2023-2024学年第一学期少先队工作计划_2024、2024少先队计划

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1、高品质文档2022-2024学年第一学期少先队工作计划_2024、2024少先队计划20xx-20xx新学年新气象，将来我们要好好方案，下面是为大家预备的20xx-20xx学年第一学期少先队工作方案，盼望大家喜爱!20xx-20xx学年第一学期少先队工作方案范文1一、指导思想：以“勤奋学习、欢乐生活、全面进展”的要求和“以人为本，以德为先，以培育少年儿童实践力量”为核心内容，狠抓习惯养成训练，深化青少年思想道德儿童，发挥少先队的特有功能，以体验训练、文明礼仪训练等活动为途径，有方案有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的主题训练活动，使少先队员更好地把握交际力量、学习力量、生活力量，

2、成为幸福生活并能制造幸福的人。二、工作思路稳抓常规，追求创新，体验为主，讲求实效。三、工作目标(一)坚持“二个加强”，即加强常规管理，加强队伍建设。(二)加强学生日常行为规范训练，保持学生良好的行为习惯。(三)加强法制、平安训练，促进学生健康成长。(四)深化少先队活动，从活动中培育和提高学生的素养。四、重点工作(一)连续加强队员行为习惯养成训练强化行为习惯养成训练。要求人人会背规范、用规范，强化学生的礼仪及文明礼貌训练，形成班班争先、比学赶超的良好氛围。本学期，大队部将加大对出操、升旗、集会纪律的检查力度和执勤学生、老师的管理力度，让出操、升旗、集会纪律真正达到“静、快、齐”;进一步加大课间的

3、监管力度，重点整治学生在教室、走廊和楼梯间从事危急活动，在校内内追跑、打闹，高声喧哗，肆意践踏花草等不文明行为。针对校内里学生的各种不良行为，进行点评，强化良好习惯的养成。(二)扎实推动少先队基础常规工作。坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织布满活力。坚持软件建设和硬件建设并举，着力加强少先队自身建设，在深化主题训练活动的同时，基础建设得到切实加强，促使自身建设上新台阶。1.加强班级文化建设，结合本学期的重大节日开展好各项活动，从而提高队员素养。2.规范每周一升旗仪式。每周一全体师生集中学校大操场，肃立在庄重的五星红旗下，在雄壮的国歌声中倾听热忱又精彩的升国旗仪式讲话，使队员受到一次又

4、一次的训练。3.加强队员常规管理，少先队抓好“文明监督岗”的队伍建设，协作常规检查，仔细履行岗位职责，做好值勤记录，准时汇报，对班主任工作进行月考核期末计入“文明班级”和“优秀辅导员”考核依据。以“学生正向习惯”讨论为抓手，督促各中队开展好习惯养成的各项活动，探究讨论队员习惯养成的有效方法和长效工作机制。4.推动“一队一展”活动。中队活动是展现队员活动成果的场所，是熬炼队员力量的舞台。要求在辅导员的指导、大队部的培训下，规范队会形式和队活动的程序，明确队活动的各项要求，培育队员才能。(三)乐观深化少先队实践体验活动以少年儿童为主体，以学校为主阵地，以习惯养成训练为主线，亲密联系社会、家庭，开展

5、丰富多彩的生活实践活动，全面提高学生的素养。1.开展法制平安训练。学校把平安训练贯穿到整个学期，常抓不懈，通过红领巾广播、晨会、队会、讲座、板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的训练，关心学生了解和把握更多的平安常识、学习自护本事、提高平安防范意识和自护自救力量，规范学生的课间活动，要求学生在校内内不玩危急性的嬉戏，以杜绝担心全隐患。2.“雷锋精神伴我行”学雷锋文明活动月。每个中队组成学雷锋志愿小分队，进行隆重的学雷锋活动启动仪式。少先大队部向全体队员发出倡议，要求队员们从小做起，从身边的小事做起，以雷锋同志为榜样，严格要求自己，争做新世纪合格的小公民，并要求每位同

