2023年绩效考核方案【新版】

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1、2023年绩效考核方案 2023年绩效考核方案1一、总则1.为加强和提升员工的工作质量和本公司工作质量，提高劳动生产率，增强企业活力，调动员工的工作进取性，制定此考核制度。2.工作质量考评(以下简称“考评”)是指用系统的方法、原理，评定、测量员工在职务上的工作行为和工作效果，工作质量考核针对员工的工作表现。3.本制度适用于公司内所有员工，包括试用期内的员工。4.以员工在被考核该段时期工作成果与表现为依据，各部门经理对所属员工的平时的工作留意，严密考核。二、考核的资料1、分以下四部分：(1)、工作质量情景：本季度内完成的所有工作，是否完全到达质量标准的要求;(2)、安全生产情景：在本季度的工作中

2、，是否有不安全的工作生产行为;(3)、工作表现情景：指本职工作内的协作精神、进取态度等。由部门内部同事或被服务者进行考评。(4)、技术水平情景：在本季度的工作中，技术水平是否有所提高。三、考核方法1.季度考核：每季度对员工考核一次，由部门经理具体考核，填写到jl0303-05员工考核表中(具体见表)季度考核从四方面进行工作质量情景、工作表现情景、安全生产情景、技术水平。分为六档优、好、良好、良、一般、差。如在四项中有低于良档的将累计到年终奖金一并计算。如在一季的考核中全部为优的，在年终奖金发放时系数将+0.1，如在一季的考核中全部为好的，在年终奖金发放时系数将+0.05，三季可累加。如在一季的

3、考核中全部为差的，将立即离岗培训，时间为3个月，如经考核再不合格将予以辞退。2.年终考核：第四季的考核为年终考核。年度综合评判在90分以上，为优秀，年终奖金的系数为1.2;年度综合评判在80分以上，为良好，年终奖金的系数为1.0;年度综合评判在70分以上，为好，年终奖金的系数为0.9;年度综合评判在60分以上，为一般，年终奖金的系数为0.8，年度综合评判在60分以下的，为较差，无年终奖金。并且公司将视情景给予其警告、降级使用或辞退。四、考核时间季度考核：考核时间为每季最终一个月的15日。年终考核：员工于12月底举行总考核1次。考核年度：年1月1日起至12月31日止。五、要求1、员工的直接上级为

4、该员工的考评负责人，具体执行考评程序;2、本部门经理为该员工的考评负责人;3、考评结束时，考评负责人必须与该员工单独进行考评沟通;4、各部门经理对于所属员工应按工作质量情景、工作表现情景、安全生产情景、技术水平严正考核。六、保密1、考评结果只对考评负责人、被考评人、人事负责人、(副)总经理公开;2、考评结果及考评表格交由人力资源部存档;3、任何人不得将考评结果告诉无关人员。七、本制度自颁布之日起实行。八、本制度由行政部负责解释。2023年绩效考核方案2此考核各项目每月进行绩效工作制度方面的评分，工作业务考核每半年进行一次，根据员工考核成绩对员工进行绩效评级，保证客房部员工对客提供优质服务。考核

5、对象为客房部员工，考核范围包括：一、工作制度考核（30分）1、考勤（包括培训出勤）（10分）2、礼节礼貌、仪容仪表（10分）3、工作纪律（10分）二、工作技能考核（50分）1、酒店产品知识考核（10分）2、铺床操作考核（10分）3、清洁房间卫生质量（15分）4、对客服务质量（15分）三、直接上级和经理鉴定（20分）评定方案：1、绩效方案系统分为：基本工资+岗位工资（员工每月考评）+全勤，员工每月评比分为100基础，上奖下罚与实际工资待遇相连系。分为A级（90分以上）、B级（80分以上）、C级（80以下）。2、员工评分包括：工作制度得分+工作技能考核得分+直接上级和经理鉴定得分；3、考核内容主要

6、针对员工平时工作表现，以及做房卫生质量，在保证卫生质量的前提下，努力提高员工的工作效率，保证对客高水平的服务。4、连续3个月总分第一名者评选入优秀服务员；反之连续三个月总分最后一名者部门将考虑予以辞退处理。附：客房部员工绩效考核细则一工作制度（一）考勤1、迟到、早退十分钟内扣除2分，迟到、早退十至三十分钟内扣除2分，（包括培训、客房部组织的会议）；2、病假每次扣除1分；事假每次扣除2分；旷工每次扣除5分；3、代人签到签退、打卡扣除3分，未经主管同意私自串岗、调班、换班者扣除3分；4、根据酒店工作需要员工主动配合加班者奖励2分；（二）礼节礼貌、仪容仪表1、与同事或上级见面不打招呼者每次扣除2分；

7、2、接待客人不用礼貌用语，态度语气差，面无笑容者扣除2分；3、对客服务无“请”字当头，“谢”不离口扣除1分，与客人顶撞者扣除5分，与客人争吵者扣除10分；4、服务态度不好，被客人口头投诉一次者扣除5分，被客人书面投诉扣除10分，情节严重者按酒店制度予以辞退处理；5、传接电话不按规定程序者每次扣除1分；6、未主动帮助客人提行李、按电梯。；不做好迎送服务工作，每次扣除2分；7、粗言粗语，当客人面讲客人听不懂的方言者扣除2分；8、仪容仪表不符酒店规定标准者扣除1分；9、当客人面及在客人活动区域吸烟、修指甲、剔牙、等有损酒店的举止，每次扣除2分；（三）工作纪律1、私自乘坐客用电梯，使用客用设施设备等扣

8、除2分；2、工作时间干私活、聚集公共区域、工作间聊天扣除2分；3、不服从工作调动、不服从上级指挥、不虚心接受意见，下级顶撞上级者每次扣除3分；4、上班时间拔打私人电话、看书报刊物、在非指定区域吸烟、在客房内看电视每次扣除2分；5、向客人索要小费者扣除5分，另加报酒店处理；6、损坏公共财物，乱拿客房物品扣除4分，情节严重者另报酒店处理；7、如有违反酒店和部门相关规定、制度者根据情节做出相应处理，并扣除当月评分（具体标准参见相关规章制度）；8、服务间、工作车脏乱每次扣除1分（当班员工）；9、员工每漏报一次酒水或被客人带走客房内非赠品，未报或将借用物品未还每次扣除2分；情节严重者另加赔偿处理；10、

