10、（、（2011江苏卷）下

58、面这段文字的结论是从那些江苏卷）下面这段文字的结论是从那些方面推导出来的？请简要概括，不要超过方面推导出来的？请简要概括，不要超过15个字个字 我国大陆海区处于宽广的大陆架上，海底地形我国大陆海区处于宽广的大陆架上，海底地形平缓，近海水深大都在平缓，近海水深大都在200米以内，相对较浅。从米以内，相对较浅。从地质构造上看，只有营口地质构造上看，只有营口郯城郯城庐江大断裂庐江大断裂纵贯渤海，其余沿海地区很少有大断裂层和断裂带，纵贯渤海，其余沿海地区很少有大断裂层和断裂带，也很少有岛弧和海沟。专家查阅相关资料发现，两也很少有岛弧和海沟。专家查阅相关资料发现，两千年来，我国仅发生过千年来，我国仅发生

59、过10次地震海啸。因此，即使次地震海啸。因此，即使我国大陆海区发生较强的地震，一般也不会引起海我国大陆海区发生较强的地震，一般也不会引起海底地壳大面积的垂直升降变化，发生地震海啸的可底地壳大面积的垂直升降变化，发生地震海啸的可能性较小。能性较小。【参考答案参考答案】地形；水深；构造；历史。地形；水深；构造；历史。【解析解析】本题要先找出概括的区域，再根据所配分值本题要先找出概括的区域，再根据所配分值划分层次，即这一区域从哪几方面陈述的，然后选择划分层次，即这一区域从哪几方面陈述的，然后选择最为精当的概括词或短语作答。最为精当的概括词或短语作答。11、（、（2011福建福建卷）卷）阅读下面的材料

60、，回答问题。阅读下面的材料，回答问题。某翻译家在某翻译家在文艺报文艺报上撰文指出：有人说中国上撰文指出：有人说中国人称自己的国家为人称自己的国家为“中国中国”，表示自己是坐镇在世界，表示自己是坐镇在世界中央的天朝，说明中国人自傲。但从国名的中文翻译中央的天朝，说明中国人自傲。但从国名的中文翻译来看，译名却能够表达中国人的感情。例如，来看，译名却能够表达中国人的感情。例如，“英国英国”为什么不译作为什么不译作“阴国阴国”？“美国美国”不译作不译作“紊国紊国”？“德国德国”为什么不译作为什么不译作“歹国歹国”？这是因为中国人要？这是因为中国人要从同音字中选出具有最美好含义的字来命名这些国家。从同音

61、字中选出具有最美好含义的字来命名这些国家。用什么字呢？用用什么字呢？用“英雄英雄”的的“英英”、“美丽美丽”的的“美美”、“道德道德”的的“德德”、“法律法律”的的“法法”、“芬芳芬芳”的的“芬芬”、“祥瑞祥瑞”的的“瑞瑞”，而外国，比，而外国，比如英国，用英文译别国的国名，只用音译，译名中不如英国，用英文译别国的国名，只用音译，译名中不含有褒贬意义。含有褒贬意义。(1)请用一句话概括该翻译家的观点。请用一句话概括该翻译家的观点。【参考答案参考答案】对别国国名的翻译，中文能表达美对别国国名的翻译，中文能表达美好的感情，而外文不能。好的感情，而外文不能。【解析解析】对本题的解答要把握住该段文字的

62、核心对本题的解答要把握住该段文字的核心内容，即中文翻译较外文翻译更能表达美好的感内容，即中文翻译较外文翻译更能表达美好的感情。答题时要强调中文翻译的感情色彩优势。另情。答题时要强调中文翻译的感情色彩优势。另外，外，压缩语段时要注意句子结构的完整，不要把压缩语段时要注意句子结构的完整，不要把句子写成短语句子写成短语。12、（、（10年四川卷）根据下面的材料，用一年四川卷）根据下面的材料，用一个单句介绍某市的概况。个单句介绍某市的概况。材料一：某市至今已有几千年的历史，历代材料一：某市至今已有几千年的历史，历代为郡、州、府、道治所，现为国家历史文化为郡、州、府、道治所，现为国家历史文化名城。名城。

