B1学校安全工作管理制度汇编

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1、 学校安全工作制度 长春市第一五一中学 1 目 录 一、学校安全管理工作制度 1、学校安全工作组织机构及主要职责 2、学校安全工作岗位责任制度 3、学校安全工作会议制度 4、学校安全工作计划制度 5、学校安全检查制度 6 学校安全工作档案管理制度 7、学校安全教育制度 8、学校安全应急演练制度 9、学校安全教育培训制度 10、学校安全信息报送管理制度 11、学校安全工作考核办法及奖惩制度 12、学校意外伤害与责任保险制度 二、学校消防安全工作制度 13、学校消防安全管理制度 三、学校交通安全工作制度 14、学校交通安全管理制度 15、进出校园机动车管理制度 四、学校食品安全工作制度 16、学校

2、食品安全管理制度 五、学校校舍安全管理工作制度 17、学校校舍安全管理制度 18、学校用水、用电、用气等设施设备安全管理制度 六、学生宿舍安全工作管理制度 19、学校校舍安全管理制度 七、校园暴力防范工作制度 20、校园封闭式管理制度 21、学校门卫管理制度 22、学校外来人员接待管理制度 23、学生进出校园安全管理制度 24、学校安全巡查制度 25、学校管制刀具检查收缴制度 26、学校警用防御器械保管和使用管理制度 27、学校技防设施使用和管理制度 2 八、学校教学安全工作制度 28、学校课堂教学安全管理制度 29、学校体育课安全管理制度 30、学校外活动安全管理制度 31、学校实验室安全管

3、理制度 32、学校危险品管理制度 学校安全工作组织机构及主要职责 学校安全是关系千家万户的大事,也是学校发展的重要前提。学校领导要时刻将安全放在心上，抓在手上，不能有丝毫的麻痹大意思想。为了切实做好学校的稳定安全工作，特成立长春市第一五一中学安全组织机构。各小组工作内容及具体职责如下：一、学校安全工作领导小组 组 长：杜景和 副组长：杜 骄 组 员：张会军 李建国 惠雪峰 张众月 龙德壮于占海 李海军 房俊和 栾红岩 张 楠祖春雨 李晶羽 全体班主任 领导小组主要职责:1、领导学校安全工作 2、指挥处理各类突发安全事故 3、传达上级有关文件精神 4、及时汇报学校安全工作情况 3 5、不定期检查

4、校内安全隐患，6、定期召开安全工作会议 二、各类安全小组及职责（一）、校内突发事件应急处理小组 组 长:张众月 成 员：张 楠 李晶羽 主要职责：1、及时向校长和上级部门汇报和报警 2、采取有效措施,保障师生人身安全 3、尽可能减少各类损失(二)、防传染病、防交通事故、防溺水、防汛、防火、防险领导小组 组 长：杜 骄 成 员：张众月 栾红岩 张 楠 全体班主任 主要职责:1、每月召开安全教育大会 2、定期开展安全检查.采取有效措施，及时发现存在的安全隐患 3、在危险地带刷写安全警示标语 4、组建应急处置、抢险工作突击队 5、做好晨午检检查登记的监测和报告、传染病的应急与控制工作 6、按时上报月

5、安全情况 7、安全知识的宣传教育 8、突发病例的上报(谭索杰)9、发病学生的应急处理（各成员及班主任)(三）校园安全保卫、饮水、防火、防电、防毒、防盗、房屋、卫生防疫小组 组 长:李建国 成 员：张众月 栾红岩 张 楠 李晶羽 全体班主任 主要职责：1、门卫的日常安全管理 2、消防安全、用电安全管理 3、加强师生财务财产安全教育 4、外来车辆安全管理 4 5、校舍、教学设施设备的安全检查 6、水源、食具、教室及其他场所卫生消毒工作 7、校舍防火（四）、学生集体活动、日常行为、学生思想、违纪学生安全管理小组 组 长：张众月 成 员：张 楠 李晶羽 李井新 蔡金耕 宋 亮 朱 明 全体班主任 主要

6、职责:1、社会实践活动安全管理（李晶羽）2、校内外集会安全管理(张楠）3、放学、集会学生疏导（值周领导、值周教师)4、学生日常行为安全管理 5、违纪学生的管理及心理辅导 6、每天检查教室通风 注：对上述活动，班主任必须全过程参与安全管理.（五）、教学安全、意外伤害、三天以上学生请假、特异体质学生管理、特殊天气申请放假的申报小组 组 长：张会军 副组长：惠雪峰 成 员：龙德壮 于占海 李海军 张 力 齐 丰 周 天 祖春雨 全体班主任 主要职责：1、教学过程的安全管理 2、体育训练的安全管理 3、大型考试的安全管理 4、特殊体质学生的安全管理 5、上学期间学生发病的应急处理 6、学校调课、特殊天

7、气放假申请的起草、上报、学生的安全管理 7、电教设施安全管理 8、剧毒、危险化学药品的安全管理 5 长春市第一五一中学 学校安全工作岗位责任制度 第一条 为全面加强学校安全工作,明确学校各岗位的安全工作职责，增强全体教职工的安全工作责任感，营造安全工作人人有责的良好工作氛围，根据中小学幼儿园安全管理办法等安全工作法规,特制定本制度。第二条 校长是学校行政负责人，对学校工作负全面职责，是学校安全工作的第一责任人，其安全工作职责如下:（一）牢固树立安全第一的思想和法制观念，将安全工作列入重要工作日程,掌握和自觉遵守国家的各类安全法律、法规.（二）全面负责领导学校安全工作，分配安全工作任务，审定安全

8、工作计划，总结安全工作.（三)建立学校安全管理责任制度、安全工作考核奖惩制度和安全事故责任追究制度，与学校各部门和全体教职工签订安全工作责任 6 书。(四）组织全体师生学习、贯彻、执行上级有关安全工作的指示精神,对全体师生进行安全方面的教育。（五）参加上级有关安全工作会议及学习培训，定期组织召开安全工作会议，部署安全工作。（六)定期检查学校安全工作，及时了解安全情况，落实学校各类大型活动安全措施和审批权限，指导安全工作。（七）做好安全方面紧急情况下的总指挥工作.(八)努力改善办学条件，加强学校安全基础设施建设,增加安全系数。第三条 书记是教师师德、行风、校务公开、信访等涉及教师方面安全与稳定工