9、员工不按规定回收物品每次扣除1分；11、楼道地毯有严重污迹和纸屑杂物、客梯处的烟筒内有多于3个烟头，走廊休息处有垃圾当班员工每人次扣除1分；12、员工私自将客用品给其他部门员工和朋友每人次扣除5分，情节严重者加报酒店处理；13、楼层员工对讲机回话不及时，影响对客服务者每人每次扣除2分；14、不按工作程序安全操作每人次扣除1分。（如：进房不按规定敲门、用湿抹布抹电器等）；15、员工隐藏走客房遗留或拿走客人物品，每次扣除10分。并报酒店处理；16、楼层中固定财产被损或不知去向，每件扣除责任人2分；17、员工在工作区域乱丢垃圾，随地吐痰每人扣除2分；18、员工和员工间或与其他部门员工发生冲突，每人次

10、扣除10分；19、每天每项计划卫生完成不好每间次扣除1分；20、获得客人和酒店通报表扬，每人次加10分；21、将工作钥匙未及时归还，每人次扣除10分；员工故意损坏钥匙，取消当月的评选资格，并依情节处理；22、工程人员维修房好后，员工在下班前没有清洁好，每房扣除2分；二、工作业务技能考核（一）酒店知识1、酒店各营业区域的营业时间、地点，经营特色、联系电话等；2、酒店及部门相应的管理规定、制度；3、本岗位业务技能知识；（二）业务技能1、每次必考铺床技能；2、房间卫生质量以每天领班查房评分，根据客房检查表进行评分主管抽查评分，并予以记录，月底核算平均分；三、直接上级和经理鉴定根据员工在职期间的表现，

11、员工直属上级及经理给员工以鉴定评分。2023年绩效考核方案3一、考核目的客观公正的评价公司员工的工作业绩、能力和态度，为员工的职位晋升、绩效工资及奖金的发放提供参考依据。二、考核对象公司全体员工三、考核类型绩效工资及奖金考核四、工资结构员工收入结构：月总收入=基本工资+岗位工资+绩效工资+交通补助+餐补+奖金五、考核标准门店考核指标：销售额、经营毛利率、核心销售额、战略销售额、配送中心总部营运线部门：考核方案见下文总部非营运线部门：公司整体销售指标达成、门店服务满意度、各部门内部考核结果。(一)公司总部奖金(不含总经办)公司总部奖金依据公司当月销售收入指标完成情况按销售额(或毛利额)的一定比例

12、计提(完成总销售任务的95%开始计提)。依据工作计划完成率、日常考核、各部门内部考核结果三项指标考核成绩结合公司总部人员奖励分配系数进行奖金的分配(如直管部长机构制定了考核，按机构制定考核办法执行)。总部员工奖金 = 总部奖金总额/总部系数总和 _ 员工本人分配系数。各部门经理奖金各部门奖金奖金按分配系数计算所得奖金结合绩效考核成绩来计算。部门经理奖金= 应发奖金 _ 绩效考核得分部门主管经理奖金= 应发奖金 _ 绩效考核得分(二)配送中心考核方案1、.配送中心奖金依据：根据配送差异率、配送效率两项指标的达成情况，依据销售额按照一定的比例计提奖励。由配送中心经理依据当月绩效考核成绩发放=商品盘

13、点差异条目数/(商品销售条目数-返仓条目数)_100% ;配送效率=(购进条目数+销售条目数-返仓条目)/平均人数;配送差异率、配送效率指标由营运部经理在月末下达次月指标配送中心经理奖金按配送奖金总额的10%计提，依据绩效考核成绩按比例发放。2、由配送中心的原因，如未按照采购部计划发货、入库不及时等导致的缺货考核同采购部，在总奖励额中扣除。3、月度工作完成率：部门总奖励的30%与月度工作完成率挂钩，未完成的工作项目按照其比率以及权重由营运经理核定后，在总奖励额的30%以内扣除;4、巡库成绩：每月由采购部、营运部、质管部、综合管理部对配送中心巡店评分，具体评分细则另见巡库表，低于90分每少一分扣

14、除总奖励的1%;5、门店满意度考核：在年度考核中，本部门接受门店评分一次，评分结果与部门员工年终奖励挂钩，85分以上者为优秀，按全额奖金计算年终奖励，85分以下者则按每少一分扣除部门员工年终奖励1%;6、部门负责人拟订内部考核，目标分解到人，奖励由配送中心负责人按照内部考核成绩进行二次分配。(三)营运部考核方案1、销售指标考核1.1、按公司总部核定的当月销售总额 、综合毛利率指标完成率均达成90%的前提下计提该项奖励。奖励总额为600元，此项奖励=600.00_两项指标的综合实际完成率;1.2、在公司总部核定的当月核心销售额、战略销售额指标完成率均达成90%的前提下计提该项奖励，奖励总额为10

15、00元，此项奖励=1000.00_两项指标的综合实际完成率;2、非商品收入考核：为最大限度的挖掘厂家资源，部门奖励范围为各门店和营运部当月收取的费用。此项考核目标由营运总监每月下达，未达成指标的80%则取消该项奖励。部门奖励按照管理费用的0.2%，陈列、返利1%，其他费用、赞助费用2%计提;3、各项经营管理指标达成考核3.1、会员发展考核：门店会员卡办理数量、会员资料填写完整、有效会员积分完成率综合占比考核指标同门店，门店总体未完成总任务的80%，扣除该部门总奖励的5%，门店总体未完成总任务的70%，扣除该部门总奖励的10%，完成总指标的85%，奖励部门总奖金的3%，完成总指标的90%，奖励部

