2023英语角策划书15篇

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1、2023英语角策划书15篇 英语角策划书1一、活动目的:为进一步提高_广大职工及学生的英语水平，营造健康向上、积极进取的学习氛围，_办公室将为广大热爱英语学习和爱好英语口语交流的朋友们搭建一个施展才华，提高英语能力的平台，我们将以最新颖、最强大的阵容和最热情、最用心的投入，欢迎热爱英语的朋友们的积极参与，相信英语角将给大家带来视觉上的强大震撼和听觉上的全新感受，并为大家的英语学习再助一臂之力!二、活动对象、时间和地点活动口号：Dont be shy!Just try!Practice Makes Perfect!活动对象：_全体职工、学生活动时间：每周三下午15：0017：00活动地点：园区四

2、楼报告厅活动性质：本次活动是针对园区英语爱好者开展的一项以英语交流为主的集体性，自主 性、学习性、开放性的活动。三、基本设想：体现以口语交流为主，发挥引导作用1、每期活动的主题由主持人、大家共同商定，活动内容贴近实际生活2、对于每期的新话题，分组开展多种形式的讨论3、每期活动以游戏、对话等形式开展，突出语言的功能性4、在娱乐中学习，在快乐中进步，轻轻松松学好口语四、活动内容与形式话题自由讨论娱乐互动英语原声电影经典对白学唱英文歌曲英语才艺展示英语话题辩论赛等五、具体活动计划：准备工作：活动开展(1)英语角学习栏用于记录每期协会话题(2)丰富英语资料库，大家多提供一些英语报纸，英语杂志，英语字典

3、等英语学习资料，资源共享(3)音响播放一些英语歌曲烘托英语角气氛(4)充分利用网络资源活动具体内容：1、自由交谈：由主持人阐述事先讨论好的主题，然后围绕主题用英语分组展开讨论，发表自己观点和看法。2、表演：简单的英文歌曲、即兴演讲、英文小笑话、英文电影经典对白实战模拟3、原声模仿秀：播放一段影片，然后按照英文字幕给影片配音，由成员自愿报名模仿表演，大家共同点评。4、娱乐：字谜游戏、单词接龙、中英文谚语竞猜、英语绕口令等5、英语才艺展示：比如英文歌曲演唱，英语诗歌朗诵，英语话剧表演，英语辩论赛.6、互动：互相提问、探讨问题，英语问答或抢答六、期望：英语非一朝一夕学成，只有不断坚持，不断努力，才会

4、提高。希望各位英语爱好者能踊跃参与进来，让我们一起在愉悦的氛围中轻松学英语!七、工作想法1、为提高大家学习的积极性，建议适当邀请我所在国外学习，工作过的老师和专家进行必要的学习指导.2、扩大英语角的宣传力度和学习范围，由于地校有大量优秀英语系教师和英语协会，可否联系邀请参加英语协会进行学习指导3、圣诞节，元旦前后以Party形式举办英语角第一期活动,邀请各部门领导参加，提出建议和意见八、存在的困难1、联系英语方面比较优秀的老师进行指导2、英文书刊及学习资料的丰富3、需要经费支持，买一些小奖品，鼓励在活动中表现积极的英语爱好者)英语角策划书6英语角是外语驿站的常规活动，他为广大英语爱好者提供一个

5、交流的空间，展示自己的机会从而带动更多人热爱英语，是人人都能说英语。一活动主题：(待定)二活动目的：通过张开英语角活动使同学们将平时的英语学习运用到生活与娱乐中，让每个与会者都能够有机会说英语，秀出自己的风采，秀出自信。三主办单位：外语驿站口语部。四活动时间：4月8日(周五)晚7：10开始。五活动地点：9栋宿舍前篮球场。六活动对象：邵阳学院七里坪校区外语驿站会员以及其他英语爱好者。七活动内容：1开场主题口号激情释放：主持人带领大家大声朗读本次英语角的主题口号以及一些激励英语语句。2英语角情况介绍：主持人让口语部长李耀介绍英语角的情况和开展英语角的目的。3自我介绍：让会员上来做至少2分钟的自我介

