注册安全工程师考试复习技巧汇总

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1、-精品文档-仅供参考学习第 1 页 注册安全工程师考试复习技巧 一、保持清醒头脑，看准条件报考 注册安全工程师在生产经营企业、安全中介机构中的地位日益提高，就业前景乐观，收入也将提高。越来越多的人都会努力去取得这一执业资格。在这种情况下，想取得注册安全工程师执业资格者千万不要盲从，要牢记参加考试的报名条件。如果没有从事安全生产相关工作的经历，没有中专以上学历，就不要报考。二、牢记政策优惠，正确选择科目 注册安全工程师执业资格考试科目为：安全生产法及相关法律知识、安全生产管理知识、安全生产技术、安全生产事故案例分析。注册安全工程师执业资格考试实施办法规定，凡符合注册安全工程师执业资格考试报名条件

2、，且在 2002 年 9月 3 日前已评聘为高级专业技术职务，并从事安全生产相关业务工作满 10 年的专业人员,可免试安全生产管理知识和安全生产技术,只参加安全生产法及相关法律知识和安全生产事故案例分析的考试。同时，考试科目的成绩有有效期。因此，应考人员要根据自身条件和已考过的科目正确选择考试科目。对可以免考有关科目的，应利用政策，提供相关证明，到相关部门确认免考资格。对当年考试四科未能全部通过的人员，要确认通过科目的成绩是否依然有效（有效期为两年）。今后，考试科目可能会有所变化，应考人员要及时查阅相关规定，以防止错报科目。三、牢牢把握大纲，优选备考书籍 根据注册安全工程师执业资格制度暂行规定

3、，国家安-精品文档-仅供参考学习第 2 页 监总局负责拟定考试科目、编制考试大纲、编写考试用书、组织命题、统一规划考前培训。应考者必须使用国家安监总局编写的考试大纲，不能使用其他部门、机构等编制的考试大纲。对于考试用书，国家安监总局可以组织编写、出版和发行，其他部门和机构则不能编写、出版和发行。四、选好优势专业，科学安排复习 安全生产涉及的专业众多，在国家安监总局编写的注册安全工程师考试大纲和相关教材中，安全生产法及相关法律知识、安全生产管理知识、安全生产事故案例分析没有专业划分，任何专业人员都必须全面掌握。而安全生产技术却进行了专业划分，即将当前各行各业划分为机械电气、防火防爆、危险化学品、

4、特种设备、矿山、交通运输、建筑工程施工、水利电力和冶金安全生产技术九大专业。而在实际工作中，每个行业又都是多专业并存。因此，在注册安全工程师考核大纲和辅导教材中，在每一专业技术章节中都单列了各专业的安全生产基础知识和通用安全生产基础知识，对于这部分内容，任一行业、专业的应考人员都必须认真学习，牢记并掌握。为了顺利获得执业资格，应考人员不应拘泥于当前所从事的专业，应充分根据自己既有的知识状况，选择一个自己最熟悉的专业，这样就可用最少的精力，获得最好的学习效果，拥有最大的取胜把握。根据首次注册安全工程师执业资格考试的结果看，考生不能通过的科目主要集中在安全生产技术和安全生产事故案例分析两门，为了确

5、保安全生产技术顺利通过，要避免下列三个错误。1.只复习自己当前所从事专业的安全生产技术知识，而没有去复习其他专业的基础知识和通用知识。这样即便将本专业复习得再好，但没有很好地掌握其他专业的基础知识和通用知识，要顺利通过考试也不容易。-精品文档-仅供参考学习第 3 页 由于不理解政策，错误地认为要选的专业就是当前自己所从事的专业，没有根据自己既有的知识状况，选择自己最拿手的专业。特别对于那些从事不易按大纲所列九大专业进行划分的“边缘性”专业的应考人员，更要认真掌握自己的知识结构状况，选准自己最擅长的专业，复习起来才能得心应手，事半功倍。五、把握重点难点，突出案例分析 根据第一次注册安全工程师执业

6、资格考试的情况看，考生最难通过的科目是安全生产技术、安全生产事故案例分析，其中不能通过安全生产事故案例分析的人更多，这科甚至成为许多从事多年安全生产工作的“老安全”的拦路虎。该科必须引起应考者的高度重视。不能通过安全生产事故案例分析的主要原因大致有以下几点，这也是广大考生应注意克服的。1、缺乏实际工作经验。有些人是从事安全生产相关工作的，平时却没有事故调查处理的经验；有些人虽然从事安全生产管理，但是经验不足；有些人所在单位安全生产形势一直很好，很少、甚至没有发生过事故，使得相关人员本应熟悉的事故调查处理方法、程序，反而因安全生产形势好而弱化了。存在上述情况的人，应在了解事故调查处理的相关法规、

