辽宁省职业教育大数据平台填报系统使用说明

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1、辽宁省职业教育大数据平台填报系统使用说明第一部分学校管理员账号V登录系统平台填报地址：，输入用户名密码，进入平台。二、修改密码点击左侧菜单，如图，进入到修改密码页面为了提升系统安全，降低密码被破解的记录,密码必须包含大写字母、小写字母、数字和英文标点符号，且长度必须早8-30位之间，含8位和30位三、添加专业管理员如图，点击画红框的链接，进入到专业管理员管理界面，在此处添加和维护专业管理员，如图：,姓省登录名:备注数控技术市场营销现代物流管理风力发电工程技术睇智能化工程技术口机电T化技术电气自动化技术通信技术登陆名为专业管理员的用户名。密码同样要符合之前修改密码的规范。专业列出了从2020-2

2、021学年开始以来,本学校开设的专业名称，学校管理员可为该管理员设置可以维护的专业（可以多选）。专业名称为职业教育专业目录（2021年）所列名称，如该专业名称为之前单一专业更名，那么当该管理员同样具有当年的该专业权限。例如：大数据与会计专业，为202L2022年度的专业名称，而该专业是由会计专业改名而来，那么如果为管理员勾选了该专业的权限，那么改管理员同样可以维护2020年的会计专业的信息。四、进入数据填报界面。0C3如图，点击画红框的链接，进入到数据填报界面。点击其中一个年度的查看学校按钮，进入到学校信息维护界面五、学校基本信息维护进入到学校信息维护界面后，如图:当前只列出了本校的信息，点击

3、学校信息，进入学校基本信息页，如图点击铅笔按钮，进行基本信息填报，如图:宣传视频：填写本校宣传视频的网址，必须以http:/或https:/开头，必须为.mp4文件，例如：这样的格式，视频编码为h.264格式的mp4文件。虚拟校园链接：填写本校虚拟校园展示的网址，必须以http:/或https:/开头，且网站能够打开。学校网址：填写学校官网地址，必须以http:或https:开头，且网站能够打开。学校简介：录入学校简介，2000字以内，不可过长。最近的五年规划为上传文件，文件格式为不加密的Pdf文件。第二部分专业管理员帐号一、登录平台填报地址:KflMK二、修改密码点击左侧菜单，如图，进入到修

4、改密码页面ATA*为了提升系统安全，降低密码被破解的记录,密码必须包含大写字母、小写字母、数字和英文标点符号，且长度必须早8-30位之间，含8位和30位。三、进入数据填报点击其中一个专业的学校最新专业信息，进入到具体的专业信息列表。此处会列出该专业在本校开设的所有不同专业方向、部系、修年年限的专业信息。点击一个具体专业后边的铅笔按钮，进入基本信息维护。选择要填报的年度，并点击查询按钮，界面会列出该年度要填报的专业信息。四、具体专业信息维护表单中画红框的部分不需要维护，系统会自动抓取，其他字段均需要进行填写。va*ww*:ryaav*vw:其中类似画红框的宽文本框，文字长度尽量控制在500汉字以

5、内。五、人才培养方案专业岗位能力分析在具体专业后边，点击数据填报按钮。BndczJEIQOCS EZ3进入到该专业的扩展信息填报列表中，如图:点击专业岗位能力分析的详情按钮，进入到专业岗位内管理分析管理页面。本表的录入有两种选择，基于网站功能录入：点击新建按钮，在表单页中填写信息。其中宽文本框的文本长度不超过500汉字使用excel导入：点击导出按钮，导出模板。 QUU 打开模板:a 3.川 膑Mia忖KKO*及川*料“*广修4ltNfnflHh e*fti57 h 4)ttUlMAft9 ) 息壮掌“绘R宗鼎的愤jMR*BMa* KEilA慢PrM八心，M拿说&I U) 2,kMkW ,4W

6、 段*本方甄、力融.“4jU awiMHRt.会雄有目a的认暖第税牵”，./*“W择HI*&打殳*府,qg的D记，*cf9tt%. nnnttnw4.村”更为之。我产的收货、k*mmk出的债产日，/幡。O公N7 ”力工町用工ITifh (3)/叼年M*5!T无IfmrtJ介方化名设,1或4埼*”公，改 i*nftw t-. ttM*. -dn*XllniW.将不需要的数据删除（注：数据的导入不能覆盖已有的数据，只能在原有的基础上新增，因此，如果是全量导入，需要删除原有数据，否则会出现重复数据）模板中的数据填写，如果表单中是下拉框，对应的列中的数据要填写下拉框中有的值，不能随意填写，例如：岗位类

