2023年值日感言（精选多篇）

《2023年值日感言（精选多篇）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年值日感言（精选多篇）（42页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、2023年值日感言（精选多篇） 推荐第1篇：值日生值日细则 二年级六班上学期值日生值日细则 一、值日生职责： 1、班级地面：每天早上、中午打扫，打扫完后再用拖把擦拭干净。 2、黑板：早上以及每一节下课后及时擦拭黑板，摆放好粉笔和教具。（负责擦黑板的学生需要随时更换洗手水。） 3、课桌椅：每天早上、中午、放学摆桌椅，努力做到横平竖直；椅子全部放在桌子底下。 4、窗台、书柜、班级前后门、暖气：每天早上、中午擦拭。 5、班级外走廊、分担区走廊：每天早上、中午用拖布打扫走廊，做到不见垃圾。 6、班级黑板下的起脚线、班级外走廊起脚线、墙围子：每天早上、中午擦拭干净。 7、卫生用具：组长认定值日工作结束后

2、，将用具整齐放在卫生角。 二、值日要求： 1、每天按时值日。早上需要在7点35分值完日。 2、值日生值日时不许打闹，不许大声喧哗，爱护班级的卫生用品，不能随意拿着玩耍和破坏。 3、值日组长每天除了完成自己要负责的值日任务还要检查小组值日生的值日情况，每次值日时都要整理好清扫工具，并指导其他值日生怎样打扫卫生。 4、值日生垃圾随见随拾，按照规定时间清扫卫生。 三、值日规则：值日生共分6组，每组7人，每组值日当值一个星期，循环轮流值日。组长负责监督每天卫生情况，协助组员进行值日活动。组员打扫完毕需经过组长验收，全部打扫完毕方可出去活动。组长放学前需检查门窗是否关好、上锁。 四、值日生奖励： 值日完

3、成认真的小组和个人，老师给予评定，期末给予精神和物质上的奖励。 请家长注意孩子的值日时间，支持并积极配合班级劳动工作，督促孩子认真做好值日，养成认真负责的好习惯。 2023年9月2日 推荐第2篇：值日守则、值日安排 值日守则 什么是劳动：劳动通常是指能够对外输出劳动量或劳动价值的人类运动，劳动是人维持自我生存和自我发展的唯一手段。高尔基说：“我知道什么是劳动：劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。” 劳动的重要性：劳动是一切幸福的源泉。生活的美好，社会的进步，源于平凡艰辛的劳动。劳动是社会中每个人不可避免的义务。 “体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂。” 马克思说。 值日生职责： 1

4、、值日生要认真自觉履行值日职责，并服从班委安排。 2、值日生在当值时要有一种不怕脏不怕累勇于挑重担、热爱劳动、乐于为他人服务的精神。 3、教室值日生每天上文化课最后一节课下课后对教室打扫，并负责督促同班同学保持班级的环境卫生，同时负责课前擦黑板。画室值日生每天上专业课最后一节课下课后对画室打扫。 职责具体要求：卫生必须搞彻底，保证地上无果皮纸屑，干净整洁，黑板板面清洁，沟槽无污迹，无粉笔头，无灰尘，讲台擦干净，无污迹，无粉笔头，无灰尘，垃圾桶倒干净。值日生督促保持教室画室地面干净。各人每天产生的垃圾自己入袋，并保持自己周边整洁。 值日方式：按学号值日，教室按学号顺序值日，画室按学号倒序值日 值

5、日人数：教室、画室每日两人 时间安排：周 一、 二、 三、值日生负责打扫教室，周 四、五值日生负责打扫画室。 惩罚措施：值日生值时未值日的，且未请假，请假未出示请假条的罚扫两天，并上报老师，登记记录，学期结束上交学校。（经纪检、老师确认请假，情况属实者，则值日时间推后，不进行罚扫处理）。值日生未履行职责的，卫生不符合要求的罚扫一天！ 本守则最高解释权归2023级美术（1）班劳动委员和班主任所有 推荐第3篇：值日生值日制度 值日生值日制度 一、教室值日生规定： 1.值日生每天早上7：10来到教室，首先打扫教室走廊的卫生，并做好保洁工作。 2.值日生每天早、中、晚的上课前下午放学打扫教室走廊共4次

6、，并做好保洁。卫生委员，班长负责检查。 3.然后，值日生打扫前门，后门的卫生，擦干净白板。 4.检查窗户玻璃是否干净，不干净将玻璃擦干净。 5.每节课下课后要先擦干净白板，才能做其他的事情。 6.放学后关好门、窗、灯、风扇，才能离开。 7.下午放学后要将教室打扫干净，拿垃圾去倒掉。 8.以上1-5条，违反一条，分别扣1分，违反第7条，第二天要重扫，并扣2-5分。 9.值日生无故不值日、忘记值日的，罚扫教室或清洁区二天，扣5分 10.值日生不值日累计2次的，通知家长教育，达到3次及3次以上的，家长领回家教育一周。 11.教室值日生任务的完成，由卫生委员检查，班长总负责。 二、清洁区值日生规定：

7、1.各位同学要经常看教室小黑板通知，向组长询问值日安排，劳动委员要及时，提前通知各小组组长的值日安排。各小组长要提前通知小组的每位成员知晓。 2.轮到扫地的同学要按时到校，规定早上：7：05到校，扫地时间20分钟，7：25扫好回到教室，组长最好带有手表，每个同学要带上一把扫把和一个垃圾铲。下午：14：05到校去扫，14：25回到教室。14：28后回教室当迟到处理。迟到每人扣2分。 3.如果成员在上午7：10，下午14：10分后才到教室，才去扫地的，当值日生迟到处理。一次扣1分，累计迟到2次，扣2分，通知家长。 迟到3次以上，扣5分，罚做其他的劳动，如校园打扫，冲厕所等。 4.值日生在第一次铃响