9、作的责任人，其主要职责有：（一)协助校长,认真落实有关安全工作的政策法规.(二）加强各办公室的安全及卫生管理工作，检查督促教师值日情况，值日教师及办公室组长是安全工作第一责任人.（三）督促全校教师加强师德修养，关爱学生,不得体罚和变相体罚学生，切实减轻学生过重课业负担，杜绝因体罚或心罚造成的学生伤害事件,确保学生身心健康发展。第四条 后勤副校长协助校长主抓学校安全工作,是学校设施设备工作的安全责任人,其主要职责有：(一）组织实施上级有关安全工作意见，制定学校安全工作计划、措施及各种规章制度。7（二)加强校舍、设施设备的管理，定期组织检查，定期维修保养，排除安全隐患。(三）加强对食堂、饮用水等食

10、品卫生安全的监督管理，确保学校食品安全。（四）做好计算机室、食堂、实验室等重点场所消防安全管理，做到制度完善、设施完好、人员到位、责任落实。（五）负责校内车辆和交通秩序的管理，做到停放有序，防范交通事故发生。（六）做好学校安全保卫工作。加强门卫管理，认真做好出入人员登记，落实好值班值宿、巡逻等各项安全保卫制度，严防偷盗现象和各种破坏活动发生，确保学校教育教学工作的正常进行。(七）密切与辖区公安等有关部门联系，加强警校共建，维护学校治安稳定,综合整治校园周边治安环境.（八)完成向上级主管部门报送安全工作计划、汇报、总结、调研执行、情况反映等专项材料。第五条 德育副校长是学生活动、疏散演练、安全教

11、育、值周等涉及学生方面的安全教育与管理的责任人，其主要职责有：（一）利用宣传栏、板报、橱窗、广播站等,定期开展交通、防火、防盗、防溺水、防雷击等安全专题宣传。(二）利用班会、知识讲座、国旗下讲话等形式，定期组织安全教育培训，对学生进行普法宣传教育和安全防范教育,强化学生的安全意识和责任意识。8（三）加强学生思想教育，增强学生自我保护能力，预防学生违法犯罪行为,杜绝学校安全事故的发生。（四）负责抓好学生看电影等集体外出活动的安全工作.(五）负责学生思想、行为习惯和文明礼仪教育，及时排查处理学生中的矛盾隐患，杜绝斗殴等恶性事件的发生.（六）聘请公安等有关人员对师生进行安全教育。（七）制定完善突发公

12、共安全事件应急预案，组织师生进行应急疏散、消防逃生、紧急救护等应急演练活动，增强广大师生的防范和自救自护能力。(八）督查班主任、值周教师对课间活动安全的教育管理，杜绝课间责任安全事故。(九）指导班主任做好与家长的联系工作,以防意外事故发生。第六条 教学副校长是教学工作有关的安全教育与管理的责任人，其主要职责是：（一）加强对任课教师的安全意识教育,制定落实教学活动安全管理制度。(二）监督检查上课期间学生安全和课堂教学纪律情况。特别是认真落实体育课、微机课、科学课等教学常规，防止学生意外伤害事故的发生。（三）负责实验室、仪器室、图书室、计算机室的管理工作，建立健全各项安全管理制度，严格按规程管理和

13、使用。(四）负责师生参加各类教学、教科研及外出竞赛等活动的安全 9 工作。（五)参与安全事故的紧急救援工作，协助做好安全防范工作.第七条 班主任是本班学生安全的责任人，负责对学生进行管理和教育，其主要职责是：（一）采取多种形式广泛开展安全知识宣传教育,增强学生的安全意识，掌握安全常识,提高学生自身保护能力.（二）平时要加强教室等学生学习活动场所安全检查，发现安全隐患随时向学校报告，及时采取措施。(三）落实上级有关安全工作要求和学校安全工作规章制度，根据实际建立班级安全制度。(四）加强对学生的思想教育和行为习惯教育，随时了解学生的思想动向,化解学生间的矛盾冲突，预防打架斗殴等伤害事故的发生。(五

14、）加强学生的心理健康教育，防止学生中出现严重的心理问题，杜绝隐性安全问题。（六)了解掌握行为偏激学生、心理问题学生、特殊体质学生情况，及时向学校汇报并建立档案，制定落实帮教措施。（七）禁止派学生到校外办任何事情.本班学生参加校内外各类活动要精心组织，亲自带队，确保学生人身安全。（八)做好学生课间、午间活动的安全监管工作，随时了解学生上学、放学途中的安全情况，发现问题及时进行教育。（九)密切与家长的联系，主动向家长反映学生在校情况，学校非正常放假（上学、放学）及重大活动等信息要及时告知家长,学生 10 非正常缺课、身体不适、发生意外伤害等要立即通知家长.（十）万一发生事故,必须立即报告学校并及时

15、进行有效救护。第八条 任课教师是课堂教学的安全责任人，对本堂课学生安全直接负责,并协助班主任做好各项安全管理教育工作，其主要职责有：（一）坚持落实讲课前清点学生人数制度,如发现学生缺席,应及时与班主任联系查明原因。禁止派学生到校外办任何事情。（二）熟悉所教学科的教学常规，严格落实有关规定,特别是要认真落实体育课、科学课等强实践性课程的教学常规，防止学生意外伤害事故的发生.（三）要随时留心课堂中出现的各种异常现象（如体弱学生），出现异常要及时采取有效措施，处理好各种异常偶发事件,并报告班主任和学校。(四）关心学生身心健康成长,不得体罚或变相体罚学生。（五）对必须进行校(室）外教学的课,要事先报告

16、学校,经批准后,方可外出。第九条 带班领导是值周期间学校安全工作的责任人，其主要职责有：（一)带班期间随时听取教师汇报，及时处理有关情况.（二）随时检查教师上岗情况，发现问题及时提出指导性意见.（三）组织教师检查学生早到校、中午及晚放学、课间活动、午间活动、出操等情况。(四）带班领导及教师早 7:30 之前到校,中午不离校,晚 4：40 离校，11 切实保证值周期间无责任安全事故。第十条 总务主任负责师生用餐安全和食堂消防安全,其职责是：（一)严格把好三关:食品定点采购，餐具定时消毒，从业人员定期体检。（二）做好食堂人员的晨检工作。如发现有身体不适人员应及时劝其休息，不得进入食堂。（三）定时组

17、织食堂人员学习食品卫生安全知识，进行安全教育.(四）严禁闲杂人员进入食堂。（五）严格按学校食堂卫生有关规定执行操作程序，确保食品加工卫生，要做好个人卫生、食堂保洁工作和餐具消毒工作，保证无鼠、无蝇、无蟑、无卫生死角。(六）定期对液化燃气、电器设施等进行检查，保证安全使用。(七)配齐配足灭火器等消防器材，定期检查灭火器、消防栓等完好情况，并能正确使用。(八)每天下班前需检查液化气、水源、电源有无关闭。第十一条 门卫保安人员主要安全工作职责有：（一)坚守工作岗位，认真做好值勤记录，保证 24 小时有人值班值宿。不得做与值班无关的事情。（二）对家长、客人及其他人进入校园办事要认真询问和登记，必要时要