7、标准、规定的基础上，努力多增加一些经验，参与一起事故的调查处理，比学习半个月的标准、规定效果更好。2、事故调查处理的相关政策法规掌握不好。主要原因如下：在实际工作中，安全生产管理岗位也分综合管理、现场检查、锅炉压力容器管理、教育培训、劳动保护等，并不是每个人都要经常学习事故调查处理相关法规标准，因此，对相关的法规标准也就掌握得不好。当前的某些政策法规和教材中存在一些表述混乱的问-精品文档-仅供参考学习第 4 页 题。譬如，对重伤的判定，企业职工伤亡事故分类中规定：重伤指损失工作日等于和超过 105 分钟的失能伤害。而企业职工伤亡事故报告和处理规定 中则规定：重伤仍按原劳动部（60）中劳护久字

8、56 号关于重伤事故范围的意见执行；在企业职工伤亡事故报告统计问题解答（劳办发（1993）140 号）中规定：重伤指造成职工肢体残缺或视觉、听觉等器官受到严重损伤，一般能引起人体长期功能障碍，或劳动能力有重大损失的伤害。注册安全工程师执业资格考试教材安全生产事故案例分析在编写中，对相关内容没有进行很好的整理分类，基本只是相关法规的简单组合，在一些内容的表述上，前后内容衔接不好，条理性、逻辑性差，在一些定义的表述上不规范，对本应该答案明确的问题，在书中却有多种不同的答案。3、缺乏相关法规和专业知识。考生对安全法规标准及安全生产知识掌握得不好，在事故分析中也就很难分析得系统规范。4、实际经验的错位

9、。有一些考生虽有实际经验，但有些经验性的“惯性行为”却是不符合相关法律法规的，不知不觉就将其带到了考场上。如在实际工作中，对于事故的调查处理，对内严格调查处理，对外变换内容，统一口径，这种“内外有别”，常常使得对外公开的事故报告与实际内容有许多不符之处。如果将这些既有的工作经验不自觉地带到考场上，自然不会取得好成绩。5、主观题比客观题的难度大。该科是唯一有主观题的科目，这对于考生综合运用知识的能力提出了更高的要求。6、考前莫忘模拟，做到有的放矢温习。由于注册安全工程师执业资格考试刚刚起步，很多人对 4 个科目的题量、题型都不清楚。实际情况是，4 个科目的考试题量很大，题型-精品文档-仅供参考学

10、习第 5 页 也不一样，而且会经常变动。特别是安全生产技术科目还有专业划分，安全生产事故案例分析中的事故分析形式很多，如果不能对相关的题量、题型有所了解，答题的时候，就可能出现时间分配不合理，相关的答题技巧不熟练(如选择题的排除法、“C”优选法)等问题，使自己应有的水平得不到最好的发挥，更谈不上超水平发挥了。因此，进行考前模拟考试，很有必要，有利于考查自己对所学知识掌握的程度，使自己有的放矢地进行再复习。7、掌握政策规则，科学报考省力：a、首次报名必须 4科全报，如能全过更好，如不能，则是练兵锻炼自己，为今后打下基础；b、运用先难后易原则：重点突破；c、对于报考示能一次通过的，也有一定的报考技

11、巧：假如 2008 年报考 4 科，只要有一门没过，就要狠下功夫，要想尽办法，进行突破过关，要在 2009 年过完其他三科；如果两门没过，2009 年报考时可以报四科，这样虽然增加考试成本，但能保证 2009 年和 2010 年的连续性，以防万一，可以将 2009年的成绩带到 2010 年进行考试，如只报两门，则有一门不过，2010 年则要重新开始报考四门。8、既要超前充分，也要加强临阵磨枪的效果：首先要准备充分，才能有信心考试好，考试大纲要熟悉，重点章节和重点内容是熟练，要避免前紧后松现象；同时考前也应该准备好考试用具，避免用具不合格或忘记带的情况，比如计算器和 2B 铅笔、刀具和橡皮，钢笔

