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1、月亮上的足迹优秀教案 下面是由查字典小编分享的?月亮上的足迹优秀教案，希望能够帮忙到大家。教学目的1、学习快速阅读的办法。2、概括各局部要点，理解文章内容。3、理解列数字办法的作用。4、 初步了解航天飞船的有关知识及人类登月的意义重点、难点重点：(1)学习快速阅读的办法。(2)概括各局部要点，理解文章内容。难点：理解列数字办法的作用。教学时间： 一课时教学步骤一、预习1.查工具书，解释以下词语。(l)畅谈：(2)昂首挺立：(3)遥遥在望：(4)可望而不可即：(5)里程碑：2.上网查登月的有关资料，了解登月的有关知识3。阅读全文，思考自读提示和课后练习。二、检查预习(显示幻灯片)1词语解释(1)
2、畅谈：尽情地说。(2)昂首挺立：仰着头直立着。(3)遥遥在望：形容距离远可以望见。(4)可望而不可即：只能够望见而不能够接近。、(5)里程碑：比喻在历史开展过程中可以作为标志的大事。2、字词读音椭圆( tu ) 铁锹 ( qio ) 着陆 (zhu ) 飞跃( yu)海域 ( y) 狭窄 (zhi ) 畅谈 (chng ) 供应 (gng j )3、交流资料，答复(1)地球到月球有多远38万公里(2)航天飞船的结构及工作原理航天飞机是一种垂直起飞、水平降落的载人航天器，它以火箭动员机为动力发射到太空，能在轨道上运行，且可以往返于地球外表和近地轨道之间，可局部重复使用的航天器。它由轨道器、固体燃
3、料助推火箭和外储箱三大局部组成。固体燃料助推火箭共两枚，发射时它们与轨道器的三台主动员机同时点火，当航天飞机回升到50千米高空时，两枚助推火箭停止工作并与轨道器别离，回收后经过修理可重复使用20次。外储箱是个巨大壳体、内装供轨道器主动员机用的推进剂，在航天飞机进入地球轨道之前主动员机熄火，外储箱与轨道器别离，进入大气层烧毁，外储箱是航天飞机组件中唯一不能回收的局部。航天飞机的轨道器是载人的局部，有宽大的机舱，并根据航天任务的需要分成假设干个“房间。有一个大的货舱，可容纳大型设备。轨道器中可乘载3名职业航天员(如指令长或机长、驾驶员、任务专家等)和4名其他乘员(非职业航天员)。其舱内大气为氮氧混
4、合气体。航天飞机在太空轨道完成飞行任务后，轨道器下降返航，像一架滑翔机那样在预定跑道上水平着陆。轨道器可重复使用100次。(3)从地球到月球的飞行轨道是怎样的三、导入小时候，你们听过嫦娥奔月的故事吗嫦娥挥动长袖轻飞入月的潇洒曾让我们以为登月只要一颗仙药就可以达成，但是你知道人类真的踏上月球是什么时间吗让我们一起来了解 1967年7月21日人类登上月球时的情景，让我们跟着登月的宇宙飞船去月球上潇洒走一回。四、快速默读课文，并答复：1.本文写了一件什么事请用简洁的语言概括。( 报道了人类首次登月的全过程)2.登月全过程可以分为几个阶段四个阶段：1)升空前的准备2)飞向月球1969年7月16日上午火
5、箭推动“阿波罗11号飞船发射升空火箭发射后2分42秒第一级火箭脱落，火箭继续回升离地9分5秒第三级火箭动员机启开工作火箭发射后13小时30分，宇航员进入梦乡19日晚8点33分飞船飞越了月亮和球地引力的中和点19日晚9点32分地面呼叫，飞船减速，准备登月3)登月成功20日上午7点32分两位宇航员换乘登月舱21日凌晨5点17分40秒登月舱平稳降落在月球上对日上午11时39分登月舱翻开舱门11时51分20秒阿姆斯特朗走下阶梯，登上月球22日0点15分宇航员被唤醒，登月舱升空，离开月球4)返回地球22日上午6点35分登月舱与飞船对接成功25日凌晨1点35分8秒飞船进入大气层，返回地球3、文章是按什么顺
6、序来报道登月的全过程的呢(时间)4、作者为什么将时间精确到了秒 体现了新闻报道的准确性、真实性、科学性。5、试将登月全过程画一张示意图，并简要表明。6、 宇航员登上月球后做了以下几件事：1 )检查登月器的着陆情况。2)采集月壤和月岩。3)树立登月纪念碑。4)安装电视摄像机、太阳风测定装置、激光仪和月震仪进行科学探测。5)插上美国的星条旗。6)与尼克松总统通话7、 作者以平实的语言，真实地记录了人类首次登月的全过程，作者没有过多的议论和抒情，但字里行间叙述了作者怎样的思想感情呢(喜悦、对人类聪慧才智的赞叹，对宇航员的敬佩。)8、这是登月第一人阿姆斯特朗留在月球上的脚印，他为什么说“这一小步，对一个人来说，是小小的一步;对整个人类来说，是巨大的飞跃。因为这一步标志着我们的活动范围扩展到了宇宙空间。当人类活动领域扩大到宇宙空间后，人类将开始利用和开发空间蕴藏的极其丰盛的资源，并使人类能利用整个宇宙来解决社会开展问题-这势必带来一场新的革命，势必会促进人类社会各个领域的长足进步，势必会极大的解放和开展生产力!以上就是查字典小编分享的?月亮上的足迹优秀教案的全部内容，更多语文资料请到查字典。.
《月亮上的足迹》优秀教案
