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1、五年级语文上册第 12 课古诗三首课时练习题（含答案）第一部分 基础巩固 1给下列加点的字选择正确的解释（）九州生气恃风雷。A活力，生命力。这里指朝气蓬勃的局面。B发怒，因不合心意而不愉快。2给下列加点的字选择正确的解释（）死去元知万事空。A本来 B头，首 C基本 3天净沙秋思是一首小令，作者是元代的（）A张养浩 B马致远 C元好问 4 对“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”诗句理解错误的一项是（）A这句诗选自宋朝陆游的示儿，这首诗是诗人临终前写给儿子的。B诗句中“乃翁”的意思是“你们的父亲”。C这句诗的意思是：南宋朝廷的军队收复中原的时候，家中不要忘记举行祭祀。D这句诗表达了诗人盼望祖国统一
2、的强烈情感。5林升在题临安邸诗中写道：“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州”，对该诗的理解不正确的是（）A旨在赞美杭州迷人的景色 B揭露南宋统治者的腐朽生活 C斥责南宋统治者不顾国家危亡 D说明南宋衰亡不可避免 6判断，在说法正确的句子后面画“”，错误的画“”。（1）示儿表达了诗人至死不忘统一祖国的深挚、强烈的爱国之情。()（2）“西湖歌舞几时休”中的“休”字的意思是休息。()（3）己亥杂诗中诗人借助奇特的想象，表达了变革社会的愿望。()7感知内容（1）示儿是南宋爱国主义诗人陆游的绝笔诗，诗中作者以_的口吻，表达了对南宋统治者_的无比愤慨；对 （2）题临安邸是_（时
3、代）诗人林升写在临安城一家旅店墙壁上的诗，是一首_诗。表现了南宋的统治者们在南逃到临安后，依然穷奢极欲，置国耻家难于不顾而终日沉湎于酒色香风中的种种丑态，也从一个侧面反映了中原沦陷的原因及江南面临的命运。这首诗表达了诗人_。（3）己亥杂诗这首诗以_的口吻，呼唤着风雷般的变革，以打破清王朝束缚思想、扼杀人才造成的死气沉沉的局面，表达了作者_的愿望。8下列诗句表达了诗人怎样的情怀？（1）王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。_ _（2）暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。_ _（3）我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。_ _ 第二部分 阅读提升 爱国诗人陆游 陆游是宋朝时期著名的爱国诗人。他从小就受到父亲的教育
4、，立下了报国之志。他 30 岁那年，参加了礼部举行的考试，以优异的成绩获得了第一名，但遭到了大奸臣秦桧的打击，被除掉了姓名。但他仍然刻苦地攻读兵书，认真练武，准备为国建功立业。陆游 34 岁时当上了一个县官的属员。后来，他凭着才能又担任了一个较大的官职。可没过多久，他又一次因为坚决主张北伐，受到了投降派的排挤，被罢免回乡。公元 1170 年，45 岁的陆游投奔于积极抗金的王炎旗下，真正过上了军旅生活。在军旅生活中，他竭尽全力为收复祖国北方的失地而努力，多次亲临前线去视察。由于他感受到了广大人民渴望收复失地的强烈愿望，所以他写下了不少爱国诗篇。后来，因南宋皇帝屈膝投降，陆游的愿望又一次破灭了。公
5、元 1210 年，陆游已经是 85 岁的老人了，但他仍然念念不忘北伐，念念不忘收复北方的大好河山。有一天，他感觉自己大限将至，就写下了示儿这首诗。写完之后，他慢慢闭上眼睛，与世长辞了。陆游虽然逝世了，但他的爱国诗篇却永远被广大人民所传诵，直到今天还激励着千万人的斗志。1联系上下文，写出下面词语的意思。竭尽全力：屈膝投降：2陆游是一个爱国诗人，短文从哪几个方面来叙述的？_ _ 3陆游为什么能在军旅生活中写下不少爱国诗篇？_ _ _ _ 参考答案 1A2A3B4C5A 6 7遗嘱 屈辱求和、苟且偷安 收复失地、血洗国耻、重新统一祖国 南宋 政治讽喻 对国家民族命运的深切忧虑 祈祷天神 解放人才，变革社会，振兴国家 8 表达了渴望祖国统一的心愿以及强烈的爱国热情。表达了诗人对这些当政者不思收复失地的愤激之情，也更加表现出诗人对国家命运的担忧而产生的忧伤之感。表达了作者解放人才，变革社会，振兴国家的愿望。1 用尽全部力量。跪下求饶，比喻屈服。2短文从陆游受打击不忘报国、主张北伐被罢免回乡、从军，多次亲临前线去视察和临死写诗示儿五个方面来叙述。3因为他感受到广大人民和他一样渴望收复失地的强烈愿望
五年级语文上册第12课《古诗三首》课时练习题(含答案)