8、后才回教室的，当迟到处理，每人扣2分。 5值日生扫地不认真的，有下列情形的：在旁边聊天的，边扫边吃零食的，乱玩扫把的，慢悠悠的打扫的，一次给予警告，如经提醒不改的，不服从管理的，一次扣1分，累计3次以上，班主任进行个别教育，如若还是不改的，通知家长扣除5分。 6.无故不参加扫地的，或者在早上7：20后、下午14：20后才去的，处理：扣除5分，罚扫教室2天。累计2次，扣除10分，通知家长，累计3次，扣20分，家长领回家教育。 7值日生如遇下列情况的的：下雨很大的，不用扫清洁区；下雨很小的，出门观察别班同学，如果别人在扫的，也需要去扫；不下雨的，地面湿润的，需要去打扫。 8值日生生病的，要及时请假

9、，不扣分；班主任，劳动委员另安排其他同学打扫。值日生有急事的，可通知他人并帮扫的，不扣分，不做违纪处理。但下次要帮他人扫回来。 2023年11月28日 推荐第4篇：值日班长值日组长职责 值日班长职责 1、佩戴好值日班长牌，做好模范带头作用 2、统筹班级整体事务，领导值日组长 3、提醒值日组长管理好自己的小组 到教室不做与学习无关的事，不吵闹，不讲小话，不乱走动，早晨及时早读，中午及时练字，晚上及时安静，整理导学案，做作业 4、对管理不力的值日组长予以提醒 5、值日班长如果管理不力，班任可以考虑给他（她）一次机会再重新值日一天，并做好值日班长思想工作 6、比如如果卫生没有及时做完或者没有做好，值

10、日班长就要及时提醒卫生委员去督促值日的同学 7、对班级的一些突发情况要及时向班主任汇报，比如上课同学和老师发生摩擦，同学之间发生摩擦，有同学突然受伤了等等这些情况 8、建议值日班长也采用轮流制，可以正副班长、团支书和别的班干部轮流值日 值日组长职责 1、佩戴值日组长牌，做好模范带头作用 2、统筹小组事务，领导和团结好小组成员 3、组织小组成员早晨，对不能按时早读，吵闹的同学予以提醒 4、组织小组成员中午练字，保持小组纪律绝对安静，不随意走动，不交头接耳 5、管理小组成员入教室回到座位，自习、晚修期间不做学习无关的事，对走神的同学予以提醒 6、监督小组成员，提醒女生梳发，男女按规定穿校服 7、提

11、醒小组成员，提高小组成员做事的效率 8、如果小组在值日组长为第一责任人，班任可以考虑多给一次机会值日，并做好值日组长思想工作 9、建议值日组长采用轮流制，每个小组成员都有一次领导小组成员的机会，这样每个成员都有主人翁的意识，感同身受，当别人值日的时候自己也会好好配合 推荐第5篇：值日职责 各区域值日职责 值日卡已由各级长下发值日老师，当天值日时一定要佩戴好。 一、楼层 1、当天的值日教师6：45前签到，及时到楼层（值日岗位）值日。早餐时段轮换就餐，楼层不得缺人。不能让到校的学生在走廊上闲逛，大声说话等。 2、课间务必要在楼道多巡视，阻止追逐打闹、打架斗殴等现象并及时处理，确实因为有事不能及时到

12、岗的要事先请其他同事帮忙。不能处理的要及时告知当天的值日行政。 3、下午要按照值日总表上的规定轮一人到大厅看车队（在第二趟学生下来排队前必须先到大厅），不能迟到早退。看车队时，要维持好车队的秩序、（卫生），违规现象要做好记录并给予扣分。杜绝闲聊、见事不管的行为 。 4、午休期间，新楼（所有教学楼）的老师要在楼道口值日，阻止回校大声喧哗、楼道间追打等行为，督促打扫楼梯、厕所都学生尽快扫完回班。 5、每天签离前（不得提前签），要认真地检查本楼层的清洁卫生并做好详细的记载，不得弄虚作假，检查完毕后带好值日本到相应值日行政处签退，签退时必须要值日组长或行政在场。 二、公区 1、后门楼道口：（1）早上，

13、要及时清理在后面门卫室至楼道口滞留的学生。（2）中午要阻止冲跑下楼的学生，遇到此类现象要做好记录并给与相应的扣分。午休铃响后后也要把自己区域内的学生赶回教室。（3）下午要阻止冲跑下楼乘车的学生，遇到此类现象要做好记录并给与相应的扣分。除此之外，还要把未排队逗留在自己区域内的学生赶回大厅排队。 2、前门楼道口：（1）早上，要及时清理在足球场至楼道口滞留的学生。（2）中午要阻止冲跑下楼的学生，遇到此类现象要做好记录并给与相应的扣分。午休铃响后后也要把自己区域内的学生赶回教室。（3）下午要阻止冲跑下楼乘车的学生，遇到此类现象要做好记录并给与相应的扣分。除此之外，还要把未排队逗留在自己区域内的学生赶回

14、大厅排队。 3、大厅：（1）早上，要及时清理在篮球场及大厅滞留的学生。（2）中午要阻止在篮球场、大厅追打的学生，遇到此类现象要做好记录并给与相应的扣分。午休铃响后后也要把自己区域内的学生赶回教室。（3）下午维持学生乘车的秩序、卫生，遇到违规现象要做好记录并给予相应的扣分。 4、停车场：早晚要及时到岗，（1）阻止溜出校门事件的发生（2）阻止停车场内乱跑的学生，预防安全事故的发生。（3）中午到饭堂维持就餐秩序，午休铃响后，及时清理饭堂门前滞留的学生。 5、前门：早上要协助保安指挥学生停放自行车并告知学生检查自己是否上锁，清理逗留的学生。中、下午协助保安维持好自行车棚的秩序，清理无事在自行车棚内逗留

15、的学生，预防做恶作剧事件的发生。 所有的值日老师中午不得离岗，坚守岗位。谢谢大家的理解与支持 2023-2-19 推荐第6篇：值日小结 第五周星期四值日小结 令人满意的方面。 一、值日人员负责任。今天的值日老师和值日学生都做得很好。主要表现在： 一是按时上岗。他们来得比较早，学校规定早上七点前、下午两点前值日老师要到校，他们都能做到提前到。二是分工明确，工作认真负责。有负责检查礼仪的，有负责劝导校门交通秩序的等。负责检查礼仪的老师和同学都认真地检查入校老师和同学的穿戴，负责劝导家长的非常有礼貌地劝说家长不要把孩子送到学校门口，若送到门口要做到，即停即走。课间及时检查各班的课间秩序、清洁区、检查