12、，同时考前应该多看书，增加记忆和掌握。9、注意查询动态信息，及时科学应对：要多利用信息，及时查询考试有关的信息，我们的各类注安论坛版面会及时将有关信息公布，朋友们就养成上网浏览论坛信息的习惯，对考试题型变化随时进行掌握，做到胸有成竹。-精品文档-仅供参考学习第 6 页 六、考前莫忘模拟，做到有的放矢温习 由于注册安全工程师执业资格考试刚刚起步，很多人对 4个科目的题量、题型都不清楚。实际情况是，4 个科目的考试题量很大，题型也不一样，而且会经常变动。特别是安全生产技术 科目还有专业划分，安全生产事故案例分析中的事故分析形式很多，如果不能对相关的题量、题型有所了解，答题的时候，就可能出现时间分配

13、不合理,相关的答题技巧不熟练(如选择题的排除法、“C”优选法)等问题，使自己应有的水平得不到最好的发挥，更谈不上超水平发挥了。因此，进行考前模拟考试，很有必要，有利于考查自己对所学知识掌握的程度，使自己有的放矢地进行再复习。八、超前充分准备，临阵磨枪可行 1不打无准备之仗，只有准备充分，才能考出好成绩。这就必须做到，考试大纲早看，复习教材早读。因为，夏秋之际，都是安全工作最繁忙的季节，安全生产管理人员很难有充足的时间来进行复习,而且，考试的成绩有效期必须在连续 2 年内，因此,对于考试必须做到超前准备。2008 年，有很多安全工作者受工作影响，未认真复习准备，匆忙应战，结果考得很不理想。常言道

14、：“临阵磨枪，不快也光。”临近考试，应考者应尽量与领导沟通，与同事协调，调整自己的工作，集中时间复习，并逐步调整到考试的状态。切不可忽视考前的集中复习，特别要避免前紧后松的现象。2考前，要按要求准备标准的考试用具 每位考生必须认真按照当年的考务通知，自行准备相应的考试用具，不要凭想当然准备考试用具，避免出现考试用具不合格或忘带的现象。按照人事部人事考试中心的要求，-精品文档-仅供参考学习第 7 页 参加 2009 年注册安全工程师考试的人员，应考时需准备：黑色、蓝色墨水笔(签字笔)或圆珠笔、2B 铅笔，静音、无编程、无编辑功能的普通函数计算器。为了合理安排时间，考生应带上手表等计时器。随着国家

15、对考试的要求越来越严格，很可能不允许携带手机、传呼机等进入考场，以杜绝作弊行为。应考人员应知道客观题试卷可作草稿纸使用；主观题由各地考场配发，在考后与试卷一并收回。九、搜集动态信息，及时科学应对 了解了如何选择专业、如何把握重点、考前模拟等技巧之后，还有很重要的一点，要及时搜集相关的信息，注意政策的变化。当前，注册安全工程师执业资格考试从教学大纲到教材编写、考试命题等还不成熟，在今后一个较长的时期内，还会有很大的变动，这就要及时注意考试大纲是否改变？考试教材是否改变？考试题型如何变化？考试及格分数如何变化？考试时间安排有何变动？考试成绩有效期有无新规定？等等。这些都是可能随时出现变动的非常关键

16、的问题。请特别注意：安全生产技术一科为必答题与选做题两大类，即前 90 分为必做题目，不分专业；后 20 分为选做题，有专业划分，满分为 100 分。考生应特别注意，要根据自己的特长任选其中一组，完整做答。切不可 3 组都选，将自己会的通通答上，如果这样，就很可能出现答题多，对得多，得分少的现象。考生需注意考试大纲与辅导教材的动态，密切关注大纲和教材的发布时间，用最新版本的考试大纲和辅导教材。但是，由于教材出台时间的不确定性和安全生产知识的相对确定性，广大考生不能持观望等待态度，应抓紧时间-精品文档-仅供参考学习第 8 页 复习，从理论上讲，只要能掌握去年考试大纲中要求的知识，应对考试就不应有

17、太大的问题。十、进行五遍复习，简单易学省力 笔者认为，“五遍多样复习法”是一种效率较高的复习方法，应考者出于不同的目的通读五遍教材，能收到较好的复习效果。第一遍快速学习，整理出每个章节的脉络和重要内容，进一步理解、弄懂所学的知识点。结合课本、笔记，先把每个章节的重点、难点知识毫无遗漏地用荧光笔、或彩笔在书中划出来，然后在 16 开大纸上用树形图的方式(也就是大括号、小括号)或画表格的方式把这些重要知识一层一层地写下来，反复加以理解，并把重要的习题的解题思路在旁边简要备注出来。第二遍在理解的基础上开始记忆。随身携带自己写下的笔记，反复背诵自己所总结出来并写下来的概念、定理、公式、性质、特点等重点