16、门总奖金的5%;3.2、门店、配送损耗率达标：按照营运总监月度指标，10%以上的门店、配送未达成公司标准，扣除部门总奖励的3%，30%以上未达成扣除部门总奖励的5%;3.3、类型门店经营毛利率达标：按照营运总监下达给门店的月度指标，50%以上的门店未达成公司标准，扣除部门总奖励的5%，70%以上的门店未达成扣除部门总奖励的10%，70%以上的门店达成奖励部门总奖励的5%，85%的门店达成奖励部门总奖励的10%;4、内部工作完成考核4.1、赠品管理：营运部负责管理厂家赠品，每月由督察审计组对赠品进行抽查，出现差异(或者发现过效期)处罚同门店，及时发现无库存赠品与厂家联系，如因营运部工作不及时，导

17、致门店赠品无法到位，按照5元/个_短缺天数在部门奖金中扣除;4.2、合理定价以及市调工作准确性：因定价错误给予公司造成损失,根据事态严重程度给予处罚,市调工作由营运部负责监督各门店是否按照流程严格执行,发现明显市调错误,营运部没有及时处理就上报到营运总监处，扣除部门总奖励的2%;4.3、各部门考核数据及时性以及准确性：考核数据没有按照时间(无特殊情况要求在12日之前审核完毕交人资部)或者考核办法严格执行，扣除部门总奖励的5%;4.4、社区工作完成率：社区工作月度计划在28日之前到营运总监处审核，下发到门店，门店总体未完成总任务的80%，扣除该部门总奖励的3%，门店总体未完成总任务的70%，扣除

18、该部门总奖励的5%;5、月度工作完成率：部门总奖励的30%与月度工作完成率挂钩，未完成的工作项目按照其比率以及权重由营运总监核定后，在总奖励额的30%以内扣除;6、门店满意度考核：在年度考核中，本部门接受门店评分一次，评分结果与部门员工年终奖励挂钩，85分以上者为优秀，按全额奖金计算年终奖励，85分以下者则按每少一分扣除部门员工年终奖励1%;7、部门负责人拟订内部考核，目标分解到人，奖励由配送中心负责人按照内部考核成绩进行二次分配;8、以上考核为保证严肃性，月度任务指标在督察审计处备案，由营运部出具数据，营运总监、督察审计组负责核实。(四)信息部考核方案1、部长奖励基数为总部非营运线部门系数平

19、均值_4，助理级奖励基数为总部非营运线部门系数平均值_2.5，部门员工奖励基数为总部非营运线部门系数平均值_1.5;2、月度工作完成率：部门总奖励的30%与月度工作完成率挂钩，未完成的工作项目按照其比率以及权重由营运总监核定后，在总奖励额的30%以内扣除;3、门店满意度考核：在年度考核中，本部门接受门店评分一次，评分结果与部门员工年终奖励挂钩，85分以上者为优秀，按全额奖金计算年终奖励，85分以下者则按每少一分扣除部门员工年终奖励1%;(五)企划部考核方案1、部长奖励基数为总部非营运线部门系数平均值_4，助理级奖励基数为总部非营运线部门系数平均值_2.5，部门员工奖励基数为总部非营运线部门系数

20、平均值_1.5;2、月度工作完成率：部门总奖励的30%与月度工作完成率挂钩，未完成的工作项目按照其比率以及权重由营运总监核定后，在总奖励额的30%以内扣除;3、门店满意度考核：在年度考核中，本部门接受门店评分一次，评分结果与部门员工年终奖励挂钩，85分以上者为优秀，按全额奖金计算年终奖励，85分以下者则按每少一分扣除部门员工年终奖励1%;4、商品管理组考核4.1、战略品种库存分配考核：战略品种每个门店必须保证有库存(公司月销售量低于50的品种除外),按条目数总和_缺货门店数_6元/条进行处罚,每周统计一次，每月营运部汇总考核。4.2、畅销品种库存分配考核(团购除外)：首义、民意、竹叶山、水果湖

21、、新华、丁字桥销售金额前800位与销售数量前800位的交集商品，宝丰、麒麟、湖边坊、三弓、大桥局、红旗渠、古田销售金额前500位与销售数量前500位的交集商品，配送中心有库存而门店无库存(剔除配送周期与采购未满足的因素)按条目数总和_缺货门店数_3元/条进行处罚, 营运部每周统计一次，每月汇总考核。4.3、配送入库商品未能及时配出考核(C类品种及中药、医疗器械除外)：配送中心入库一个月品种在本月中未能及时配出导致门店无库存品种，按条目数总和_缺货门店数_3元/条进行处罚,营运部每月月底统计一次汇总考核。4.4、商品管理组每二周至少一次战略品种库存调配。此项工作未开展，扣除总奖励的5%。5、月度

22、工作完成率：部门总奖励的30%与月度工作完成率挂钩，未完成的工作项目按照其比率以及权重由营运总监核定后，在总奖励额的30%以内扣除;6、门店满意度考核：在年度考核中，本部门接受门店评分一次，评分结果与部门员工年终奖励挂钩，85分以上者为优秀，按全额奖金计算年终奖励，85分以下者则按每少一分扣除部门员工年终奖励1%;7、部门负责人拟订内部考核，目标分解到人，奖励由配送中心负责人按照内部考核成绩进行二次分配;2023年绩效考核方案4为进一步深化教育人事制度改革，加强幼儿园内部管理，充分调动全园教师工作的积极性，完善以德为先、多劳多得、绩优多得的绩效考核分配制度，根据如东县学校（幼儿园）绩效考核工作

23、指导意见（东教4号文）及本年度有关绩效工资发放的文件精神，结合我园实际，重修丰利镇中心幼儿园绩效考核办法，请大家认真研读，积极反馈，本办法将在经全体教师会讨论通过后实施（参会人数不得少于全体人数三分之二，同意人数不得少于参会人数三分之二）。一、实施原则（一）根据上级要求按学年度全额发放绩效工资。（二）合理考核发放。奖励性绩效工资根据实施办法的项目合理考核发放，适当拉开差距，体现多劳多得，优绩优酬。（三）要坚持标准，精密组织，确保考核工作的公平、公正、公开，做到奖励先进、鞭策落后，奖励性绩效工资要向一线教师、优秀教师倾斜；要向在教育教学改革中取得显著成绩的教师倾斜；要向工作量饱满的教师倾斜；要向