16、眼保健操的开展情况。最令人满意的是放学后在食堂里，他们很负责地在食堂里前后来回检查，引导我们的学生文明用餐，很有耐心地劝说学生把饭吃完，尽量不要浪费，并且坚持到最后一位学生用餐后他们才放心用餐。值日老师的认真态度令人满意。 二、老师的上班秩序良好。尤其是早来的老师，能够及早进教室，或者检查学生的周末学习情况，或者组织学生早读，或指导学生做好清洁工作。充分体现出老师们认真负责的工作态度和到位的工作意识。 三、学生的精神面貌好。虽然是周末后的第一天，但同学们的精神都非常饱满，绝大部分的同学业穿戴整齐，文明礼貌，面带微笑，见到老师热情问好。尤其令人感动的是，早上在同学们入校的时候，在校门口发现有垃圾

17、，有几个同学争着把它捡起来放到垃圾桶里。这些同学们的环境意识值得我们学习。 存在的问题： 一、卫生习惯方面。乱丢乱扔现象还存在。有两地方比较突出：一个地方是在楼梯，还有些同学是边吃零食边丢垃圾；另一个地方是在校门口，有个别同学边吃早餐边把塑料袋等随地扔。这些都是不文明的行为，希望同学相互监督，发现一个，揭发一个，督促他们养成良好的卫生习惯。 二、行为习惯方面。有两个突出问题。一是存在乱跑乱撞现象。尤其是低年级的教室走廊，课间时间跑撞的现象比较严重。有些同学找借口说是拿作业，所以要跑，这都不是理由。希望少先队监督岗加强这方面的检查登记。另一个突出问题是乱踩草皮的现象。有些同学为了抄近路，不走校道

18、而走草地。尤其是出操的时候，不少班级没有认真地排好队，很多同学就走在草地上回教室。这也是不文明的表现。希望老师和同学们能够引起注意：牢牢记得，你脚下的小草也是有生命的，我们要脚下留情！另外，我们学校前个星期已经把墙壁粉刷一新，希望同学们手下留情，上下楼梯时不要摸我们洁白的墙壁。 三、礼仪方面。有不少同学没有养成穿戴整洁的习惯，都是来到学校门口时才把衣服穿好。希望各班主任在班里强调一下，穿戴整洁是时刻都要准备着的，而不是穿给值日老师看的。从明天开始，凡是在校门口才把校服穿好都让少先队监督岗做好扣分登记。 同学们，文明礼貌，行为规范，热情大方，勤奋好学是我们每一位同学都要努力做到的。希望各班都行动

19、起来，记得穿整齐、记得微微笑、记得弯弯腰。我们共同创建一个干净的、美丽的、舒服的工作学习环境！ 2023.年9月27号 推荐第7篇：值日小结 老师同学们上午好！今天由我将昨天的值日情况做一个小结： 一、几处优点： 1、昨天的全校师生齐心协力，共同抵制雨天的恶劣天气，坚持按时站岗上班上课，保证了我们学校教育教学秩序正常运行。 2、早读时间，大部分学生能够积极主动的读书、学习，学习氛围浓厚。 3、 四、二班王永康拾到人民币3元钱，加1分。 二、几点不足 1、安全方面： 课间安全：课间在楼道内和校园内跑动的同学较多。同学们在楼道内跑动容易撞到别人，使自己和别人受到伤害，希望班主任老师及时强调学生在楼

20、内走路要轻声慢步，营造安静的学习环境。 用伞安全：孩子们在撑雨伞时要注意安全。不要拿着伞随意挥舞。尤其是低年级的学生。以防伤到别人。同时也希望各班班主任时时处处叮嘱好自己的学生，注意用伞安全。以免发生不必要的安全事故。 3、卫生方面：我校同学在劳动方面非常的积极，每天各班室内室外环境卫生打扫得比较干净，但乱扔纸屑和其他垃圾的现象时有发生，部分教室的卫生工具和室外拖把摆放凌乱。 4、礼仪方面：低年级的孩子见到老师能主动打招呼，中高年级就相对来说这方面做的差一点。还有个别的少先队员不佩带红领巾而是将红领巾装在书包里。低年级的孩子下课时，喜欢趴着或躺在地上玩，这样既不卫生，也存在安全隐患。 5、 六

21、、三班周合明迟到，扣1分。 三、四班劳动工具摆放不整齐，扣0.5分。 五、一班桌内有垃圾未清除，劳动工具摆放不整齐，扣0.5分。 三、几点建议： 1、在校园、走廊内不要追逐打闹。2.走楼梯时不要拥挤，不要溜栏杆。 3.下雨天注意交通安全，不在路上逗留，按时回家。4.牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，防患于未然。 推荐第8篇：值日有感 值日有感 值日这一天令我感受颇多。 最直接的便是沉重的疲劳感，早在学校刚开始展开值周班级活动的时候，就很好奇这是怎样的活动，本来以为值日的那一天是充满轻松感和愉快感的，可是真到了这一天，结果真是截然不同。 起的比平时更早去查早操。看着有些同学来迟以后拖拖拉拉，

22、心里很是着急。又想到平时自己有时跑操迟到时的样子，不禁觉得自己是不对的。 之后查迟到，更意识到时间观念的重要性。一分之差便有可能从按时到变成迟到。所以平时应该增强时间观念，按时甚至提前到校。 然后再是查宿舍，才发现原来平时我们生活休息的地方也是很令人厌恶的。看来以后是要注意宿舍卫生，保持一个清新自然的生活环境才能休息好，学习好。 总之，这一天看似身为管理者不受课堂的限制，但是胳膊上的红袖章无时无刻不宣誓着自己的身份，监督者自己的行为，作为管理者，真可谓累并骄傲着。这一天下来，真正体会到管理者的艰辛以及自主管理的感觉，获益匪浅 推荐第9篇：值日总结 值日总结 好的情况： 1.学生基本都穿着校服；