7、别字段，下拉框中只有初始岗位和发展岗位，两个，那么在excel中，该字段就只能填写其中的一个。岗位类别:职业能力要求:初始谗位发展由位在此数据表中填写内容，填写完毕并保存后，点击导入按钮六、人才培养方案一职业技能等级证书在具体专业后面点击数据填报按钮。t=lEZ3进入到该专业的扩展信息填报列表中，如图:点击职业技能等级证书的详情按钮，进入到职业技能等级证书管理页面。本表的录入有两种选择，基于网站功能录入：点击新建按钮，在表单页中填写信息。其中宽文本框的文本长度不超过500汉字使用excel导入：点击导出按钮，导出模板。打开模板：ly/AAMi.MV-U.1XI1C*ruHI.lABCDE证书或

8、职业技能券级颁奖单位等级注2 1级公计师资格证出I人汇部初级3456将不需要的数据删除（注：数据的导入不能覆盖已有的数据，只能在原有的基础上新增，因此，如果是全量导入，需要删除原有数据，否则会出现重复数据）模板中的数据填写，如果表单中是下拉框，对应的列中的数据要填写下拉框中有的值，不能随意填写，例如：等级字段，下拉框中只有高级、中级、初级，在excel中，该字段就只能填写其中一种。：高级中级初级t等级：school_subject_detail_id:在此数据表中填写内容，填写完毕并保存后，点击导入按钮。七、人才培养方案一专业培养方案师资队伍在具体专业后面点击数据填报按钮进入到该专业的扩展信息

9、填报列表中，如图:点击专业培养方案师资队伍的详情按钮，进入到专业培养方案师资队伍管理页面本表的录入有两种选择，基于网站功能录入：点击新建按钮，在表单页中填写信息。使用excel导入：点击导出按钮，导出模板。打开模板:Al-GJk力C姓名,二BCDEF1_姓N学历?位冯呆本科期敦授6年专3张晓协研完生专任较部4陈嫁研亢生U唧M6年5徐关华本料副教授W专任故加6陈艳郁本科敦授是专任如7悦宝电本科教授是专任-Mi8李桓研九堂救授是专任-Mi9嗡破本科教发是15年卜任Ri101.佛研九生会计的注爵公计期2年兼职收*i11口永生木科敕投是专任做帅12E玲本科W级公勺*联跤州13刘春祥本科3ilWAi就唳

10、敕如14李削本科肝即是就职较WI15从树荣本科敦授足专任16171819将不需要的数据删除（注：数据的导入不能覆盖已有的数据，只能在原有的基础上新增，因此，如果是全量导入，需要删除原有数据，否则会出现重复数据）模板中的数据填写，如果表单中是下拉框，对应的列中的数据要填写下拉框中有的值，不能随意填写，例如：任职情况字段，下拉框中只有专任教师、兼职教师，那么在excel中，该字段就只能填写其中的一个。任职情况:专任教师兼职教师在此数据表中填写内容，填写完毕并保存后，点击导入按钮八、人才培养方案一校内实训条件在具体专业后边，点击数据填报按钮BiTStMDftS进入到该专业的扩展信息填报列表中，如图:

11、点击校内实训条件的详情按钮，进入到校内实训条件管理页面本表的录入有两种选择，基于网站功能录入：点击新建按钮，在表单页中填写信息。KMMW2*MaXAMNE使用excel导入：点击导出按钮，导出模板。上新增，因此，如果是全量导入，需要删除原有数据，否则会出现重复数据）在此数据表中填写内容，填写完毕并保存后，点击导入按钮九、人才培养方案.校外实训条件在具体专业后面点击数据填报按钮。gndr-JCZ3进入到该专业的扩展信息填报列表中，如图:点击校外实训条件的详情按钮，进入到校外实训条件管理页面。n本表的录入有两种选择，基于网站功能录入：点击新建按钮，在表单页中填写信息。其中宽文本框的文本长度不超过5

