山东省德州市2021版八年级上学期物理10月月考试卷(I)卷

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1、山东省德州市2021版八年级上学期物理10月月考试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共12题;共12分)1. (1分) (2017海淀模拟) 下列数据中最接近实际的是( ) A . 人感觉舒适的室温约为42B . 我国1元硬币的质量约为60gC . 普通课桌的高度约为0.8mD . 人正常呼吸一次的时间约为20s2. (1分) 下列的估测,最接近实际的是( )A . 普通课桌的高度约为2mB . 一根新2B铅笔的长度约为17.5cmC . 一块橡皮的质量约为50kgD . 一瓶白酒的质量一般约为5kg3. (1分) (2019哈尔滨) 下列物理量与测量仪器对应关系不正确的是

2、( ) A . 长度刻度尺B . 电压电压表C . 时间停表D . 电阻电能表4. (1分) (2019太原模拟) 素有“中国北湖”之称的晋阳湖已经完成改造。普通成年人正常步行绕湖一周大约需要2.5h。则该湖的环湖周长约为( ) A . 90mB . 900mC . 9kmD . 90km5. (1分) (2019九上珠海开学考) 2013年12月15日,月球车“玉兔号”顺利驶抵月球表面,开始对月球表面进行研究。我国成为世界上第三个实现月面软着陆的国家。下列说法正确的是( ) A . 发射的火箭用的是热值小的燃料B . 月球车在月球上的质量比在地球上的质量小C . 月球车休眠时停止工作,相对于

3、地球是静止的D . 四个腿都设计成“大脚丫”,可以减小对月球表面的压强6. (1分) (2018八上信阳月考) 下列单位换算的写法中正确的是( ) A . 2cm=2cm100=0.02mB . 2cm=20.01m=0.02mC . 60m=60m1000m=0.06mmD . 60m=601000=0.06mm7. (1分) 下列估测符合实际的是( ) A . 教室的高度约为8mB . 一只鸡蛋的质量约为50gC . 电瓶车的正常行驶速度约为4km/hD . 50m短跑测试的平均成绩约为15s8. (1分) (2019八上龙华期中) 下列单位换算中正确的是( ) A . 3.8km3.8k

4、m1000m3800mB . 3.8km3.8km10003800cmC . 3.8km3.810003800mD . 3.8km3.81000m3800m9. (1分) 有四位同学都用最小刻度为1mm的刻度尺去测量同一物体的长度,以下是他们测量、记录的结果,其中测量结果记录正确的是( ) A . 0.32dmB . 3.2cmC . 32.0mmD . 32mm10. (1分) (2018八上北京期中) 下列数据中最接近实际的是( ) A . 人感觉舒适的室温约为 B . 我国 元硬币的质量约为 C . 普通课桌的高度约为 D . 人正常呼吸一次的时间约为 11. (1分) (2016八上西

5、城期末) 在下列单位中,长度的国际单位是( ) A . 光年B . 千米C . 米D . 厘米12. (1分) (2018八上北京期中) 用天平称一粒米的质量,可采用的方法是( ) A . 把一粒米放在天平里仔细测量B . 把一粒米放在一杯子中,称出其总质量,再减去杯子的质量C . 把一粒米放在天平盘里,反复测量再求平均值D . 先测一百粒米的质量,再通过计算求得二、 填空题 (共14题;共14分)13. (1分) (2018八上海口月考) 测量值和真实值之间的差异叫误差。误差和错误不同,_是可以避免的,而_是不能绝对消除的。 14. (1分) 在“测量液体的密度”实验中:(1)小明采用如下步

6、骤进行实验:用量筒量取一定体积的液体,如图甲所示,则液体的体积是_cm3;用天平测量空烧杯的质量是25g;将量筒中的液体全部倒入烧杯,用天平测量烧杯和液体的总质量,当天平平衡时,右盘中的砝码和游码的位置如图乙所示,则烧杯和液体的总质量是_g。(2)烧杯中液体的质量是_g,该液体的密度是_kgm3。(3) 用该实验方案得到的测量结果与真实值比较,是偏大还是偏小?_。(4) 若要减小由于实验方案不合理而带来的误差,(1)中实验顺序应该调整为_。15. (1分) “削铁如泥”通常用来形容某种刀具品质优良,从物理的角度来讲,说明制作刀具的材料_比铁大通常窗户上安装玻璃,主要利用了玻璃_的物理属性 16

7、. (1分) (2018八上宝应月考) 如图,测量木块长度的读数为_cm; 17. (1分) 铁钉可以在石蜡上留下刻痕,这是因为铁的_比石蜡大_建立了原子的核式结构模型,盖尔曼提出质子和中子都是由被称为_的小微粒构成18. (1分) 某同学测出一木块长29.58cm,他所用刻度尺的分度值是_,数据中的准确值是_mm,估计值_mm19. (1分) (2016八吴忠月考) 填上合适的单位(1) 八年级物理课本的厚度约为9_(2) 教室宽约为60_(3) 小明的身高为1.68_(4) 一节课为40_(5) 成年人步行的速度是1.1_(6) 上海自悬浮列车速度可达到430_20. (1分) (2018