6、学至少为社会为学校做一件好事或献爱心活动。3.感恩系列训练活动。一个文明懂礼的人，应当懂得感恩。以“三八”妇女节、清明节、母亲节、端午节、父亲节等为契机，开展感恩训练活动，感谢母亲的哺育之恩，感谢革命先烈的付出，感谢今日的美妙生活。4.“文明习惯，欢乐成长”系列活动。加强队员的文明礼仪训练，引导队员养成科学的行为习惯和良好的道德习惯。5.开展“辅导员”专题阅历沟通会。6.开展队活动方案评比，开展班队活动课的观摩评比。(四)、家校合力构建互动桥梁。一、发挥专长，拓宽家长委员会参加学校管理的途径1、参加学校家委会成员“义课”活动为了丰富我校课程资源，开阔学生视野，全方面提升学生的素养和力量，学校连

7、续进行家委会成员“义课”活动，努力构建家庭、社会、学校三位一体训练网络。2、参加学生常规管理早晚上学、放学期间，在校门外维持交通秩序，每周支配一次。学校召开一些大型活动时，担当服务志愿者，听从学校支配，提出合理化建议，并能分担一些工作。3、整合社区训练资源，联系社区、街道、企业，为学生走进社区开展训练活动作联络支配，能做到每周一次。二、有效组织，找寻家长委员会参加学校管理的方法1、充分发挥家长学校主渠道作用，组织健全、职责明确，有的放矢地对家进步行家庭训练方法的指导，提高家长对家教重要性的熟悉，从而提高家教水平，对子女实施科学地家教。2、充分调动以家委会成员为代表的家长范围内人力资源。通过家长

8、委员会的工作，开发“素养训练进家庭”的多样化家庭训练情境。3、调动家庭训练的乐观因素，依家庭训练的急需与孩子的特点，形成家庭有目标的训练形式，构建成由家、校间必要的互动来培植形成学习型家教平台，各种实践力量熬炼平台，多种品德家教平台等等。4、家委会协作学校采纳“活动月”的方式，开展“家庭训练活动月”的活动，全方位的渗透创新意识、训练方针，促进家庭训练的深化进行。以请家进步校的形式，让家长了解学校训练、教学状况，使家长在了解中熟识学习学校的课程改革，学生在校学习生活，促使家庭训练和学校训练相互促进、相互作用。5、乐观参加社会活动。(五)加强社团互动建设依据学校新课程标准，乐观开展“学生社团”进教

9、学的工作，促使全体老师做到人人参加社团建设，人人组织社团活动，人人辅导社团活动，更有效地实施素养训练，激发学生潜能，拓展学生特长，学生共性得到进展，从而使老师的训练科研水平得到提高，校内生活得到丰富，使学校训练管理再上新台阶。1、社团必需有规范的社团名称。学生社团的名称应当符合法律、法规的规定，不得违反校内文明风尚;学生社团名称应与其性质相符，精确反映其特征;学生社团名称中应冠有我校名称。各社团所制订的社团工作方案须报教研组申核，经学校社团领导小组核准后方可进行实施。各社团的培训内容不得与法律法规和校纪校规相抵触。2、每社团指导老师，由少先队确定。指导老师负责指导社团的一切活动，包括社团的组织

10、、方案、执行、评价、总结等工作。3、社团活动是教学活动的延长与重要补充，不得利用上课时间从事社团活动。以校内活动为原则，若要参与校外活动或假日活动，需向社团活动领导小组书面提出书面申请核准。4、各社团举办大型活动或跨社团活动时，应将活动实施方案向社团活动领导小组提出申请，经核准后实施。并于活动后一周内提出活动报告，送交社团活动领导小组。5、各社团应协作学校活动供应各项表演节目，并能代表学校参与各项对外竞赛。每学期须进行社团成果展现，可采纳表演、展览、竞赛、联谊以及各社团的特有方式进行。6、各社团应乐观形成完整的档案资料。档案资料(社团全名、指导老师姓名)，活动方案、工作总结、成员名单、竞赛评价

11、方法等。(六)扎实开展“漂亮校内”工程。“漂亮校内”体现在三个方面：生态文明的自然之美、科学进展的和谐之美、暖和感人的人文之美。通过漂亮校内的建设活动，把我校的优良传统与校风进一步发扬光大，创立一个责任引领，师生共同进展，共同成长的平台，使我校办学水平再上台阶。通过建设漂亮校内活动，使学校建筑布局合理协调，环境干净雅致，校内安定有序，人际关系和谐，洋溢着民主公正、诚信友爱、布满活力、人人和谐进展、校内外和谐协作的氛围，促进学校、老师、学生全面、协调、可持续进展。把我校真正办成学生喜爱，家长放心，社会满足的漂亮校内。1.加强师德师风建设，营造漂亮的人际环境。老师队伍建设是建设漂亮校内的主要因素，