12、00汉字使用excel导入：点击导出按钮，导出模板。打开模板:AABCD1校外实习基地名称合作企业名称用途合作深度要求2,阳旅顺企业服务行限公:阳盈收企业服务仃限公顶询实习5就业可一次接纳35名学生3橙子财云网均科技仃限雄子财云网易科技有限顶商实习与就业可一次接纳5名学生4宇珑玛信息技术仃限公,珑玛信息技术有限公顶岗实习。就业可次接纳10名学生5人连好利来食品仃限公”大连好利来食品仃限公”顶岗实习与就业可一次接纳5名学生6辽阳县学上德针织厂辽阳县孚I：德针织厂顶而实习IJ就业可一次接纳卜2名学生7沈阳之道科技仃限公司沈阳之道科技行限公司顶街实习。就业可次接纳10名学生8.宁快合财税服务仃限公,

13、宇快合财税服务仃限公顶育实习与就业mJ-次接纳10名学生AlqTx仅外英刁桑州名环91011121314将不需要的数据删除（注：数据的导入不能覆盖已有的数据，只能在原有的基础上新增，因此，如果是全量导入，需要删除原有数据，否则会出现重复数据）在此数据表中填写内容，填写完毕并保存后，点击导入按钮。o十、人才培养方案课程基本信息此处课程基本信息是培养方案相关的课程信息在具体专业面点击数据填报按钮进入到该专业的扩展信息填报列表中，如图:点击课程基本信息的详情按钮，进入到课程基本信息管理页面OSES点击新建按钮,在表单页中填写信息:其中宽文本框的文本长度不超过500汉字使用excel导入：点击导出按钮

14、，导出模板:本表的录入有两种选择,基于网站功能录入:打开模板:将不需要的数据删除（注：数据的导入不能覆盖已有的数据，只能在原有的基础上新增，因此，如果是全量导入，需要删除原有数据，否则会出现重复数据）模板中的数据填写，如果表单中是下拉框，对应的列中的数据要填写下拉框中有的值，不能随意填写，例如：课程性质字段，下拉框中只有必修课、选修课、限选课、任选课，四个，那么在excel中，该字段就只能填写其中的一个。翔:学分数:必修课选修课 限选课 任选课是否精品开放课程：理论学时：考核方式：在此数据表中填写内容，填写完毕并保存后，点击导入按钮建议：由于专业的课程较多，建议采用导入的方式录入数据。注意：由

15、于课程基本信息后边还有其他关联信息，例如：课程目标、课程组织与安排等，因此，如果删除了一门课程的基本信息后，他的后续关联信息也会丢失，即使重新导入相同名称的课程基本信息，也需要重新录入其关联信息，因此，如果导入后，课程基本信息有修改，建议直接点击课程后边的铅笔按钮，进行修改，不要删除信息，重新导入。十一、人才培养方案课程目标点击一门课程后边的课程目标按钮，进入该门课程的课程目标管理页 本表的录入有两种选择，基于网站功能录入：点击新建按钮，在表单页中填写信息:其中宽文本框的文本长度不超过500汉字使用excel导入：点击导出按钮，导出模板:C3AIfl4一*打开模板:BCDEFG1LIl林类察H

16、林描述I2总体H标总体H标弓业知识和技能.刈门小加介作不成上做站的建i.培祥学生团队协作M冲.赤行感*克很用舟的精神、Hli3知识H%共体目4贝义用片.多蛙体券M贝内容进行仃效的a轼和译理;(4)能美活士用CSS技术展范、美化M页内容；4能力具体目标R分析,也和解决何题的能力I(3)培养学生改取新班的健力和小口茂泰健力，5会顺H林具体目标H创造性1：作的健Zh(3)培养学生戏划、创建、发布、维护龄名网站的能力.6V业能力具体目标培养学牛.的团队出作常神;(3)培川学生班创新、爱羯靖业的1：作作M,7方法循力J!体目标培扉学生H论应用实践和解决文兄向胭的能力：(3)具有较强的探索能力、学习能，.

17、8社会能力具体目标1诚实、(,：、出到不技的性格;(3)培养学生自匕开放的学习能力.9101112将不需要的数据删除(注：数据的导入不能覆盖已有的数据，只能在原有的基础上新增，因此，如果是全量导入，需要删除原有数据，否则会出现重复数据)模板中的数据填写，如果表单中是下拉框，对应的列中的数据要填写下拉框中有的值，不能随意填写，例如：目标类型字段，下拉框中只有总体目标、具体目标,两个，那么在excel中，该字段就只能填写其中的一个。目标类型：总体目标具体目标在此数据表中填写内容，填写完毕并保存后，点击导入按钮Alisn3 %grrIIAeEHEe nr十二、人才培养方案.课程内容组织与安排点击一门

