“寻找我身边的学习达人”活动策划书.doc

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1、“寻找我身边的学习达人”活动筹划书“寻找我身边的学习达人”活动筹划书。为促进学生建立，选树学生身边的学习典型，营造浓郁学习气氛，在全系形成一股爱学习，好学习的学习风气，同时也开拓学生眼界、进步素质、陶冶情操，让更多学生拥有一个更丰富多彩的大学校园生活。经红旗营全体负责人研究，决定于XX年4月开展食品系XX年“寻找我身边的学习达人”评选活动。一、活动主题知识点亮大学路二、活动时间XX年4月7日29日三、活动地点：班级、2教110四、主办单位：食品与生物工程系红旗营五、活动内容筹划一参评对象面向全系学生二根本要求1.学习成绩优良或单科突出，积极向上，有朝气；2.在学生群体中可作为典范，有较强的学习

2、才能或学习技能。三学习达人评选本次学习达人评选活动，有班级学习达人、专业学习达人、系级学习达人三种称号。详细评选方式如下：1.班级学习达人评选方式：由各班召开主题班会，通过投票方式，评选出1名班级学习达人。班级学习达人填写附件1，并发电子档到黄梅园邮箱由黄梅园统一搜集材料后上交到评选领导小组。负责人：黄梅园2.专业学习达人评选方式：按照各班的专业归属，由各班召开主题班会，通过投票方式，评选出1名专业学习达人。指标：每班1名。专业学习达人填写附件2，并发电子档到林毓华邮箱，由林毓华搜集好材料统一上交到评选领导小组。负责人：林毓华注：将各班级学习达人统计表和专业学习达人统计表做好后，详见附件3、附

3、件4统一将电子版和纸质版上交到相关负责人。3.系级学习达人评选方式：推荐10名最具实力的专业学习达人参加系级学习达人评选各参评人选需制作并提交ppT，播放时间长度1-3分钟，内容包括参选人自述包括事迹简介，个人相片，获奖情况，学习情况等，ppT提交时间：4月17日之前为保证结果的公平公正，将会现场公布票选结果。结果：根据票选的票数上下，评选出5名同学们心中最具影响力，学习技能技巧各方面都很出色的最正确学习达人。后期宣传：系部将对学习达人进展微博等方面的宣传，营造良好的学习气氛。五、评奖方法1.各班级以直接投票方式评选出班级达人1名，颁发奖状。2.评选出专业学习达人共1名，各班以投票方式选出，颁

4、发奖状。3.通过现场演讲打分及投票评选出系级学习达人5名，颁发奖状及奖金50元/人。六、工作要求1.统一思想，进步认识。本次活动是我系促进学风建立的举措。全系要统一思想，进步认识，把本次活动当作学生成才成长的一个重要工作抓紧抓好。2.各项活动详细安排如有变动，以通知为准。3.一切未尽事宜，由组委会负责解释和裁决。七、平安预案活动平安员：黄伟琪、陈家东、覃允阳、弄体报活动平安措施：1、活动现场由工作人员检查其现场并去除平安隐患。2、保证活动现场的所有题目规那么不存在平安隐患。3、假设发生意外火灾，紧急疏散所有在场人员有秩序地从门口出去，再有秩序地分别从东西楼梯逃离。4、 出现意外事故，要把握“抢

5、救第一”的原那么，就近送正规医院或120急救中心，疏散学生撤离至平安地点，保护事故现场。5、根据伤势较重，负责人决定是否立即通知学院领导，安排下一步行动。八、经费预算申请尊敬的教师：我社团将于XX年4月份举行“寻找我身边的学习达人”，为了能让本次活动顺利开展，特申请以下经费工程 数量 单价元 经费元奖状 45 1 共45奖金 5 50 共250矿泉水 5 2 共10笔 一盒 10 共10资料 20 共20其他 共10总计 345以上申请的经费保证如实用于此次活动的开展，开销将不会超过经费预算。恳望教师批准！申请人：食品系红旗营XX年03月26日附件：1.“寻找身边的学习达人”评选活动班级学习达