23、 林永仙 2.各班级卫生区域基本干净，乱扔垃圾的现象基本上没有；3.各班级的早读，整齐、大声； 4.学生吃饭排队较整齐； 5.学生见到老师都能礼貌问好。 不好的情况： 1.个别班级在用餐时，说话声音太大，饭桌不够整洁，饭后饭碗没有收拾； 2.眼保健操，有一些同学没有认真对待； 3.个别学生仍穿牛仔裤、休闲裤等校服以外的服装； 4.晨跑有个别学生跑得过快撞到了其他同学，晨跑队伍不够整齐；5.个别班级没有按时到指定区域打扫卫生； 6.课间操有些学生做操不够认真。 推荐第10篇：值日小结 老师们，同学们： 大家早上好! 大家早上好！在这春光明媚的早晨，我们又迎来了崭新的一周。上周是由我和老师值日。上

24、面我把一周情况总结如下： 下面，我将上周值日工作进行总结。 一、好的方面 1、早读时间，绝大部分的班级纪律很好。任课老师能够及时下班，组织学生。部分班级小干部的管理能力很强，自觉性很强，能按照常规有序活动。 2、午休纪律有所进步，特别要表扬一（3）班、四（2）班、六（3）班，其他班一如既往表现很好。 3、语数教研活动正常进行，老师们能积极评课，教研活动浓厚。 4、在这段时间，全校掀起了学习、训练广播操的热潮，各年级体育任课老师和班主任以及配班老师都付出了大量的心血。比赛中看到了同学们朝气蓬勃,身姿矫健, 所有参加班级的同学以极大的热情投入到比赛当中，个个精神饱满，衣着整齐，动作准确，节奏统一，

25、展示了班级的整体学生风采，反映了一个学校学生的整体精神面貌。 5、本周开展了“珍爱生命、预防溺水”为主题的一系列安全教育活动，通过活动周的宣传教育，使学生学到了防溺水的安全知识，知道了怎样保护自己，防止溺水事件的发生，广大师生的防溺水意识得到了提高。珍爱生命，防范未然。 二、存在的问题及建议 1、早上，发现有许多同学早上和中午很早就到了学校门口，有的在小卖店买零食，有的聚集在一起聊天玩耍，不仅会打扰到周围人家的休息，还存在很大安全隐患，希望同学们严格遵守学校的到校时间。 2、每天早上，各班打扫清洁也很及时、仔细，但有几个个班级速度较慢，影响了早读的时间。中午有三个班级总是在午休时间打扫，影响午

26、休纪律，学校规定中午打扫是在午饭后到午休前之间，请班主任在班上强调好打扫的时间。 3、广播操比赛已经结束， 但是在比赛中发现我校的广播操水平还存在着以下的不足之处： a年级与年级之间、班级与班级之间不平衡，悬殊较大。 b动作的力度不够，动作不到位，手臂不能充分伸展到位。 c、节奏跟不上，合不到节拍。d、出操队伍很难做到“静、快、齐”，广播操比赛虽然结束了，但还需要体育教师与班主任以及配班老师进一步加强广播操动作的纠正与训练，我们还要巩固广播操训练的成果，努力做得更好。 4、中午午休时，我们学校的图书管理员还在认真工作，但是会不自觉地讲话，请管理员注意这点，不要影响到老师和同学们午休。 5、放学

27、路队。 很多班级的放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐，也非常有礼貌地和老师说再见。但还是有少数同学不是值日生，喜欢在学校逗留 ，不排路队，请班主任放学时清点好人数，加强教育。 三、几个建议： 1、早上晨读打起精神，让琅琅书声在校园了回荡。 2、请各班和各位同学都按时站队放学，注意交通安全，不在路上逗留，按时回家。 3、注意我们的言谈举止。文明的举止在我们的脸上，在我们的微笑里，请同学们不要吝啬自己的微笑。用我们最真诚的微笑面对老师和同学。 希望同学们能够珍惜时间，好的继续发扬，不好的及时纠正 努力把今天的每一件事做的比昨天更好!总结完毕，谢谢大家! 第11篇：学生值日 小学生值日 为全

28、面贯彻实施小学生日常行为规范，加强对我校学生日常行为规范训练，提高学生素养，形成良好的班风校风，针对我校实际情况，特制定如下学生一日常规细则，请广泛宣传，认真执行。 一、进校 1早上按时到校，不迟到、不旷课。因故不能到校，由家长向班主任请假（事后由学生补写请假条）；学生到校后不到放学时间不能擅自离开学校，如果需要离校须由班主任或科任教师与家长联系证实事由，并护送交家长，门卫放行时应进行登记。 2仪表端庄大方，服装整洁干净（周一升旗仪式必须穿校服），穿着切合学生身份，头发干净整齐，不烫发、不染发，不披发,不留长指甲，不穿高跟鞋、拖鞋，不化妆，不佩戴饰品挂件，男生不留长发。 3、每日每时佩戴好红领

29、巾，保持红领巾清洁，佩带好校徽或校牌。 4老师进校，值周学生立正、行队礼，并齐声说“老师早”，老师还礼说“同学早”。学生进校时要主动向老师、职工、学生行队礼、问好，使用规范用语：“老师早、同学早”。老师、职工、学生还礼说：“同学早”。 5骑车上学的同学，途中必须遵守交通安全规则，要在校门口前下车推行，并按指定位置依次整齐停放。不得在校园内骑自行车，不得开机动车（含电动车）来校。 6学生进校后，根据不同的岗位各司其职，各班值日学生及时打扫清洁区的卫生（早晨早读前、下午放学后将卫生区清扫一次，教室内外每天放学后清扫），在早读开始前必须完成值日工作；值日生在完成值日工作后迅速进自己教室参加早读。其他

30、同学自觉将学习用品分类放入课桌，自觉参加早读，并保持静心阅读，不得在教室喧哗追打吵闹。 7早读课铃响5分钟之前，班干部组织同学安静有序地交家庭作业，并及时将作业送任课老师。 8值周学生组织好周一的升旗仪式及每天各项检查评比工作。 二、早读 1早读以学习语文、数学及英语为主，认真复习、巩固已学过的知识。每班由课任老师组织，早读时间不宜用来做作业。 2铃声响后，按老师要求进行早读，不得擅自离开座位，不随便进出教室，不谈笑和大声讨论，不得影响其他同学。 三、两操 （一）早操 1早操铃声响后各班班主任和体育委员立即组织本班同学，按两列纵队在教室门口列队，做到快、静、齐，班长、体育委员负责维持纪律（不得