6、绍，(让各位事先做好准备这样在短时间里给大家留下深刻的印象，也能达到段炼自己的目的。)然后让会长也做一个自我介绍的speech,对比发现不足。(上台者由成浩发奖品：一支笔)搜集一些绕口令主持人先让大家练几分钟，时间由主持人把握，然后以比赛的形式看谁读得更流利更快。读得最好的一位由主持人现场发放奖品。(评委：成浩，李耀)A.B.C三组中各自愿一人上台演唱一首英文歌曲，上台着均有奖品发放。选出唱得最好的一位，由主持人发奖品。形式：自由交流时B组在干事的带领下来到舞台中央，AC组在原地，然后各自围成同心圆。内圆成员不动，外圆成员顺时针转动，停下后与所面对的人自由交流。每一次交流时间为5分钟，然后再转

7、动停下交流，连续3次。内容：1.sharing(分享)在过去一周发生在你身边的事情，一本值得推荐的书，一个值得关注的新闻，一个故事，一个笑话。只要是你喜欢的，都和你的搭档分享吧2.flyyoudream:朋友们你知道你的梦想吗?你有大学四年的规划吗?你有近期要实现的目标吗?如果有，那跟你面对的的搭档诉说吧。8,许愿与建议箱写下你对英语角的一些建议放进我们的箱子里吧!八活动安排(待定)飞信通知。负责人：谌伟部门干事短信通知各部门成员。借桌椅。负责人：(刘光宗)电脑音箱。负责人：(待定)台灯排插。负责人：(李卓)背景图案。负责人：(宣传文艺部)吹气球。负责人：(杨丽梅)白炽灯电线。负责人：(向蕾)

8、自由交流与猜词资料准备。负责人：(向蕾)购物。负责人：(财务部：曾菲，冯婷)英文歌曲。负责人：(吴丁)疯狂模仿资料与开场口号。负责人：(杨帆)奖品发放。负责人：(刘灿)记时。负责人：(黄宇)资料发放。负责人：(谢雅)九经费预算1资料打印200份。(40元)2糖果。(15元)3白炽灯电线。(15元)4气球一包十注意事项1.会场布置时各负责人需各司其职，各部门间需协调一致，勿相互推脱。2.英语角进行时，各干事需明确自己所扮演的角色，届时将对干事分组。3.活动结束时，各干事需留下打扫卫生，清理会场，保持地面干净。4.各干事需宣传到位，尽量让所在班级同学以及附近寝室知道英语角的时间与地点。英语角策划书

9、71、活动时间：2、活动地点：3、活动资料：这个英语角的学习性质比例较重，为成员营造了浓厚的全英文交流气氛，促进同学们英语水平的提升。“英语角”的成立主要以锻炼英文口头表达潜力，为同学们带给良好的英语沟通环境为目的，透过同学们的交流互动提高口语潜力，由辅导老师对语法知识、阅读潜力、解题技巧作专门讲解。集学习性、交流性于一体，与学院的外语协会组织的英语角有所区别。4、组织人员：5、辅导教师：6、参加人员：英语协会会员。7、主办机构：英语协会8、活动设想：体现以学生为主，发挥辅导教师的引导作用，原则上要求参与者都说英语。（1）、活动场地的布置由学生设计和装饰，体现学生的爱好和需求。（2）、每次活动

10、的主题由老师和学生共同商定，活动资料贴近学生实际和生活。（3）、主题确定后，通知会员。并以海报的形式进行宣传，吸引学生参加。（4）、每次活动至少安排两位英语教师参与设计和指导。（5）、活动以游戏、对话等形式开展，突出语言的功能性。英语角策划书8冬去春来，山区风景无限美。在春风吹绿大石山之际，我感到大化山区的春天来迟了。迟来的春天，让我回想起过去六个月的实习成长中心情经历：有快乐、有泪水、有感动、有艰辛、有荣耀、也有难忘。时间累积，也我沉淀了一些东西，认识到公益之路的艰辛与辛酸，体验到什么是生活？生活是一部百科全书，尝到它的甜它就是甜，它就甜；尝到它的苦，它就苦。下面回报我近三个月的工作情况。支

11、教对我来说不是一两天了，经历600多个日日夜夜，有说不完的故事和感动。孩子们的歌声比不上歌星的声音，但给我的感觉是真实动听的，能够排除我内心的苦闷与忧伤；孩子们的笑容灿烂无比，能让我体会到童年的快乐；孩子们的尊重，是我人生价值的升华，去用生命去谱写人生的新征程、用知识教育孩子、用心灵尊重童心的需求；孩子们的爱心是我教育的最大成就，学会感恩懂得尊重他人让我无比的欣喜在近一段时间，我在思考：是否还能在这条路上走下去？对我是不知如何回答，过着清贫生活的我，又难以面对亲人，朋友。可为了山区的孩子，把我最美丽的青春留在山区。在雅龙乡尤齐小学，爱心蚂蚁让这里的孩子第一次穿上校服，突破山区学校的学生从来就没