6、人推荐表2.“寻找身边的学习达人”评选活动专业学习达人推荐表3.“寻找身边的学习达人”评选活动系级学习达人推荐表4.“寻找身边的学习达人”评选活动统计表 寻找融知达人的活动筹划书浙江财经学院体育馆门口“寻找融知达人”开幕式b楼教室“寻找融知达人”初赛金融学院楼教室“寻找融知达人”晋级赛浙江财经学院学术报告厅“寻找融知达人”决赛及颁奖仪式书面与现场答题相结合，引导参赛者学习和掌握国际金融的根底知识，鼓励大家多关注国际金融热点时事展望21世纪全球经济开展，随着贸易自由化和消费国际化进一步扩大，世界性的金融开展和国际间的金融自由化成为一种必然的趋势。参加wto后的中国如何正确认识金融全球化的利益和风

7、险。如何在金融全球化这一进程中审慎稳妥地深化经济体制改革，加速金融自由化，进步金融监管的有效性，对于保持我国经济的持续开展是非常重要，事关大局。我国际金融学会以“学术先行”为办会宗旨，努力为选读国际金融方向及热爱国际金融知识的同学提供一个具有较高专业性的平台。本学会成立时间虽然不长，但是本学会刊物融知已在积极筹备中。本学会想借此次“寻找融知达人”比赛，向大家推广融知分刊if，同时为融知的顺利推出打下良好的根底。我国际金融学会作为金融学院新近成立的学生社团，凭借对国际金融课程的浓重兴趣，结合我院学生的专业知识程度平和现实条件，本着努力将课本理论和国际时事相结合的初衷，决定开展本次“寻找融知达人”

8、比赛。1、通过本次活动，向全校师生宣传我国际金融学会，打造具有本学会特色的活动。2、本次比赛将集娱乐性与知识性于一身，目的在于激发同学们学习金融知识的兴趣，使同学们对最新的金融动向、最前沿的金融讯息有更进一步理解，同时也为同学们提供一个畅游金融殿堂，展现真我风采的平台。3、使会员们真切感受到本学会的办会宗旨及本学会的强大师资力量和专业性，坚信参加本学会可以在娱乐的同时，学到必备的国际金融知识。1从学校的角度浙江财经学院定位于教学研究型大学，以培养应用型、复合应用型高级财经专业人才为人才培养目的。我校金融类专业学生生充足，多年来我校金融专业的本科录取分数线在同类学校中名列前茅。我校设置的金融工程

9、、金融学等专业培养的也是有扎实数理、金融及相关知识，而金融学院具有强大的师资力量和国际金融教研室较高的研究程度，更为大赛的顺利进展提供了充分保障。2从本学会的角度本次比赛以突出金融根本理论为重点，强调根本原理和知识的结实掌握。同时还特别关注当前国内外金融理论的最新开展，注重金融理论的运用和分析p ，使学生可以理论联络实际，运用所学的知识，将宏观、微观相结合，观察和分析p 现金融运行的总体状况，进步学生对金融和经济开展规律以及我国实际经济开展状况的认知才能和把握才能；具有一定的专业知识才能，同时为日后在国际金融的深化学习打下坚实的根底。：110月28日可在开幕式现场进展报名；210月21日至 1

10、0月24日4天在我校西门口设摊进展现场报名，提供根本咨询、根底资料；3在规定的报名时间内，可通过短信、网上报名的方式进展报名。10月28日10月31日1、初赛选拔：以面试结合笔试的形式，题目由学术研讨部负责；地点暂定b教学楼教室。2、初赛结果公布：1以海报配合短信和博客的方式公布初赛结果，前40名将进入“寻找融知达人”晋级赛阶段；2在金融学院网站上对初赛进展报道；争取在学校网站上也能报道相关新闻。3、普及性讲座：1次，由浙江财经学院金融学院国际金融教研室教师主讲详细时间待定，面向全校学生。4、针对性培训：1次，面向进入“寻找融知达人”晋级赛阶段的参赛者，对参赛者进展一次系统性的培训，同时向他们