31、无故缺席）。 2集队后，各班学生按指定的路线和次序在班主任和体育委员带领下按指定路线和秩序进出常行进中及到达指定位置后（原地踏步）应做到前后左右对齐，不讲话、不打闹，做到安静、有序、有精神。 3升旗仪式时，全体学生应面向国旗脱帽肃立，行注目礼、少先队员行队礼、高声齐唱国歌，不得在校园中走动或从事其它活动。大队部要认真做好值周总结工作，在升旗仪式上表扬好人好事和汇报值周检查得分情况。 4做操时，要精神饱满认真听口令，队列整齐，动作要准确、整齐、有力，第二遍操结束后，齐呼校训 第12篇：值日班干职责、值日生职责 值日班干部职责 1、督促、检查值日生打扫教室和包干区。读书。 3、午自修，维持好班级纪

32、律，并注意检查同学们的课外阅读情况。 4、管理好全天的班级纪律，注意安全，并做好登记。 5、检查红领巾，督促电器、门窗等的开关。 6、遇到老师不在的情况下，能组织同学们自主学习。 2、早上督促同学们早读，并带头值日生职责 1、认真值日，搞好教室和包干区的卫生工作和保洁工作，不怕苦，不怕累。 2、坚持“一日三扫”，及时完成教室和 包干区卫生打扫工作。 3、要爱护劳动工具，轻拿、轻用、轻放，损坏公物要赔偿。 4、要有团结协作的精神，按时按质完成劳动任务。 5、看到垃圾主动及时清理。 6、下课后擦黑板，整理好讲台，做到没有灰尘，摆整齐粉笔盒、粉笔擦等。 7、教室的窗台、走廊瓷砖等没有污渍。 8、卫生

33、达标要求： A地面干净；B桌椅整齐 C窗户明净；D劳动工具摆放整齐。 第13篇：学校领导值日教师值日职责 漳浦县实验小学值日领导职责 1.佩戴好值日标记，安排好教师值日岗位，检查好当天值日教师在校务日记、校门口值日、课间楼层值日、大课间活动、自动响铃、停电敲钟、文明班级评比、卫生区评比和学生安全疏散等方面的工作。 2.负责检查好当天教职工（含门卫）的签到、上课、坐班等情况。3.抓好“两课两操”（体育课、活动课、早操、课间操）工作，充分利用课间操时间对学生进行各种安全教育和纪律教育。 4.加强校园巡视，制止各种违纪行为，处理好各种偶发事件，时刻注意学校的安全动态，维护当天教学秩序的正常。有特殊情

34、况必须及时向校长汇报。 5检查学校视频监控设备的运行状况，确保学校及师生生命财产安全。 6.值日当天于上午7:20、下午13:50前到校值日，检查好学校各通道是否顺畅。上下午待学生全部放学并安全离校，再检查一次校园整洁情况，用水、用电和各门窗关闭状况后才能离开值日岗位。 7.帮助少先队组织好学校每周一的升旗仪式。 8.检查、掌握学校值日教师一周的工作状况、少先队活动状况、班级管理情况、存在安全隐患和学生的思想动态，利用每周升旗仪式结束时间开展国旗下学校领导讲话，除总结上周基本情况外还对全体师生进行各种思想教育、纪律教育或安全教育，并提出有关要求。 9.组织教师或有关人员处理好当天安全偶发事件或

35、较大的安全事故。 二九年九月一日 漳浦县实验小学值日教师职责 1.佩戴好值日标志，服从值日领导的工作安排。认真做好校务日记、校门口值日、课间楼层值日、大课间活动、自动响铃、停电敲钟、文明班级评比、卫生区评比和学生安全疏散等方面的工作。 2.制止当天学生的违纪行为，处理好各种偶发事件，时刻注意学生的安全动态，维护当天教学秩序的正常。 3.值日当天于上午7:20、下午13:50前到校值日，上下午放学后要认真检查学生是否完全离校，待学生全部放学并安全离校后才能离开值日岗位。 4.校门口的值日行政人员，值日时间分别为上午7：208：00、上午放学10：5011：30，下午13：5014：30、下午放学

36、16：4017：30（上下午最后一节有课的在下课后要及时到岗）。其主要职责为协助门卫维护好校门口学生及其家长的进出秩序；放学时严禁车辆驶入校园。 5.负责操场、楼层走廊值日的教师，课间时间不能坐在办公室或做其他事情，在每节课一下课就要在操场、走廊巡视，制止学生在操场、走廊或楼梯上追逐打闹及大声喧哗；严禁学生在教学楼内打篮球、打乒乓球、打羽毛球、穿溜冰鞋滑行或爬高等危险活动；制止学生乱涂乱画、乱丢纸屑、浪费水电和损坏公物；禁止学生随意到其他楼层或进出其它班级教室等。 6.每天将师生中的好人好事、存在不足或发现的安全隐患等用书面形式汇报上交值日领导。 7.值日教师如因病、因公等不能参加值日，必须向

37、值日领导书面申请，以便学校安排。 二九年九月一日 第14篇：值日组长职责 值日组长、值日生职责 值日组长职责： 1.课间检查卫生。 2.督促组员认真完成值日任务。3.团结组员，争做优秀值日小组。 4.组员值日不认真，组长有权利进行举报,写到曝光台,要求班长扣分。 5干的好，一个月内未发现打扫不干净的，组长每月加2分。 值日生职责： 1.每节课之前擦干净黑板，清理干净粉笔槽。 2.收拾好讲台上的物品，要保证讲桌整洁，不能有粉笔灰，便于老师上课。 4.值日保证教室楼道卫生不留死角，发现一次扣全组每人1分。 5.勤打水，垃圾桶要及时倾倒。 第15篇：值日领导职责 值日领导职责 1、督查学校卫生情况