12、要仔细贯彻落实中学校老师职业道德规范。广阔老师坚固树立敬业精神、乐业态度，关爱学生，关怀同事。增加仆人翁意识，能自觉地把自己和学校进展紧密结合在一起，提倡宽容、诚信、友善精神，弘扬正气，推崇高尚，不断提高心理健康水平和个人品质素养。提倡友善、沟通和换位思索，营造公平友爱、融洽和谐的人际环境，为老师制造进展的有利环境，激发老师的内在动力。以敬重人、激励人、关爱人、进展人为前提，为老师才智和才能的发挥制造机会和条件，营造公平友爱、融洽和谐的人际环境，创设民主、乐观向上的学术气氛，评出身边的师德典型。2.加强校内文化建设，营造漂亮的育人环境。坚持以人为本，打造微笑文化。3.加强各项制度建设，营造漂亮

13、的制度环境。行之有效的制度肯定要得到切实严格的执行，并辅之以保证措施。制度本身不够完善的，要不断充实完善。制定制度要集思广益，不合理的落后的制度要准时改革、修正;缺乏制度保证的，要仔细讨论建立起相关的制度。发挥师生主体作用，完善校内法制训练，训练引导广阔师生学法、懂法、知法、用法，正确运用法律维护学校和自身的合法权益。4.加强平安健康训练，营造漂亮的校内环境。校内平平稳定是建设漂亮校内的基础，要严格落实校内平安工作责任制，健全平安管理制度。准时对校内各个部位进行排查和解决各种隐患。加强对师生平安训练工作，对学生进行思想道德、法制训练，确保师生平安，无违法犯罪大事。树立“以学生为本，平安第一”的

14、思想，注意平安和心理健康训练。5.加强文明礼仪训练，营造漂亮的沟通环境。规范学生的行为习惯，提高平安、卫生、文明意识，训练学生懂得为人做事的基本道理，具备文明生活的基本素养，培育良好的道德品质和文明行为。深化“爱卫生、别陋俗、强素养、树新风”精神文明建设活动，推动社会主义精神文明建设，建设文明校内。(七)、开展一系列学生欢迎的少先队活动。三月份奋勉德城-让我们起航1、收集整理寒假学生实践活动作业2、进行春季开学典礼3、各辅导员制定班主任工作方案、填写班主任工作手册相关内容。文明德城-让我们做小雷锋1.开展“学雷锋活动月”活动。通过“介绍雷锋人物、叙述雷锋故事、观看雷锋电影、学习雷锋精神”等一系

15、列活动，训练队员“为他人、为集体、为社会”为主题做一件好事，培育队员的服务意识，开展“每天雷锋日，人人志愿者”社区服务活动。一班级：“介绍雷锋人物、叙述雷锋故事、观看雷锋电影、学习雷锋精神”活动。二班级：“为他人、为集体、为社会”为主题做一件好事。三班级：开展“每天雷锋日，人人志愿者”社区服务活动。2.庆祝三八妇女节，“感恩、回报”训练活动。各中队以“妈妈，真好!”为主题开展活动，要求队员了解自己的妈妈，感受妈妈的爱，并为妈妈做一件事。3.植树节“人人争当护绿使者”活动。设计一句护绿提示语，自制一块护绿广告牌，完成一件护绿任务。进行“植树节”训练，各中队开展“我做护绿小使者”绿地认养活动。一班

16、级：完成一件护绿任务。二班级：设计一句护绿提示语。三班级：自制一块护绿广告牌。四月份漂亮德城-让我们走进春天1.祭祀革命烈士、瞻仰革命先烈，开展传统节日“清明节”活动。开展春游综合实践活动扫墓，结合“看革命电影，读革命书籍，讲革命故事，开主题班会，学革命精神”开展系列主题活动。2.“走进春天，享受自然”系列活动。(1)春游。组织学生走进岔河锦绣区公园，感受绿意，享受自然的美妙。(一、三班级)(2)赏花。观赏社区里春日里的植物，拍摄相关图片，也可手绘植物图片。(一、二、三班级)(3)徒步行走，磨练意志。组织学生徒步到减河湿地公园游学，并绽开趣味性活动。(六班级)3.春季运动会。五月份幸福德城-让

