三年级上册第四单元选择合适的计算策略解决问题例4
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1、解决问题(例4)万以内的加法和减法(二)绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/教学目标:知识与技能:通过自主探究解决问题的策略,培养学生的分析和计算能力,提高学生应用数学的意识。过程与方法:经历解决问题的过程,体验解决问题的一般思想,选择合适的解题思路。情感态度与价值观:学会运用合适的计算策略解决生活中的问题,将数学知识运用于生活实际。绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/教学重、难点:重点:利用加减法解决实际问题。难点:根据具体的情况选择合适的方法解决问题。78125203(页)(页)答:这本书有203页。这个星期前3天我看了78页书,后4天我看了
2、余下的125页书。你知道这本书有多少页吗?怎样列式?小红小红你从中获得了哪些信息?你是怎样理解收银员的话和小红提出的问题的?小红小红小红的爸爸应准备多少钱?收银员应收多少钱?558225166 5 5 8 2 2 5 1 6 6 91419949(元)答:收银员应收949元。收银员收钱要准确,要精确计算。“买这三种商品应收多少钱”怎样列式计算?把558看成560,225看成230,166看成170。560230170先算什么比较简便?560230170 560400960(元)答:小红的爸爸应准备960元。准备多少钱才够,不用精确计算,估一估就行。“小红的爸爸应准备多少钱”怎样算?解决实际问题
3、时,要认真分析具体情况,再灵活选择解决的策略。比较刚才解答的两个问题,想一想解决实际问题时要注意什么。怎样解决这个问题?昆明昆明丽江丽江大理大理?千米?千米0千米千米348千米千米517千米千米答:到丽江还要走169千米。517348 5 1 7 3 4 8 961169(千米)从昆明到丽江有517千米,汽车从昆明到大理已经走了348千米,到丽江还要走多少千米?你获得了什么信息?要解决什么问题?1.看图解决问题。怎样解决这个问题?500350150(千米)答:到丽江大约还要走150千米。看图你还能提出什么问题?1.看图解决问题。昆明昆明丽江丽江大理大理?千米?千米0千米千米348千米千米517
4、千米千米从昆明到丽江有517千米,汽车从昆明到大理已经走了348千米,到丽江大约还要走多少千米?你获得了什么信息?怎样解答问题(1)?北京某公园对外售票情况统计(1)周六、周日一共售票多少张?(2)平时5天大约售票多少张?191223414(张)答:周六、周日一共售票414张。2.怎样解答问题(2)?北京某公园对外售票情况统计(2)平时5天大约售票多少张?2.把85看成90,79看成80,93看成90,109看成110,87看成90。90809011090460(张)答:平时5天大约售票460张。绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/3、饼屋原来有320个蛋糕,上午售出262个,下午又制作了240个。饼屋现在有多少个蛋糕?绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/拓展练习:和和 各代表什么数?填一填。各代表什么数?填一填。175+175+=713-265 642-=713-265 642-=234+179=234+179 =()()=()()第46页练习九,第12题、第14题。绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/课堂总结:同学们,通过今天的学习,你有什么新的收获?绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/板书设计:解决问题绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/教学反思:
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