18、难点内容。第三遍尝试回忆。重新书写笔记，能清晰回忆出来的内容只需略写概念、术语、数字，而不需要写出具体内容。回忆不出来的内容把详细内容写下来。再反复背诵。第四遍构筑知识网络并思考知识与知识之间的联系。网络图(大括号、小括号、表格等形式)帮我们把每一个章节的重要概念、定理公式等重要知识点的层级关系整理得一目了然。由于内容的熟悉和空间距离的接近，我们会突然领悟到，原来每一个章节内部知识点之间，以及前后各个章节的知识点之间存在的内在的联系。这种感悟会让我们欣喜若狂。我们要把自己的发现用尖头和简单的术语在这张网络图上表现出来。-精品文档-仅供参考学习第 9 页 第五遍加以巩固。经过前面四遍复习，所有的

19、知识点应该已经作为一个完整的网络储存在我们的头脑中。我们甚至已经不需要课本和我们自己总结出来的最后一张网络图就能把所学的知识倒背如流，在需要的时候自动化地呈现出来。考试备考学习建议及考试相关资料供大家参考 1、第一遍：全面、仔细看书，边看书边做笔记；2、第二遍：结合书的目录和自己的读书笔记，写出每科的内容结构及应掌握的重点内容；3、第三遍：看到自己所编写的结构或纲要，尽量回忆所需要掌握的内容，越详细越好，遇到不清楚的地方，赶快找出在书本中的位置。4、适当做点习题，对自己做错的、或不熟悉的习题做好标志（如有可能，尽量找到标准答案），在考前抽出时间予以复习。5、关于 事故案例调查与分析 应把握住如

20、下几个重点：1）知道危险、有害因素的分类方法；2）知道如何从作业活动中辨识出危险、有害因素，特别是会正确描述之；3）关于危险、有害因素的控制措施要与事故整改、预防对策结合起来考虑，既要了解控制措施的原则、顺序，又要结合具体案例的实际情况来叙述其对策或预防措施；4）清楚安全生产法 等重要法律、法规中有关生产安全事故应急救援的规定；5）熟悉应急预案的分类、结构及基本内容；6）熟悉应急预案的编制程序，特别是熟悉进行危险与应急能力分析的内容；7）熟悉应急预案培训的层次、培训内容及演练的有关内容。6、熟悉如何组成事故调查组？事故调查组的职责、调查程序或调查基本内容？-精品文档-仅供参考学习第 10 页

21、7、熟悉人的不安全行为、物的不安全状态的具体分类以及他们与事故的直接原因、间接原因的关系？8、熟悉在那些情形下要负直接责任、领导责任？9、熟悉事故原因分析的基本步骤？10、事故经济损失分析要搞清直接经济损失与间接经济损失的各自内容？11、有关法律、法规中关于事故调查与处理的规定要熟悉？12、事故责任的追究不仅要求熟悉安全生产法、302号令、危险化学品管理条例等法律法规，而且要知道事故责任主体，即安全生产监督机关及工作人员、政府机关及工作人员，生产经营单位（法人、主要安全管理人员、一般安全管理人员、一般从业人员、特种作业人员）、中介组织机构及人员 注册安全工程师考试各科目复习方法 历年的注册安全

22、工程师考试科目有四门：安全生产法及相关法律知识、安全生产管理知识、安全生产技术、及安全生产案例分析。对照这四门 课程，对于大部分人来说，相对较难的一门就是安全生产案例分析，因为这门课程的考试是在其它三门基础上的综合，以安全管理知识的应用为主，支撑点为法律和技术;具有很大的灵活性。也就要求考生有极强的知识综合能力。各门都要以安全生产的全过程为主线，利用综合掌握方法才可能系统地掌握知识点，大纲给出的要点要注意，因此全面掌握比较重要，但注意把握要点。整体上分析，复习这四门课程概括起来，最重要的是在-精品文档-仅供参考学习第 11 页 备考之前对教材进行全面的分析，做到有的放矢;如果记忆力好，书读三遍