12、有校服的历史。当孩子们穿上自己的校服时，特别高兴，这种喜悦，写在孩子的脸上，我也是第一次这样的喜悦。我代的四年级数学，在上学期期末考试中及格率百分之六十一，优秀率百分之十二。这样的成绩不能说明什么？只能说我和孩子都努力了，取得了这样结果。在教学中我期待着日后大的进步。在学期结束时，是孩子的感动，让我留在尤齐的念头。有一个学生给我写张纸条，内容是：“李老师请你下学期别走！我们一定要努力学习，您走了我们会伤心，学不进去。”当我看完这张纸条后说，“春节之后我会来的。”春节之后，我又来到尤齐小学做支教工作。近期的支教工作已经全面展开，现已启动了第二届爱心蚂蚁杯征文活动和教的准备工作。在雅龙乡弄往小学开

13、展十六天的冬令营活动。由我负责此次的全面工作。活动的主题：我们一起交朋友。目的：促进农村孩子的全面发展，增强未成年孩子的自我保护意识和普法教育知识，加强才艺知识的培养。活动期间雅龙乡团委书记和村支部村委亲自来活动场地指导工作；千名党团员大学生下乡活动与我们爱心蚂蚁国际志愿者团队做一次两个小时的交流活动。这次冬令营活动，学校这样评价：爱心蚂蚁志愿者团队在我校开展冬令营期间，队友们遵守纪律，团结互助，工作认真，生活俭朴热爱乡村教育，热爱山区孩子，平时注意激发儿童兴趣，拓展儿童视野，善于培养小孩子的实践能力和创新精神。对学校开展工作具有很大的推动和促进作用，这次冬令营活动组织严密安全有序收获很大，成

14、绩优秀。通过活动，我也得到成长。只有了解孩子的需求，才能传授孩子的需求，这样就能发挥志愿者价值的最大化，体会到生命的意义与价值。教育的理念是让人民满意，孩子满意，多年来这个理念孩子满意吗？让孩子满意的教育就是让孩子能够适应生活。生活是一所大学，生活是知识；能把生活教育落到实处，孩子们就能很喜欢老师讲课，这种喜欢是孩子们在快乐中学习知识并能应用到生活中。英语角策划书9一、活动主题：英语原声电影模仿大赛二、活动时间：3月（具体时间待定）三、活动地点：文心小剧场（学支地方过小）四、主办方：学习支持中心英语角五、活动对象：南京审计学院全体学生六、活动概要：以模仿电影中的经典片段为形式进行比赛，用独特而

15、又深入人心的方法提高学生对英语学习的兴趣七、活动宣传：宣传负责人英语角宣传部宣传形式1、书面宣传。可以采用张贴海报，印发传单等形式。建议在绘制海报传单方面突出电影重点和参赛者奖品可以吸引学生注意。2、网络宣传。可以制作视频在人人网上，BBS上做宣传。3、运用很多人工途径。可以让干事深入到宿舍宣传，联系外国语学院的老师同学可以邀请到英语口语好的同学。4、通过班长学生会等途径尽量使每一位同学都知道。宣传内容1、活动的时间地点等基本要素。2、活动的报名方式。3、突出电影及奖品。4、务必宣传清楚报名方式。5、留下相关人员的电话号码，还有疑问的同学可以咨询。备注：宣传地点包括三大餐厅，学支，图书馆，各教

16、学楼重点是外国语学院的文济楼。在BBS的其他版块也应作宣传。八、活动报名：报名负责英语角秘书处报名方式1、在各餐厅门口设立报名点，同时达到宣传的效果。2、短信报名，具体电话号码可以留秘书处的。3、网络报名，申请QQ号码，在人人，BBS等网络途径。报名要求1、报名时留下姓名，联系方式和院系班级，由秘书处的同学加参赛者QQ、微信、飞信，并联络他们。2、规定可以一个人参加，也可以多人参加，还可以以班级为单位或以院系为单位，如果是组合可以给组合起名字，不局限参赛人员。备注现场报名时可以有一些小活动，对于报名的同学可以有一些奖励。九、活动准备负责英语角策划部（主要负责）1、电影的选材。由于比赛依报名人数