18、电话联系学校领导，核实并获准后方可让其进入.坚决杜绝商人、闲散人员进入校园。12（三）制止与校活动无关的机动车辆进入校内。校内物资出门必须进行查对登记,经有关部门同意后方可出门。（四）做好重点时段（上学放学)师生进出校门的疏导工作。做好校门口的治安工作，及时处理并报告发生在校门口的突发事件。（五）经常检查校门的牢固程度,自觉做好维护工作，发现有异常现象及时报告后勤部门处理。(六）要注意个人素质形象,做到文明守岗,礼貌接待.长春市第一五一中学 学校安全工作会议制度 为切实抓好我校的安全工作，确保师生人身和财产安全,特制订安全工作会议制度.1、安全领导小组，在校长的领导下，每月召开一次安全工作会议

19、，传达上级安全工作重点,总结上一个月的安全工作，部署下一个月的安全工作任务。2、每月召开全体教职工安全工作会议，传达学校安全领导小组会议精神，分析安全工作存在的问题，布置下一阶段安全工作目标,明确全校各岗位人员安全职责。3、特殊情况可不定期、不定时地召开各级、各部门安全工作会议，确保我校的正常的教育教学秩序.4、每周五下午 4 点召开教职工例会，主管校长要将学生安全工作做为重点工作向教师们提要求。13 5、每周一全校师生参加的升旗仪式，政教处要讲评上周全校安全问题，对本周安全工作提出要求。6、每周周三年段开会时，年级主任要讲评本年段内存在的安全问题,并提出今后工作中应注意的事项。7、各班主任利

20、用班会向学生进行安全教育，听取学生建议，把安全落到实处，培养学生安全意识.8、学期期中考试后第 2 周周末召开学生家长会，在家长会上，班主任老师要认真向家长讲评本班学生安全情况,并对家长提出保证学生在校内外安全的建议，提高家长的安全防范意识,使学校、家长一起行动起来，抓好学生的安全工作。9、每月召开一次寝室管理员例会,查找安全问题，提出确保学生安全的意见。9、学校召开的所有会议,都要讲有关学生安全工作的内容,确保安全管理和安全教育常抓不懈。长春市第一五一中学 14 学校安全工作计划制度 一、指导思想 立足于为教育事业改革与发展营造良好环境,坚持“预防为主、标本兼治、重在治本”的方针,围绕“平安

21、先行学校”创建目标，强化组织领导，完善工作机制，落实工作责任,建立起维护校园安全稳定的长效机制,确保师生安全和学校稳定，促进教育事业持续、快速、健康、协调发展.二、工作目标 建立健全工作队伍,完善工作制度，提高管理水平；明确工作任务，落实安全责任制;加强安全基础设施建设，提高保障水平；改善学校周边治安环境，增强师生的思想道德意识、安全防范意识，有效防止重大刑事、治安事件发生，切实抓好预防违法犯罪和安全事故防范工作,进一步优化学校育人环境。15 三、主要工作（一)加强组织建设 1、召开学校安全工作会议。总结上学年学校安全工作，部署新学年工作任务。2、完善安全管理机制.各级按规定成立领导组织，健全

22、管理机构，建立一支专兼结合的学校安全工作队。通过完善管理网络,形成纵向到底、横向到边、条块结合、全面覆盖的安全管理监督体系。3、落实安全责任制。按照“谁主管、谁负责，谁主办、谁负责，谁审批、谁负责”的原则，学校层层签订安全工作责任书，落实安全责任制。4、及时召开学校安全工作专题会议，落实上级会议、文件精神,部署工作任务。（二）加强安全工作制度建设 1、建立健全安全管理制度。各级各类学校根据工作实际，进一步建立和完善门卫制度，值班巡逻和领导带班制度,校内安全定期检查制度，学生安全信息通报制度，住宿生安全管理制度，校内外大型活动审批制度，低年级学生、幼儿上下学接送交接制度，接送学生车辆管理制度，入

23、学查验预防接种证制度，日常安全工作记录制度，安全信息报告制度,安全工作考核奖惩制度、事故责任追究制等，以制度促管理,以制度促规范，建立起学校安全管理的长效机制。2、加强档案资料管理。对安全工作文件、计划总结、安全检查、隐患整改、月报通报及其他日常安全工作等及时归类建档,作为安全 16 目标考核、责任追究等工作的依据。3、完善安全报告制度。学校安全工作实行“月报”制度，每月结束后的 5 日内，学校及时汇总学校安全工作情况，上报教育局。学校发生学生伤亡事故或群体性事件后，要在组织抢救和做好化解工作的同时，立即向上级政府和教育行政部门报告。不得迟报、漏报、瞒报、不报。4、建立安全通报制度。对不重视安

24、全工作，玩忽职守，影响学生健康甚至酿成安全责任事故的，要严肃查处，对查处情况及时通报。对安全检查及时下发检查通报。5。拟成立中小学安全教育与安全管理专业委员会,组织各类安全教育、安全管理培训、安全征文、安全知识竞赛等各类活动。（三）加强安全教育和培训 1、开学上好安全教育第一课.认真落实中小学公共安全教育指导纲要，按照上级要求，明确任课教师，开学上好安全教育课。2、抓好安全知识教育活动。充分利用“安全教育日、“安全教育月等，集中对师生进行安全教育。开学初、放假前、集体活动前等,要有针对性地对师生进行安全教育.中等以上学校积极开展安全知识讲座、法制教育等活动,提高青年学生自我约束和自我保护能力。

25、3、组织开展安全管理培训。将学校安全管理纳入校长培训内容，开展安全管理知识专题培训,切实提高校长的安全意识和管理水平。配合有关部门对学校特种岗位管理人员进行培训。4、加强对教职工的培训。学校要制订教职工安全教育培训计划,17 使教职工熟悉安全规章制度，掌握安全防护知识，学会指导学生预防事故、自救、逃生、紧急避险的方法和手段。5、加强安全文化建设。充分发挥媒体作用，宣传党和国家安全工作方针政策、法律法规和加强安全工作的重大举措，宣传本地、本学校安全工作的先进典型和经验；组织学生开展一次安全知识竞赛活动，检验学生安全知识掌握情况，努力营造“关注安全、关爱生命”的良好氛围.(四)加强学校安全管理 1

