幼儿大班体育教案《好玩的罐子》.doc

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1、幼儿大班体育教案好玩的罐子幼儿大班体育教案好玩的罐子。活动目的：1、练习走梅花桩，开展幼儿的平衡性、灵敏度，锻炼臂力。2、通过一物多玩，开展幼儿的想象力和创造力，进步幼儿与同伴的合作才能。3、通过废旧物利用，进步幼儿环保意识。活动准备：1、奶粉罐、矿泉水瓶、雪碧瓶(大、小)、酷儿饮料瓶、金龙鱼油瓶。2、录音机、磁带。活动过程：一、排成四列纵队踏步进入训练场。二、准备活动：1、 我们先来做一做运动，把我们身体上的各个关节都活动开来，好吗?2、 集体做律动。要求每个幼儿都能愉快地动起来。三、提供奶粉罐，练习一物多玩。(一)、今天我有一样好玩的东西想请大家一起玩，可这个东西是要大家一起动脑筋才玩得起

2、来的，你们想玩吗?(二)、第一次尝试玩奶粉罐。1、出示奶粉罐，这是什么?那假如老师请你们每个小朋友自己拿一个奶粉罐，然后自己一个人玩奶粉罐，你会怎么玩?2、幼儿自由玩一玩，老师指导幼儿玩出与别人不一样的玩法。3、请个别幼儿示范，再集体练习这些好的玩法。(三)、第二次尝试玩奶粉罐。1、刚刚我们是一个人玩奶粉罐，那如今假如老师请你和其别人一起合作玩这个奶粉罐，又有哪些玩法呢?(可以是两个人或两个以上的人合作)2、幼儿自由组合玩奶粉罐，老师指导。2、请一局部幼儿演示，集体练习，并引出走梅花桩。四、自由练习走梅花桩。1、幼儿自由练习走梅花桩。刚刚我们有小朋友想出了用奶粉罐当作梅花桩练习走梅花桩，那我们

3、一起来练一练吧?2、幼儿练习负重走梅花桩。、你看，老师在这里还为你们准备了大小不同的瓶和壶，假如你觉得你的力气比拟大，那你可以选择油壶，假如你觉得自己的力气比拟小，那你可以选择矿泉水瓶，假如你觉得自己的力气不是特别大，但也不是特别小的，那你就可以选雪碧瓶或酷儿饮料瓶。、幼儿按小组自由练习负重走梅花桩。五、 游戏：功夫大比拼。1、老师交代游戏规那么：、每组幼儿可自由选择不同的瓶，一个幼儿走完时，将手中的瓶子放入筐内，第二个幼儿那么接上，最快完成的一组为获胜。、完成的幼儿那么到梅花桩两侧去保护没完成的小朋友。2、幼儿游戏。3、讲评、完毕游戏。今天我们玩得真开心，但游戏的最后，章老师还是要考考小朋友

4、，我们除了废旧奶粉罐可以当梅花桩走，还有哪些废旧物品也可以当梅花桩走呢?下次我们把这些废旧物都搜集过来，放到幼儿园的体育活动室里和别的小朋友一起玩，好吗?六、放松动作，完毕活动。1、今天我们做了那么多的运动，我们的小腿和小手臂都很累了，让我们帮他们按摩按摩吧。2、引导幼儿坐在地上敲敲小腿，捏捏自己的小手臂。【以下为赠送相关文档】教案扩展阅读幼儿大班体育教案好玩的报纸一、设计意图：根据本班幼儿的实际才能，设计了玩报纸的游戏活动，在活动中，鼓励幼儿积极考虑、尝试，动手。活动旨在让幼儿在愉悦的情绪下，大胆参与，鼓励幼儿积极考虑、尝试，动手，主动地探究报纸的不同玩法，在不断地尝试、游戏中，进步幼儿对体

5、育活动的兴趣，增强幼儿积极的参与意识和自我表现意识。二、活动目的：1、通过尝试探究废旧报纸的多种玩法，培养幼儿的创新精神。2、引导幼儿在活动中感受合作的乐趣，体验成功的喜悦，培养幼儿勇于克制困难的精神。三、活动准备：报纸假设干小圆球假设干胶带四、活动过程：1、准备活动：在音乐的情境和节奏下，老师引导幼儿做走、跑等准备动作，活泼活动的气氛。2、创设情境，激发幼儿发现报纸不同的玩法师：报纸是我们生活中常见的纸，除了阅读，增长知识外，它还是一个很好的玩具，小朋友你们想想，报纸能怎样玩呢？3、活动过程通过幼儿的集体思维和个别创新，幼儿发现报纸有很多不同的玩法，主要有以下几种。1斯纸玩：小朋友想一想，报