18、课程后边的课程内容组织与安排按钮，进入该门课程的课程内容组织与安排管理页本表的录入有两种选择，基于网站功能录入：点击新建按钮，在表单页中填写信息:其中宽文本框的文本长度不超过500汉字使用excel导入：点击导出按钮，导出模板:打开模板:将不需要的数据删除（注：数据的导入不能覆盖已有的数据，只能在原有的基础上新增，因此，如果是全量导入，需要删除原有数据，否则会出现重复数据）在此数据表中填写内容，填写完毕并保存后，点击导入按钮Q十三、人才培养方案课程师资组成点击一门课程后边的师资组成按钮，进入该门课程的师资组成管理页本表的录入有两种选择，基于网站功能录入：点击新建按钮，在表单页中填写信息:Myi

19、s使用excel导入：点击导出按钮，导出模板:打开模板:将不需要的数据删除（注：数据的导入不能覆盖已有的数据，只能在原有的基础上新增，因此，如果是全量导入，需要删除原有数据，否则会出现重复数据）在此数据表中填写内容，填写完毕并保存后，点击导入按钮十四、课表信息录入课表信息为每学期录入，录入入口也分为春季学期和秋季学期。在具体专业后面点击数据填报按钮进入到该专业的扩展信息填报列表中，如图:点击一个学期的详情按钮，进入到该学期课表管理页面本表的录入有两种选择，基于网站功能录入：点击新建按钮，在表单页中填写信息:使用excel导入：点击导出按钮，导出模板:Q查询*导出文件周几上课起始周打开模板:将不

20、需要的数据删除（注：数据的导入不能覆盖已有的数据，只能在原有的基础上新增，因此，如果是全量导入，需要删除原有数据，否则会出现重复数据）模板中的数据填写，如果表单中是下拉框，对应的列中的数据要填写下拉框中有的值，不能随意填写，例如：周几上课字段，下拉框中为周一一周日，那么在excel中，该字段就只能填写其中的一个，比如周一，而不能填写其他格式，例如写1或者周1都是错误的。school,succt.detailJd:会计谍程名芳：mtiX:、起蚣图:w:I周二jawa:“他同次类B（t5K5,用英I周四工号:文运号分H）：R3故俗蛀名：11ififfl:上autt点：起始节:潭程性质：在此数据表中

21、填写内容，填写完毕并保存后，点击导入按钮ICC39建议：由于课表数据较多，建议采用导入的方式录入数据。注意：如果一门课程有多个星期几的安排，例如周一、周五上课，那么就需要录入两条，比如：118周单周周一一条，118周单周周五一条。如果上课的周次既不是每周，也不是单周或双周，就选择其他周次类型，并且在其他周次类型字段中填写数字，例如填写:1,4,8等用英文半角逗号分隔开的数字，其他数字不支持。由于课表数据量巨大，系统需要将课表数据拆解成每天的课程安排，因此拆解过程需要每天凌晨进行，因此新录入的数据，需要第二天才能在大数据平台更新展示。十五、学生实习数据录入学生实习数据为每年录入。在具体专业后边，

22、点击数据填报按钮IZZ3 23进入到该专业的扩展信息填报列表中，如图:S点击学生实习数据的详情按钮，进入到学生实习数据管理页面本表的录入有两种选择,基于网站功能录入：点击新建按钮,在表单页中填写信息:mu：使用excel导入：点击导出按钮，导出模板:没有找到四K的记录打开模板：16”4CDC9，Zr-JIUafti-I-JHMlL_将不需要的数据删除（注：数据的导入不能覆盖已有的数据，只能在原有的基础上新增，因此，如果是全量导入，需要删除原有数据，否则会出现重复数据）模板中的数据填写，如果表单中是下拉框，对应的列中的数据要填写下拉框中有的值，不能随意填写，例如：实习类型字段，下拉框中为顶岗实习

23、、跟岗实习、虚拟仿真实验、校内实训，那么在excel中，该字段就只能填写其中的一个在此数据表中填写内容，填写完毕并保存后，点击导入按钮软文件工中任何R裨父件!字号姓名实习类型实习企业名券没为侬四田您最建议：由于学生实习数据较多，建议采用导入的方式录入数据。注意：本表中实习类型只选择顶岗实习和跟岗实习，校内实训和虚拟仿真实验不需要填写。十六、实习计划录入在具体专业后边，点击数据填报按钮gndr-jt=本表格,每个专业每学期只需要录入两条，因此不建议导入,直接平台录入即可，每学期，分别为顶岗实习和跟岗实习录入学习计划即可，其他类型不需要录入。进入到该专业的扩展信息填报列表中，如图:点击实习计划的详

