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1、 的孩子的孩子 发脾气发脾气爱爱生字我认识生字我认识脾脾 遇遇 稍稍 歉歉 批批 钉钉 锤锤 桩桩 段段 初初 控控 制制 填填 震震 解解脾气脾气 道理道理 理解理解 稍微稍微 遇到遇到 道歉道歉 批评批评 木桩木桩 控制控制 填平填平 震动震动 难受难受钉子钉子 锤子锤子 顺心顺心大发雷霆大发雷霆 满不在乎满不在乎 经经 钉钉 错错 难难 填填 稍稍劲劲借借顶顶谁谁值值悄悄换部首的方法换部首的方法偏旁加熟字偏旁加熟字熟字加熟字熟字加熟字形近字比较法形近字比较法形声结合识汉字形声结合识汉字 有个男孩儿，脾气很不好，不管遇到什么事，只有个男孩儿，脾气很不好，不管遇到什么事，只要稍有不顺心，就要
2、稍有不顺心，就大发雷霆大发雷霆。虽然事情过后，他。虽然事情过后，他也能也能 认识到自己错误，向别人道认识到自己错误，向别人道 歉，但是，他的朋友还是越歉，但是，他的朋友还是越 来越少。爸爸对他的这个缺来越少。爸爸对他的这个缺 点提出了批评，他却点提出了批评，他却满不在满不在 乎乎地说：地说：“我不是已经道歉我不是已经道歉 了吗？了吗？”自读课文，谈谈对课文的了解 一天，爸爸交给他一盒钉子和一把锤子，然后把他领到院子里的一个木桩前，说“下次你再要发脾气，就往这个木桩上钉一颗钉子，等你想道歉了，再把这颗钉子拔出来。钉(ding)一颗钉子 颗 段 个 天 把 盒 一（）星星 两（）星期 三（）锤子
3、一（）钉子 六（）时间 四（）话1.很快，爸爸看到木桩上钉了很多钉子。2.过了一段时间，爸爸发现新钉的钉子少了。3.开始有了拔出钉子留下的洞。4.到后来，几个星期才有一颗新钉子。5.终于有一天，男孩儿来到爸爸面前，把当初爸爸交给他的钉子和锤子还给了爸爸。他说：“爸爸，我已经不需要这些东西了，我现在可以控制自己，不再乱发脾气了。”终于有一天，男孩儿来到爸爸面前，把当初爸爸交给他的钉子和锤子还给了爸爸。他说：“爸爸，我 已经不需要这些东西了，我现在可以控制自己，不再乱发脾气了。”爸爸让男孩儿讲一讲原因。男孩儿说：“当我拔出第一颗钉子的时候，看到一个那么深的洞，再也填不平，我的心受到很大的震动。以后
4、 每钉一颗钉子，我心里都非常难受，因为我 知道，这又是一个无法填平的洞。我会做我会做：1、tin xi shn l jng chng （）（）（）r q ji fng li xi （）（）（）2、颗 段 个 天 把 盒 一（）星星 两（）星期 三（）锤子 一（）钉子 六（）时间 四（）话填 写顺 利经 常日期解放留下颗个把盒天段我会做我会做：3、选择正确的读音写在括号里。选择正确的读音写在括号里。dng dng男孩儿在木桩上钉（）了一颗钉（）子。nn nn听说飞机遇难（）了，我很难（）过。dng dng nnnn 有个男孩儿，脾气很不好，不管有个男孩儿，脾气很不好，不管遇到什么事，稍有不顺心，
5、就遇到什么事，稍有不顺心，就大发大发雷霆雷霆。虽然事情过后，他也能认识。虽然事情过后，他也能认识到自己的错误，向别人道歉，但是，到自己的错误，向别人道歉，但是，他的朋友还是越来越少。爸爸对他他的朋友还是越来越少。爸爸对他的这个缺点提出了批评，他却的这个缺点提出了批评，他却满不满不在乎在乎地说：地说：“我不是已经道歉了我不是已经道歉了吗？吗？”一天，爸爸交给他一盒钉子和一一天，爸爸交给他一盒钉子和一把锤子，然后把他领到院子里的一个把锤子，然后把他领到院子里的一个木桩前，说木桩前，说“下次你再要发脾气，就下次你再要发脾气，就往这个木桩上往这个木桩上钉一颗钉子钉一颗钉子，等你想道，等你想道歉了，再把
6、这颗钉子拔出来。歉了，再把这颗钉子拔出来。钉钉(ding)一颗钉子一颗钉子 颗颗 段段 个个 天天 把把 盒盒一（一（）星星）星星 两（两（）星期）星期 三（三（）锤子）锤子 一（一（）钉子）钉子 六（六（）时间）时间 四（四（）话）话 选择正确的读音写在括号里。选择正确的读音写在括号里。dng dng男孩儿在木桩上钉（男孩儿在木桩上钉（）了一颗钉（）了一颗钉（）子。子。nn nn听说飞机遇难（听说飞机遇难（）了，我很难（）了，我很难（）过。过。dng dng nnnn 男孩儿不理解爸爸的男孩儿不理解爸爸的用用意意，不过还是点了点头。，不过还是点了点头。用意用意意思意思用心用心 4 很快，爸爸