11、介绍比赛规那么及活动流程。11月3日11月15日1、比赛形式：连续两周二下午进展晋级赛，每次晋级赛分为上下半场两场比赛。在每半场中决出前三名，第一名将成为决赛的挑战者，第二、第三名将成为决赛的应战者。比赛的形式将结合现场问答、观众互动等形式。2、即时信息公布：1在国际金融学会的专有博客上定时公布比赛结果，进展即时排名；同时，提供一些相关的重要金融资讯；2以张贴海报的形式公布比赛的最新信息；3在金融学院网站上比照赛情况进展报道。3、针对性讲座：每周四晚上，由浙江财经学院金融学院国际金融教研室教师主讲详细时间待定，面向全校学生。4、比赛结果统计：比赛现场统计。11月18日1、决赛前的宣传工作：1通

12、过海报、横幅的形式对决赛进展宣传；2在本学会博客上报道活动最新动态。决赛流程：1由主持人介绍到场嘉宾；2由主持人简单介绍比赛规那么；3播放选手们决赛之前情况如：初赛、晋级赛、赛前培训等的介绍，形式可为ppt或视频短片；4比赛分为决赛阶段和终极阶段1、一人挑战者对战8人应战者，答同样的题目。2、比赛开场初，每个应战者拥有100。主持出题，假如挑战者答对，那么应战者中答错的人的100就被搜集到挑战者的帐目下。答错的应战者被淘汰。3、每次答复正确，挑战者面临选择，选钱还是选应战者。4、选择钱，那么停顿答题，拿走纪念品。选择应战者，那么不拿走纪念品，继续答题，每做一次选择，每个应战者的拥有价值上升10

13、0。5、假如挑战者选择应战者，但却答错题目，挑战者积累的所有积分由所有没答错的应战者分享。6、假如挑战者反复选择应战者，并且一直答对，每个应战者的价值不断上升，累计积分也会增加。例如：每答一道题拼倒2个应战者，那么最后积分为：100*2 200*2 300*2 400*2=XX7、随着题目难度增加，前面拼倒的人少，后面拼倒的人多，价值也更高。8、挑战者有三次帮助。可选择：智囊团、询问达人、提示达人智囊团：询问自己的后援团；询问达人：理解选某个选项的应战者人数；提示达人：去掉一个错误答案，答对不得分补充说明：1、假设挑战者打败8名应战者，直接晋级下一轮比赛2、假设最终出现1名应战者对决1名挑战者

14、的情形，且应战者战胜挑战者，那么应战者直接晋级下一轮比赛，挑战者替该名应战者成为8名应战者中的一员3、假设无挑战者闯关成功或仅有1名挑战者闯关成功，根据累计积分确定终极人选1、现时答题：在2分钟时间内答对一题加100，答错不扣分2、风险题：选手可以选择分值不同的题目进展答复，分值越大题目难度系数越大，题目可分为：500，1000，1500，答错扣去相应分数的50%3、统计累计积分，宣布最终优胜者浙江财经学院国际金融学会“寻找融知达人”活动筹划书“寻找我，拥抱我”心理活动筹划书主办单位： 校学工部处校大学生心理教育中心承办单位： 校大学生心理安康协会、教科院心理系活动对象 ： 全校师生活动目的