38、2、督查教师上课情况（包括早读、自习） 3、课间操时间放广播 4、负责学生的安全教育 5、顶岗加强值日教师的某些职责 6、负责学校其它日常工作 值日教师职责 1、负责办公室卫生 2、保证热水供应 3、维持早读、午自习秩序 4、课间时间保障学生安全有序活动 5、负责课间操、路队的整队 6、负责营养供餐学生陪餐 7、上课期间，负责大门落锁 8、负责当天学校卫生、安全等情况的检查与督促 9、负责当天校日志、安全管理日志、访客登记等的填写 10、负责当天学生人数的核查、上报等工作 第16篇：值日组长职责 值日组长职责 1.公平合理有序分饭；2.督促值日同学尽快送餐具； 3.扔掉餐后垃圾袋； 4.放学后

39、记住五关：关门，关窗，关饮水机，关灯，关电脑； 5.检查卫生工具是否规范摆放（挂起来）； 6.检查窗帘是否绑整齐； 7.检查拖把是否用水投干净； 8.检查黑板是否用水擦干净，黑板槽内没有粉笔； 9.检查讲桌是否擦干净； 10.最后一个离开，发生卫生问题负全责 第17篇：教师值日制度 尹吉甫学校教师值周管理制度 为了进一步加强和规范学校安全管理，建设优良的教育教学环境，营造良好的教书育人氛围，构建平安校园、和谐校园，结合我校实际情况，经学校研究决定，制订本制度。 一、组织机构 由学校值周校委、值日教师、值周学生共同构成，相关教师、学生参与，严格按照学校值周安排表执行。 二、岗位职责 1、按时戴证

40、到岗到位，不迟到、不早退、做到有事先请假。 2、协助值周领导维持当日的路队护送纪律。协助值周领导处理好当日教育教学中出现的问题。 3、出现意外情况时，按时司号，严格执行三分钟敲钟制，认真填好校务日志，主持好周一的升旗仪式。 4、坚持带好“三操”，并利用学生两操搞好安全卫生教育，第二天总结前一天的卫生安全纪律。 5、搞好卫生工作，坚持一周定时或不定时为组织至少两次的全校卫生大检查，并通报卫生评比结果，督促各班搞好卫生工作。 6、维持好就餐和打开水秩序，避免学生发生意外。 7、每天坚持清查各班人数，留意各班纪律、学习状况，搞好当天当周综合评比工作。填好公示栏。 8、搞好学生午休，清点人数定期公布(

41、校务日志有记载)，特别注意在校学生下河洗澡或在校外逗留，及时与班主任保持联系。 9搞好好人好事工作，当天事宜有重大事情、棘手问题及时向校领导反映情况。若因值周教师玩忽职守或出现意外负相应责任。 10、值周教师周前例会公布该周你应抓的工作重点和实行的方法措施，下个周会前进行总结。 第18篇：值日教师总结 老师们，同学们： 大家早上好！昨天是我值日。下面，我将昨天值日所看到的一些情况做个简单总结： 一、好的方面 1、同学们早上到校很早，绝大部分同学到校后能及时进入教室整理前一天晚上的作业，等待组长或老师检查，有晨扫任务的同学能在老师的带领下完成各班的晨扫任务，校园、教室等卫生整体状况好。 2、同学

42、们都很有礼貌，见到老师能够主动敬礼问好。 3、 五、六年级同学能在老师的带领下完成学校交给的一些苦力活劳动。（五年级清理了饭棚前的垃圾，六年级帮幼儿班小朋友搬移课桌椅），发挥了大哥大姐的榜样作用。 希望这些好的方面同学们继续发扬。 二、存在的问题及建议 1、很多同学在排队打饭时手上拿着调羹胡乱舞动，或是把调羹放到嘴巴去含着，这样很危险，不小心碰到同学的眼睛、鼻子可能就会破相或变成眼瞎了；还有个别同学拿到饭了以后边走边吃，这样也很危险，要是被撞到迎面走来的同学或是脚下被东西绊倒了，受伤的就是自己。所以老师要求拿到饭后的同学先找个地方坐下再吃。 2、校园面上干净的地方很干净，可是细看，也有很多地方

43、很不卫生，如楼梯下，教室里同学们的拖桶，课桌边等有碎纸、食品包装袋，还有个别在校门外买零食吃的同学，喜欢随手把用完的塑料袋、牛奶盒等垃圾丢在地上，同学们，校园门口代表了我们整个校园的形象，在校门口丢垃圾其实就是在给我们的学校抹黑。希望以后同学们从自己的个人卫生做起，为营造清洁舒适的校园环境而努力。 我的总结就到这里，谢谢大家！ 第19篇：值日表 口号：扬帆把舵,奋勇拼搏,看我四班,锐不可当 七年级（4）班 解说词：看，扬着自信的脸庞，迈着矫健的步伐，正向主席台走来的是初三（1）班的同学们。他们意气风发，蓬勃向上，他们团结一致，激情飞扬。“尽我所能，永不放弃”是他们对自己的激励，在初中阶段的第一

44、次运动会上，他们要让激情点燃生命，让梦想展翅飞翔，他们将把拼搏的汗水挥洒赛场，用青春的微笑拥抱胜利的辉煌。祝福你！七年级（4）班。 口号：青春如火,超越自我,看我三班, 争创佳绩 七年级（3）班 解说词：现在步入主席台的是七年级（3）班。看，他们英姿飒爽，步伐矫健；他们意气奋发，斗志昂扬。这是一个团结、友爱的班集体，一个奋发、向上的班集体，一个求真、务实的班集体，一个充满活力、充满希望的班集体。不见金戈铁马，却有豪情在胸；不闻号角战鼓，却已整装待发。我们相信；七年级（3）班在本次校运会上将实现跨越，创造辉煌。我们深信：他们的未来不是梦。 致运动员 不为掌声的诠释， 不伟刻意的征服， 只有辛勤的

