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1、2023年11月下学期少先队工作总结以_和_为指导，牢固树立“育人为本”、“德育为首”、“注重实效”的观念，以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求和全国第五次少代会精神指导，认真_八部委文件和少先队辅导员工作纲要，按照“全队抓基层，全队抓落实”的工作思路，强化“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”的工作理念，以培养少年儿童的创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，充分发挥少先队组织在推进素质教育中的独特作用，把我校少先队工作推上一个新的台阶。一、少先队基础建设队庆日到来之际利用班队会时间各中队学
2、习了少先队基本知识。队庆日发展新队员_人，为少先队组织增加了新的力量。_、_月，进行了大队干部竞选活动，选出了新一轮的队干，为了提高大队干部的工作能力和水平，本期定期召开了工作总结和经验交流会。3、期末进行评优活动，评出优秀大队干部_名，优秀中队干部_名，优秀少先队员_名。4、重新制订了班级日常检查评分方案。二、少先队活动与花桥中心小学开展了手拉手活动，组织了_名学生、_名教师参加了本次活动，在活动中，学生深入农村学校课堂上课，体验农村孩子的学习、龚全惠与宗华方_名老师上了师范课、唐昭英老师做了班主任工作经验讲座。通过活动的开展增进了城乡学校之间的友谊，使学生受到了艰苦奋斗和勤俭节约的教育。2
3、、分年级主题队会活动。根据学生不同的年龄特征，进行分年级思想道德养成教育。一年级：学习生活，指导学生开展喜欢校园、喜欢老师和同学、欢乐学习、分享和谦让等主题活动，重点养成学生听从指挥，快速准备，认真书写和文明礼貌的好习惯。_月：可爱的校园绘画比赛_月：我想带上红领巾_月：拒绝依赖_月：写字比赛二年级：培养队员在集体中的人际交往，自己能做的事情自己做，学习最基本的做人。重点养成学生良好的学习习惯，指导队员关心和帮助其他同学，分享交往的乐趣。_月：学习好习惯讨论会_月：言必信行必果_月：“与朋友最难忘的一件事”故事会_月：自己该做的事情大家谈三年级：队员从儿童期向少年期的心理转变。指导队员正确地评
4、价和适应中年级的学习生活，重点让学生体验克服困难的快乐，学习倾听和理解，学习合作与交往，提高注意力。_月：废旧物品小制作朋友一起做_月：寻找自己智慧的表达方式_月：“面对困难”小小演讲会_月：小队合作画我们的未来四年级：队员的学习方式和人际交往能力的发展是重点。指导队员学习与朋友倾诉，学习尊重与关心异性队员，进行形象思维练习，体验集体荣誉感。心里话我来告诉你_月：我独特的学习方式交流会_月：设计一张给朋友的生日贺卡_月：我为集体。_月：朋友我想对你说。朗读比赛五年级学习成绩和生活事件对队员心理有着一定的影响，指导队员学习交流，学会情绪调控，培养耐挫品质。指导队员学习多角度地认识生活，应对挫折，学会和父母交流学习与生活的体验，尊重和帮助异性队员，分析与排解消极情绪。_月：上网好与坏辩论赛_月：生活麻辣烫_月：挫折ab剧编演_月：写给父母的心里话（父母看后留言）六年级队员小学毕业阶段的学习心理负担。指导队员分析评价自己的学习，学会自我减压，帮助队员并向其他队员学习等；指导队员学会选择和对自己的选择负责。_月：毕业阶段学习计划_月：我身边的榜样演讲比赛_月：我人生的格言朗诵会_月：自我鉴定3、4_年级开展了“学习抗震英雄少年事迹”书信大赛，共_人参加了活动。4、1_年级开展了“献关爱之心帮贫困学生”贺卡传真情活动。_人参加了本次活动，在活动中培养了学生的关爱之心。12第4页共4页
2023年11月下学期少先队工作总结.doc