15、： 1、为了增强我校学生的对自己的理解。 2、让同学们理解心理安康。 3、促进同学们的心理调节才能的增强。 4、心理常识的宣传，兴趣心理图片展示等。 5、感受别人的心理成长，回想自己的心灵的历程。 6、感受生命的珍贵，珍惜生命，关爱生命。 7、加强团体交流。活动时间：xx年5月25日xx年6月25日一、我们的主要活动有活动一 525心理游园活动1心理测量区2绿丝带活动3错觉图片展4“心心之语”时间：xx年5月25日星期五下午16：30-19:00 6月1日下午16：30-19:00地点：育才校区图书馆前 雁山食堂前活动二、情景剧首播为庆贺广西师范大学心理安康活动月10周年，我们在继承传统的心理

16、安康宣传活动之外，同时还拍摄了心理情景剧，这是今年525其中一个亮点。为扩大525宣传，我们将举行525心理安康月宣传典礼和心理情景剧首播仪式。活动目的：1.宣传心理安康月，让更多的人参加我们的活动；2.让大家更多更好地理解我们协会；3展示我们心理安康协会的特色与风采，扩大本协会在学校的影响。活动对象：广西师范大学全体师生活动地点：育才校区基地楼 雁山校区暂定活动时间: xx年5月25号周五 xx年6月1日周五活动三 心理电影播放 心理电影展播是心协这xx年来一直坚持的特色活动，通过心理电影展播可以为我校师生翻开另外一个视野认识心理，在娱乐的同时也得到了知识，何乐而不为呢？活动目的：1 给全校

17、师生提供娱乐的同时也给他们带去了心理相关的知识；2 建立有特色的心理安康协会，为大家效劳；活动对象：全体师生活动地点：育才校区文科楼活动时间:xx年5月25号-6月25日活动内容：播放电影活动四 心理电影影评比赛你理解自己的心灵吗？你想知道人类心灵世界是怎样的吗？心理电影将满足你的好奇心！对于自己喜欢的电影，你想发表评论，表达自己的观点吗？“精彩心理电影影评大赛”给你提供平台！太多电影等待我们重新拾起，赶快行动，用你的语言，写下那些珍藏的感动吧！主办方：广西师范大学大学生心理安康教育中心筹划承办方： 广西师范大学大学生心理安康协会一、比赛时间：xx年4月28日至xx年5月 30日 二、参赛作品

18、要求：同学们可以就我们放映的心理电影中任意选一部自己喜欢的来写电影评论，然后以电子稿的形式投到指定邮箱。作品内容要与所播放电影有关，题目自拟，文体不限，字数不限。请务必在稿件后注明相关院校以及详细联络方式。投稿邮箱：三、参赛作品评选对于同学们投来的影评作品，我们将邀请专业的教师进展评审，最终确定获奖。本次大赛设一、二、三等奖和优秀奖假设干名，获奖者将予以奖励。四、影评内容： 备注：每周周五19：3022：00播放详细播放事宜见当海报活动五 阳光心语搜集活动为了进一步推进我校大学生心理安康教育工作，引导广阔学生关注心理安康，现面向全校学生进展第十届525心理安康教育宣传活动月之“阳光心语” 征集

19、活动。活动目的：传递阳光心态，倡导大学生积极学习心理安康知识，悦纳自我，关爱别人，以乐观、自信的阳光心态快乐地生活；活动对象：全体师生活动时间:xx年5月25号-6月20日 二市场分析p 投资高校活动的优势1、良好的性价比：同电视、报刊传媒相比，在学校宣传有良好的性价比，可用最少的资金做到最好的宣传！2、潜力的消费群：学校消费地域性集中，针对性强，产品品牌容易深化人心。大学生作为当今社会的活力军，都喜欢追求积极、向上和有意义的活动，假设是商家产品能在此次活动中得到宣传，效果必然会很好。3、便捷的宣传渠道：商家在宿舍内、高校内搞宣传或促销活动，一定要经过一系列的申请，而通过和我们大学生心理安康协