17、的多少分初赛复赛，为了增加活动的娱乐性，需要加入其他的环节。因此选择的电影应该分为多个层次，有经典的有陌生的，有简单的有具有挑战性的，还需准备一些电影歌曲，有关电影及英语的知识作为其他环节的材料。（具体材料参考活动环节的设计）2、活动PPT。PPT的制作以及宣传时的视频建议由宣传部的同学负责，具体的流程参考活动的环节。建议比赛前让每个选手有一段为自己加油的VCR。3、设备的借用和管理。视频的截取，音频准备，话筒音响调音，PPT，投影仪提前调好。建议现场维护部的同学配合。4、主持人至少一男一女。如果报名人数多，可能需要很多场比赛，所以准备两男两女4名主持人。5、评委。评委可以分为老师代表学生代表

18、两部分。具体的要求外语学院的同学配合。6、奖项及奖品的设置。分一等奖（1名）二等奖（2名）三等奖（3名）优秀奖（如果有复赛，参加复赛的所有人；或分为最佳表演奖，最佳台风奖，最佳口语奖）；一等奖的奖品可以是英文字典或电影票，二等奖奖品可以是笔记本或购物券，三等奖的奖品可以是笔记本或钢笔或其他小文具（笔筒书签），优秀奖品可以是饭票或是小的吊饰小文具之类的。7、比赛前的宣传。与报名时期的宣传不同，前期宣传时每个参赛者可以想好名字，口号等等。这样让比赛更具竞争力，吸引更多人关注。8、选手的准备。对参赛选手的准备情况进行检查，采用抽签的方式编号。9、评委及有关人员的请帖。10、现场布置。现场维护人员准备

19、好气球，彩带等装饰品。还有评委老师，到场观众的接待等。十、活动环节：负责现场维护部（主要负责）1、开场秀。让选手集体表演节目，节目结束后主持人走上台，对本次活动进行简要介绍，随后可以请领导或老师或主办方宣布比赛开始。（1020分钟）2、比赛开始。1）环节一：按编号自我介绍。预热，目的是让评委对选手的第一印象打分，让大家对参赛选手有个大概的了解。不局限形式，自由发挥，限定时间每组3到5分钟。2）环节二：配音。按编号选手自备电影配音，分角色饰演。（每个10分钟）3）环节三：对规定的电影原声配音。采用抽签的方式决定各组所要配音的电影。前两轮分数最高的有优先选择权。（准备的电影应该为同一难度系数，每个

20、电影时间10分钟）4）环节四：电影知识及英语知识的普及问答。采用主持人先读一段含有空的题目，填对空者加分，选对再加分；放出电影片段或歌曲猜电影；最后再加两道问答题。3、宣布最后得分及名次。屏幕显示每场得分及总分。4、颁奖。由现场的评委及主办方颁奖，先从优秀奖开始，下来三二一等奖。5、主持人闭幕词。备注：1、开始前放宣传视频。2、在每环节结束打分时可以进行电影歌曲的表演。3、第二个环节结束时可以进行现场观众的互动，现场的观众抢答问题，赠送小礼品。（此环节在活动前期的宣传中着重指出）4、每个环节结束时宣布上一环节的分数，每次选手表演结束宣布上组选手的得分。5、环节设计仅为复赛，如果需要进行初赛，根

21、据人数多少具体设定删减环节。6、如果有两个组同时得到最高分，那么进入加时赛。表演难度较高的配音，最终结果在现场抽取25名观众（也可以加上其他参赛选手）进行现场投票。投票前进行拉票宣言。7、主持人要提前想好面对冷场的准备，各部门在比赛时需要相互协调沟通。8、各部门想到各种突发事件的应急措施。附：评分标准环节一：总分20分。环节二：总分30分环节三：总分30分环节四：一个填空1分，一个选择2分，一个简答3分。备注：1、得分分数无上限。2、评委在评分时可以保留两位小数，计分采取去掉最高分和最低分取平均分制。平均分取小数点后两位。3、配音环节的评分。（1）语音语调：满分15分。依据参赛队员的语音语调是

22、否标准，流畅度以及清晰度进行评分。（2）剧情表现力：满分10分。依据参赛队员对剧情把握是否合理，剧中人物性格特点和心理特征是否表现充分，对白是否有感情进行评分。（3）舞台表现效果：满分5分。依据参赛队员的节奏，肢体语言表达，团队协调度进行评分。十一、活动预算：未知十二、附则英语角策划书10一、成立英语角1、 活动目的：（1）借助英语角的开展，提高同学们的英语学习兴趣和口语水平（2）以各种趣味小活动为载体，深入浅出，在提高同学们英语基础能力的同时丰富同学们的课余生活（3）通过英语的视频、音乐、课件等多媒体方式传播英语文化，全面提高同学们的英语文化素养和英语知识。2、 活动地点：惠迪培训学校3、

