9.2液体压强导学案[基础教学]

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1、总江中学八年级物理科导学案主备人：盛君伟 复备人： 审核人： 批准人： 使用人： 班 级： 小 组：课题9.2液体压强课时学习目标1.了解液体压强产生的原因 2.知道液体压强的特点3.掌握液体压强的计算公式4.了解连通器重、难点：液体压强产生的原因 和液体压强的特点导学流程一、【学习交流】（10分钟）学点一：液体压强的特点1.观察下列两幅图A图在两端开口的玻璃管下方扎上橡皮膜，B图在侧边开口处扎上橡皮膜，容器加入水后，蒙在容器底的橡皮膜会 （凸起或凹陷），表明水对 产生了压强，这是因为水受 ；也可以看到侧壁的橡皮膜会 ，说明了水对容器的 产生了压强，这是因为水具有 。二、【小组展示】（5分钟）

2、2.探究液体内部压强的特点（1）测量液体内部压强的仪器：_。（2）压强计构造： ， 。 （3）测量原理: 当探头的橡皮膜受到压强时，U形管中两边的液面会形成_. 越大则表明压强越大（4）使用方法：无力作用薄膜时，U形管两液面高度差为 ；用手压薄膜时，U形管两液面会产生 力对薄膜压力越大，对薄膜的压强越 ，U形管两液面高度差越 。三、【班内展示】（20分钟）（5）如图甲,当把压强计探头放入液体中时,U形管左右两侧液面出现高度差,说明液体_有压强.（6探究“影响液体内部压强大小的因素” 结论 ：液体压强的特点：液体对容器 和 都有压强，液体内部向 方向都有压强，同一深度液体向各个方向的压强 ，液体的压强随 增加而增大，不同液体的压强还跟它的 有关系；学点二：液体压强的大小（2）公式： ；（3）注意：单位用 ，h用 ，p才是Pa，液体的压强只跟 和 有关学点三：连通器1.生活中哪些是连通器？2.连通器的特点是 四、【达标检测】（8分钟）知识链接学法提示温馨提示导学流程二、【小组展示】（5分钟）三、【班内展示】（20分钟）四、【达标检测】（8分钟）五、【总结反思】（2分钟）本节课我学会了 , 我不明白 。学程提示6材料2