17、我们学会自护1.“我是劳动小能手”系列活动。庆祝五一国际劳动节，开展“我是劳动小能手”训练实践活动。2.“学会自护”防震应急演练。了解相关防震防火学问，学会自救自护的方法，进行全校“5.12”防震应急演练。六月份锦绣德城-让我们一起过节1.庆祝国际儿童节系列活动。2.“欢乐六月”表彰活动。评比本学期“校内十佳少年”、“班级五好少年”、“星级少年”。3.部署少先队暑期工作及致家长一封信。20xx-20xx学年第一学期少先队工作方案范文2一、指导思想以xx参与“欢乐童年、放飞盼望”主题队日活动时的讲话为指针，深刻领悟党和国家对少年儿童的亲切关怀和殷切盼望。以“红领巾相约中国梦”为主题，以社会主义核

18、心价值观学习为重点，以少先队活动为载体，在上级的工作精神和学校工作的引领下，有方案地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的少先队主题实践训练活动，促进我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、工作重点(一)深化少先队活动内涵，突出文化训练。1.提倡德育为先。坚持把社会主义核心价值体系融入训练全过程，坚持底线训练，全面推动“雏鹰争章”，“日行一善”训练实践活动，深化爱国主义、国学经典等训练内涵，切实加强少先队员的抱负信念和健全人格训练。2.规范礼仪为重。开展以“文明礼仪伴我成长”为主题的实践活动，深化“做一个有道德的人”主题训练活动。通过开展文明礼仪规范学问学习竞赛、征文竞赛、情景剧

19、表演等形式，将中西文明礼仪训练融入到校内文化建设之中。3.提升品尝为显。重视升旗仪式的训练过程，把行为内化为孩子的品质。大力开展“国歌、队唱歌起来，队旗飘起来，红领巾戴起来，星星火炬挂起来，鼓号响起来”主题训练活动，在校内内组织竞赛，用丰富的少先队活动吸引更多的少先队员参加到学校少先队文化的建设中。4.少先队课为眼。仔细落实每一节少先队课，辅导员要关心少先队员，以活动为主要形式，以体验训练为基本途径，充分发挥少先队员的仆人翁意识。(二)学规范、守规范、优化少先队管理工作 。1、组织队员仔细学习学校生日常行为规范，通过红领巾广播站、黑板报等多种形式加强训练，让学生从小养成良好的行为和道德习惯，成

20、为守纪律、有礼貌、有文化的一代新人。2、加强红领巾监督岗力度，充份发挥队干部乐观性，主动性，参加学校管理的仆人翁意识，引领少先队员养成良好习惯。通过每周每日的班级评比活动来督促队员养成好习惯。并在每周一国旗下进行小结，颁发流淌红旗，强化队员文明礼仪，餐饮之礼规范训练，确保常规工作持之以恒、抓细抓实，使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。(三)进一步加强少先队自身建设，这是开展好少先队工作的重要保证。1、加强辅导员队伍建设。(1)提倡做学习型辅导员。学习是使每一名辅导员不断进步的唯一途径。应做到以下几点：一、要仔细乐观参与上级组织的培训工作。二、要仔细学习少先队辅导员工作纲要，明确少先队辅导员

21、在少年儿童每个年龄阶段的详细任务。三、要读书，学习，提倡辅导员老师写训练随笔，不断提高辅导员的工作水平和力量，培育一支素养优良、精干实效、开拓进取的辅导员 队伍。(2)努力为辅导员制造良好的工作环境，为辅导员的成长与进展制造更为有利的条件。2、加强少先队小干部队伍建设。培育一支有组织有活力的少先队小干部队伍，督导每一天的文明用餐，文明礼仪，学校卫生，充分发挥少先队小干部组织在队的建设及训练课程改革中的重要作用。中队辅导员要学会放手，充分发挥队干部的乐观性与主动性，制造性，活动的主动权交给少先队员。(四)进一步深化推动少先队品牌活动，加强少先队工作的氛围1、扎实推动与落实“雏鹰争章”：本学期，依