26、、落实“一岗双责”制度.各级教育行政部门和学校按照“一岗双责”的要求，对分管范围内的安全工作负责.学校实行“齐抓共管、划块负责”的管理模式，将学校安全工作和责任分解细化，建立起覆盖所有工作环节的安全责任体系。及时搞好活动总结。2、开展学校及周边环境综合治理活动.严厉打击针对学校和师生的违法犯罪活动,整顿接送学生车辆,整治网吧、流动摊点等经营服务场所,保护师生生命财产安全。3、组织开展“学校安全教育月”活动，进一步加强学校安全稳定工作，确保师生安全和学校稳定.4、继续开展隐患排查治理活动。对检查出的安全隐患，按照隐患等级进行登记并报上级教育行政部门，建立安全隐患信息档案和整改台帐，并通过下达整改

27、通知书、挂牌督办等措施，抓好整改落实。（五）加强应急体系建设 1、做好值班工作。学校要实行 24 小时值班巡逻和领导带班制度，18 值班人员必须坚守工作岗位，不准擅自离岗，并认真做好值班记录。学校要配备教师或管理人员专门负责管理学生宿舍,坚持对寄宿生实行晚点名和定时查铺制度，特别要加强对女生宿舍的管理。完善通讯网络，保持通讯联络畅通。2、不断加强校园安全基层基础设施建设。按照相关文件要求，进一步完善校园安全保卫方案，配齐专（兼）职保卫人员,配备必要的安保器械。严格门卫管理，学生凭证出入校园，对外来人员实行盘查登记管理。加强校园管理，实行领导带班和 24 小时值班制度,对易发生事故的重点区域、重

28、点时段要加强巡逻。加大安全投入，加强校园安全基础设施建设，校园监控实现全覆盖，校门、围墙等符合防盗要求，全面落实人防、物防、技防等措施。周边治安状况复杂的学校要设立校园警务室或报警点.3、不断完善应急体系建设。建立健全应急工作领导小组和应急工作队伍，落实应急岗位责任，完善应急保障措施,进一步提高应急处置能力.进一步修订完善治安、火灾、食物中毒、拥挤踩踏、公共卫生、自然灾害(地震、洪水、台风等）等各类突发事件应急预案,使应急预案更具体、更明确、更细致，可操作性更强。在有关部门指导下，学校每学期至少开展一次针对地震、洪水等自然灾害，火灾等其它突发事件应急演练，提高应急处理能力,教育师生掌握紧急状态

29、下撤离、疏散和自救、互救的方法。4、做好灾害性天气的防范工作。及时做好强降雨、台风等灾害性天气预警工作.遇有大雨、大雪、冰冻、大雾、台风等恶劣天气，19 学校要主动调整上放学时间，必要时可先行停课再报告上级主管部门。长春市第一五一中学 学校安全检查制度 校园安全工作，是整个学校的最重要的工作。为了贯彻双阳区教育局关于加强学校安全工作的文件精神,防范重大责任事故的发生，确保国家财产和广大师生生命安全,创建“平安校园维护社会稳定，特制定学校安全检查制度。一、安全检查的主要项目：师生安全教育；校园秩序管理、大型集体活动和课余活动安全;饮食卫生安全;防盗安全工作；学校周边环境安全；交通安全；防火安全；

30、疏散通道安全;学校附属设施安全；校舍安全；学校财产安全等。二、建立安全检查检查制度，加强校园秩序管理。1、成立安全工作领导小组，由校长担任组长,安全工作领导小组定期对学校安全工作进行检查和督促,各处、室、组负责人、班主任 20 为第一责任人，2、严肃安全检查报告、整改追源制度。实行安全每天检查报告制，学校带班领导、班主任教师负责检查督促本学校安全工作，包括早读、上课、晚自习、课外活动等时间，协调处理安全事务，发现问题及时向上报，对查出的不安全因素要及时报告学校领导，并及时整改。对重大问题不报告的或对已报告问题不处理而造成损失的相关人员，将追究相关责任；造成严重损失的,将对相关人员进行行政处分。

31、3、安全工作领导小组成员定期对各学校部门、各班的安全教育工作进行检查、督促、评比，确保安全工作的深入性和持久性。4、安全检查要有计划,有步骤地进行，并明确检查内容、重点和方法，促进各项防范措施的落实。电器、电源、用水、库房、微机室、食品卫生、旧建筑物、学生宿舍、学生食堂等均为检查的重点部位。严肃安全检查登记制度，检查中不能走马观花，流于形式或出现漏检现象，对查出的各类隐患,要详细记录，对检查中发现的问题,要提出整改意见，尽最大可能当场落实到具体人头上。记录要有检查负责人签字，有关落实情况检查负责人要进行再复查.5、建立安全大检查和专项检查制度.学校坚持每周一检查;每学期初开学前三天全方位排查；

32、每月一次彻底排查；在重要阶段或特殊时期可随时进行专项或全面的抽查。6、学校将安全工作列为各处、室、组、班的管理、评估的重要内容.实行安全工作“一票否决制”，凡发生重大安全责任事故的个人及所在处、室、年级、组、班一律取消当年评优评先资格.21 三、安全检查日常工作 1、定期对学生食堂的卫生及安全状况进行检查，确保师生的身心健康。食堂要制定饮食卫生管理制度,严格管理。师生饮水要有专人负责，严禁外人入内。定期对食品卫生进行检查，坚决杜绝“三无”食品和过期食品在学校出售,严格规范进货渠道。对检查出的问题责令限期整改并检查落实情况。对学生饮食饮水情况有监控措施每月有专项检查.有保证学生良好卫生习惯、避免

33、发生传染病流行的措施 2、加强防火和消防工作。学校专职电工要定期认真排查各种火灾隐患，经常检查用火点和电源线路，及时维修和更换，添置和保管好灭火设备。发现问题，及时解决落实，如不能解决的要及时向总务处上报情况。3、对实验室内剧毒、易燃、易爆药品要妥善保管，严格管理。按要求执行出入库手续,并定期进行查验、清理和登记,实施严格的管理制度。4、保管好贵重物品,如电脑、摄影机等教学仪器。教导处、总务处每月检查各部室等现代教育装备的使用情况.5、经常对围墙，厕所，旗杆、树木枝干、老的建筑等附属设施进行检查，凡存在安全隐患的设施要及时修缮，保证使用安全.6、加强对校舍的维护和管理,严格执行校园校舍管理条例