20、会合作，贵公司可以方便快捷获得校方批准，并且得到我们协会各部门的大力协作配合。4、创新的宣传方案：多种多样的宣传方式直接针对第一客户进展宣传，其宣传的针对性与多样性都是其他宣传渠道无法比较的四、商家补偿方案为感谢贵公司对我们此次活动的赞助，我们将提供以下方式对贵公司的产品进展宣传。传单宣传：我们将于22号和23号分别在育才和雁山校区发宣传单，宣传单有一面是我们活动的宣传，另一面可由商家自己设计。横幅宣传：在小田径场旁将挂横幅，持续时间为一个月，并且可在两个校区都挂出赞助商自行设计的横幅，从活动那天开场悬挂直到活动 ；所需横幅为四条，其中三条可给予赞助商冠名权。另外，我们还需要四个帐篷，用于当天

21、的心理测量活动，希望赞助商能提供。展板宣传：在我教育科学学院大门前设置一展板，展板随时放在显眼的地方，展板上可贴赞助商自身的12张海报，本报不受其他组织宣传影响电台和媒体播报以及现场鸣谢：活动期间主持人会对赞助商进展冠名权。我们的情景剧首映时会邀请桂林八大高校的心理安康协会负责人到场，还有本校其他社团人员，我们会赠送他们一张光盘，情景剧后面会冠上赞助商之名。这样的宣传将是普及桂林高校的大学生的。此宣传需赞助现金五、经费预算海报、传单、展板、横幅、会旗 ，其中海报、传单和横幅由赞助商提供。道具 数量 总价 传单 xx以上 200元 横幅 4 240元 海报 22 440元 注：总经费根据商家所选

22、宣传方式而定真诚希望能与商家合作！ 广西师范大学心理安康协会外联部 xx年5月19日活动主题：寻找我，拥抱我 “寻找身边的活雷锋”主题活动筹划书一、 活动前言：XX年是雷锋同志_五十三周年，全国上下都红红火火的开展雷锋月活动。为进一步增强同学们的爱国、全心全意为人民效劳、默默奉献的精神，举办以“寻找身边的活雷锋”为主题的，推选我院学生群体中“活雷锋”的活动，现面向全院同学征集最乐于助人最得意的活雷锋。让广阔学生以积极高昂的热情参与到雷锋月活动中。二、 活动宗旨：1、 开掘身边好人好事，宣传雷锋精神；2、 培养广阔学生助人为乐的精神，营造良好的校园气氛；3、 鼓励广阔学生学雷锋做好事，增强同学的

23、爱国意识。三、 活动内容：1、 活动时间：征集时间：3月11日3月17日展出时间：3月21日3月25日2、 活动细那么筹划：13月11日3月17日期间，各班团支书将班级推选的候选人在17日下午3点之前交到团宣部。2每班只能推选出一位同学作为活雷锋候选人且候选人需品学兼优，在平时生活中乐于助人，对班集体乃至学院有突出奉献。3各团支部成员可根据班级特色选择手工制作、电脑制作等形式制作16开纸张大小的个人简介包含照片及个人信息、事迹。4我部门将在学宣部的协助下，将候选人事迹贴于院办展板进展公示。5全院教师及同学在理解候选人的事迹后，对候选人进展投票产生“活雷锋”的最终得主。注:投票中，同学不得给本班

24、候选人进展投票6各班同学在投票时需秉持公平公正严谨的态度，确保选出最真实最得意的“活雷锋”。7被评选为“活雷锋”的同学除获得学院颁发的盖章奖状外，所在班级在评选优秀团支部时将优先考虑。四、 活动宣传：1、 通知宣传形式：时间：3月11日方式：院办公告栏处贴上通知。2、 海报宣传形式：1海边数量:1张2张贴时间：3月21日3张贴地点：院办3、各班个体宣传形式：时间：3月12日团宣部对各班团支部召开发动会议并要求会各班宣传。地点: b1034、 其他宣传：由绿风记者团、摄影团进展活动报道五、 后勤保障：1. 通知后，3月18日和学院学宣部联络出好海报；2. 展示前做好统筹工作；3. 各班团支书做好