24、在常规工作中精神集中、乐于奉献的教师倾斜。使真正为幼儿园发展壮大起到模范带头作用的员工得到奖励，促进全体教师素质的提高。二、考核对象本园在职在岗工作人员。三、考核内容根据如东县学校（幼儿园）绩效考核工作指导意见设定考核内容设定为：师德师风（10%）、工作表现（10%）、工作量考核（40%）、工作质量（30%）、自身发展（10%）等。四、实施办法根据考核内容，结合幼儿园实际设定下列项目：（一）师德师风奖（10%）对存在歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生；索取或变相索取学生家长财物；从事有偿家教或到社会力量办学机构兼职；自身要求不严，生活不检点；向学生推销学生用书、教辅资料和学习用品、违规增加学生作业

25、量；干扰学校正常的教学秩序，非法表达诉求；损害学生和学校利益以及其他师德失范造成严重不良影响的教师，不得发放师德师风考核奖，且视情况扣除本人当年其他方面奖励性绩效工资总额的10-40%。凡年终考核为基本合格或不合格的教职工不发放师德师风奖。对下列现象实行扣分，参评人综合以下情况给具体考核人打分：（1）不签订师德责任状，或拒绝履行，扣1分；（2）与同事口角、背后诋毁同事；或者非议单位工作、破坏单位形象，分别扣1分、2分；（4）拉帮结派，搞小团伙，进行出于私心的网上或线下串联，因自己怕加班怕做事而假装正义、煸动、蛊惑其他人偷懒或唆使其他人出头搞事，以及牵头或参与对抗集体和组织，扣2分。（4）说话不

26、负责任，挑泼同事之间关系，制造矛盾，扣1分。（5）与家长或其他社会人员争执后造成不良影响，每次扣1分；（6）家长满意度测评低于85%扣1分，低于于80%扣2分，低于70%扣3分，低于60%扣5分。（未能回收测评表视为家长测评不合格，非在班人员取测评平均值）。（7）遇事推萎，逃避责任，明哲保身，缺少集体荣誉感、正义感和担当精神，扣2分。（8）参与黄、赌、毒、邪活动，视情况扣2-10分。（9）其他违反师德师风行为每次扣1分；（10）争名夺利。评先进或比赛前打招呼、诋毁他人。有好处的事才做，没好处的事就躲。一次扣1分。（11）有嘴没手，正常把该自己做的事让别人做。或斤斤计较，多次将该大家协作做的事依

27、赖他人。一次扣2分。（二）工作表现奖（10%）不服务工作分工；出现重大工作失误；不执行教学常规；不接受学校安排的临时性、突击性工作；不按规定参与教师交流；不能履行安全管理职责，造成安全责任事故；不遵守劳动纪律、经常迟到、早退、无病请病假无事请事假等工作表现不好的教师，不得发放工作表现奖，且视情况扣除本人当年其他方面奖励性绩效工资总额的10-40%。1履行职责奖（5%）。对下列现象实行扣分，参评人综以下情况给具体考核人打分：（1）不服从幼儿园工作安排，包括园长和其他行政人员、组长的安排，有一次扣1分；（2）不按规定组织幼儿活动，一次扣1分；(3)上班时间做与工作无关的事情（外出购物、接听电话、手

28、机聊天、刷朋友圈、玩手机游戏等），应组织孩子活动时坐在教室里聊天或做其他事情，多次提醒无明显改变，扣3分；（4）散布负面言论、将消极情绪带到工作中，散播负能量、以个人意愿绑架其他同事或代表集体意志，破坏单位工作氛围、影响他人工作积极性，每次每人扣1分；（5）会议、培训、学习、工会活动等集体活动无故不参加，或开会时玩手机、说话每次扣1分。开会时发表抵触性负面言论，一次扣3分。（6）强国学习，每有一次不达标，即平时不少于40分，周日期不少于55分，扣3分。（7）疫情数据，缺1次报告扣0.5分，如果有违规外出或其他严重违反防控要求的行为，一次扣3分。（8）校园网平台，教师每周至少上传1条，保育老师每

29、月至少上传1条。少1条扣0.5分。因质量不过关在网管员审核或行政人员复审时被删除的，每一次以少传1条计，扣0.5分，从第二次起，每有1次，扣1分。2出满勤奖（5%）。要求：自觉遵守单位劳动纪律，不迟到、不早退、不旷职，病事假不超过规定天数的工作人员发放出满勤奖。病事假的有关规定：请假3天以内由幼儿园核准，3天以上报教育联络组审批，一周以上报教育局人事科审批。但同意请假不代表不扣绩效，没上班就不有绩效！病假必须提交指定医院的诊断证明、病假条、药费收据。如出现病假造假行为，查实一次，扣除全年奖励性绩效工作的40%。对下列情况实行扣分，参评人综合以下情况给具体考核人打分：（1）不能履行请假制度，每旷

30、职一天扣3分，扣完为止；（2）病事假超过规定天数：病事假以学期计。病假一学期超过2天，每超过1天扣50元。事假一学期超过1天，每超过1天扣80元，扣至达到绩效总量5%为止。（3）非病假其他原因上班迟到早退、中途离开，或到了工作时间还在吃饭的，一次扣0.5分。（4）全年无病事假、无迟到早退中离的，横加4分。（5）幼儿园临时性工作、特殊任务的指定加班，每加班一个晚上或一个半天计1分。（三）工作量考核（40%）要求：能服从学校工作安排，本职岗位满工作量，较好地履行工作职责。1.工作量标准（1）工作量津贴总量占本单位奖励性绩效工资总额的40%。（2）班级保教人员：按规定每班两教一保（大班40人，中班3