6、纸除了刚刚的这些玩法，还可以怎么玩？斯纸引导幼儿边斯边说斯斯斯，变变变，报纸变成小白兔、2把报纸进展折叠，变成自己喜欢的模型，这个游戏幼儿可以根据自己的经历和爱好，用报纸去折叠和拼撕自己喜欢的东西，有而做这个游戏的时候很专注，很有成就感。1、2激发幼儿的创造性，锻炼幼儿手的灵敏性3把报纸团成团，在地上滚，这个游戏可以两个幼儿一起玩，也可以多个幼儿一起玩。4四个小朋友撑起报纸，把小球放在上滚动，这个游戏必须是多个幼儿一起合作才能完成，每个幼儿必须有积极的责任感和集体荣誉感，才能顺利的完成游戏。3、4培养幼儿的合作意识和才能，让幼儿在合作活动中体验合作的乐趣5把报纸卷成小棍，扮孙悟空做搏打游戏。如

7、今把这张神奇的报纸卷了起来，报纸变成望远镜，冰激凌，火炬，最后把报纸卷成金箍棒，老师变成孙悟空，变出金箍棒，幼儿变成小孙悟空，引导幼儿玩纸棒。6、大家一起做游戏，根据幼儿的爱好选择以上5个游戏，把幼儿分成四个小组，进展游戏竞赛。幼儿在游戏中，自主的参与意识被充分的调动起来，游戏热烈而有序，有而在游戏中获得了满足与快乐。整理活动：拾掇物品，完毕活动。活动反思：通过本次活动，鼓励幼儿大胆参与创新，积极动脑、动手，在大胆的尝试中进步幼儿参与活动的兴趣和信心，并通过和同伴的合作交流，体验到集体合作的快乐和满足，并能在活动中增强信心，强化幼儿的集体意识和责任感。 幼儿大班体育游戏教案好玩的瓶子活动目的：

8、1.喜欢参与富有挑战性的体育活动，体验合作游戏的快乐2.探究瓶子的多种玩法，可以运用瓶子进展游戏创编，进步多角度创编游戏的才能。活动重点：大胆探究瓶子的多种玩法，体验合作游戏的快乐。活动难点：运用瓶子合作创编游戏情境。物质准备：充足的各种各样灌满废水的瓶子，绳子、胶条、剪刀、等辅助材料，宽阔平坦的活动场地。运发动进展曲。灰太狼、喜羊羊服装各一套。经历准备：幼儿有玩瓶子的相关经历。活动过程：一、准备活动：(5分钟)1.幼儿列队进入活动场地，队列练习。2.听音乐做活动准备(瓶子操)。引导语：孩子们，我们一起来做操吧!二、根本局部：(25分钟)1.老师和幼儿一起探究瓶子的多种玩法。引导语：孩子们，今

9、天你们做的瓶子操做的真棒，那老师要考考你们，除了可以做操还可以怎么玩?(1)幼儿自由分组选择场地辅材创编瓶子玩法。(2)三位老师观察幼儿的玩法、合作情况，进展指导。重点引导语场地设计(自由探究)2.分享经历-比一比谁的玩法多。提问：我发现小朋友玩瓶子的方法真多，谁愿意把你的新方法介绍给我们大家!重点回应场地设计(展示、观察)(1)老师鼓励幼儿展示自己的方法，丰富幼儿关于瓶子多种玩法的经历。(2)通过提问的方式引导幼儿自己总结创编过程中的动作要领。3.游戏：勇救小动物引导语：孩子们，喜羊羊向我们求助来了。喜羊羊：大一班的小朋友，羊村遇到困难了!好多小动物都被灰太狼给抓走了，并且关在了树上。村长派

10、我来请小朋友们帮助，齐心合力把小动物们给救回来。你们愿意吗?(孩子们：愿意!)引导语：我们引导语：一会儿，我们要去营救小动物，需要翻过一座高山、两座桥梁，而且需要爬上大树，因为小动物被关在树上了，好!小朋友们如今分三组创设情境、练习本领。喜羊羊：可是这一路上灰太狼设置了好多陷阱和障碍，小朋友们要搭三条路到对面，还要用上我为大家提供的魔法瓶哦!你们可一定要注意平安，只有齐心合力互相帮助才能成功啊!(1)幼儿调整情境，老师指导。(2)幼儿营救小动物，(成功救下所有小动物获得成功。)游戏过程中老师扮演的灰太狼还可以适时的调整难易度。喜羊羊鼓励孩子们不怕困难快速通过。(3)讨论：幼儿介绍经历(老师重点

