《内蒙古巴彦淖尔市八年级下学期期末物理试卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《内蒙古巴彦淖尔市八年级下学期期末物理试卷（11页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、内蒙古巴彦淖尔市八年级下学期期末物理试卷 姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共10题；共20分)1. （2分） (2019禹州模拟) 在物理学习过程中，经常要进行估测，下列估测值最接近生活实际的是（ ） A . 教室的高度约为15mB . 人感觉教室内舒适的温度约为35C . 人的心脏正常跳动一次的时间约为08sD . 一个中学生的体重可能是50N2. （2分） (2017八下东湖期中) 如图，分别在A、B、C处用同样大小的力推门，可以感受到在A点用力容易把门推开，这说明力的作用效果与下列哪个因素有关？（ ） A . 力的大小B . 力的作用点C . 力的方向D . 力的三个要素都有
2、关3. （2分） 小明学习了力的知识后，对静止在水平桌面上的文具盒来进行分析，下列说法正确的是（ ）A . 文具盒对桌面压力的大小等于它所受重力的大小B . 文具盒对桌面的压力与桌面对它的支持力是平衡力C . 因为文具盒处于静止状态，所以它没有惯性D . 文具盒不会自动沿桌面滑动，是因为受到摩擦力4. （2分） (2017怀化) 小张用40N的推力将重力为100N的物体沿水平方向匀速推动了10m，则小张对物体所做的功是（ ） A . 400JB . 600JC . 1000JD . 1400J5. （2分） (2016八下昌平开学考) 如图所示，我省某高校研制的水下机器人在海面下作业，若它继续
3、下潜，在此过程中（ ） A . 所受浮力变大，压强变大B . 所受浮力变大压强变小C . 所受浮力不变压强变大D . 所受浮力不变压强不变6. （2分） (2016牡丹江模拟) 下列关于压力和压强的应用，说法正确的是（ ） A . 骆驼具有宽大的脚掌，是为了增大受力面积从而增大对地面的压强B . 潜水员穿抗压潜水服，是因为液体压强随着深度的增加而增大C . 使劲用力吸就能使饮料通过吸管上升到嘴里，是为了产生大气压力的作用D . 站台边缘一定距离的地方标有安全线，是因为列车周围空气流速快压强大7. （2分） (2018德州模拟) 在太空失重状态下，给单摆小球施加一个力，小球将做圆周运动，对于这一
4、现象，下列说法中错误的是（ ）A . 说明力是改变物体运动状态的原因B . 小球做圆周运动时，受到非平衡力的作用C . 当小球离开手指以后，手指对小球施加的力继续对小球做功D . 小球在转动的过程中只受到绳子对它的拉力作用8. （2分） 如图所示的各个过程中，人对物体做功的是（ ）A . 踢出去的足球在地面上滚动一段距离B . 运动员在举起杠铃的过程中C . 学生背着书包在水平地面上匀速前进D . 大家用力推汽车，汽车不动9. （2分） (2017九上江苏期中) 下列工具中，使用时属于费力杠杆的是:（ ） A . 核桃夹 B . 羊角锤 C . 筷子 D . 起子 10. （2分） (2017
5、海拉尔模拟) 一个小球从A点由静止开始下落，速度越来越大，相继经过B、C两点，如图所示若A、B两点间的距离等于B、C两点间的距离，则下列说法中不正确的是（ ） A . 小球在下落过程中重力势能转化为动能B . 小球在C点的重力势能小于在B点的重力势能C . 小球所受的重力在AB段做的功小于在BC段做的功D . 小球所受的重力在AB段做功的功率小于在BC段做功的功率二、 填空题 (共10题；共22分)11. （1分） 一中学生站在水平地面上的压强是1000Pa，它表示的物理意义是_12. （1分） (2017山西模拟) 他，19岁进入剑桥大学，靠为学院做杂事的收入支付学费 他的伟大成就光的色散、
6、惯性定律、万有引力定律和微积分学等，为现代科学的发展奠定了基础 当人们赞誉他时，他却说：“那是因为我站在巨人的肩膀上”为了纪念他对科学发展做出的巨大贡献，人们用他的名字命名了_的物理量单位 13. （2分） 如图是滑雪运动员在雪地滑雪的情景，滑板和雪地摩擦生热，是通过_的方式改变物体内能，滑雪板做的又宽又长是通过增大受力面积的方法来_压强（选填“减小”或“增大”）14. （3分） (2018九上浦东期中) 如图所示，甲、乙两个相同的圆台形容器以不同的方式放在水平桌面上，容器内装有深度相同、质量相同、密度不同的A、B液体，则两液体密度A _ B ， 两液体对容器底部压强pA _ pB ， 两容器