63、材料二：某市铁路、公路四通八达，机场开材料二：某市铁路、公路四通八达，机场开通国内十多条航线。通国内十多条航线。材料三：某市景色优美，有景区被评为中国材料三：某市景色优美，有景区被评为中国AAAA风景旅游区。风景旅游区。材料四：某市的国内生产总值和财政收入在材料四：某市的国内生产总值和财政收入在我国地级市中名列前茅。我国地级市中名列前茅。【参考答案参考答案】某市是交通便利、景色优美、经某市是交通便利、景色优美、经济发展水平较高的国家级历史文化名城。济发展水平较高的国家级历史文化名城。【试题解析试题解析】本题考查压缩语段。不仅要求高本题考查压缩语段。不仅要求高度概括以适应字数要求，还要注意单句，

64、排列度概括以适应字数要求，还要注意单句，排列好定语的顺序。好定语的顺序。压缩语段常见题型压缩语段常见题型 1 1记叙类语段记叙类语段 2 2议论类语段议论类语段3 3说明类语段说明类语段(新闻新闻)拟写一句话新闻拟写一句话新闻拟写标题拟写标题 拟写结尾拟写结尾 续续写一句话或结论写一句话或结论 概括语段要点概括语段要点 拟写一个定义拟写一个定义提取关键词提取关键词 新闻类压缩语段题旨在考查学生新闻类压缩语段题旨在考查学生辨识、辨识、筛选、提炼筛选、提炼所给新闻材料重要信息的能力，所给新闻材料重要信息的能力，它是一种它是一种实用性、实践性实用性、实践性较强的语言表达较强的语言表达技能题，涵盖了多

65、方面的知识点，体现了技能题，涵盖了多方面的知识点，体现了多方面的能力，并且较好地反映了高考命多方面的能力，并且较好地反映了高考命题贴近时代生活的走向。常见的考查点主题贴近时代生活的走向。常见的考查点主要有以下几种：要有以下几种：一句话新闻。就是运用一句话，采用简洁一句话新闻。就是运用一句话，采用简洁的语言表达形式，最大限度地完成报道任务的的语言表达形式，最大限度地完成报道任务的新闻。根据新闻要素的要求，新闻。根据新闻要素的要求，“一句话新闻一句话新闻”必须包含的答题要点是：时间，地点，必须包含的答题要点是：时间，地点，人物人物(对象对象)，事件，事件(过程、结果过程、结果)，原因，原因(目目的

66、的)。但在实际操作中，不一定面面俱到，可。但在实际操作中，不一定面面俱到，可根据具体情况而定。结构上一般常用主谓句，根据具体情况而定。结构上一般常用主谓句，但不一定是单句，短复句亦可。但不一定是单句，短复句亦可。(2010天津卷天津卷)根据下面材料提供的信息，拟一条根据下面材料提供的信息，拟一条一句话新闻。一句话新闻。(限限36字以内字以内)在建的津门津塔成为天津新的地标建筑。津在建的津门津塔成为天津新的地标建筑。津门的设计理念源于法国著名建筑拉德芳斯门，两门的设计理念源于法国著名建筑拉德芳斯门，两座顶部相连的高楼构成巨大的座顶部相连的高楼构成巨大的“门门”字型，象征字型，象征着天津建设北方经济中心和世界港口大都市的包着天津建设北方经济中心和世界港口大都市的包容与开放。津塔高容与开放。津塔高336.9米，地上米，地上75层，地下层，地下4层。层。其外形设计采用中国传统的折纸风帆造型，是现其外形设计采用中国传统的折纸风帆造型，是现代建筑技术与中国文化元素的有机融合。这组建代建筑技术与中国文化元素的有机融合。这组建筑将于筑将于2010年内建成并投入使用。年内建成并投入使用。【解析解析】这个