34、规定。注意经常查看校舍各部位的安全状况，特别注意主、间墙是否断裂倾斜，屋面是否平整，下弦与主墙节点支撑处是否稳定，内外墙罩面是否松动脱落。水泥檐面等浮着物有无下落危险。对有危险的部位要及 22 时排除，消除不安全隐患.7、学生在校期间严禁将疏散门上锁封死，特别是学生上课期间，要有专人负责管理，确保疏散通道畅通无阻。8、严格进出校门管理。门卫要从严执行来人来客登记制度。禁止闲杂人员进入校园、教室、食堂等，防止发生侵害学生人身安全事件。夜间值班人员要全方位的巡逻，重点部位要重点察看，防止盗窃及影响校园秩序的事件发生。对值班记录定期检查.9、对校舍、围墙、体育设施等要坚持日看、周查、月检制度.学校要

35、严格执行安全工作检查登记制度，对每月内发现的问题要认真做好记录，并认真研究，及时采取措施，逐项处理，堵塞漏洞。以保证学校安全工作万无一失。10、安全检查要经常性进行.班主任每日对所在班级进行一次全面检查，学校每学期一次组织检查组对全校安全工作进行拉网式检查,检查时发现隐患，立即整改，并限期指定专人进行整改,事后落实整改反馈情况。四、全员参与，重视安全。1、学生进校后,教学时间学生凭班主任教师的签条证明方可让其离校。放学后，凡滞留学生，教师必须在场。2、学生集会、出操、大扫除、课外活动，班主任均应在场，维持秩序。3、课间活动讲文明，杜绝打架现象发生,不玩危险性游戏。上、下楼梯靠右行，禁止从楼梯扶

36、手滑下。年级值班教师加强课间巡视，23 及时处理偶发事件，阻止学生玩不正当游戏、危险性活动。上学、放学时学校行政值日领导校门值勤，防止意外事故发生。4、学校组织的学生校外活动，班主任要对学生进行交通安全教育和组织性纪律性教育，并在班主任工作手册中记载。5、未经校长同意，任何教师不得擅自组织学生外出活动,不得提前放学。6、班主任要经常教育学生遵守交通法规，上学放学路上，要注意来往车辆，不随便乱跑。长春市第一五一中学 安全工作档案管理制度 第一条 安全工作档案是学校档案的重要组成部分,反映了当时学校安全工作情况，为今后开展工作提供参考资料和文献。建立学校安全工作档案管理制度，完善学校安全工作档案，

37、对于促进学校安全工作规范化、制度化具有重要意义。第二条 学校安全工作档案台帐坚持实事求是原则，客观全面地反映本单位安全工作的开展情况。第三条 学校安全工作档案管理由安全领导小组办公室负责。各部门组织开展的安全工作必须做好记录，并及时上交学校安全领导小组办公室，学年末统一交档案室整理保管.第四条 安全工作档案要有统一的分类标准,将文件材料分门别类归档。第五条 学校安全工作档案一般应保存三年,重要的作长期保存.第六条 学校安全工作档案内容主要包括：24（一）学校安全工作组织机构及人员;（二)学校安全工作规章制度；（三)学期安全工作计划和总结；（四）学校签订的安全工作责任书留底以及教职工安全工作考核

38、情况；（五）有关安全工作的各类文件；（六)研究安全工作的会议记录；（七）学校安全法制宣传教育活动的方案、实施过程记录等相关材料;（八）安全工作检查、隐患排查和专项整治的工作方案、排查情况记录、治理结果记录等。(九）突发事故应急预案以及演练情况记录；（十）学校教职工安全培训材料；（十一）学校发生的各类安全事故以及调查处理结果记录；（十二）学校安全设施建设及安全经费投入情况；（十三)心理问题学生、行为问题学生、特殊体质学生档案;（十四）学生接送车相关材料;（十五）上级布置的各类安全工作完成情况、上报的材料留底 长春市第一五一中学 25 学校安全教育制度 一、定期开展师生安全教育和实践活动，增强师生

39、的安全防患意识，提高广大师生的安全防护能力.二、每学期开学初,组织全体教职工认真学习安全知识，对典型事例进行具体分析,总结经验教训，强化安全意识，做到“警钟长鸣，常抓不懈，防患于未然。三、每学期要安排一定的专门课时，如班会课、课外活动课等对学生进行经常性的安全知识教育,讲解交通安全和食品卫生安全以及防火、防电、防震、防溺水、防煤气中毒、防意外伤亡事故的基本知识,强化学生的安全意识，培养学生安全防范、自护自救和应付突发事件的基本技能。四、利用黑板报、手抄报、剪贴报等形式，开展适合各级各类学生的安全教育活动每学期不得少于两次。26 五、节假日、寒暑假放假前，要集中力量，有针对性地对全体师生进行一次

40、安全教育,同时要落实领导值班制度，扎实安排节假日期间的值班护校工作,做到值班领导(人员）、值班时间、值班职责、监督检查和奖惩措施五落实。六、通过校讯通、告家长书等形式向家长进行安全知识教育。七、鼓励、指导学生参加主题征文、演讲等形式的教育活动。长春市第一五一中学 学校安全应急演练制度 为防范学校安全事故的发生，切实有效地消除和控制安全事故的危害，贯彻执行“安全第一，常备不懈,以防为主,全力抢救”的方针，做到遇事不惊、临危不乱，妥善处置紧急情况，最大限度地减少意外事故带来的损失，保障全体师生身体健康与生命安全，维护正常的教学秩序，保证学校各项工作顺利开展，根据区教育局有关文件精神,结合我校实际情

41、况,特制定本制度。一、应急演练目的（一）检验预案的时效性。通过开展应急演练，查找应急预案中存在的问题,进而完善应急预案，提高应急预案的实用性和可操作性.（二）完善应急准备。通过开展应急演练，检查学校、班级日常应对突发事件所需人员、物资、装备、技术等方面的准备情况，发现 27 不足及时予以调整补充，做好应急准备工作。（三)提高师生应急处置能力.通过开展应急演练，增强全体师生对应急预案的熟悉程度，提高应急处置能力。（四)提高协调能力.通过开展应急演练，进一步明确学校各部门、各岗位教职工的职责任务，明确紧急时刻带领学生避险逃生的程序、方法和途径,完善应急机制。（五）强化宣传教育。通过开展应急演练，普

42、及突发事件应急知识，提高全体师生风险防范意识和自救互救等灾害应对能力.二、应急演练原则(一）结合实际,合理定位。紧密结合学校工作实际,结合学生生理年龄、心理素质、认知水平等情况，明确演练目的，根据资源条件确定演练方式和规模。（二）着眼实际、讲求实效。以提高学校职能部门、各班级之间和教职工之间指挥协调能力和实战能力为着眼点，重视对演练效果及组织工作的评估、总结，及时整改存在问题。（三）精心组织、确保安全。围绕演练目的，精心制定演练计划，科学设计演练方案，周密组织演练活动，严格落实各项安全措施，确保参与演练的师生人身安全。三、应急演练实施途径 学校应当以锻炼和提高全体师生在真实场景中的避险逃生和自

