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1、中班上期教学工作计划-计划总结-文案- 又到新学期了,家长们和孩子们都各自带领不同的希望与期待升入了中班. 孩子们希望见到新老师美丽的笑容、学到新奇有趣的知识。家长们希望看到能让他们放心的老师，见到孩子们健康高兴的成长。我们中三班这个新组合，每天带领信心、爱心和童心和孩子们高兴的相处，我们希望做孩子们的好老师，家长们的好朋友. 孩子进入中班在生理和心理上都是一个比拟特殊的时期, 和小班的时候相比拟，他们会更自主，好奇心极强，喜欢参与探索性的活动，不喜欢按照大人的要求去做，这个时期已经开始有自我意识了，这个时候我们激励他们自己去想，去做，去尝试其实是一个很好的时机。在这个时期，做为老师完全可以先
2、做一个察看者和协助者，来发现孩子的兴趣和特长在哪里，适时的帮忙他，让他得到尽可能大的开展空间。但这个时期也是最让老师和家长头疼的时期，孩子不象小的时候则听话，道理又听不懂，什么都想知道可又不足耐心，通过这近两周的察看，我觉得这个班的孩子可以说是开展得比拟全面.下面我就简单分析一下班里孩子们各方面的情况:一、情况分析：1、我们中班，共有 31名幼儿。其中女孩19名，男孩有22名。由于我班幼儿刚从小班升入中班，还需一定的时间适应，因此，在九月要注意常规的培养。冬季即将到来，多进行体育锻炼，增强体质，增加幼儿抗寒抗病能力。2、班内幼儿整体身体素质情况不错，喜欢加入体育活动。但有个别孩子由于一些体质上
3、的原因和家长的观念问题，身体不是很好，出勤率不是很高。孩子们的体质好，但对体育动作和技能的掌握不是很好。竞争意识强，喜欢竞赛类的活动。根本了解和遵守幼儿园的生活常规，自理能力较强。3、在语言活动方面能坚持讲普通话，在激励下愿意试着大胆的讲话，语言的交往能力较强，但词汇量不大，用词比拟单一。在听别人讲话时，不能耐心的倾听别人的讲话，急于叙述自己的意见。在汉字的学习中有较多的孩子存在依赖家长在家中开小灶，在集体中的学习能力较差。喜欢英语活动，能积极主动的参与，敢于大胆的发音，发音正确率较高，但个别幼儿由于在集体的学习环境中注意力较差，所以发音不够准确。能使用简单的英语对话，并理解简单的单词和语言指令。对图片的理解和讲述能力还比拟单薄。4、在音乐方面，除个别幼儿能够很好地掌握2/4拍的节奏，能富有感情的演唱歌曲，吐字清晰，喜欢节奏感强、内容有趣旋律美的歌曲。喜欢加入表演活动，能大胆的在众人面前进行表演，掌握几种根本的舞步，能掌握简单的音乐游戏的进行办法。5、喜欢美术活动和动手类的活动，表现的欲望强，能较好的运用几种根本的线条表现简单的物体，对颜色的搭配协调的不错，比拟欠缺的是物体的比例不当，画面过于集中。拿笔姿势不正确，涂色不够丰满，根本上能够平安地使用剪刀。二、 工作方案针对我们中班的情况分析和我们本学期的目标，我们准备在各领域发展有
中班上期教学工作计划计划总结文案