45、汗水化作追求的脚步。 心中坚定的信念， 脚下沉稳的步伐， 你用行动诉说着一个不变的真理。 没有比脚更长的路， 没有比人更高的山， 希望在终点向你招手。 努力吧！用你坚韧不拔的意志， 去迎接终点的掌声， 相信成功属于你。 致运动员 一个盼望出发， 一个盼望到达。 烈日骄阳下的奔驰， 蓝天白云下的拚搏， 总想为你高声呐喊， 却怕被天空误解。 总想为你放声歌唱， 却又怕惊动了白云。 把内心最美的祝愿挂在跑道线上， 微风中每一次振动是又一次的衷心祝愿。 加油吧！ 胜利源于希望，胜利就在眼前！ 五言 跑步，跳跃，透支，项项夺冠。 获奖，颁奖，领奖，个个欢喜。 参赛，助威，拟稿，人人努力。 冠军，淘汰，输

46、赢，重在参与。 世事我曾抗争 成败不必在意 致运动员 愿将希望折成一只小船， 沿着溪流送到你的身边； 愿把鼓励扎成一束清水， 满怀微笑地递到你面前； 愿将友谊织成一条毛巾， 轻轻的拭去你辛苦的汗水； 愿让热情燃烧成一片鲜花， 献给你，到一声： “辛苦啦，运动员！” 天净沙赞运动员 落日轻风彩霞。 红旗人潮鲜花。 呐喊欢呼足下， 冠军谁家？ 明日功成华夏。 刹那 永恒 块块红，点点绿 世界因你更美丽 风儿在轻颂 成功，自由 鸟儿说 我陪你一起追求 额上的寒珠 折射的 不仅是阳光 还有一种希望 它，来自播种 你看 看台上一双双注视着你的眼睛 分明在说：无论你成功与否 刹那属于你 而你，一定属于永恒

47、 致运动员 力量的拼搏 耐力的考验 默契的展现 面对这些 你毫不畏惧 勇往直前 加油吧！ 同学们在呼唤 努力吧！ 老师们在等待 跑道 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。在经过一个月的辛苦的训练，今天，你终于站在了跑道上，通过不断的自我加压，练习中不断的超越自我，挑战极限，你自信满满，甚至在长跑的过程中不慎跌倒，你也毫不犹豫地爬起，继续。看着你那坚定的步伐，我们不禁想送你一首诗。 常记朝朝暮暮， 天天不忘跑步。 苦练为参赛， 长征一里路，加速，加速！ 昂首挺胸阔步。 努力吧，运动健将们，在终点，我们等着你。 拼搏 拼却老红一万点，换将新绿百千重， 拼搏的永远是勇者， 成功也永远属于勇于拼搏的强者。

48、 接力棒传递的是一种精神，一种力量， 更传递一种无畏、所向披靡的意志。 每个健儿们都在拼，拼体力，拼意志。 把自己青春活力尽情挥洒在长长短短的跑道上。 拼搏吧，健儿们， 用我们的精神去书写我们的青春风貌去展现我们的青春！ 为生命喝彩 冲吧！跳吧！ 拼出你顽强的毅力，展现你矫健的身姿。 慢慢征程就在脚下，胜利歌声属于拼搏不息的生命。 激情荡漾，我们演绎人类凯歌， 喊吧！唱吧！吼出你心底的歌声，唱出你远大的宏图。 心中的目标终成现实， 胜利歌声属于每一颗激动的心。 为生命喝彩，向青春举杯。 这儿杭电体育场 我们新世纪的大学生 共通向胜利进军，向人类极限挑战， 人类生命之念因之而永远向前。 为生命喝

49、彩，更为年轻的生命喝彩！ 因为有你 赛场上，无数飞扬地红色生命，无数威武的骑手，无数干枯的与蓝天对吻的草儿，映动着一个个跃动的生命。因为有你，初冬的阳光撮成煦暖； 因为有你，终点的线条色彩斑斓； 因为有你，掌声才显现出非凡的意义； 因为有你，杭电才更矫健活泼富有朝气； 人生辉煌与鳌首独占，大地沸腾与凌空飞跃。 因为有你，惊鸿一瞥中，一种竞技的姿态悄然抵达生命的主题； 因为有你，生命遂变得丰韵而伟大。 运动者赞 没有虎一样的强壮， 却有夸父追日般的执着； 没有豹一样的速度， 却有愚公移山般的坚定； 没有鹰一样的迅捷， 却有泰山崩于前的沉着。 怀有必胜的信念， 一次又一次向自我发出挑战。 胜不骄，

50、败不馁， 直面一切困难与挫折。 年青的岁月，我们追求卓越； 年青的我们，拥抱成功； 年青的赛场，洒下泪与汗 为你喝彩，心中的英雄。 铿锵玫瑰 或许会有人认为赛场是男生的天下，但在赛场上却活跃着许多女生的身影。他们与男生一样驰骋赛场，拼搏赛场，也与男生一样拥有了胜利的喜悦，拥有了令人羡慕的掌声与鲜花；他们的飒爽风姿引人注目，在他们身上折射出有如女足运动员般的坚定新年与不屈精神，他们是盛开在赛场上的铿锵玫瑰，他们是一朵朵充满生命力 的铿锵玫瑰，是一朵朵洋溢着青春朝气的铿锵玫瑰。 祝愿每朵铿锵玫瑰都能怒放在人生的道路上。 祝愿每朵铿锵玫瑰都能傲立在拼搏的赛场上。 你是我心中的英雄 有人说，运动场上狂

51、奔的男儿， 是一匹匹黑色的骏马。 有人说，运动场上活跃的巾帼， 是一道道亮丽的风景。 我说，你们都是我心中的英雄， 你的飒爽英姿，你的顽强拼搏， 你的永不屈服，你的自我挑战， 都深深地烙在每个人的心中， 你的精神在大家心中凝聚成了一股强大的力量， 这力量源源不息， 只因你是我心中的英雄。 拼搏者 拼搏者，你是赛场上最亮的点。在你的眼中，不在乎胜利的欢乐和失败的眼泪，完全只是为了展示生命跳跃的节拍。 拼搏者，你是生命乐章中最响的音符。在你的心中，只有不停拼搏的信念，用自己坚实的步伐去迈开人生新的旅程。 场上的拼搏者，你是我们永远的骄傲！ 激情青春，勇者胜 一位名人曾经说过：“风采来源于精神。”那