23、，记忆力相对较差的，多读几遍。当然是精读和泛读相结合，读和写结合。不要迷信习题集，最好自己按照教材出题，保证有效。如果能找到前两年的考试真题就认真去必做。对习题不管做得对与错都要在书上找到依据，知识点适当延伸，不能为做而做题，不能做完对一下答案了事，练习在于精而不在于多，争取做一个掌握一个知识点。1、安全生产法律及相关法律知识：应该是熟读教材，对于大纲中要求掌握、熟悉、根据了解的部分必须全部通读;在看书的时候一定要有针对性的，区分开重点和难点，并适当的做好笔记可标记，以备后面的复习，考大标题的可能性不大了，近两年新颁布的法律法规或规定要注意，要及时归纳比较。如果可能的话，安全生产法要基本背熟，

24、近几前考试所占的分值比例呈上升趋势，安全生产法律及鲜明公关法律知识 是很多人学习过程中最为困难的一本，时间花的也不少，但实际效果可能是最差的一门，原因是除书本内容外，书上涉及的法律法规、标准较多。2、安全生产管理知识：这科目是教材中最为困难的一本，内容多，新增了统计学原理，但这些内容都比较笼统，有些时候必须查阅相关书籍获取完整的资料。对教材中的一些提法与概念必须熟悉，否则很容易混淆。同时要做好知识点的归纳总结。3、安全生产技术：这门比较容易，内容看起来最多，但常识性和基础性的内容多，直观，考试中判断相对比较容易。大纲中要求掌握、熟悉、了解的部分务必全部通读;要-精品文档-仅供参考学习第 12

25、页 注意细节，注意及时归纳与总结。4、安全生产案例分析：看起来比较容易，但需要记忆的内容比较多，复习这门课程，熟悉相关法律法规、标准非常重要，凡教材里没有涉及的法律法规、标准不要去读，考试不会涉及到，但凡提到的，都应当学习一下。案例分析里边事故责任的分析认定，事故原因的查明，事故调查组的组成，事故调查的程序，责任的划分，细的比如危险有害因素的辨识，基本预防措施必须熟记，有些措施可以看一下 安全生产技术，应急预案肯定有题，统计方面也应当由小题目。再者，事故案例不能光看不练，因为案例分析是做出来的而不是看和听出来的，对历年考题当中的安全分析题，一定要重视，把自己的答题与标准答案想比较，找也自己的不

26、足，再对照教材进行全面的复习。以上是对注册安全工程师的四个不同科目的复习方法，当然不同的人有自己不同的学习方法，以上的方法，大家可心借鉴一下，希望对各位参加注册安全工程师考试的考生有所帮助。注册安全工程师考试技巧 注册安全工程师考试共考四科，一个是法律法规，一个是安全管理，一个是安全生产技术，还有一个是案例分析，四科考试。能否通过呢？取决于两个方面，一是最主要也是最重要的方面就是参考人员知识水平要达到了这个程度；二是我们的应试能力和技巧。有没有一定的应试能力和技巧也很重要（就像在知识竞赛中进行的抢答需要技巧一样），如果我们有一定的知识水平而没有应试能力和技巧也很难通-精品文档-仅供参考学习第

27、13 页 过考试。一是知识水平。知识水平怎么提高呢？在学习的时候要注意一下几点：第一，一定要以教材和大纲为依据，首先要把大纲的要求要搞清楚，其次要把教材的内容仔细认真的研读、复习、准备。第二，一定要花一定的时间，如果不保证不了时间，再聪明的人再有经验的人也很难通过的。第三，有的参考人员考四科,有的考两科。要想两年之内或者一年之内通过四科(两科)考试，学习的时间一定要分配好。这四科是一个有机的整体，大家在学习的时候，不能把它割裂开来，法律法规、安全管理、技术、案例分析实际上是完整的，是作为注册安全工程师应知应会应该掌握的这么一套理论，这里边好多内容是交叉的，法律法规和管理里边有好多内容交叉，案例

28、分析是这些知识的综合运用，所以大家学习的时候一定要把它作为一个有机的整体来复习。第四，大家在学习的时候，不要死记硬背，虽然考试需要记这些东西但是不要死记硬背，因为考试的题型就是选择题，除了案例分析是问答题，其他都是客观题，都是选择，选项里相关的信息都给了，看你能不能理解，了解和熟悉一些相关的知识，知识点你是不是了解和熟悉了，所以大家重在理解。为什么强调理解，就是这些安全知识很多，很广，所以大家理解了以后，你从几个选项里边，单选题是四选一，如果你对这个知识理解了你很容易从四个选项中判断出正确的答案来。如果是多选题，那也是相关的信息都有了，我们也能选出正确的答案来。但并不是让大家理解了不要记，有些