8、八上茂名期中) 长度测量的工具是_,国际单位制中,长度的单位是_。 如图所示,刻度尺的分度值是_,铅笔的长度记作_; 停表的读数是_s;21. (1分) 小航在实验室测量盐水密度。小航先用天平测出烧杯和杯内盐水(如图17甲所示)的总质量为65g,然后将一部分盐水倒人量筒,如图17乙所示,则盐水的体积为_mL。接着她用天平测量烧杯和杯内剩余盐水的总质量,天平平衡时的情景如图17丙所示,则此时烧杯和盐水的总质量为_g。请你根据以上实验数据计算出盐水的密度为_。22. (1分) 如图所示,此器皿是我国古人发明的,叫作欹器(欹qi,奇+欠=歪斜面后张口吐),又常被称做歌器它是一种计时器,类似沙漏设计奇

9、特:有双耳可穿绳悬挂,底厚面收尖,利于盛满大量的水时而倾倒其上放置匀速滴水,则形成周期性自动滴入水、倾倒水、空瓶立正,循环往复关于“欹器”的最早的有关记载,可见于战国时荀子一书记载如下:“孔子观于鲁桓公(公元前711年前694年在位)之庙,有欹器焉孔子问于守庙者日:此为何器?守庙者日:此盖为宥(同“右”)坐之器孔子日:吾闻宥坐之器,虚则欹,中则正,满则复孔子顾弟子日:注水焉弟子挹水而注之,果中而正,满而复,虚而欹孔子喟然而叹日:吁!恶有满面而不复者哉!”(注解:满则复的“复”同“覆”,即倾倒)(1)我国古人发明的“欹器”,其用途是_;(2)通过阅读材料,“欹器”的制作原理是_23. (1分)

10、(2017泰州模拟) 如图所示,图甲所测物体边长为_cm;图乙中体温度计示数为_;图丙中电阻箱的读数为_ 24. (1分) (2016八夏津月考) 国际单位制中,长度的基本单位是_,用符号_表示25. (1分) (2017苏州模拟) 小明在家中找到了一根金属丝,利用自己所学的物理知识对它进行了研究: 如图1所示,用刻度尺量其长度为_;如图2所示,用天平测出其质量为_;测量体积如图3,则该金属丝的密度为_kg/m3 26. (1分) 写出以下三种仪器的读数:图(a)中物体的长度是_mm;图(b)中温度计的示数是_;图(c)中秒表的读数是_s三、 实验题 (共2题;共10分)27. (5分) 两个

11、质量相同的甲、乙小球,均从位置a竖直下落到位置b,其各自的频闪照片如图所示,试根据照片分析:(1) 甲球做_直线运动,乙球做_直线运动(均填“匀速”或“变速”);(2) 若光源每隔0.02s闪亮一次,则从位置a竖直下落到位置b甲球所用时间为_s,乙的平均速度_甲的速度(填“大于”“小于”或“等于”),采用的比较方法是_28. (5分) (2019八上浦东月考) 某小组三位同学发现钟摆的摆动似乎是有规律的。于是他们在细绳下面挂一小球制成了单摆,研究在摆动角度不大的情况下,单摆来回摆动一次所用的时间(摆动周期T)与哪些因素有关,如图所示,l为单摆的摆长,m为单摆摆球的质量。三位同学在实验中每次测量

12、单摆摆动30次(30T)的时间。丙同学在甲、乙同学实验的基础上继续实验,三位同学的实验数据分别记录在下表中。为了进一步探究单摆的摆动规律,他们进行了适量的运算,将结果记录在下表的后二列中。 (1) 完成表格中“摆动周期”一栏中空格的填写。 (2) 分析比较实验序号1、2与3,甲同学得出的结论是:单摆的周期与摆球的质量无关。你认为甲同学_(选填“能”或“不能”)从中得出此结论,理由是_。 (3) 分析比较实验序号_,乙同学研究的是:单摆的周期与摆球摆动角度的关系,他得出的结论是:当_和_相同时,单摆的周期与摆球摆动角度的大小无关。 (4) 丙同学分析实验序号7、8、9,可以得出的结论是_。 (5

13、) 本实验中,该小组同学利用三个不同质量的摆球,做了多组实验,这样做的目的是为了_(选填“多次实验求平均值”或“多次实验得到普遍规律”)。 第 10 页 共 10 页参考答案一、 单选题 (共12题;共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空题 (共14题;共14分)13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、19-2、19-3、19-4、19-5、19-6、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、三、 实验题 (共2题;共10分)27-1、27-2、28-1、28-2、28-3、28-4、28-5、

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