23、组织人员：4、参加人员：5、辅导教师：6、主办机构：惠迪培训学校7、活动设想：体现以学生为主，发挥辅导教师的引导作用，原则上要求参与者都说英语。1）、介绍自己、家庭及交朋友。介绍自己的喜好。2）、谈谈自己的课余生活。3）、说说将要做的事（Sentence patterns: be going to do; want to do）4）、谈方位及地点5）、谈购物6）、谈谈外出旅行7）、看图说话（活动主题可根据年级组的课程作相应的调整）。（1）、主题确定后，通知会员。并以海报的形式进行宣传，吸引学生参加。（2）、活动以游戏、对话等形式开展，突出语言的功能性。（3）、每次活动至少安排两位英语教师参与设

24、计和指导。二、活动内容1、 英语学习交流会先放英语歌曲Bingo召集学生，组织学生学唱英语歌曲，老师组织学生在交流会中围绕活动的主题发表自己的观点，在交流中提高英语水平。并鼓励全体学生相互交谈，遇到困难可以找在场的老师帮助解决。2、举办各类英语游戏开展多种英语游戏，针对个别英语活动增加小礼品活动，寓教于乐，可以激发大家学习英语的兴趣，也可以让自己的英语水平在娱乐中得到提高。例如，我们可以开展以下的此类英语游戏：英语角策划书11主办单位：欣馨英语协会一、 活动前言以前我们学校的活动大多是小打小闹，一次活动往往就一个晚上就结束了，总怕把时间拉长，怕别人忘了这事，为了打破这样的局面，我们决定效仿娱乐

25、界。我们将协会的原本是一个活动“英语角精品展示会”分成一些列的活动，在一个学期内完成。在学期的尾端举办一个盛大的晚会，将在这个学期内参与我们活动获奖的同学集中到一块，大家除了将自己在活动中表现的最突出的一面在这个晚会上展示出来，同时我们颁给他相应的奖项。说的好听点就是办一个山寨版的“奥斯卡”颁奖仪式。（一） 本建议主旨在经过了一场又一场的比赛，我们最终结束了英语角的所有相关活动，为了表彰在这一系列活动中表现突出的同学，为了激励表现不佳的同学，为了总结在这一系列活动的经验，我们特地举办这场晚会，希望大家一起互厉共勉，开创更加美好的未来。（二） 本建议实施时间12月25日晚7：009：00（三）

26、本建议实施地点学校礼堂二、 活动分析此次活动时间为圣诞之夜，大家都沉浸在过节的气氛当中，虽然这是西方的节日，学校也不鼓励过西方的节日，但私下里同学们却喜欢借助这个节日的气氛与朋友一起玩。“与他人分享你的快乐，快乐就会加倍”，我们认为在这样一个美好的夜晚将大家号召到一起，欣赏一个令人陶醉的晚会，实在是一种享受。另外，那些获奖的同学也一定会期待这样一个夜晚，因为这是一个荣耀之夜。他会的带上胜利的光环与朋友一道，分享这荣耀与节日所带来的喜悦。现在我们仿佛已经看到这个盛大而又欢乐的晚会了。（一） 活动对象获奖者：卡拉ok风采秀前三等奖获得者、演讲比赛前三等奖获得者、电影配音前三等奖获得者、话剧表演队伍

27、颁奖嘉宾：协会指导老师崔莹、刘巧媛、李欣园、赵新娥、张妮、王群，商贸旅游系团委书记张玉苓、院团委书记何海、商贸旅游系党总支书记叶坤妮教授，12届校园之星歌王歌后及最佳人气奖获得者等表演者：健美操协会会员、海浪琴行、欣馨英语协会会员观众：全院有意参与的同学都可以参加特邀嘉宾：各兄弟协会负责人（二） 活动主办方欣馨英语协会（三） 活动实施细则策划1、 奏唱国歌2、 致开幕词：由贸旅游系党总支书记叶坤妮教授担任3、 开场舞：啦啦操，由健美操协会出演4、 演讲比赛三等奖获得者演讲，再由协会指导老师崔莹致颁奖词并颁奖，获奖者致获奖感言5、 演讲比赛二等奖获得者演讲，再由商贸旅游系团委书记张玉苓致颁奖词并