43、我防护能力出发，采取实战演练的方法，预先谋划、设定突发事件情景，通过事发、报警、决策、指挥、行动、总结等一系列步骤，完成 28 真实应急响应的过程，从而检验和锻炼各部门、各班级和全体教职工的临场组织指挥、应急处置技能和后勤保障等应急能力,提高师生避险逃生和救助防护的素质和水平.四、应急演练规划 学校组织班级根据季节时令、环境变化、教育教学任务等各种不同的情况，在每年年初的安全工作计划中制订年度应急演练规划。学校组织班级每学期至少开展三次应急演练。五、应急演练准备 学校高度重视开展应急演练活动，以演练推动学校安全工作。（一)学校成立由校长任组长的演练指挥领导小组，负责应急演练活动全过程的组织领导

44、，指挥小组应建立起策划、指挥、行动、保障、宣传等部门各司其职、协同配合的机制，确保演练过程的有序实施.（二）演练前应当制定详细的演练计划或脚本。明确开展应急演练的原因和目的，演练要解决的问题和期望达到的效果等。确定参加演练的人员、各部门各岗位和教职工的职责任务、需要锻炼的技能、可行的实施步骤等。（三）演练前应当对全体参演人员进行培训。所有演练参与人员都要经过应急基本知识、演练基本概念、演练规则和自我保护等方面的培训与教育。对负有指挥控制和监督保障职责的教职工要进行岗位职责、演练过程控制和管理等方面的培训教育。对参与应急避险和紧急逃生的师生要进行过程步骤、行为方法、技能技巧和安全保护等方面的培训

45、教育。29（四）演练前应当落实各项保障措施.应急演练需调动全校各方面资源，必须确保人员、经费、物资、器材等各项后勤的落实。对于大规模和高风险的应急演练，更要采取必要的预防措施，给予充分的安全保障。六、应急演练实施 按照演练计划，领导小组指挥全体参演人员，开展对模拟事件的应急处置行动，完成各项演练活动。演练中应当格外注意师生的安全.应当十分重视演练组织与实施全过程的安全保障与人身安全。要以必要的安保设施，足够的管理人员、关键部位的特殊防护等安全措施来保证演练的顺利进行和师生的人身安全。演练时若出现意外情况,应及时终止演练.演练后应当及时评估与总结.应当对照事先的演练方案，根据演练活动的具体实施情

46、况，比较演练实际效果与目标之间的差异,对演练准备、组织、实施及其安全事项进行全过程、全方位评估,查漏补缺，总结经验教训,完善相关应急预案。演练后相关班级负责人应当妥善保管演练过程的计划方案、影音图像、总结报告等材料，同时学校向学区汇报演练情况。30 长春市第一五一中学 学校安全教育培训制度 学校安全教育,应从实际出发，根据教师和学生的不同特点和身心发展规律，有重点分层次地确定安全教育的目标和内容,利用学校教育阵地，定期开展多种形式的教育、培训工作.一、对学生的教育（一)教育目标 主要是让学生初步树立“安全第一的意识,知道在校内、外的活动中可能发生的常见事故，掌握在危险情况下的避险方法，初步具备

47、分辨安全与危险的能力。（二）教育内容（1）以人为本，“安全第一”的意识教育。31（2）交通安全教育。遵守交通规则,识别交通信号、标志，初步掌握安全乘车、乘船、乘机的知识，知道交通事故报警电话其他报警方式。（3）消防安全教育。了解火灾类型和起火原因的简单知识，养成不玩火、不抽烟、不随便燃放烟花爆竹，不带火种进山林等良好习惯,知道或火灾报警方式。初步掌握轻微火情的扑灭办法和在公共场所、山林火灾中逃生的自救常识.(4）食品卫生教育。不吃腐烂食品,不随便买零食,懂得简单的食物中毒预防知识，知道医疗急救电话。（5）简单的体育运动安全知识教育。（6）防地震及它自然灾害的安全教育。（7）知道和处置常见动植物

48、伤害的简单知识.(8）饮水卫生知识。(9）预防常见病和传染病的基本知识.(10）纪律教育。要公众或集体场合，听从老师指挥，不乱走、乱跑、不拥挤打闹。二、对班主任及其他教职员工的培训（一)教育目标 教育他们关心爱护学生，认真履行保护学生安全的职责,落实学校安全管理制度，使他们牢固树立“安全第一”的思想和依法治“安”的法制观念，熟悉并自觉遵守涉及安全的法规、规定，熟练掌握各类 32 活动对学生进行安全教育的方法，具备准确分析安全与危险的判断能力，在紧急状况下组织学生逃生避险的应急能力。（二)教育内容（1）责任意识教育.校长是安全工作第一责任人，班主任是主要责任人，其他教职员工是相关责任人.（2）法

49、制意识教育.(3）交通安全教育.组织学生安全乘坐交通工具，不在交通危险地区搞活动,在交通事故中迅速组织学生自救。（4）消防安全教育.掌握各种防火知识并能有效告知学生，了解不同公共场所的消防设施，在火灾中迅速组织学生逃生避险。（5）食品卫生和防疫教育。分辨常见传染病并了解其预防办法，掌握简单的农药及其他化学品中毒抢救方法。（6)保护学生在劳动、体育、竞赛时人身安全的知识教育。(7）组织学生在地震及其他自然灾害时迅速逃生避险，实行自救自护,并求得援助的安全知识和能力的教育.（8)爱护学生、关心学生的师德教育.（9）保持和调适自身及学生健康心理的常识。三、实施途径 在实施安全教育中，学校要发挥主导作

50、用，同时要与家庭密切配合,争取公安、交警、消防、卫生、防疫、劳动、旅游、林业、保险等部门和学生家长的支持，共同完成好教育任务。主要实施途径有：33 1、安全教育日（每年 3 月份最后一个星期一)。规定学校安全教育周或安全教育月。集中对师生进行教育和培训。2、周、班会和活动课。进行生动活泼、形式多样的安全教育和演练,让学生在喜闻乐见的教育活动中，收到巩固知识、强化技能的效果。如请外来的专家开讲座，搞模拟演练，看表演，举办征文、演讲等比赛，收听收看广播电视,办专刊等。3、学科教学和校园文化渗透教育。4、学校将积极组织相关人员参加各种培训交流活动,提高安全知识和技能教育。长春市第一五一中学 学校安全

