2023年春二年级下学期美术教学计划.doc

《2023年春二年级下学期美术教学计划.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年春二年级下学期美术教学计划.doc（6页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、2023年春二年级下学期美术教学方案岁月如梭，转眼一个学期又开场了。在这一个学期中，根据我校的实际需要，我担任了二年级一班的语文、劳动以及二年级一班和二年级二班的美术等课。我对一个学期中的美术课教学工作方案如下：一、思想政治忠诚于党的教育事业，热爱本质工作，认真遵守学校的规章制度，服从领导的安排，工作上兢兢业业，爱校如家，对学生以身作那么，言传身教。二、教学工作在教育教学工作中，我会认真遵照教学大纲的要求，遵循美术教育原那么，根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出实在可行的教学方案。同时在课堂上认真上好每一节课，把自己所学的知识尽心的传授给学生，使学生学到一定的根底知识，掌握美术的根本技能

2、和技巧，同时也要学会判断美和创造美，进步学生的审美才能。在教学中，我以促进人格全面开展为出发点，以公民必备的美术知识与技能为根底，注意贴近学生的学校生活和社会生活，力图做到富有情趣和启发性。倡导学生自主、主动、合作、探究、生动活泼地学习，自觉地培养创新精神和美术理论才能，通过学习美术进步生活质量。我注重去激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的根本动力，我充分发挥美术教学的特有魅力，使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣，wwang_cn并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经历严密联络在一起，强调知识和技能在帮助学美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟

3、美术的独特军装价值。使学生形成根本的美术素养。在美术教学中，我还要注重面向全体学生，以学生开展为本，培养学生的人文精神和审美才能，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面开展奠定良好的根底。因此，我选择了根底的有利于学生开展的美术知识和机能，结合过程和方法，组成课程的根本内容。同时，要课程内容的层次性适应不同素质的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会到美术学习的特征，形成根本的美术素养和学习才能，为终身学习奠定根底。三、自身素质课堂之余，我要认真参加学校以及教研组组织的各种政治业务学习外，还订阅了教育教学刊物从理论上进步自己，完善自己，并虚心向其他老师学习，取人之长，补己之短，从而使自己能更好

4、的进展教育教学工作，能更快地适应二十一世纪的现代化教学形式。四、课时安排本册书共有15课，课文前面的热带飓风和虎教学两课时，课文每一课均教学一课时。f132.更多工作方案延伸阅读二年级下学期教学方案20232023学年度第二学期数学教研工作方案一、本学期工作目的：本学期以学校总体教学工作为根据，以全面进步教学质量和老师教学业务程度为宗旨。立足校本，全员参与，关注课堂，注重理论，深化探究新课程改革。优化老师的教学行为，促进老师专业进步，扎实有效地开展数学教学研究活动。一坚持理论学习，促进老师素质的进步“问渠哪得清如许，为有头活水来”，老师假如不学习，教研活动就会成为 “无本之木，无之水”。老师专

5、业化是将来教育开展的趋势，因此，本学期学校根据实际情况，立足校本，挖掘校本资，发挥学校骨干老师作用，有方案、有步骤进展校本培训，力求措施得力，目的明确，形式多样。1、要求老师深化学习国家课程标准以及课程标准解读本，组织老师认真学习讨论，更新观念，讨论新策略，利用新方法组织好课堂教学，在理论中不断进步自身的素质，让老师从经历型向专业型、科研型转变。2、为加强修养，进步素质，我们教研组要利用每个星期五业务学习的时间组织老师进展培训，学习各年段的教材介绍和优秀课改案例，理解教研课改信息，注意用教学理论指导教学理论。二积极参加和开展教研活动为了改革课堂构造和教学方法，进步老师的课堂教学程度和课堂教学效

6、益，我们要坚持开展听、评、说课活动。且把这个活动做为一个重要的教研活动。本学期，我们组按教诲处的方案如实开展数学优质课活动，听课后认真评课，及时反应，如教学内容安排否恰当，难点是否打破，教法是否得当，教学手段的使用，教学思想、方法的浸透，是否符合素质教育的要求，老师的教学根本功等方面进展中肯，全面的评论、讨论。三健全教研制度，加强教学常规管理1、本学期，教研组要在每周设定一个检查课堂常规检查的重点，严格按照课程方案，强化教学法规意识，加强课程方案的执行和管理，做到“开齐、开足、教好”，促进学生全面开展，把教研工作做细、做实。2、加强对老师的教学行为的管理，特别是学生的作业布置与修改，数学组老师

7、要根据学生的实际情况和教学内容，作业的修改及时、认真、细致、标准，及时分析p 反思，适时地采取补救措施，使本学期的教学质量能有打破性地进步。四抓好课程改革，促进全面开展。1、突出课改实验。组织老师学习教学理论，深化课堂实验，及时地总结教学经历。2、利用好导教案。3、加强学生的养成教育，促进其良好学习习惯的形成，促进学生学习成绩的进步。学校树立正确人才观、质量观，在促进学生全面的开展的同时，抓好教学质量。通过培优补差，促进全体学生的全面开展。二、工作安排：第1周： 分年级制订教学工作方案，分学段通研教材第2周： 每人一堂公开课听评课活动第3周： 每人一堂公开课听评课活动第4周： 每人一堂公开课听

8、评课活动第5周： 每人一堂公开课听评课活动第6周： 学习数学课程标准新的教学理念第7周： 教学研讨第8周： 看教学录像，研讨第9周： 让数学课堂“活”起来第10周 ：研讨“解决问题”的教学第11周 ：看教学录像，研讨第12周 ：低年级教学的特点第13周 ：如何教学计算题第14周 ：看教学录像并研讨第15周 ：中高年级教学应注意的几个问题第16周 ：各年级制定复习方案第17周 ：分年级进展教学工作总结XX-XX学年度第二学期二年级数学教学方案一、班级情况分析p 我班共有63名学生，在经过了一年半的数学学习后，根本知识、技能方面已根本上到达学习的目的，对学习数学有着一定的兴趣，并乐于参加到学习活动中去。特别是一些动手操作、需要合作完成的学习内容都比拟感兴趣。但是在遇到考虑深度较难的问题时，有畏缩情绪。因此对这些学生，我应该更多关注的是使已经根本形成的兴趣再接再厉的保持，并逐步让学生在思维中体验成功所获得的乐趣。二、教学内容与教学要求本册教学内容有：第一单元有余数的第 6 页 共 6 页