31、5人，小班30人，托班25人），每人除班级工作，都应积极参与学校各项工作，积极完成各项临时性指令性工作。此为平均工作量基数1。（3）党政副职职务外具体教学工作量需达专任教师的1/3、中层正职职务外具体教学工作量需达专任教师的1/2、中层副职职务外具体教学工作量需达专任教师的2/3，视作达基本工作量。群团组织负责人、年级组长、保健老师、食堂保管员、记账员等非行政人员兼职，均计入工作量。行政人员兼职、带班，均是常规，不另加工作量。说明：（1）有多项兼职的，自选兼职工作量分最多的算全算，第二项算一半分，第三项算三分之一分，以此类推。（2）对男年满55周岁、女年满50周岁的教师工作量考核时根据园情可适

32、当照顾。（3）其他未写明兼职，参照同类同等工作量兼职计。（四）工作质量考核（30%）要求：能较高质量地完成本职工作，较好履行工作岗位安全职责，严格遵守工作岗位常规，圆满完成工作目标。对有下列现象的工作人员实行工作质量奖一票否决：（1）任何理由、任何方式下不履行工作职责；（2）因工作疏忽，造成重大安全责任事故；（3）工作态度差、责任心不强，出现重大教学责任事故；（4）在各种管理常规督查中，违反工作常规要求累计超过3次；（5）因个人失职造成学校财物严重损失。对不明确具体责任的事故，需要向局报备的扣10分，家长不满意处理情况找到幼儿园来的扣5分，产生网络舆情的扣15分，受到处分的即扣全，也就是总量的

33、30%。对下列现象实行扣分后减额发放工作量津贴（1）行政人员分管工作不能及时保质保量完成，或分管工作成绩下降，扣1分；行政值班不履行职责，未能及时发现问题或发现问题未及时妥善处理，造成不良影响，每次扣0.5分；教学口行政人员课少于规定数量（每学年120节课，其中听本园老师节次为60）的每节扣0.5分；对青年教师缺乏指导扣3分；不参加集体备课、教研活动组织不科学、集体备课走过场、读书活动流于形式，突发情况不能顶班、不积极参加园内活动的，每次扣0.5分；（2）班级保教人员：不能相互合作，不能及时完成班级工作，每次扣0.5分；班级管理松散，不能及时完成工作任务，资料上交上交不及时或不齐全、质量不过关

34、，每次扣0.5分；当天工作没有完成就离开幼儿园的，每次扣0.5分。不能及时发现安全隐患扣1分；发现安全事故应第一时间上报并采取相应措施，处理不当，视具体情况扣1-3分；当班时段内发生具体责任安全事故，视情况扣3-10分；不认真备课，不完成三记作业，缺一次扣1分，不符合要求一次扣0.5分。集体教学、户外活动、区域游戏等活动准备不充分，没有教学具、游戏材料，影响活动质量扣0.5分；不能按时更换家长园地、主题墙内容每次扣1分；听课（学年40节）、教学日记（20篇）少于规定数量的每节扣0.5分；不执行作息时间，该活动不活动，该游戏不游戏，该午睡不午睡，该吃饭不吃饭，一次扣1分。未经园长室同意，在接待孩

35、子入园、该带领孩子游戏时间做环创、备课、做秀米、准备游戏材料、打印文件、或帮助其他懒人做事的，一次扣1分，聊天、干私活、为个人考试进行复习和练基本功，一次扣2分。分管卫生包干区脏乱差，发现一次扣0.5分；不执行日常保育规范，发现一次扣0.5分；对班级每日清洁消毒认真记载，不及时记载、上交一次扣0.5分；因操作不当，造成教学设备损坏或烧坏的一次扣0.5分；价值较高的保教设施损坏严重的需照价赔偿；（3）后勤人员：保健老师制定师生食谱不及时，每次扣0.5分；不能较好地指导保育、炊事工作，教职工满意度不高每次扣0.5分；保健账册、幼儿体检测评等不及时完成或验收不合格每次扣0.51分；会计不能做好全年预

36、决算，收支报表不能每月及时向园长室汇报的，扣0.5分；账目不清楚，园内现金不能及时入账，工资、福利等计算出现差错未及时改正，每次扣0.5分；物品管理人员不能管理好幼儿园财物，物资账册不清，每次扣0.5分；不能执行借用、领用手续，导致物品流失，造成财物损失，每次扣0.5分，价值较高的需照价赔偿；因操作不当，造成教学设备损坏或烧坏的一次扣1分；价值较高的保教设施损坏严重的需照价赔偿；（五）专业成长（10%）要求：完成上级有关部门的研修学习，正常参加园本培训活动，考核合格，完成规定的继续教育学时，积极参加学历进修，积极参加教育科研，认真上好园级教研课，在各级比赛中争创好成绩，全面做好常规工作（10分

37、）。对下列现象实行扣分后减额发专业成长奖：（1）不参加园本培训活动，不能按时完成培训学习任务，每次扣0.5分；（2）培训考核不合格的，每次扣1分；（3）未完成规定的继续教育学时的扣3分。（4）未能执教园级及以上教研课的，扣1分，未能执教年级组教研课的，扣2分。（5）没有课题研究成果，且没有读书学习成果，如发达_或_获奖的，扣1分。（六）对以下情况，公办教师直接从单位总额中提取奖励，编外人员，以100元为1分计算奖励分。同一内容自下而上的选拔和评比，以最高荣誉计，不重复计算奖励。（1）在园内常规工作月检查评比中，获一二等奖的，分别奖励200、50元。（2）在园内专业选拔评比中，获一二等奖的，分别