51、信息报送管理制度 为了确保学校的安全，学校在对师生的安全教育常抓不懈的前提下,为把安全隐患消灭在萌芽状态，做到有安全事故逐级上报，防止事故的扩大，为此特建立了安全信息上报制度。一、班级矛盾应做到“矛盾不上交”，班主任能解决的矛盾力求自己解决。二、班内学生安全事故，班主任负责立即送往医院治疗，并立即报告政教处或值班领导和值日教师,同时告诉家长，政教处视情况轻 34 重上报学校主要领导。三、校内发生重大事故，学校必须及时上报备案，必要时与当地派出所联系.四、教职工发生事故，一般由学校主要领导负责解决，重大的必须上报。五、所有事故综治办必须有书面调查材料，上报学校主管领导。六、充分发挥学校各部门的作

52、用调动一切积极因素，广泛搜集治安保卫情报信息，及时报告综治办或校长室。情报信息要及时、准确，不瞒报、不漏报、不错报。七、校安全工作领导小组对信息要整理、登记，即使搜集整理，认真分析情报信息的内容，提高信息上报的质量,逐级上报治安情报信息。八、学校设专人负责安全信息的上报，上报信息要完整,要具备何时、何地、何事、何因、何果的“五何要素”。九、学校向全校师生公布了所有领导的座机号、手机号，并保证24 小时内信息随时都能传输。十、掌握火警（119）、匪警(110）电话号码，以便出现情况，每个人都可在最短时间内报警、报告.长春市第一五一中学 35 学校安全工作考核办法及奖惩制度 学校安全工作关乎千家万

53、户的幸福，是学校生存和发展的一个基础。安全工作无小事,为了营造“人人讲安全，事事讲安全，时时讲安全”的良好局面。为认真贯彻“安全第一，预防为主的方针,强化全校和各部门负责人的安全责任，预防和减少各类事故的发生，保障学校和师生生命财产安全.根据中小学校安全管理办法及相关法律、法规及政策规定，学校特制定本制度。一、考核原则:1、突出预防，消除隐患.36 2、重视过程，讲究实效。3、尊重事实，落实责任。4、个人考核和集体考核结合，二、考核内容：本制度所指的安全工作，是指涉及到师生人身安全和学校财产安全以及师生治安安全方面的教育防范工作，包括交通安全、饮食安全、住宿安全、体育活动安全、课堂教学和活动安

54、全、理化实验安全等.三、考核奖惩规定：1、学校对安全管理工作实行学期考核制，考核情况纳入学校年终考核。2、班主任安全教育工作考核纳入班主任期末考评.3、对在校严重违反安全制度和职责且造成伤害事故的教职工要依相关规定追究其相应责任。四、安全管理职责落实和责任追究 1、学校实行以校长为学校安全第一责任人，分管副校长、政教主任为直接责任人的全员安全工作岗位责任制，明确各责任部门、责任人职责，落实工作措施,加强校园安全防范，消除隐患，确保校园不出安全事故。2、根据“一职双责，“谁主管，谁负责”的原则，对忽视安全工作和发生较大事故或多次发生安全事故的个人，进行责任追究，给予处理.五、责任追究范围 37

55、1.因违反相关国家法律、法规、规章制度，造成学校安全事故的;2。因工作失职、渎职、玩忽职守造成学校安全责任事故的；3.因组织师生大型活动，并未采取有效安全防范措施而发生较严重安全责任事故的;4.因不按照各类安全管理制度及有关规定，造成学校安全责任事故;5.事故发生后，未采取有效措施以造成更大损失和影响，并未按照相关规定及时上报，或谎报、瞒报、漏报的;6。虽未造成安全事故，但安全意识薄弱，检查过程中发现不履行安全职责，或记录不全，安全管理存在隐患的。7.其它需要追究的责任事故。六、学校安全考核奖励及事故责任追究标准 1。无安全责任事故、检查无不合格项年终考核量化加 20 分。2.四级安全责任事故

56、,检查过程中发现不履行安全职责，或记录不全，安全管理存在隐患的,对相关责任人第一次口头警告提示，第二次扣年终考核量化 20 分。3.三级安全责任事故,因违反以上责任追究范围而发生安全突发事故,造成学生显见伤害但还不需要赴医院处理的，除需及时和家长联络，取得家长的理解和原谅外，扣相关责任人年终考核量化 50分。4、二级安全责任事故，因违反以上责任追究范围而发生安全突发事故，造成师生伤害赴医院处理，造成家长不满的；或造成学校1000 元以下经济损失的.除需及时进行善后处理外，取消相关责任人 38 当年评优评先资格 5。一级安全责任事故。因违反以上而发生安全突发事故，造成师生较严重伤害，需要住院治疗

57、，造成家长强烈不满,对学校造成较大负面影响（如取消文明单位、家长投诉、信访等)的;或造成学校 10000 元以下经济损失的.除年终考核直接定为不合格，在学校内通报批评外,学校视情节轻重酌情向相关责任人追偿经济损失。6、重大安全事故.因违反以上责任追究范围而发生安全突发事故，造成师生重伤、或重度中毒 3 人，或财产损失 1 万元以上的安全责任事故。学校及时向教育局、地方党委、政府上报。由上级依法处理相关责任人。取消当年评优评先资格。情节恶劣的，依据相关政策法规从重处理。七、责任追究办法 1.三级以下责任事故，由部门根据事发实际情况进行检查与核定。2。二级以上责任事故,由安全领导小组检查审核确定人

58、员处理，并向教育局做相应报送。长春市第一五一中学 39 学校意外伤害与责任保险制度 根据上级教育、卫生部门相关规定，我们学校参加了校园责任险;意外伤害保险是学生自愿的前提下参加，这也是保护学生的合法权益，增强学校预防和控制事故能力，促进学校安全的重要手段。一、意外伤害保险与校园责任保险的范围 是为学校的在校生在校园中发生的人身意外伤亡事故提供保障，已办理学生意外伤害保险、校园责任险支付保险费，范围应当覆盖全校学生。二、意外伤害保险与校园责任保险的期限 保险期限为每年 12 个月（例如：自每年的 9 月 1 日 12 时至次年的 40 8 月 31 日 12 时止)。三、意外伤害保险与校园责任保

