健康教育及控烟总结标准.doc

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1、健康教育及控烟总结标准健康教育是学校教育的重要组成部分,是培养学生良好卫生习惯和建立健_活方式的重要途径。一年来,在教育局的领导下,我们根据_健康促进学校实施方案的要求,按计划在全体师生中持续深入开展健康教育工作,取得了良好的工作效果。现将一年来的工作总结如下:一、高度重视,统一领导,建立完善的健康教育体系一年来,我们一直十分注重抓好学生身体、心理素质等综合教育,把健康教育工作作为学生整体素质来抓。为此,学校成立了由校长担任组长,主管教学副校长为副组长,教导、团支部、总务室负责人及年级组长、校医等相关人员为组员的健康教育领导小组。根据学校健康教育实施方案,调整和确定健康教育的目标,认真学习学校

2、卫生工作条例、学校健康教育评价方案等有关健康教育及卫生工作的政策法规,掌握学校健康教育的工作内容,使之逐步进入科学化的轨道。二、完善制度,明确职责,健康教育有章可循为促进我校健康教育工作的规范化,我们先后制定和完善了_二中开展健康教育实施方案、卫生检查评比制度、教室卫生制度、创建绿色学校实施方案、传染病及重大疫情应急预案、学校无烟标准、校园安全工作制度、体育卫生工作制度、防治传染病监测预警制度及卫生管理人员职责等制度,学校健康教育的管理体系渐趋完善,责任更加明确,确保学校健康教育工作规范、有序地开展。三、硬件到位,素质增强,健康教育水平不断提高为搞好学校健康教育工作,学校想办法改善健康教育的硬

3、件设备,提高健康教育老师的业务水平。四、立足根本,营造氛围,学校健康教育成效逐步显现近年来,我们坚持将健康教育列入了整体教学计划,对培养学生的良好卫生习惯及常见病的防治起了很好的作用。学校健康教育覆盖率达到_%,学生健康知识知晓率达_%以上,学生健康行为形成率达_%以上。充分利用广播、电视、橱窗、黑板报等形式,积极开展卫生知识宣传,提高学生自我保护意识。学校建立了新生入学体检制度和学生健康档案卡,开展了较大规模的学生体质调研活动。五、开展美化、绿化、净化工程,为全体师生建立健康舒适的学习、生活环境。一是加强校园建设。多年来,学校多方努力,积极筹集资金,加大了校园建设力度。全校师生参与校园绿化行

4、动,种草种树,进行环境美化、绿化和净化工程,校园环境极大改善。通过努力,我校的校园环境发生了质的变化,一个花园式的校园已现雏形。二是配合市县创建卫生城市的要求教育全体师生爱护校园环境。学校校长室、教导处等部门共同_开展“爱我校园,从我做起”系列活动,要求全体师生做校园的主人,严格自律,不乱扔垃圾,不在墙壁上乱涂乱画,自觉爱护校园的一草一木,保护自己的生活学习环境。三是进一步完善值周制度,加大对师生在校内行为的监督力度,特别是对加强校园卫生的检查考核力度,以使我校的校园环境和校园管理呈现良好的精神面貌。六、加强日常卫生工作,积极预防常见病、传染病的发生1、我们经常利用晨会、班会、主题队会及健康教

5、育课加强对师生的日常卫生习惯教育,定期召开班主任及卫生委员会议,总结近期各班及学校的卫生状况,指出存在的问题,及时纠正。2、我们将学校的公共卫生区、教室划分各班负责,坚持早、午、晚三次打扫,每天都由值周领导带领相关人员进行检查,列入班级评比。3、积极开展除“四害”工作,为每个办公室配备了灭蚊剂及灭蚊器材,及时清理卫生死角,各室及时通风,消毒,杜绝传染病。4、对在本校出的水痘,能及时与_部门取得联系,采取积极措施,有效控制了疫情的发展。5、健健康教育自评报表及时上交汇总,评价结果实事求是,发现问题和不足都能及时纠正,保证学校健康教育各项评价指标达到上级规定标准。6、根据创建要求,对照卫生检查评比

6、标准,认真做好健康教育资料的建档工作。以上是对我们一年来健康教育工作的简单小结。当然,我们的工作还存在着一定的问题,今后,我们将扬长避短,努力工作,争取使我们的健康教育工作上新台阶。(二)控烟工作总结几年来,学校一直积极开展禁烟活动,效果明显。根据学校实际,制定了学校控烟工作方案,通过板报、宣传栏、主题班会、教职工大会,校园广播、校园网、一封信等多种形式,向全体师生宣传吸烟有害健康等知识,帮助全校师生员工充分认识到吸烟的危害和控烟的意义,使师生控烟、控烟意识增强。归纳起来主要做了以下几项工作。一、领导重视、制度健全首先成立控烟工作领导小组,校长担任组长,由班主任任组员。不定期检查贯彻落实情况,

7、及时做好疏导工作,保证创建活动有序保质开展。明确了奖惩办法,并不定期的巡视、检查。二、专题宣传,认识危害充分利用健康教育课、班队活动、主题班会、板报、广播等多种形式,对师生开展吸烟有害健康的宣传教育,提高师生的控烟知识,培养师生不吸烟行为的好习惯,增强师生自我保健意识和能力。同时,学校还利用政治学习及教研活动,开展教职工的控烟、戒烟、控烟教育,进一步提高教职工的控烟能力。三、禁止吸烟,赏罚分明学校的教室、实验室、图书室、办公室等公共场所,禁止吸烟,并设醒目标志,不设烟具,校内教师如有违反控烟规章现象,校内予以通报批评,取消年底评先选优的资格,并罚款。四、领导带头,开展控烟学校领导带头控烟,上至

8、校长,下至普通教职员工,自开展控烟活动以来,原来有吸烟习惯的男教师,现在都做到了在公共场所不吸烟。学校积极倡导无烟学校,全体教职工和全体学生共同参与控烟活动,人人争做控烟的主人,相互监督。有力地提高了师生员工的控烟责任感,增强了控烟能力。五、开展活动增强效果广泛开展形式多样的宣传教育活动,使教职员工掌握基本拒烟技巧,提高他们在控烟方面的知识水平、教育方法,充分认识在公共场所吸烟是一种不文明、不健康的生活行为,不在公共场所吸烟,在控烟行动中做出表率,自觉戒烟。_学习和宣传未成年人保_、教育部_、_部_加强学校控烟工作_等法律法规和吸烟有害健康的知识。总之,在活动中全体师生员工进一步明确了控烟的意义,为创造良好的无烟环境,培养学生良好的健康习惯,促进师生员工的身心健康作出了一定努力。第5页共5页

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