38、奖励100、50元。（3）在园内自主专业或专业能力相关评比中，获一二等奖的，分别奖励200、50元。（4）在市、县技能评比中获奖一二等奖的，分别奖励200、150、100元。（5）在市、县课程叙事评比中获一二等奖的，分别奖励150、100、50元。（6）在市、县级会议上做大会交流的，分别奖励200、100元。（7）在市、县、县级团队、共同体、镇活动中执教或交流的，分别奖励150、100、60、40、20元（同共体读书交流视同上课）。（8）在市、县、镇级集体性文体比赛中获得一、二等奖参与人员，分别奖励200、150、100、50元。（9）获评年终嘉奖、教师节表彰之外的省、市、县综合性荣誉，分别奖

39、励800、600、400，单项或专项奖励减半。（10）发表国家级（以北大目录为准）、省、市、县级_，分别奖励300、200、100、50，获奖论文（包括蓝天杯教学设计比赛等教学设计比赛）减半。（11）省、市、县级立项课题通过结题，分别奖励1000、800、600，主持人一半，余下由不超过10人的核算组成员均分。县微型课题通过结题，优秀级奖励200元，合格级奖励100元。（12）辅导儿童参加教育主管部门组织的比赛，获省、市、县、镇一二等奖的，分别奖励300、200、150、100、50元，集体项目双倍计算，现场比赛也双倍，集体现场比赛4倍。（13）个人独力承担指定性征文一次，奖励100元。（14

40、）园内征文一等奖励200元，二等奖励100元（15）一般性无明确分工的临时性增加的指定性工作，一次奖励100元。（16）参加县以上活动需要临时加派的指定性任务，一次奖励200元。（17）有特殊要求的高难度园内评比活动，一二等分别奖励400、200元。（18）临时指定给县、镇领导做事，一次分别奖励300元、200元。六、考核说明1.成立以主要负责人为组长的绩效工资考核发放领导小组，负责制定本单位教职工绩效工资考核发放实施办法，并组织本单位教职工的绩效工资考核发放工作。领导小组应由单位领导班子成员、工会主席、有关部门负责人、教职工代表等人组成，其中教职工代表不少于三分之一。2.绩效工资考核发放实施

41、办法在广泛听取群众意见的基础上，由绩效考核领导小组集体研究形成绩效工资考核初步方案，经本校教职工代表大会讨论通过，并报镇联络组备案后实施。本方案内容若有与上级有关规定或文件精神不符的，一律遵照上级规定执行。3.从事教辅工勤岗位的人员（包括在教辅工勤岗位工作的教师）平均奖励性绩效工资原则上不超过一线教师水平的80%。公开阳光对行政人员进行量化考核。行政人员在依据镇考核办法进行考核的基础上，与分管年级组进行捆绑考核，即在对个人进行工作考核的同时，将该年级组的平均得分-100，计入个人考核分，该年级组的平均奖励也同样计入对个人的奖励。不联系具体年级的行政人员，则以全员平均分和平均奖励作为基数。4.每

42、一项都要分考核组和全体人员进行卓越、优秀、良好、一般分别占比2：5：2：1的测评，卓越记10分，优秀记9.5分，良好记9分,一般记8.5分，在经过全体测评、考核组测评后分别去掉一个最高分一个最低分计算平均分，以权重5：5计算出各项的测评基础分。5.编外人员一同参加考核。考核分明显低于编外人员的正式老师，根据需要，可考虑调整到保育或其他后勤教辅岗位。6.对因统计不周全且受考核对象不诚实导致某人少扣分多加钱，可向考核组反应，查证属实，即补扣，考核组尽为反应者个人保密义务，且对反应者给予2分奖励。7.对明显偏移工作实际的测评结果，为达到上级要求的合理差距，园长可根据反馈意见，在经考核组同意的基础上，

43、对相关人员做出基于事实的不超过5分的上下调整。2023年绩效考核方案5为建立有效的绩效 激励机制，及时评估和肯定办公室成员的工作，激发成员的潜能和工作热情，确保度工作任务的顺利完成，特制定本方法。一、考核 对象：办公室全体成员二、考核指标及权重（一）办公室主任1、协助中心领导处理内部事务、协调各部门工作，协调中心和上级机关相关部门及其他相关单位协作关系。（10分）2、负责中心公文文稿的审核，提报中心主任审批。（5分）3、负责审核、督办中心党务、纪检、计生、工会以及团青等方面工作并提报总支书记审批。（15分）4、负责人员定编的提报、工资及五险一金的审核、督办等工作。（5分）5、负责在每月25-3

44、0日提报下月资金使用计划。（2分）6、负责控制业务收支平衡，防止大超大节。（3分）7、协助中心领导对各部门管理 人员的考核与测评工作，配合总编办搞好中心业务考核。（5分）8、负责起草提报中心财务管理、资产管理等经营方面的各项制度 和工作计划，负责审核中心其他各项管理制度 。（10分）9、负责中心经营管理、财务报销审核登记等工作。（5分）10、负责中心经营业务合同 的起草、审核、报批等工作。（5分）11、负责广告收支、专题片收支、自营工程收支、其他业务收支情况的审核并提报核算中心。（10分）12、负责中心专项资金的审核、上报、催办、督办等工作。（5分）13、负责中心物资采购的审核、报批、督办等工

45、作。（5分）14、协助工会搞好中心厂务公开工作。（5分）15、负责审核、督办中心固定资产管理、库存材料、低值易耗品管理等工作。（5分）16、负责办理中心领导交办的其他工作。（5分）（二）机关党支部书记兼办公室副主任1、协助办公室主任搞好办公室各项工作。（7分）2、负责中心财务报销、收缴费用、()票据报批签审等工作。（15分）3、负责机关党支部的各项工作。（15分）4、负责中心接待工作。（10分）5、负责中心车辆调度、管理工作。（15分）6、负责中心后勤、安全、消防、卫生检查考核工作（15分）7、负责固定资产、低值易耗品、办公用品等的管理及调配使用工作。（5分）8、负责中心公章的使用管理。（3分