59、险的金额 保险金额：根据中国太平洋保险股份有限公司学生综合保险与中国人民财产保险股份有险公司吉林省分公司的有关规定.要保证能够保障学生受伤得到有效的经济补偿。办理意外伤害保险与校园责任险时，投保的保险金额要按规定标准交足。四、意外伤害保险与校园责任保险的费用 意外保险是由学生以自愿参加为主，保险费由参保学生支付；学校参加校园责任险，险费由学校支付。五、意外伤害保险与校园责任保险的投保 学校在开学后的十天内要办理完二项投保手续,投保办理后要支付给学生票据一人一张。投保手续后,应将投保有关信息返回每个班级告之被保险人.六、意外伤害保险与校园责任保险的索赔 被保险人在学校或在校外发生意外事故后应立即

60、向学校或保险公司备案，待治疗好后由学校代理及时通知保险公司给予按规定足够的赔付。七、意外伤害保险与校园责任保险的安全服务 学校要选择事故防范等安全服务和有保险能力的保险公司，以保证事故后能及时补偿与事故前能主动防范.学校投保时与保险机构商定具体安全服务内容.41 长春市第一五一中学 学校消防安全管理制度 一、消防安全管理应当落实逐级消防安全责任制和岗位消防安全责任制,明确逐级和岗位消防安全职责,确定各级、各岗位的消防安全责任人.做到消防工作层层有人抓,处处有人负责管理.二、建立消防安全例会制度,定期召开消防安全例会，处理涉及消防安全的重大问题，研究、部署、落实本单位（场所）的消防安全工作计划和

61、措施。三、建立防火巡查和防火检查制度，确定巡查和检查的人员、内容、部位和频次.四、利用多种形式开展经常性的消防安全宣传、教育与培训。42 五、建立疏散设施管理制度。明确消防安全疏散设施管理的责任部门和责任人,明确定期维护、检查的要求，确保安全疏散设施的完好、有效、通畅.六、建立消防设施管理制度.明确消防设施管理的责任部门和责任人，明确消防设施的检查内容和管理要求，明确消防设施定期维护保养的要求。七、建立火灾隐患整改制度。明确火灾隐患整改责任部门、责任人、整改的期限、整改合格标准和所需经费来源。八、建立用火、用电、动火安全管理制度。明确用火、用电、动火管理的责任部门和责任人，用火、用电、动火的审

62、批范围、程序和要求以及操作人员的岗位资格及其职责要求等内容。九、建立易燃易爆化学物品使用、管理制度,明确易燃易爆化学物品管理的责任部门和责任人。十、建立消防安全重点部位管理制度,确定消防安全重点部位,明确消防安全管理的责任部门和责任人。十一、建立消防档案管理制度.明确消防档案管理的责任部门和责任人，明确消防档案的制作、使用、更新及销毁的要求。十二、制定有针对性的灭火和应急疏散预案,并开展消防演练。十三、制定火灾处置程序。明确火灾发生后立即启动灭火和应急疏散预案,疏散建筑内所有人员，实施初期火灾扑救,并报火警。明确保护火灾现场，接受火灾事故调查,总结事故教训，改善消防安全管理的工作程序及要求。4

63、3 长春市第一五一中学 学生交通安全管理制度 切实抓好防范交通事故的工作.要贯彻“安全第一,预防为主的思想，要保持安全工作的一贯性、连续性，要动员学校的每一位师生都来参加防范交通事故的工作。1、学校校长是第一责任人，班主任老师是具体责任人.学校要动员全体教职员工，将责任落实到人，齐抓共管,把防范交通事故的工作落到实处。2、广泛、深入地开展宣传教育，提高全体师生员工的安全意识.学校要以各种形式加强宣传教育，努力增强全体师生安全第一的意识,提高全体师生的安全素质.加强对学生的常规训练，努力提高他们应 44 对突发事件的能力.3、学校要坚持对学生交通安全意识的培养,要反复宣传交通安全知识，宣传交通规

64、则，养成学生自觉遵守交通规则的良好习惯,要采用多种方法和生动活泼的形式教会学生识别交通指挥信号。4、学校要对使用不同交通工具上学、放学的学生，分别进行交通安全教育。对乘车的学生的教育:不抢上、不抢下；等车停稳以后才能上、下车;上、下车时不能使用跳跃动作；要小心不被车门挂住衣服或书包；乘车时，头、手或身体的任何部位不能伸出车窗外，不能向车窗外扔东西。对骑自行车学生的教育:要严格遵守交通规则，只能在非机动车车道上骑车，不得在机动车道上骑车；不要闯红灯；不要几个人并排骑行；自行车不准搭人.5、对步行的学生，要教育和提示他们特别注意经过十字路口和横穿道路时的交通情况。学校要组织顺路学生组成上学、放学的

65、路队,设立路队长，互相帮助、互相照应。学校、班级应重点留意那些有特殊情况和特殊路线的学生，及时和他们的家庭取得联系，确保一旦出现异常情况，能够马上了解原因，采取对策。6、加强校园内的交通管理.要在人员众多的校园十字或丁字路口以及陡坡拐弯处设立车辆慢行的警示牌;要规范校内机动车的停放地点，规定车辆在校内的最大行驶速度；要规定校内的施工车辆不能在师生上学或放学的人流高峰期在校园内行驶；要加强对学生校园内骑自行车的督导和管理；校外车辆不征得学校管理部门的同意，不能在校园内行驶。45 长春市第一五一中学 进出校园机动车辆管理制度 为创建和谐安全文明校园，维护正常的教育教学秩序。根据上级文件精神,结合我

66、校实际,特提出以下要求。一、学校利用教师大会、年级会、班会和宣传栏对师生做好校园交通安全的宣传教育工作，使全体师生自觉成为学校安全管理的维护者和执行者，让教职员工做遵守安全制度的表率。二、校门口严禁一切车辆停放。一般情况下，不提倡家长到校探望学生。三、安全值班教师在学生上、放学时严格按照学生上、放学的安全管理要求，认真履行职责,落实责任追究制。四、未经允许的外来车辆及人员一律不能进入校园。门卫请示学校有关负责人,经学校允许进入的车辆，门卫必须按照门卫制度对外来车辆及人员实行登记查验制度.要查验有效证件，严格登记手续，并认真检查进出车辆及人员、物资的情况.进入校园的车辆和驾驶员提供有效的证件。严禁无牌无证的车辆进入校园。五、经批准进入校门的车辆，均应停放在指定的地点.确需进入校园装卸货物的，均须按规定的时间、速度行驶，不准在非停车区随意停 46 放.进入校园的车辆，行车、转弯、后车要注意学生的动向。禁止超车、并行，禁止鸣喇叭,不得影响学校正常的教学秩序。规定校内行车的速度为 20km/h 以下。六、本校教职员工车辆进出校园时,按规定的速度行驶。车辆必须停放在教职工车位或停车场，不得抢占学