逍遥镇中心校教学工作总结

上传人:功*** 文档编号:188951409 上传时间:2023-02-20 格式:DOCX 页数:3 大小:20.23KB
收藏 版权申诉 举报 下载
逍遥镇中心校教学工作总结_第1页
第1页 / 共3页
逍遥镇中心校教学工作总结_第2页
第2页 / 共3页
逍遥镇中心校教学工作总结_第3页
第3页 / 共3页
资源描述:

《逍遥镇中心校教学工作总结》由会员分享,可在线阅读,更多相关《逍遥镇中心校教学工作总结(3页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、逍遥镇中心校教学工作总结本学期,_镇中心学校在区教育局及上级行政部门的指导与关怀下,_镇教师的共同努力下,以加强教师队伍建设和教学常规管理为中心,以改革课堂教学、转变学生学习方式为重点,进一步提高了教师队伍素质和教学质量,积极开创_镇教研课改新局面,顺利而圆满地完成了各项教育教学任务。现把一学期来的主要工作总结如下:一、拟定教研工作计划,明确工作指导思想和工作思路。开学初,中心校以区教研室教研工作计划为蓝图,结_镇各学校的具体情况,拟定了以素质教育为中心,立足校本教研,把提高教育教学质量放在首位,进一步更新教育观念,转变工作作风,严格执行“新课程标准”,牢固树立“中小学教育整体意识,质量意识,

2、创新意识”,积极推进教育改革进程为指导思想的工作计划,并组织各校的教务主任学习,使各校教研教改工作有的放矢。二、强化教学常规管理,力求常抓不懈有创新。1、_镇级教研网络,充分发挥中心教研组的作用。我们健全了“三级教研网络”:即_镇中心教研组,_镇各学校教务处以及语文、数学、综教研小组,每进_镇性的教研活动时,_镇中心教研组先定专题与内容,再_镇各学校及各科教研组成员深入课堂反复听试教课,直至达到预定效果为止。2、指导各校教务主任开展教研工作,促_镇教学研究工作有序进行。充分发挥各校教务主任的职能,协调学校抓好教学常规管理工作。我们着力抓好教研组建设,指导教务主任要对本校教学工作全面负责,制订好

3、教研计划,抓好教研管理,开展常规课、示范课、研讨课等丰富多彩的教学研讨活动。如今,各校都完善了教师的听、评课及其它教学研讨制度,还对新课程的实施中教育观念、教学行为、学习方式的变革等方面进行研讨,新教师虚心向老教师请教,有经验的骨干教师耐心指导、帮助新教师等,教研氛围浓烈,有效地促进了青年教师的成长。3、加强教学常规工作的学习与检查,实现管理规范化。我们的做法是,定期与不定期的开展教学督导检查,深入教学第一线听老师们的课,认真查看老师们的备课与作业批改情况,并将每次检查作好认真记录,建立教师业绩档案,纳入期未学校和教师个人的综合考评中。督促我们的老师把思想放在教育上,把精力放在教学上,把行动放

4、在课改上。一方面,我们认真组织校长、教务主任深入学习中小学教学常规管理细则和新的教学质量评价方案,另一方面我们大胆改革创新,加强学校教学常规管理工作的调研与评比。今年_月份,中心校组织调研工作组共人,通过听领导汇报、听课、检查资料、察看校容校貌和召开师生座谈会等途径_镇所完小进行了为期天的教学常规管理工作调研。调研结果表明_镇学校教学管理工作计划性强,制度健全,教学常规管理工作落实到位,管理工作日益制度化、规范化。本次调研,评出教学常规管理工作优秀学校,并_镇范围内通三、多渠道优化教师队伍建设。教学成败的关键在于教师,课改进展如何,也关键在于教师,建设一支高素质教师队伍,是我们顺利实施课改,提

5、高教学质量的重要保证。本学期我们大力抓好教师队伍建设,努力构建一个思进取、求发展的优秀和谐的教师群体。1、内强素质,外树形象,崇教厚德,为人师表。教师的言行举止对学生的健康成长有着不可估量的作用,我们要求教师“修师德、练师能、塑师魂”,处处成为学生的表率。教师的师德要通过各种途径渗透到教育教学中来,努力成为师德之尚,业务过硬的优秀教师。平时用语文明,仪表端庄;精神饱满,热情工作;平易近人,宽以待人;乐于奉献,爱岗敬业,共同推进校园文明建设。根据区局要求,本学期认真组织教师学习新修订的义务教育法和教师法,并通过师德演讲活动增强了教师依法治教意识和工作责任感。2、抓好教师培训和骨干教师的培养工作。

6、积极配合区教研室组织教师参加了新一轮的师德与专业培训、国培计划(中小学教师远程教育培训)、英语教师转岗培训、INTER网络培训等,有目的、有计划地指导各校开展校本培训工作,开展专题性研究,帮助教师更新教学观念,改进教学方法,走出课改的误区。3、以形式多样的教学研讨活动为载体,不断优化师资队伍的业务素质。深入开展岗位练兵、技能竞赛活动,结_镇工作实际,采用现场观摩、技能讲座等多种形式,提高教师的实际教学水平,努力为教师提供施展才能的舞台。本学期共开展了_镇级“教学新秀”课堂教学竞赛活动,使一批年轻教师得到了锻炼,取得了良好效果。四、积极开展教改课题实验研究工作,教育科研成绩显著。五、扎实开展教研

7、课改活动,促_镇学生素质、教学质量全面提高。1、本学期各学科都进行了多侧面、多形式的教研课改尝试。突出做到坚持说课与上课结合,听课与评课并重。本学期有重点,有计划组织开展各学科的教学探究课,起到教师取长补短,互学共进的作用。通过锤炼之后_镇的课堂教学质量得到提升。展现_镇教师在新课改背景下,对新课标的把握和对教材驾驭的能力。2、组织教师参加“陕西省教学能手创新教学大课堂”活动。本次活动,_镇一至六年级语文、数学、英语、美术、科学、音乐多名教师及各校校长、教导主任受到教育,获益匪浅。一学期来的教研工作成绩虽微不足道,但我们在基础教育工作研究中做到的是务实求真。在区局和区教研室的正确领导下,我们将一如继往,开拓创新,加大教育科研的力度,拓宽教育科研的广度,挖掘教育科研的深度,不断加强自身的政治、业务学习,深入研究教育教学理论,竭力探索一条适_镇教育科研的新路子。 第3页 共 3页

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!