46、）9、负责相关会议、会议用品的组织与管理。（5分）10、负责材料收货，验货等工作，协同使用部门搞好采购工作。（5分）11、负责完成领导交办的其它事务。（5分）（三）秘书1、收集各部门周例会上的小结与计划、月度计划总结，起草各类文件、申请、报告、总结以及公司相关部门需要的新闻中心有关书面材料。（30分）2、负责流程的维护、跟踪、变更等工作。（30分）3、负责会议记录、会议纪要，督办会议决定事项。（20分）4、负责组织中心职工大会、工作会等大型会议的准备，协助办公室其他人员组织各类事务性会议。（10分）5、负责传真收发，完成领导和部门主任交办的其他工作。（10分）（四）政工干事1、负责完成党建、企

47、业文化、精神文明、纪检等工作年度工作计划、工作总结的起草。（10分）2、负责完成公司布置的各项党务相关工作。（5分）3、负责中心收发文件。（5分）4、负责中心OA系统的开通、流程的变更等工作。（5分）5、负责宣传栏制作工作。（5分）6、负责办公室考勤 工作。（2分）7、负责中心部分报刊杂志的分发、与邮局工作人员协调工作。（2分）8、协助办公室主任及时督办、催办各支部书记开展支部工作。协助工会负责人、团支部书记搞好工会、团青年工作。（5分）9、负责中心领导材料打印、复印工作。（6分）10、负责年度所发文件整理归档及报送公司档案室等相关工作。（6分）11、负责中心电话号码内容的变更发放通知等工作。

48、（2分）12、负责中心计划生育工作。（6分）13、负责相关业务电话的记录、传达，登记工作。（2分）14、负责相关业务的各项表格整理、归档等工作。（6分）15、协助办公室其他成员制作文档、表格、幻灯片及物品领用、登记、分发、会议室布置等工作。（6分）16、负责中心综合管理体系工作。（15分）17、负责协助办公室主任及中心领导做好科级干部季度/年度考核测评工作。（6分）18、负责完成中心领导及办公室主任交办的临时性工作。（6分）（五）劳资员1、负责中心员工 工资、福利、奖金的发放、核对。（15分）2、员工养老保险、社会保险、医疗保险、工伤保险、失业保险、住房公积金的登记、核对、缴付统计等工作。（1

49、0分）3、负责稿费汇总、发放工作。（7分）4、负责中心人员出差 、学习、休假等请销假管理工作。（5分）5、负责中心教育培训 工作报表、年度培训 、总结的上报。（6分）6、负责公司下达的人事 、劳资等填报工作。（10分）7、填制核对员工住房公积金领取工作。（5分）8、负责劳务工工资发放、用工情况报送等工作。（6分）9、负责员工职称评审填报。（5分）10、负责向税务局上报员工各种收入所得税。（6分）13、负责各部门的考勤的收集、核对、统计工作。（5分）14、负责新员工的接待工作。（5分）15、负责员工各项收入进账的数据录入工作。（10分）16、负责员工住房摸底，公寓住宿安排、变更，统计等工作。（5

50、分）（六）经营干事1、根据库存及时填报审批单，按照审批单与供货商或物供中心领取办公、日常用品。（5分）2、负责办公设备、家具、各类办公保洁生活用品的领取、登记、发放管理。（5分）3、负责中心资产管理工作。资产的入库、盘点、报废等工作。（10分）4、协助办公室主任负责合同清理、报送审批等工作。（5分）5、负责中心财务报销单填制工作。（15分）6、负责中心专项资金汇总、申报、核对、上报、督办工作。（5分）7、负责电费的抄报。（2分）8、负责签到单、办公室绩效考核汇总情况。（5分）9、负责中心领导文件的打印、复印等。（3分）10、交通费的收集、登记和汇总。（2分）11、完成办公室主任交办的临时性的工

51、作。（10分）12、低值易耗品的盘点和登记。（10分）13、负责起草财务报销、小额支付款项的协议书。（5分）14、各项收支费用的统计、核对登记等工作。（10分）15、相关业务资料的整理、保存、归档等工作。（3分）16、负责核心业务考核的上报。（5分）三、绩效考核结果的确定1、每人分值为100分，绩效考核由部门主任组织专门会议进行，原则上全体办公室员工均需参加，采取集中测评的方式测算成员的考核分值。2、考核得分确定后，根据分配的绩效总额测算每分分值。3、办公室除主任由中心统一考核以外，内部确定分配系数为：其他科级人员按1.4计算，中级职称按1.2计算，初级按1.1计算，其他人员按1.0计算。4、

52、当月缺勤则按照缺勤天数相应的核减绩效工资。5、每月20日前完成测评工作。kpi2023年绩效考核方案春季学期幼儿考核方案县依法行政考核方案2023年绩效考核方案6为推进我镇绩效工资制度顺利实施，根据教育部关于做好义务教育学校教师绩效考核工作的指导意见和咸安区义务教育学校教师绩效考核办法的指导精神，结合我镇实际，制定本方案。一、指导思想以提高教师队伍素质为核心，以促进教师绩效为导向，着力构建符合教育教学和教师成长规律、导向明确、标准科学、体系完善的教师绩效考核评价制度。坚持公平公正、公开透明，充分发扬民主，增强绩效考核工作的透明度和考核结果的公信力，全面考核教职员工的德、能、勤、绩等工作目标任务

53、，充分发挥绩效工资的杠杆作用，激励广大教职工爱岗敬业，扎实工作，开拓进取，积极主动完成各项工作任务目标，努力推进我镇持续健康快速发展。二、基本原则1、尊重规律、以人为本。以德为先，注重实绩。激励先进，促进发展。客观公正，简便易行。2、坚持“多劳多得，优绩优酬”的原则。绩效工资以工作绩效考核结果作为分配的主要依据。三、考核对象实施绩效工资的义务教育学校正式工作人员。包括学校管理人员（校长除外）、教师及其他专业技术人员和工勤人员。四、考核内容考核内容以教职工履行义务教育法、教师法、教育法等法律法规所规定的教师法定职责，以及完成学校规定的岗位职责和工作任务的实绩，包括师德师风、承担教育教学、岗位管理