22、据少先队辅导员工作纲要对各班级基础章目的争章要求，和校级活动相结合，争校级雏鹰章，如一班级争“星星火炬章”“好学章”、二班级争“自理章”、“文明章”等。通过各班级开展的争章活动，鼓舞少年儿童从日常生活及学习的详细环节入手，通过定章、争章、考章、颁章、护章，不断为自己确立新的目标，发觉自己的潜能，看到自己的进步，证明自己的胜利。并把争章活动作为少先队员素养进展的评价体系和嘉奖手段的工作。2、仔细组织“民族精神代代传”活动本学期结合“中秋节”活动、“10.13”建队日、国庆节、九九重阳节、元旦等几个传统节日和主题活动，以弘扬和培育以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、尊老爱幼、自强不息的宏大民族精

23、神为主题，以丰富多彩的体验训练活动为载体，通过形式多样的学习实践活动，引导少年儿童以少先队中队、小队的组织形式，开展一系列活动，训练引导少年儿童了解民族精神的丰富内涵，感受民族精神的宏大力气，逐步树立民族自尊心和骄傲感，从小立志为实现中华民族的宏大复兴做好全面预备。(五)拓宽训练途径，培育学生健康成长1、邀请校外的学问分子给队员做专题讲座，与交警队、环保局、消防队等基地活动结合起来绽开走向社会的调查采访活动，扩展少先队员的学问面。2、亲密家校联系，充分发挥家庭训练和社区训练对学生影响的重要作用，在家长学校、家长开放日的基础上，进一步亲密联系，让家长了解学校对学生各方面的训练要求，听取家长对学校

24、训练的意见和建议，形成合力，共同把学生训练好。班主任、中队辅导要通过各种形式主动做好家校联系工作。假期做好和社区的联系工作，通过节假日的社区游艺活动，丰富学生生活，促进和谐社会建设。3、仔细抓好鼓号队的训练，做到训练有目的、有要求、有纪律。青年号、大鼓、小鼓、大镲、小镲队分别进行训练。力争打造一支一流的鼓号队。三、详细措施：9月制订少先队工作方案“平安第一课”训练专题活动新学期校内环境布置尊师感恩礼仪活动、“争当好习惯金砖娃”等活动10月少先队建队日系列活动国庆庆祝活动重阳敬老活动“红领巾相约中国梦”主题中队活动11月以社会主义核心价值观为主线开展相关的活动内容。“11.9”消防日训练活动12

25、月纪念12.4全国法制宣扬日12.9爱国学生运动开展有针对性的主题训练活动开展科技节主题系列活动。1月开展“元旦”主题联欢活动，队员间护送祝愿进行闭学式，表彰优秀队员。总结表彰活动开展寒假少先队七彩假日活动20xx-20xx学年第一学期少先队工作方案范文3一、指导思想：本学期，我校少先队工作以“以人为本，以德为先”为宗旨，在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，以规范队员的行为习惯，形成和谐的校内文化为核心内容，全面推动素养训练。以公民道德建设实施纲要为指导，以礼仪训练为主线，以培育学生具有“高尚的情感”和“丰富的才智”为目标，以少先队活动为载体，有方案地开展符合学校实际的、符合少年儿童身

26、心特点的、丰富多彩的训练活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、基本思路：1.求精：狠抓德育工作队伍建设，努力建设一支高素养的德育工作队伍。2.求新：从学生的实际需求动身，丰富活动，陶冶情操，培育优秀人格，注意德育的实效性。3.求实：将“礼”训练放在首位，用好礼仪教材。这学期养成5个好习惯，并进行巩固，回访，并与“夺星活动”评比有机结合起来，规范学生文明行为，提高学生综合素养。三、详细措施：(一)加强德育队伍建设1.引导老师树立“全员育人”，“育人第一”、“时时到处事事育人”的意识。学校通过规章制度，明确每一个老师对学生的训练任务，尤其是班级工作中明确任课老师在班集体建设中的职责，让学校

27、的每一个岗位和每一位老师意识到自己的育人任务，并切实担当自己的职责，坚固树立“服务学生、服务家长、服务社会”的意识。2.每月定期召开一次班主任阅历沟通会或工作例会促使班主任工作注意实践，注意思索，注意质量，相互启发，深化讨论，确定更先进的育人理念，把握更科学的育人方法。二是乐观提倡各班主任自主学习，乐观阅读德育专著，准时沟通、总结，提高班主任的业务水平。(二)强化规范养成训练，促进学生良好习惯的形成。1.抓好养成训练，培育良好行为习惯。组织学生仔细学习贯彻学校生守则学校生日常行为规范，在行为规范方面详细做到：不带零食进校内，不带废纸进教室，不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追赶打闹;推广礼貌用语

