榫卯结构连接

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1、公开课教案木制品的榫卯连接上海市比乐中学任世海一、教学设计思路本节课内容主要包括两个方面：一是棒卯结构和棒卯及板厚的关系；二是棒卯 连接的基本技法。本设计的基本思路是采用“问题教学法”，以问题引领而展开教学活动。通过 木制品的分解图示以及对实物的观察，了解棒卯结构；通过尝试实践，逐步探究、 归纳棒、卯及板厚的关系；进而层层深入地提出问题，引导学生选择锯割工具、合 理的锯割流程，正确运用锯割技法逐步完成平面棒卯连接和直角棒卯连接的制作。二、教学目标1、知识与技能（1）了解棒卯结构及其板厚的关系；（2）学会木制品棒卯连接的基本技法。2、过程与方法通过棒卯连接的探究、实践，感悟棒卯的内在关系和锯割棒

2、卯的一般方法与合 理流程。3、情感、态度与价值观通过棒卯连接实践，逐步养成善于观察、思考，乐于分析探究的习惯，提高学 习技术的兴趣。二、教学重点与难点重点：棒卯的锯割难点：合格的棒卯制作三、教学器材（1）工具：手锯、钢丝锯；（2）材料：泡膜板、夹板：（3）多媒体课件。四、教学过程内容步骤教师活动学生活动说明引入新课棒卯结构问题：什么是棒卯结构？ppt展示基本棒卯的结构。交流木制品连接件常见的结合方式观看课件棒卯的结构。通过交流了解木 制品常见的连接方 式了解棒卯结构的特 点和应用。内容步骤教师活动学生活动说明手工锯割工具的比较问题：选择何种锯割工具？引导学生回顾、归纳ppt小结两种工具的特点比

3、 较。回顾、比较两种锯割 工具特点与用途分别选择锯割直线和 曲线的工具。通过对工具特点 的比较，了解应用场 合，以便合理选择锯 割榫、卯的工具。锯割技法剖析问题：两种锯割工具的使用方法有何不同？引导学生回顾锯割技法ppt小结两种锯割工具的锯 割方法。回顾、讨论：比较两种锯割工具的 使用方法和锯割技法要 领。进一步归纳、掌握 基本的锯割方法和 技巧，为下一步运用 技法做好准备。榫与卯的锯割流程问题：锯割榫卯的合理流程？引导学生分别分析锯割榫、卯的合理流程和所用工具提出任务：用泡膜材料制作一个平面的榫卯连接划线要领：尺寸精确.；中点定位；横向平行，竖向垂直。讨论与交流：分别锯割榫、卯的方法和合理流

4、程选择锯割榫、卯的锯割工具尝试实践：用泡膜材料 制作平面榫卯连接。探究锯割榫、卯的 合适工具和合理的 锯割流程，通过尝试 实践，初步体验锯割 榫、卯的方法提示注意安全使 用工具榫、卯与板厚的关系问题：板厚与榫、卯有何关系？提出任务：用夹板材料制作一个直角榫卯连接技术要求： 尺寸：1cmX2cm 锯割:：平直、光滑 榫卯：连接密合提示：锯割榫时留有余量；收锯角度渐近90。探究榫、卯与板厚的 关系：榫长=板厚榫宽=卯宽板厚=卯长制作实践：用夹板制作一个直角 榫卯连接。了解榫、卯与板厚 的关系；掌握直角榫 卯连接的方法提示正确、安全使 用工具。小结与拓展问题：不同板厚时与榫、卯有何关 系？引导学生归纳小结： 榫卯结构特点； 板厚与榫卯的关系； 合格榫卯的要求。归纳制作榫卯链接技 法、技巧探讨不同板厚的榫卯 连接：榫长=相邻板厚 榫宽=卯宽 相邻板厚=卯长总结、归纳制作榫 卯链接的技法与技 巧，进一步了解不同 板厚的榫卯连接。作业 思考：设计牢固或外观效果更好的榫卯连接结构。 观察：周边生活中有否其他材料的榫卯连接。使学生实现对技 术知识深层次的理 解、延伸、迁移、综 合和应用。