以“经历后我才懂了”为题目的作文
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1、 以“经历后我才懂了”为题目的作文 经历后我才懂了“英语老师来了!”不知是谁在班级里大呼小叫,只见前一秒还嬉笑的同学们以迅雷不及掩耳之势冲出教室,涌向楼梯。一分钟后,出现了一位被很多人簇拥着的老师,同学们的呼喊声更是一浪高过一浪。要不是发生在学校,还真以为是偶像见粉丝呢!大家不用惊讶,其实只是很久未见的英语老师回来了。四十天前,当我们还全神贯注地倾听英语老师在讲台上声情并茂、慷慨激昂地大讲语法时,谁又会想到,下一堂课竟会在四十天以后?那天,您连夜赶往北京,看病。在这四十天里,我们换过三个代班老师,也是学校的英语老师,但很难再提起从前那样高的英语学习热情了,成绩也开始下滑。班里无一人不思念您。我
2、们甚至有了不祥的预感:这是不是您给我们上的较后一堂课?这一等,就是四十天。初中有多少四十天?您知不知道,我们四十五位同学有多么思念您?我们的愿望就是听您再说一句话,再为我们上一堂,生动活泼的英语课!我突然有一种恨自己的感觉:没有认真听您讲每个字母,每个音标。而现在,连听您一堂英语课都成为了奢望!四十天,让我回忆起了您曾经许诺给期中考试成绩的同学白巧克力;我又想起您想请表现好的同学去您家吃咖喱饭;我还记得您为刚上初中的我们讲的第一个单词、第一个短语,往昔的一幕幕如过电影般展现在我面前。老师,老师,您还记得吗?经历后才懂得珍惜,这话真的一点都不假。当您回来的那天,几乎的同学都激动的要流泪,我们抢着要您占课,占上的课。我们还信誓旦旦地承诺:会听好每一堂课,每一个字,每一个词,不让初中生活留下遗憾,不让您对我们失望。一次经历,让我们懂得英语老师对我们的负责,对我们的引领带动和督促的重要作用!一次经历,让我看到同学们高涨的学习热情,日渐增强的英语成绩!一次经历,让我见证了师生间深厚的情谊!一次经历,让我懂得了珍惜眼前,珍惜当下,珍惜一切我的!希望历史能够永远铭记那天的第二次相遇,也能让迷茫中的心灵涅槃重生!我相信,这次经历,会让我们倍加懂得珍惜!
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