25、各班宣传工作；4. 做好展板，并提供投票纸。2023 寻找身边的典范团日活动设计大赛筹划书一、活动引言为更好的参与我校团委学生会举办的第二届“任责杯”团日活动设计大赛，并将最优秀的团日活动呈现给广阔师生。我物理化学学院举行此次团日活动设计大赛初赛。此次比赛旨在挖掘、培养、宣传、学习和推广一批贴近生活，易于学习，表达时代性、凝聚先进性、富有群众性的先进典型，展现我院团员青年的青春魅力，引导全院团员在发现、表达、评选和学习典范的过程中充分开展教育与自我教育，精神成人、专业成才。二、活动时间:5月28日三、活动主题:xx，寻找身边的典范四、比赛流程筹划本次比赛分ppt展示、公开辩论两阶段进展。ppt

26、展示阶段：各参赛班级分别展示本班的ppt。就自己班寻找典范、学习典范等开展的团日活动的详细过程做现场讲解。公开辩论环节：评委教师按照评审流程，针对设计内容、主旨表达、思想教育性等方面对辩论选手进展提问。并对作品的缺乏等对选手做以指导。五、评分细那么一 书面评审总分值100分1、 活动方案60分1 主题鲜明，重点突出，各要素表达清楚，流程明确、详尽，对能出现的问题有一定的预计15分2 典型人物事迹突出，思想教育性强20分3 活动形式新颖，组织周密，团员青年参与积极性高，参加人数至少达本支部人数的80%15分4 宣传及时到位，活动反响和社会影响好10分2、 活动总结40分总结材料内容充实，概括全面

27、，能总结出优点和缺乏，并有详细的阐述的分析p ，表达本支部团日活动设计的特色二 辩论评审总分值100分以公开形式辩论，承受评委提问1. 演讲者着装得体，举止自然大方，精神饱满10分2. 切合团日活动主题，构造合理，层次清楚，逻辑性强40分3. 创意新颖，展示手段多样20分4. 普通话标准，吐字明晰，有较强的语言表达才能15分5. 逻辑性强，应变敏捷15分 六、参赛资料各团支部赛前呈交各支部团日活动筹划书及活动总结物理化学学院院团委xx年5月寻找身边的雷锋活动筹划方案今年是毛_同志发表“向雷锋同志学习”题词五十周年，3月5日是第十四个“中国青年志愿者效劳日”，为进一步号召全校青年学生深化学习“雷

28、锋精神”内涵，践行青年志愿者精神，投身助人为乐、奉献社会的理论活动，学校团委决定开展2023年度“寻找我身边的雷锋和雷锋故事”征集展播活动，现将活动方案通知如下：一、 活动主题学雷锋精神 传递正能量二、 活动时间2023年2月至3月三、 活动内容1.各基层团委团总支组织所属在校团支部开展“学雷锋精神传递正能量”主题团日活动，学习讨论雷锋精神内涵，宣传弘扬雷锋精神；2. 各团支部在学习雷锋精神的根底上，发挥团支部集体智慧，在记录先进事迹和典型典范的同时，深化校园内外广泛开展以“我是雷锋”为主题的志愿效劳活动；3. 校团委将组织对各团支部寻找到的雷锋和雷锋故事统一进展展播和评选，并对优秀海报和典型人物事迹展开评选，并通过校园媒体和网络微博进展广泛宣传。四、详细要求1. 各团支部寻找我身边的雷锋和雷锋故事要结合实际行动，深化挖掘校园内外先进典型，为广阔学生树立可亲、可敬、可信、可学的典范含个人和集体事迹，并集中绘制成海报参加展评；2.各基层团委团总支请统一安排学生根据在校团支部数量于2月26日下午6点至7点之间，到雁湖校区大学生活动中心领取额定规格的海报纸，凡在校团支部必须第 23 页 共 23 页