52、么运动真正的风采理应来源于拼搏，不断超越自我的精神和那种“友谊第一，比赛第二”的运动品质。 还记得奥林匹克的口号吗？更高、更快、更强，正是因为有了动力，才让我们的运动变的精彩，变的绚丽，变的引人。大家记忆尤新的永远是最有风采的一面，乔丹的灌蓝，巴乔的射门。这所有的一切都让我们深深感受到一种精神的存在，那是勇攀高峰的精神，那是不断超越的精神，更是人类挑战极限的精神。 除了超越的精神外，还有一种风采感动着我们，那是运动最本质的品格，也是人类在竞争中的最真实，自然的情感流露。那是一种团结奋进的精神，它让本来残酷的竞争带上了人为的印记，捎上了一片真情。它让运动除了成绩外多了一种品质值得歌颂，相信那才是

53、最感人的东西，它长存于我们运动史，深烙在我们思想中。 江城子 运动场上争英雄 那相逢 却匆匆 携手同行 风雨亦融融 未闻若辛余几许 为集体 赴峥嵘 赛场菊月气氛浓 展才能 显芳荣 回首征程 友谊伴其中 欲寄奋斗钱挥汗 掩不住 愉悦中 英雄！ 成亦英雄，败亦英雄。你永远是我们心目中真正的英雄，第一个冲过终点的人当然是我们的偶像，而尚在跑道上为了奥林匹克精神奋力拼搏的，更值得我们敬崇、永不放弃，永不服输、终点并不是真正的终点，体育必将冲破人类的极限。 或许失败对于你来说是一种耻辱，是一种希望的破灭。几个月的艰辛训练和满怀的希望在一刹那间付诸东流，令你沮丧，令人悲伤，但看看你用尽全力奋力拼搏的一刹那

54、。眼眶中含着泪水的我们不这么想，你是勇敢的，你是坚强的，你用你那顽强的意志完成了你的任务。看成败人生豪迈，我们应从头再来，为你感到了骄傲。 爱你 蔚蓝的天空下，有你矫健的身影，热闹的操场上，有你坚定的步伐，美丽的鲜花后有你辛勤的汗水，我们的喝彩中，有你的自豪与骄傲！ 体育健儿们，我们知道你们的辛勤，我们了解你们的辛苦，加油吧！不论你是成功还是失败，我们都是你们坚强的后盾，胜也爱你，败也爱你，我们永远支持你，你们永远是“最特别的存在” 1.有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇

55、迹；相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，超越自己！相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。 2.来吧 现在才是关键， 把脆弱放在一边。 抓不住机会的你， 上不了最前线。 踏上雪白跑线， 把头发甩到后边。 能量化成流汗， 让我疯狂呐喊。 相信我的预感， 一定第一个撞线， 定睛向你看， 心情便会HIGH到极度点。 3.老师说 语文老师说，你们很美， 是一种回归大自然的天然美； 数学老师说，你们很美， 那轻盈一跃是对称的美； 政治老师说，你们很美， 是负出与收获的辩证美； 老师说， 在古典的文化美后你们有欧式的拼搏美。 4.致运动员 红色的跑道上，

56、 你像一簇火焰， 用尽自己的热情， 来燃烧自己的活力， 殊不知，你是忍着疼痛 在为班级争光， 那一圈圈的绷带格外醒目， 加油吧，你所有的好朋友 在注视着你， 在为你呐喊！COME ON。YOU ALWAYS THE BEST！ 5.永不言失败 失败意味着什么， 我们从未想过， 因为那不是我们想得到的 最终结果， 也许成功需要付出很大的努力但有了自己冲刺的目标， 什么都只成为漂渺 把所有的一切都抛在脑后 对失败说：来吧！我终究会战胜你！ 6.希望 我真诚的希望 我是一阵微风 让我的祝福 追随在你身后 我真诚的希望 我是一束阳光 永远照射大地 为你加油 我真诚的希望 我是一片阴凉 让你休息 为你鼓

57、劲 7.致运动员 你从哪里哪里走来？ 青春是你的风采 你向终点奔去 掌声为你澎湃 你用流淌的汗液 震撼着有情儿女 你用健美的臂膀 挽起高山大海 8.奔向前方-致运动员 枪声响起 燃起的是你的激情 放飞的是你的理想 你的挥汗付出 在矫健的步伐以后逐一闪亮 纵使艰难 但，奔向前方 唯有它给你掌声 唯有它让你傲气昂扬！ 9.跑啊跑致3000米运动员 跑啊 无休止的被追赶 尽头遥远 有点惶恐 却无理由 和着彼此粗重的喘息 渐渐失去了意识 翅膀 像鸡毛掸子 拥有羽毛却无力飞翔 劳累 不能停止的.跑啊跑 10.赞五千米运动员 迎接你的，是五千米跑道 等待你的，是漫漫征途 勇敢的冲吧，勇士们 不要畏惧对手的

58、强大 你的对手只有自己 勇敢的冲吧 五千米算不得什么 付出的汗水就要得到回报 胜利的泪水就要顺颊而下 秋风会为你喝彩 阳光会为你庆功 掌声就要为你响起 2致百米运动员 起跑线上 你们一字排开 健美的肌肉蕴含着爆发力量 坚定的目光中充满了自信 枪响了 你们开始了并不长的征程 笔直的跑道上 有你们稳健的足迹 不远的终点 将留下你们冲刺时矫捷的背影 加油吧 掌声将为你响起 加油吧 胜利和鲜花终将属于你们 致短跑运动员 踏上跑道， 是一种选择。 离弄起点， 是一种勇气。 驰骋赛场， 是一种胜利。 第20篇：教师值日总结 20232023学年第二学期值日教师 工作总结 刘珊 时间在不知不觉中流逝，又一个学期过去了。从开学到学期结束我所值日的区域是旧操场，涉及了学校大部分的学生，人流量大、学生多。 经过一个学期的教育，学生的养成习惯都还不错，平常也常和各班的班主任沟通将学生的很多不良苗条扼杀在萌芽状态。对于学生的下雨天比较乱的情况，在各班主任的配合和努力下，并加大了