28、颁奖，获奖者致获奖感言6、 演讲比赛一等奖获得者演讲，再由院团委书记何海致颁奖词并颁奖，获奖者致获奖感言7、 广告也疯狂：用幻灯片形式播放所有赞助商，以表示对赞助商的感谢8、 海浪琴行歌曲串烧表演9、 电影配音三等奖团队表演，再由协会指导老师刘巧媛致颁奖词并颁奖，获奖团队致获奖感言10、电影配音二等奖团队表演，再由协会指导老师李欣园致颁奖词并颁奖，获奖团队致获奖感言11、电影配音一等奖团队表演，再由协会指导老师赵新娥致颁奖词并颁奖，获奖团队致获奖感言12、欣馨英语协会会员出表演节目13、卡拉ok风采秀三等奖获得者表演，再由08届校园之星最佳人气奖获得者致颁奖词并颁奖，获奖者致感谢词14、卡拉o

29、k风采秀二等奖获得者表演，再由08届校园之星歌后致颁奖词并颁奖，获奖者致感谢词15、卡拉ok风采秀一等奖获得者表演，再由08届校园之星歌王致颁奖词并颁奖，获奖者致感谢词16、话剧表演并颁奖17、特别赞助商为所有颁奖者祝福，并祝愿环院所有学子（若能拉到dv经销商的赞助则以视频的形式播放出来，若不能则以图片展的形式播放出来）18、 活动结束，邀请全体人员一起唱merry chrismas19、 全体大合唱之后播放难忘今宵，并合影留念，待观众离开后收拾场地。20、 活动结束后开一个简短的会议，表彰工作人员的辛苦工作。21、 制作此次活动回忆录相册，并赠送给相关人员。（四） 活动经费预算奖金奖杯奖状留

30、念书籍公关合计数额（单位：元）3000960601203004440奖金作庆功英语角策划书12一 、活动主题：my idol二、 活动目的：在我们的成长过程中，都会有自己崇拜的偶像。少年时代，我们崇拜科学家，崇拜他们的卓越的技能与高尚的人格。青年时代，我们或许会崇拜歌手明星，感慨他们的奋斗历程。我们一步一步走向成熟，对偶像的理解也会发生不同的变化。本期英语角以偶像为主题，让大家交流自己对偶像的认识与理解，交流偶像们的成长历程。透过交流，我们会对偶像有新的感悟。三、 活动意义1、 通过用英语对偶像的成长历程叙述，提高自身英语口语条理化的叙述能力。在交流过程中，可以提高参与者对英语数字听力的敏感度

31、。2、使参加人员通过对偶像各个方面的认识，树立自己积极的人生目标，通过偶像崇拜，激发自己的对生活与梦想的热情，更好地为自己的梦想奋斗。3、引导对偶像的正确认识，我们应该如何判定偶像，如何理性的崇拜。四 、活动时间：_月_日晚五、 活动地点：_广场六 、活动对象：师大全体学生七、 活动流程1、主持人致欢迎词。 两分钟2、节目表演。 三分钟3、主持人介绍本次活动的主题及其意义，并简要说明本次活动的流程。通过主持人之间的交流带动同学们进入主题两分钟4、活动：tell us about your idol大家踊跃发言，成员们说出自己崇拜的偶像的名字，并写在黑板上。然后用一句话简单介绍偶像的突出作为。8

32、分钟5 游戏：describe what you see游戏规则：在卡片上写上常用单词。然后以两人为一小组，一个人用英语描述卡片上写的单词，另一个人根据其描述猜出这个单词。限时两分钟。每次三个小组上来比赛，以猜对单词最多者为赢。游戏进行三轮，每轮的第一名再进行比赛，从而产生第一二三名，并给予奖励。16分钟6、演讲队成员风采展示。并传授技巧。成员们可根据自身需要向其提问。20分钟7、free talk：到场的成员划分为5个小组，口语部的全体成员各自带领一个小组进行讨论，带领大家融入主题。让大家都有机会开口说英语。讨论环节持续15分钟。讨论结束后，每个小组派出一名代表总结刚才的讨论，每人演讲的时间

33、为一分钟。并由演讲队成员进行点评。23分钟8、节目表演。3分钟9、游戏：do what i say游戏规则：准备一系列表示动作的单词。以6人为一个小团体，每次两个团体进行比赛。由主持人说出单词，团体中的成员谁知道其含义的，快速站出来并做出动作。速度慢的那一对淘汰其中一个成员。在说完5个单词后，看哪一个团体留下的成员最多为胜利的团队。游戏进行两次。6分钟1、0主持人总结本次活动，给到场成员一张小纸片，让成员写下对活动的感受，并予以收集。5分钟主持人致结束词。1分钟活动结束前期准备1、秘书部：通知成员活动的开展。并在活动结束后收集成员们的反响。2、策划部：完成策划书。并统计所需的材料数。3、组织部