54、工作、班主任工作等方面的实绩。五、考核方法绩效考核工作按规定的程序与学期考核结合进行，根据被考核对象平时工作表现情况由学校负责从德、能、勤、绩四个方面考核。其中“德”占奖励性绩效工资总量的20%；“能”占奖励性绩效工资总量的40%；“勤”占奖励性绩效工资总量的15%；“绩”占奖励性绩效工资总量的25%。（一）教师、工勤人员绩效考核由学校组织的考核小组负责。主要考核教师的职业操守、育人成效、专业水平、工作量、教学常规、教学效果、教研成效等。（二）学校管理岗位绩效考核由教育总支考核小组和学校教师考评。主要考核他们的职业道德、工作能力、服务意识、工作效果等方面。（三）班主任绩效主要由学校考核小组考核

55、。主要考核班主任的班级管理、关爱学生度、学生教育、学生转化、学生评价、沟通家长、教学科研、日常管理、协调利用教育资源等方面。六、绩效工资分配程序教师绩效工资分为基础性绩效工资（占绩效总额的70%）和奖励性绩效工资（占绩效总额的30%）。1、基础性绩效工资按规定程序，在考虑教师职称、地区差等因素情况下，由教育主管会计统一造册报教育局计财股后，直接按月划入教师个人工资银行账户。2、奖励性绩效工资由专任教师工勤人员绩效、管理岗位绩效和班主任绩效三部分组成。班主任绩效按每班每月70元标准，以学期实际工作月数和学校班级数计算总额，具体发放标准由期末班主任考核结果来制订。学校管理岗位绩效按每人每月80元标

56、准分学期计算总额，具体发放标准由教育总支考核和教师评价结果来制定。专任教师、工勤人员绩效总额为全校奖励性绩效工资核减学校管理岗位绩效和班主任绩效后，专任教师、工勤人员绩效依据学校考核小组量化得分进行分配。专任教师、工勤人员绩效（全校专任教师、工勤人员绩效工资总额/全校专任教师、工勤人员考核分总和）个人考核分奖励性绩效工资由学校考核小组核算后，报教育总支送教育局审核，分学期划入教师个人工资银行账户。七、考核结果的确定（一）、专任教师、工勤人员的考核：1.师德师风20分，其中教师师德基本得分5分、学生调查问卷5分（见附件一）、教师互评5分（见附件二）、总支及学校师德考核5分：教师有下列情形之一者在

57、师德师风积分中扣5分：有严重失职造成安全事故及不良社会影响的；有体罚和并相体罚学生，造成不良社会影响的；一学期累计旷工达5个工作日或病事假超过2个月以上；有工作日期间打牌、买码、违反计划生育条例等其他严重违规、违纪行为的；因个人原因不参加年度考核或年度考核确定为不称职的。教师有下列情形之一者在德师风积分中加分，本项加分不累计，以最高项为准，直到师德师风单项20分满分为止：获学校“师德标兵”、“师德模范”等荣誉称号加1分；获教育总支“师德标兵”、“师德模范”等荣誉称号加2分；获区教育局“师德标兵”、“师德模范”等荣誉称号加3分；获市级或市级以上“师德标兵”、“师德模范”等荣誉称号加4分；2.业务

58、能力和工作量40分：其中业务能力20分、工作量20分。业务能力的考核计算办法：学生评教5分；教育总支及学校教学常规检查10分，期中占30%，期末占70%；参加各级各类教师业务能力竞赛、比赛、培训5分（本项累计得分，直到满分5分为止。其中：参加校级教师业务能力竞赛、比赛获奖，参加校级教师业务能力培训并完成任务1分；参加教育总支教师业务能力竞赛、比赛获奖，参加校级教师业务能力培训并完成任务2分；参加区级教师业务能力竞赛、比赛获奖，参加校级教师业务能力培训并完成任务3分；参加市级教师业务能力竞赛、比赛获奖，参加校级教师业务能力培训并完成任务4分；参加省级或省级以上教师业务能力竞赛、比赛获奖，参加校级

59、教师业务能力培训并完成任务5分；工作量的考核计算方法：语文、数学、英语为1.3，物理、化学为1.2，政治、历史、地理、生物为1.1，其他学科为1。初三各科均加0.1。教师个人工作量得分个人得分全校人均工作量积分20。公职工勤人员的工作量以全校人均工作量计入。3.考勤15分。以学校考勤记载为准。计算方法为：教师个人单项得分个人期出勤次数学校期记载总次数15。学校或上级抽查发现无故缺勤一次扣1分。4.教育教学业绩25分。其中教育科研业绩5分、教学业绩20分。具体评估由学校考核小组依据汀泗镇中小学教师评估方案对教师进行评估。教育科研业绩的考核计算方法：主要计算教师在论文、教案、教学案例、教学反思等教

60、育科研的发表情况、教研专题的申报情况，可单项累计计算直到满分10分：获校级奖1分，获教育总支级奖2分，获区级奖3分，获市级奖4分，获省级或省级以上奖5分。同一篇论文、教案、教学案例、教学反思等在多级发表，只计最高奖项。教学业绩的考核计算方法：三个班级的年级第一名得20分，第二名14分，第三名10分，两个班级的年级第一名20分，第二名13分。所带多科教师按比例计入。一人带全整年级多班同科课程的教师以全校教师教学业绩的考核得分的平均分计入。（二）、管理岗位人员的考核：学校行政干部的绩效考核等次由教育总支根据总支考核和教师期末评价，从分管工作、工作态度、管理能力、工作业绩四个方面进行量化综合得分确定，其中，教育总支考核得分占终结性评价的60%，教师期末评价占终结性评价的40%，具体评价标准见汀泗镇中小学管理人员岗位绩效评价表。管理岗位绩效考核分优秀、称职、基本称职和不称职四个等次，原则上优秀等次不超过学校岗位的20%。分管工作出现了重大责任事故的管理人员直接评定为不称职。（3）班主任的考核：考核办法：学校班主任的绩效考核等次由学校考核小组和学生期末评价，从班主任的班级管理、关爱学生度、学生教育、学