7、看到木桩上钉了很多钉很快，爸爸看到木桩上钉了很多钉子。过了一段时间，爸爸发现新钉的钉子。过了一段时间，爸爸发现新钉的钉子少了。开始有了拔出钉子留下的洞。子少了。开始有了拔出钉子留下的洞。到后来，几个星期才有一颗新钉子。到后来，几个星期才有一颗新钉子。5 终于有一天，男孩儿来到爸爸面前，终于有一天，男孩儿来到爸爸面前，把当初爸爸交给他的钉子和锤子还给了把当初爸爸交给他的钉子和锤子还给了爸爸。他说：爸爸。他说：“爸爸，我已经不需要这爸爸，我已经不需要这些东西了，我现在可以控制自己，不再些东西了，我现在可以控制自己，不再乱发脾气了。乱发脾气了。”爸爸让男孩儿讲一讲原因。男孩儿说：爸爸让男孩儿讲一讲原
8、因。男孩儿说：“当我拔出第一颗钉子的时候，看到一当我拔出第一颗钉子的时候，看到一个那么深的洞，再也填不平，我的心受个那么深的洞，再也填不平，我的心受到很大的震动。以后每钉一颗钉子，我到很大的震动。以后每钉一颗钉子，我心里都非常难受，心里都非常难受，因为我知道，这又是因为我知道，这又是一个无法填平的洞。一个无法填平的洞。每发一次脾气对别每发一次脾气对别人造成的伤害就像人造成的伤害就像一个无法填平的洞。一个无法填平的洞。做人的道理：遇到做人的道理：遇到不顺心的事，要善不顺心的事，要善于控制自己的情绪，于控制自己的情绪，学会宽容。学会宽容。你平时遇到不顺心的你平时遇到不顺心的事，你会怎么做？事，你会
9、怎么做？平时别人遇到不顺心的平时别人遇到不顺心的事，你会怎么做？事，你会怎么做？发脾气是发脾气是本能本能，控制脾气是控制脾气是本领本领！院子院子 医院医院 后院后院 顺风顺风 顺心顺心 顺便顺便 顺手顺手 错误错误 认错认错 过错过错 错字错字 解放解放 不解不解 理解理解 解释解释 难过难过 难免难免 难怪难怪 为难为难 困难困难 钉子钉子 铆钉铆钉 难受难受 忍受忍受 有个男孩，（有个男孩，（）很不好，不管）很不好，不管（），稍有（），稍有（），就（），就（）。）。这个爱发脾气的男孩发完脾气后能真正这个爱发脾气的男孩发完脾气后能真正认识到自己的错误吗？认识到自己的错误吗？他也能认识到自己的
10、错误，向别人道歉。他也能认识到自己的错误，向别人道歉。但是，他的朋友还是越来越少。但是，他的朋友还是越来越少。“稍有不顺心稍有不顺心”说明男孩儿对说明男孩儿对事情缺乏（事情缺乏（）容易（）容易（）；）；“大发雷霆大发雷霆”说明男孩儿的脾气相说明男孩儿的脾气相当（当（），没有（），没有（）。）。耐心耐心生气生气暴躁暴躁宽容心宽容心 第一自然段写有个（第一自然段写有个（）的男孩）的男孩儿经常（儿经常（），导致朋友（），导致朋友（）。）。爸爸批评他，他还满不在乎。爸爸批评他，他还满不在乎。脾气不好脾气不好大发雷霆大发雷霆越来越少越来越少 第二至第三自然段写爸爸让男孩（第二至第三自然段写爸爸让男孩（）
11、时往（时往（）上钉一颗（）上钉一颗（），等到想），等到想（）时再（）时再（），男孩儿（），男孩儿（）。）。发脾气发脾气木桩上木桩上钉子钉子道歉道歉拔出来拔出来答应了答应了 从第五自然段中的从第五自然段中的“不需要不需要”、“可以可以控制控制”、“不再不再”表示了男孩儿已经能表示了男孩儿已经能（）自己，改掉了（）自己，改掉了（）控制控制毛病毛病 第五自然段写（第五自然段写（）把（）把（）和）和（）还给（）还给（），并且说可以（），并且说可以（）自己的（自己的（）了。）了。男孩儿男孩儿钉子钉子锤子锤子爸爸爸爸控制控制脾气脾气感悟：感悟：发一次脾气对别人造成的伤害就发一次脾气对别人造成的伤害就像一个（像一个（），所以我们），所以我们遇事要（遇事要（）、（）、（），不可随），不可随意（意（）。）。无法填平的洞无法填平的洞冷静冷静宽容宽容发脾气发脾气
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