11、提问，)(4)营救比赛，游戏可适时再玩一次。三、完毕局部(5分钟)1.评价环节提问：今天你的心情怎么样?你有什么新收获?引导幼儿围绕心情、瓶子的多种玩法，动作要领与经历和不怕困难团结合作、勇于挑战等方面进展评价。2.放松活动引导语：你们真是英勇的孩子!能和你的好朋友一起合作帮助喜羊羊，那瓶子里的水我们还能怎么用呢?(幼儿：浇花!)幼儿和老师一起把瓶子里的水浇花浇树。四、活动延伸：孩子们，今天通过我们自己的努力完成了任务，而且帮助了喜羊羊，以后我们积极锻炼身体战胜灰太狼帮助更多的人，你们有信心完成吗?大班体育教案好玩的椅子活动目的1.喜欢参与椅子游戏，体验一物多玩的快乐。2.练习跳过高的、宽的障

12、碍物，进步平衡才能，增强动作的灵敏性。3.理解椅子的多种玩法，知道运动中的平安，能进展自我保护。活动重点：练习跨、跳、爬、钻的才能，培养战胜困难的自信心。活动难点：敢于利用椅子，进展跨、跳的动作。活动准备：椅子人手一把。活动过程一、听音乐做椅子操，激发幼儿兴趣，进展热身活动1.听音乐，做椅子操。师：小朋友，今天老师给大家带来一个好朋友，看看他是谁?如今就跟着老师一起和椅子朋友动起来吧!2.请幼儿探究椅子的玩法。师：我们今天要来和椅子做游戏，请小朋友想一想，椅子可以怎样玩?小结：我们可以用椅子来做很多动作，玩很多游戏。二、利用椅子进展平衡、跳的练习1.上山下山游戏。师：刚刚我们在椅子上做了一些动

13、作，如今小椅子变成了一座小山，请小朋友上山。椅子变小山，在椅子上进展平衡练习。师：请大家双臂侧平举，蹲下，变成小矮人，变成高人。请大家在椅子上转一圈，抬起你的左腿，抬起你的右腿。下山要求：两脚同时起跳，同时落地，落地时前脚掌轻轻着地，膝盖弯曲。调换椅子位置，请幼儿尝试跳过高山。2.过小河游戏。师：小椅子变成了一条一条小河，我们要平安地跳过小河。老师示范：手臂往前摆，两脚并拢同时起跳，同时落地，落地时前脚掌轻轻着地。(一路纵队，依次跳过小河)将小河加宽，鼓励幼儿进展尝试。参加老师示范：两脚并拢，膝盖弯曲，用力往上跳。3.提椅子接力游戏。小结：输赢并不是很重要，关键是我们能不能团结合作，能不能动脑

14、筋想方法。三、放松活动1.坐在小椅子上，听音乐做放松活动。师：如今请小朋友搬起自己的椅子，排成一列火车，听音乐，闭上眼睛，渐渐呼气、吸气。2.小结：我们以后要坚持运动，也要注意运动中的平安。小椅子很好玩，但是小朋友在玩的时候一定要注意平安，保护好自己。大班体育教案好玩的球活动目的1.探究球的多种玩法，开展动作灵敏性和协调性。2.幼儿愿意参加玩球的活动，增强对寒冷的适应才能。活动准备皮球假设干个。活动过程1.球宝宝做早操热身运动。(1)老师提问：一星期有几天?我们一起来做星期球操吧。(2)幼儿每人拿一个球，随老师的口令做球操，包括头部、上肢、下蹲、踢腿、跳跃等动作。2.设计球的玩法。(1)老师提出任务：每个星期有五天上幼儿园，教案出自：每天让幼儿创编出不同的玩球方法，并知道怎么玩。(2)老师每天要关注幼儿创编的情况，对于想不出玩法的幼儿，可以进展启发，如想一想，身体的哪个部位还可以玩球?还可以几个人一起玩?(3)启发幼儿左右两手中的球可以交替着拍。3.放松活动，老师点评活动的情况。第 13 页 共 13 页