28、与一般话。准时检查反馈，发觉问题准时指正。2.抓好学校常规，创建乐观向上校风。连续抓好一日常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监督，提高师生值日质量，对少先队干部的检查进行分工落实，加大检查力度，准时反馈，以检促进。在学校营造“学礼仪，讲文明，懂礼貌”的氛围，打造和谐校内环境。细心预备每周一的升旗仪式、小水滴喇叭，努力每次升旗都能使学生受到一次德育训练。3.抓好心理健康训练，形成健全人格。心理健康训练是新形势下必需重视的重要内容，开展好学生的心理健康训练，做好学生心理的疏导，老师要乐观创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康进展的人文环境。多管齐下，保证心理健康训练活动的正常化、规范化，促进学生身

29、心全面和谐健康的进展。充分利用日常训练教学主渠道，开展好学校心理健康训练。通过课堂渗透以及老师与学生沟通，交往等，将心理健康训练真正落在实处。(三)以活动为载体，注意体验，提高学生道德素养。1.结合重大节日和纪念日，开展主题训练活动。充分利用重大节日、纪念日，如老师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日，有方案地组织开展形式多样的系列主题训练活动。如开展“老师节”感恩活动，庆“国庆”系列活动，新生入学、入队活动等。2.结合新校内环境，开展感恩训练活动。利用开学典礼、客人来校参观等重大活动，感谢社会各界人士对油小的关怀与支持，培育学生的感恩情怀。通过活动，培育一批“小记者”，学

30、生能骄傲地向客人介绍我们漂亮洁净的校内。同时，开拓“种植园”，培育学生爱劳动，团结奋进的精神，每班都能种出丰硕的果实。3.开展各种青少年法律宣扬训练活动。充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校内网等途径宣扬普及法律学问，提高广阔少先队员的法律意识和法制观念，激发他们学习法律学问的爱好，提升少先队员运用法律爱护自己合法权益的意识。4.开展平安训练和自护训练。要把平安训练贯穿到整个学期，常抓不懈，通过多种活动，关心学生了解和把握更多的平安常识，学习自护本事，提高平安防范意识和自护自救力量，规范学生的课间活动，杜绝担心全隐患。5.加强未成年人思想道德建设。开展弘扬民族精神训练、日常行为规范训练、节能环保训

31、练、食品卫生训练、诚信训练和感恩训练。增加少先队员的荣誉感、责任感，激发爱国热忱。通过落实学校生行为规范、学校生守则，用好校本礼仪教材小水滴的洗礼，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培育学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。四、详细工作支配：九月：1.进行开学典礼暨一班级新生入学仪式。2.收看纪念抗战70周年纪录片。3.制定班主任工作方案，建立健全少先队组织。4.队常规训练，连续仔细学习学校生守则、学校生日常行为规范，开展文明礼仪养成训练。5.学校少先队大队委改选，进行常规考核。6.以“新学期”为主题，出好第一期黑板报。7.以“庆祝老师节”为主题，开展活动。8.各中队建好图书角

32、、植物角。9.养成“把路走好”的习惯。十月：1.加强常规训练。2.对学生进行平安训练。3.开展“庆国庆”系列活动。以“迎国庆”为主题，更新黑板报。4.进行新生入队仪式。5.养成“把饭吃好”的习惯。6.观摩中队活动。7.初步建立“小记者”团。十一月：1.召开少先队大队干部会议。2.对学生进行平安训练活动。3.开展“感恩”系列活动。以“感恩”为主题，出好更新黑板报。4.检测学生学习学校生守则、学校生日常行为规范状况。5.养成“把地扫好”的习惯。十二月：1.加强心理健康训练。2.以“礼仪”为主题，出好更新黑板报。3.对学生进行法制训练。4.开展自护训练。5.观摩中队活动。6.养成“把物放好”的习惯。7.“唱红歌庆元旦”庆祝活动。一月：1.加强常规训练。2.以“迎元旦”为主题，出好更新黑板报。3.养成“把字写好”的习惯。4.做好收集工作和各项活动总结5.评比优秀班主任。6.布置寒假生活。 优质文档18