29、知识还是要记的，法律法规重点的条款-精品文档-仅供参考学习第 14 页 还是要记，一点不记也不可能通过考试。二是应试能力和技巧。第一，一定要掌握选择题答题的方法。一般来说选择题有这么几种答题方法：一是排除法。如果你不能一下把正确答案找出来，那就先把那些错误的排除了，四个选项我先排除两个，就从两个里边再选，那正确的概率就是 50%了，这是一种方法；二是带入法。把没排除的选项带入读一读看通不通（读一读带入后的句子是否通顺），有的选项带入你看逻辑关系是不对的，这样就能得到正确的选择；三是是直接选择的方法。用这种方法做容易的题，在选择题里容易的题也是很多的。举一个最简单的，生产经营单位规模多少人以上的

30、应该设安全管理机构，300 人，很简单，看到 300 人，不用其他的方法了，就直接选，这是最简单的一种方法。这几种方法大家要熟悉，要学会用。第二，考试的时间是足够的。因为考试时间是 150 分钟，考试题型是 70 道单选，70 分，15 道多选，30 分，共 100分，在 85 道选择题里用 150 分钟做 85 道题时间一定够，所以大家一定不要急于看了以后就下笔，一定要仔细的认认真真的答。即使题简单，也要至少读两遍、三遍，一定要把题意搞清楚，一看题就写上答案了，有时就会写错了，因为时间是够的，不存在你答不完题的情况，所以要把 150 分钟充分利用起来，答完题后还要反复地多看几遍。第三，考试的

31、心态。一定要有一个平常的心，不要有过-精品文档-仅供参考学习第 15 页 多的紧张的或者是其他的一些想法，凡是考试心态放正的参考人员，一般来说都能考出一个好成绩。第四，调整好心态。在考前几天就不用怎么复习了，休息好是第一位的，把自己的心理状态调整到最好的状态，这是最主要的。第五，关于题目本身的问题。从出题的角度来说有三种类型，不管是单选还是多选，一种是容易的题，一种是中等难度的题，一种是难的题，容易的题占一定的比例，容易的题一定要至少 90%答对，争取 100%答对。中等难度的题，应该 70%80%的答对，难的题答对 40%50%就可以了。另外就是在单选题和多选题里，单选题相对来说大家拿分是比

32、较容易的，单选应该达到 80%的答对率，那就是 56 分，多选题如能答对得到 5 分就可。但是，多选题选项时要注意，五个选项里一定要选 2 个以上，一定不能选一个，选五个也不行，错选、漏选、多选都不给分，多选题里也有容易的题，多选题答十几分也不是太难的。把这些关系处理好，掌握好答题的技巧，充分的心理准备，应该说达到 60 分这个要求不是很高的。案例分析在这四科考试中是比较特殊的，是主观题，大多数参考人员经常卡到这一科上。案例分析在阅卷的时候是有标准答案的，看能不能答到这个得分点，答题的时候要注意两个方面，第一是要准确，第二是要全面。要点要答，一个要点不要答得太多，把要点答出来，再总结一下，答问

33、题的时候要看一个问题有几个点，把提纲列出来，每个点再简单论述一下，写的时候一定要标出 1、2、3、4 来，在阅卷-精品文档-仅供参考学习第 16 页 的时候容易找出要点来。另外写的要工整一些，不要潦草。总体来说，答题应该全面一点，准确一点，工整一点。因为是 4 科或 2 科考试，每科都有各自的重点和难点，从前两次的考试来看，应该说这四科考试里每一章都有题目，每一章的比重是不一样的。拿法律法规为例，法律法规教材有六章，六章里重点在第二章 安全生产法 还有第五章的相关的行政法规，安全生产法一定要很熟悉，每个条款甚至每一章大家都要背下来，每个条款都要很明白，特别是要记住一些关键词。还有比较重要的是第五章，第五章有九个行政法规，比较重要。但不好说哪一点是重点，可以这样说，每一章每个法律法规都有题。考试重点是大纲要求掌握的知识，大纲用了三种词汇，一个是掌握，一个是熟悉，一个是了解，要说重点应该是要掌握的。但是有个问题要注意一下，并不是多答就好，答多了有可能会引起有的阅卷老师的反感，比如说让你查找危险有害因素，根本不存在多答的问题。如多答，阅卷老师可能会给你扣分，如果是答的不是要点，接近答案，不会扣分。安全事故案例分析主要涵盖内容有：事故责任的分析认定，事故原因的查明，事故调查组的组成，事故调查的程序，责任的划分，细一点的比如危险有害因素的辨识等。