34、：申请场地，器材。布置好会场。会后整理会场4、口语部：准备主持人的串词。准备游戏的单词。培训口语部的成员，教会他们如何引导同学们开口说英语。5、宣传部：出好海报。海报要求醒目简洁6、外联部：去拉赞助。拉一些小礼品来。材料准备1、白纸50张， 彩色笔2支， 黑板一块，合计5元2、小蜜蜂2个 ，音响一套， 灯光4大学校园英语角策划书一. 活动目的：为了进一步提高重邮学子的综合素质，提高同学们学习英语的兴趣，增强同学们的英语口语表达能力，更好的迎接未来竞争的挑战，开辟学习英语的好途径，同时为营造健康向上、积极进取的学习氛围，切实提高同学们的英语学习能力，特别是口语表达能力，为爱好英语的同学们搭建一个

35、施展才华提高英语能力的平台，本学期，重庆邮电大学外国语学院将为广大热爱英语学习的同学们准备了丰富多彩的英语角活动。我们将以最新颖、最强大的阵容;最热情、最用心的投入。欢迎英语角新老Fans的参与相信新英语角将会给大家带来视觉上的强大震撼和听觉上的全新感受，并为同学们的学习再助一臂之力。二. 活动口号：Practice makes perfect三. 活动主题：1)Talk about your favorite food2)Talk About Environmental Protection四. 活动对象：重邮学子五. 活动时间：第七周周四(10月22日)晚9：00六. 活动地点：英语广场(

36、老二教门口)七. 组织方式：发挥外教引导作用，然后进入自由交流。八. 活动流程：(1)9：00-9:30 先由主持人阐述事先讨论好的主题，然后在外教引导下进行交流，发表自己的观点和看法。(2)9:30-10:00游戏环节：字谜游戏、单词接龙、英语绕口令、中英文谚语竞猜、英语抢答或问答等等。(3)10：00-自由交流环节。九.活动相关事宜：(一)宣传阶段1)10月20日在二教、移通大楼张贴海报宣传。2)采用BBS，电子海报宣传。3)请校广播站在20日和21日这两天进行宣传。4)充分借助兄弟学院的帮助在兄弟学院内宣传(10月20日-10月21日)5)10月21日上午将事先准备好的展板放在英语广场宣

37、传。6)10月21日晚通知学习委员开会，请学习委员在各自班上宣传，尽量多一些英语专业的同学们过去。7)10月22日下午七八节下课在二教门口以传单形式宣传(50份)(二)活动当天各项准备工作(负责人员安排待定)1.会场布置：彩灯，彩带，以及其他一些相关装饰(美宣)2.桌椅摆放：(待定)3.设备(音响，话筒和电脑调试，照相)-(科协)4.活动现场秩序：(学习部干事)5.收拾场地：(学习部干事)(三)邀请的外教或老师：(待定)(四)经费预算(待定)_外国语学院、国际学院学生会学习部英语角策划书13“英语角”活动策划书一、活动目的：摆脱枯燥乏味的传统教学模式学英语，提高英语；提供人与人之间交流学习的平

38、台，增强交际能力；营造英语的学习气氛；结识新朋友，丰富大家的业余活动生活。我们希望通过长期举办英语角，使学员的英语水平有所提高。更重要的事，希望能够营造一种轻松愉快的学习英语的气氛。二、活动主题：I CAN SPEAK GOOD ENGLISH三、活动对象、时间及地点：活动对象：全体英协成员活动时间：待定活动地点：待定四、活动前期准备工作:1、会场布置：准备好布置会场物品：气球，双面胶，透明胶等，是由外联部，秘书部，文体部人员来负责。2、信息采集：是由宣传部人员来负责,并利用网络资源发布英语角活动的信息。3、学习部负责音响设备，申请教室，确定主持人，多媒体操作员，茶水提供人员。4、组织部负责活

39、动的策划，维护会场秩序。五、活动内容及形式：1、由主持人致开场词并自我介绍。并介绍一下出席本次活动英语角比较重要的嘉宾,欢迎各位的到来.2、有请会长讲话，宣布活动正式开始。3、表演：待定4、自由交谈：由主持人阐述一个主题，大家围绕这个主题展开讨论，发表自己的观点和看法5、英语小游戏：（1）猜单词（你来划分，我来猜）（2）瞬间背单词（3）单词接龙（4）大家之间互相交流对话（5）由主持人宣布活动结束,播放音乐六、活动后期工作：1、会干留下来负责场地收拾，做好清洁工作2、活动总结（讨论每一期活动的进行更改，为了下一期活动做好准备，要以求做的更好）七、活动的注意事项：1、注意安全,确保个人生命财产安全

