五年级数学下册二折线统计图2复式折线统计图课件苏教版

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1、2.2.复式折线统计图复式折线统计图【对点训练】【对点训练】1.1.某公司一厂、二厂某公司一厂、二厂20142014年工业产值增长情况统计图如下,看图回答年工业产值增长情况统计图如下,看图回答下列问题。下列问题。(1)40(1)40万元是万元是()()厂第厂第()()季度的产值。季度的产值。(2)(2)两个厂第两个厂第()()季度的产值最多,共季度的产值最多,共()()万元。万元。(3)(3)这两个厂第这两个厂第()()季度的产值相差最大,是季度的产值相差最大,是()()万元。万元。(4)()(4)()厂第厂第()()季度增长幅度最大,增长了季度增长幅度最大,增长了()()万元。万元。一一二二

2、四四160160三三3030一一三三4040教材练习四教材练习四 P26T5P26T5右面是两架模型飞机在右面是两架模型飞机在一次飞行中飞行时间和一次飞行中飞行时间和高度的记录。高度的记录。(1)(1)这两架飞机各飞行了这两架飞机各飞行了多少秒?哪一架飞机飞多少秒?哪一架飞机飞行的时间长一些?行的时间长一些?(2)(2)从图上看,起飞后第从图上看,起飞后第1010秒甲飞机的高度是多少米?乙飞机呢?第秒甲飞机的高度是多少米?乙飞机呢?第几秒两架飞机处于同一高度?几秒两架飞机处于同一高度?【示范解答】【示范解答】(1)(1)甲飞机飞行了甲飞机飞行了3535秒,乙飞机飞行了秒,乙飞机飞行了4040秒

3、,乙飞机飞行的时间长一秒,乙飞机飞行的时间长一些。些。(2)(2)起飞后第起飞后第1010秒甲飞机的高度是秒甲飞机的高度是2020米,乙飞机的高度是米,乙飞机的高度是1616米。第米。第1515秒两架飞机处于同一高度。秒两架飞机处于同一高度。运用观察法解决商品销售问题运用观察法解决商品销售问题 如图是某饭店如图是某饭店20152015年下半年白酒、啤酒的销售情况统计图,请根据统年下半年白酒、啤酒的销售情况统计图,请根据统计图回答问题。计图回答问题。(1)(1)观察统计图,你发现了什么?观察统计图,你发现了什么?(2)(2)请你预测一下,明年第一季度两种酒的销量情况。请你预测一下,明年第一季度两

4、种酒的销量情况。(3)(3)如果你是饭店的经理,在今年下半年经营这两种酒时,你有什么如果你是饭店的经理,在今年下半年经营这两种酒时,你有什么打算?打算?【示范解答】【示范解答】(1)(1)白酒的销量呈上升趋势,而啤酒的销量呈下降趋势。白酒的销量呈上升趋势,而啤酒的销量呈下降趋势。(2)(2)根据变化趋势,预测明年根据变化趋势,预测明年1 1月份白酒销量约是月份白酒销量约是1111吨,啤酒的销量约吨,啤酒的销量约是是1 1吨。吨。(合理即可合理即可)(3)(3)今年下半年多进些白酒,尽量少进啤酒。今年下半年多进些白酒,尽量少进啤酒。【对点训练】【对点训练】2.2.某超市某超市8 8月份甲、乙两种

5、牛奶销售情况统计如图。月份甲、乙两种牛奶销售情况统计如图。(1)(1)甲种牛奶在哪一周比上一周增长的幅度最大?甲种牛奶在哪一周比上一周增长的幅度最大?第四周第四周 (2)(2)若你是超市的经理,从统计图中能得到什么信息?对你有什么帮若你是超市的经理,从统计图中能得到什么信息?对你有什么帮助?助?从统计图可以看出,甲种牛奶销售量呈上升趋势,乙种牛奶销售量呈从统计图可以看出,甲种牛奶销售量呈上升趋势,乙种牛奶销售量呈下降趋势。下降趋势。如果我是超市经理,下次进货多进一些甲种牛奶,少进乙种牛奶。如果我是超市经理,下次进货多进一些甲种牛奶,少进乙种牛奶。【起跑线】【起跑线】1.1.请根据下面的统计图回

6、答问题。请根据下面的统计图回答问题。(1)(1)上图是上图是()()式式()()统计图。统计图。(2)(2)明明和亮亮第一次成绩相差明明和亮亮第一次成绩相差()()米。米。(3)(3)他们第他们第()()次成绩相差最多。次成绩相差最多。(4)()(4)()的成绩好一些。的成绩好一些。复复折线折线0.10.15 5亮亮亮亮【跳跳板】【跳跳板】2.2.电脑店要招聘一名打字员,经理对两位应聘者进行了电脑店要招聘一名打字员,经理对两位应聘者进行了6 6次打字速度次打字速度测试,成绩如下。测试,成绩如下。(1)(1)根据表中的数据完成复式折线统计图。根据表中的数据完成复式折线统计图。(2)(2)根据统计

7、图,你认为谁的打字速度比较稳定?根据统计图,你认为谁的打字速度比较稳定?乙的打字速度比较稳定。乙的打字速度比较稳定。(3)(3)为了清楚地反映两位应聘者的打字水平,复式折线统计图和统计为了清楚地反映两位应聘者的打字水平,复式折线统计图和统计表运用哪一种更合适?为什么?表运用哪一种更合适?为什么?复式折线统计图更合适。复式折线统计图更合适。因为复式折线统计图不仅能看出甲、乙打字速度,还能看出甲、乙打因为复式折线统计图不仅能看出甲、乙打字速度,还能看出甲、乙打字速度的变化情况。字速度的变化情况。【小升初】【小升初】3.20153.2015年某地区城镇与农村学生患近视情况统计如图所示。年某地区城镇与农村学生患近视情况统计如图所示。(1)(1)六年级农村患近视的学生人数比城镇学生人数少多少人?六年级农村患近视的学生人数比城镇学生人数少多少人?60-4060-4020(20(人人)答:六年级农村患近视的学生人数比城镇学生人数少答:六年级农村患近视的学生人数比城镇学生人数少2020人。人。(2)(2)观察上面的统计图,你发现了什么?有什么建议?观察上面的统计图,你发现了什么?有什么建议?患近视的学生人数随年级升高而上升。要从小培患近视的学生人数随年级升高而上升。要从小培养学生良好的用眼卫生习惯,保护视力,预防近养学生良好的用眼卫生习惯,保护视力,预防近视。视。(合理即可合理即可)

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