24、情按钮，进入到实习计划数据管理页面基于网站功能录入：点击新建按钮，在表单页中填写信息：BwcMiTtMMttt9M*.KRAB十七、实习计划执行情况录入学生实习数据分为两个学期，春季学期和秋季学期，需要根据当前学期录入。在具体专业后边，点击数据填报按钮gggmmew峥ZMMMiae个人ntxftMMMNMEMKWM：S进入到该专业的扩展信息填报列表中，如图:ggg点击相应学期的实习计划执行表的详情按钮，进入到实习计划执行表管理页面。执行情况目前需要每月录入一次，具体频度根据教育厅要求，再做调整。本表的录入建议平台录入，每次录入的数据不多，不建议导入。基于网站功能录入：点击新建按钮，在表单页中填

25、写信息：注意：本表中,当实习类型选择顶岗实习和跟岗实习时，所有字段均需要录入，报告批次选择录入的月份，当实习类型选择虚拟仿真实验时，只需要录入实际参加实习人数、报告批次即可，当实习类型选择为校内实训，需要填写实际参加实习人数、实际指导教师派出人数、应签到人数、已签到人数，报告批次，校内实训和虚拟仿真实验不需要填写。每次填写只填写当月发生的情况，不需要累计之前的月份。十八、专业教师填报点击其中一个专业的专业教师填报，进入到该专业的教师信息填报界面中,本表的录入有两种选择,打开模板:14将不需要的数据删除（注：数据的导入不能覆盖已有的数据，只能在原有的基础上新增，因此，如果是全量导入，需要删除原有

26、数据，否则会出现重复数据）模板中的数据填写，如果表单中是下拉框，对应的列中的数据要填写下拉框中有的值，不能随意填写，例如：是否学科带头人字段，下拉框中为是、否，那么在excel中，该字段就只能填写其中的一个是否学科带头人:在此数据表中填写内容，填写完毕并保存后，点击导入按钮只允订写入k梏式文件！导出文件ISe姓名建议：由于学生实习数据较多，建议采用导入的方式录入数据。注意：有可能存在一个专业在多个部系开设的情况，那么可以各自部系导入各自的教师信息。十九、实习基地填报点击其中一个专业的实习基地管理，进入到该专业的实习基地管理界面中本表的录入有两种选择，基于网站功能录入：点击新建按钮，在表单页中填

27、写信息:注意：实训平台展示页网址为二十、顶岗实习供给情况填报点击其中一个专业的顶岗实习供给情况，进入到该专业的顶岗实习供给情况界面中本表的录入有两种选择，基于网站功能录入：点击新建按钮，在表单页中填写信息:使用excel导入：点击导出按钮，导出模板:打开模板：Al0力C同位所局行业门类ABCDEI同信所艇行业行哀1赭位所属行业人类I岗位名称I学士数I一位数I234567J8910岗位所属行业门类:序位名称:身位数:将不需要的数据删除（注：数据的导入不能覆盖已有的数据，只能在原有的基础上新增，因此，如果是全量导入，需要删除原有数据，否则会出现重复数据）模板中的数据填写，如果表单中是下拉框，对应的

28、列中的数据要填写下拉框中有的值，不能随意填写，例如：岗位所属行业门类字段，只能填写下拉框中存在的内容，而岗位所属行业大类根据门类联动，因此需要填写对应门类下的大类的值,而不能随意填写。农、林、牧、渔业采矿业制造业电力、热力、燃气及水生产和供应业建筑业批发和零售业交通运输、仓储和邮政业住宿和餐饮业信息传输、软件和信息技术服务业金融业房地产业租赁和商务服务业科学研究和技术服务业水利、环境和公共设施管理业居民服务、修理和其他服务业教育卫生和社会工作文化、体育砌乐业公共管理、社会保障和杜会组织在此数据表中填写内容，填写完毕并保存后，点击导入按钮。建议：根据实际情况，如果每次录入的条数不多，建议直接用平台的添加功能,如果数据条数较多，建议用导入功能比较合适。注意：学生数和岗位数可以填小数，因为这个地方是折合出来的，但是不能填写英文、除小数点外的标点，汉字等，否则计算数值将出现偏差。