40、2、注意仪容仪表，不许玩手机3、本次活动使用英语交流，到场者不必拘谨，学会尊重他人观点，使用文明用语，以礼相待，锻炼自己的大量和能力。4、关键是中心老师要带动气氛，让大家一起互动说英语。5、定期进行一次游戏，对踊跃表现学员进行奖励。八、活动紧急事件处理方案:1、会间,设施设备异常(如:话筒失灵等):(1)做好前期工作,确保多媒体和音响设备的工作正常;(2)预备一些应急设备,如向物资管理部借用麦克风;2、与会人员太多或太少:(1)在前期工作中,合理预计人流量,借用较宽敞的会场;(2)若人员太少,协会成员极力参与3、天气恶劣,英语角难以如期举办,发道歉信与通知;4、活动时间延长:(1)延长时间15

41、分钟以内时，照常进行；(2)延长时间超过15分钟，删除部分内容（互动交流时间缩短）；九、活动资金预算：十、活动负责人:刘_1877695_;冯_15877713_英语爱好者协会5月英语角策划书14英语角是学习部最传统的活动，它为广大爱好英语的同学们提供一个交流的空间，展现自己的机会，从而带动更多的人热爱英语，使人人都能开口说英语。主办单位：史地与旅游系学习部，商学院学习部承办单位：校学习部活动口号：dont be shy !just try!活动时间：周三7：30-8：30(A-E教学楼之间)活动对象：全校学生前期准备工作：商学院：办5张海报史地：借音响外语系：主持人学校学习部：买活动用品(装

42、饰品,奖品)工作人员:准备25张卡片，写上英语单词;准备卡纸，将其放在气球里，其中6- 8张 写英语字母活动具体流程：7：30活动正式开始第一环节：歌曲：商学院： 史地与旅游系： 第二环节：游戏你作我猜-同学根据对方比的动作猜单词活动介绍：此项活 动分为5组，每组2人，每组必 须在 2分钟之内猜出5张 卡片中的2 张的单词，便可获胜第三环节：自由交流(1)我们分为大约5个组：A/B/C/D/E。每组提前选出英语比较好的同学担任组长(2)我们提供3个不同的话题：谈自己的童年生活畅谈自己的梦想如何安排自己大学生活(3)每组任选一个话题自由交流，时间为5-10分钟，最后每组派一个队员进行总结，可获礼

43、品。第四环节：我们提前将卡片放在气球里，其中卡片上有6-8张写有英文字母，如果同学们抽到带字母的卡片，便以这个字母为开头，说一个英文单词便可以获奖。第五环节：以歌曲结束yesterday once more英语角策划书15一、成立英语角1、活动内容：英语角的成立主要以锻炼英文口头表达能力，为同学们提供良好的英语沟通环境为目的，通过同学们的交流互动提高口语能力，由辅导老师对语法知识、阅读能力、解题技巧作专门讲解。集学习性、交流性于一体，这个英语角的学习性质比例较重，为成员营造了浓厚的全英文交流气氛，促进同学们英语水平的提升。2、活动时间：国庆节收假后3、活动地点：_4、组织人员：学生会分团委学习

44、部5、参加人员：学生会成员准备卡纸，将其放在气球里，其中6-8张写英语字母活动具体流程：7：30活动正式开始第一环节：歌曲：商学院：_x史地与旅游系：_x第二环节：游戏你作我猜-同学根据对方比的动作猜单词活动介绍：此项活动分为5组，每组2人，每组必须在2分钟之内猜出5张卡片中的2张的单词，便可获胜第三环节：自由交流(1)我们分为大约5个组：a/b/c/d/e。每组提前选出英语比较好的同学担任组长(2)我们提供3个不同的话题：谈自己的童年生活 畅谈自己的梦想 如何安排自己大学生活(3)每组任选一个话题自由交流，时间为5-10分钟，最后每组派一个队员进行总结，可获礼品。第四环节：我们提前将卡片放在气球里，其中卡片上有6-8张写有英文字母，如果同学们抽到带字母的卡片，便以这个字母为开头，说一个英文单词便可以获奖。第五环节：以歌曲结束yesterday once more