7、对桌面的压力F甲_ F乙。（均选填“”、“=”或“”） 15. （2分） (2013绵阳) 取一个瓶子，装上适量带色的水，取一根两端开口、有刻度的细玻璃管，使玻璃管穿过橡皮塞插入水中，密闭瓶口从管子上端吹入少量气体，水将沿玻璃管上升到瓶口以上，如图所示，这是由于瓶内气体压强_（选填“大于”、“等于”或“小于”）大气压强；拿着这个瓶子从楼底到楼顶（不用手直接拿瓶子），玻璃管内水柱高度将_（选填“升高”、“不变”或“降低”） 16. （2分） 某起重机将1.2104N的重物沿竖直方向提起，重物由静止开始向上做变速直线运动，然后做匀速直线运动，已知重物在开始的25秒内上升的高度为36米，在接着的15
8、秒内又匀速上升了12米如空气的阻力不计，则在匀速运动的过程中，起重机对重物的拉力的功率是_W如图（甲）所示，小华同学用水平力F拉着木箱在水平方向上运动了距离L，则小华对木箱所做的功为W1 小昕同学沿如图（乙）所示的斜面用同样大小的力F拉着同样的木箱在力的方向上也运动了距离L，小昕对木箱所做的功为W2 则W2_W1（填“”、“”或“=”） 17. （1分） 如图所示的轻质直角曲杆AOCB的A端吊着一个45牛的物体，AO=BC=4厘米，OC=3厘米要使曲杆保持平衡，加在B端最小的力为_牛，并在图上画出该力的方向 18. （4分） (2017八下抚宁期末) 如图所示，运动员射箭时用力将弓拉开，在放开
9、箭的一小段时间内，对箭做功的力是_，弓的_能转化为箭的_能射出的箭在空中向上飞行的过程中，箭的_能增大 19. （2分） 如图所示，一根长1.6m的杠杆，左右两端所挂物体重力之比为5：3，则力臂OA=_m，OB=_m 20. （4分） (2016九上荣昌开学考) 如图所示，工人用滑轮组匀速提升重800N的货物，所用的拉力F为500N，货物在50s内匀速上升5m在此过程中，货物上升的速度是_m/s；所做的有用功是_J；拉力做功的功率是_W；滑轮组的机械效率是_ 三、 按题目的要求作图 (共3题；共15分)21. （5分） (2018常州) 如图所示，体操运动员单站立在平衡木上，处于静止状态，请在
10、图中画出运动员受到所有力的示意图.22. （5分） (2016八下大冶期末) 如图，支点为O，在A点挂一重物，请用最小的力使杠杆在此位置处于静止状态，画出该力的示意图 23. （5分） (2016贺州) 请在图中用笔画线代替绳子，将两个滑轮连成滑轮组，要求人力往下拉绳使重物升起四、 实验探究题 (共5题；共20分)24. （4分） (2018河北模拟) 用结实且弹力较好的橡皮筋、三个质量相等的钩码、铁架台和刻度尺探究橡皮筋的弹力与其伸长量的关系。 （1） 操作方法：_； （2） 实验现象：若_，说明橡皮筋的弹力与其伸长量成正比；若_，说明橡皮筋的弹力与其伸长量不成正比；（3） 实验应用的物理知
11、识：钩码静止时二力平衡即重力_弹力。 25. （3分） (2017昆山模拟) 小明用弹簧测力计、圆柱体、两个相同的圆柱形容器，分别装有一定量的水和盐水，对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究，其装置和弹簧测力计示数如图所示 （1） 分析图甲、乙、丙，说明浮力的大小与_有关 （2） 为了探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系，可选用_图的装置来进行操作 （3） 圆柱体浸没在水中时受到的浮力是_N（g取l0N/kg） 26. （3分） (2018八下长沙期末) 如图所示是探究物体动能大小与物体的质量、速度关系的示意图。（1） 在探究动能与物体质量的关系时，让质量不同的小球从斜面的_（选填“相
12、同”或“不同”）高度滚下，这样做的目的是为了要保持小球运动到底端时_相同， （2） 本实验无法直接测出物体动能的大小，而是间接用_来反应小球动能大小的。 27. （5分） (2016八下槐荫期末) 如图甲所示，在学习了杠杆的平衡条件后，小真自制了一个提水杠杆，从其上找一点C用支架支起来，当小真依次在杠杆上A1、A2、A各点施加一个竖直方向的力时，发现越来越容易提起水桶，根据此现象他提出了以下不同的猜想 猜想1：动力支点到动力作用点的距离=組力支点到阻力作用点的距离猜想2：动力支点到动力作用的距离=阻力支点到阻力作用线的距离（1） 小真利用自制提水杠杆提起水桶时所施加力的方向为_（2） 为了验证
13、自己的猜想是否正确，于是小真和小翔设计了如图乙所示的实验装置，他们用弹簧测力计在如图乙所示的C位置分别竖直向上和斜向上的杠杆施力，丙使杠杆在水平位置平衡，读出拉力的大小分别为F1和F2，同时发现F1小于F2，由此可以证明猜想1是_（选填“正确的”或“错误的”） （3） 小真在做实验时，细心的小翔发现当弹簧测力计在偏离中心线相同角度，杠杆在水平位置平衡时，如图丙所示，弹簧测力计示数总是相等的，于是他量出了两种状态下，支点到动力作用线的距离分别为L1和L2若猜想2是正确的，则L1_L2（选填“大于”、“小于”或“等于”） （4） 小真认为小翔的发现非常好，但是为了避免实验结论的偶然性，如图丁示数，
14、它施力点移到任意一点再做实验，接下来他们的操作应当是_，并量出支点到动力作用线的距离L3与L1或L2进行比较 （5） 为了更方便的研究杠杆，在物理学中，把_的距离称为力臂 28. （5分） (2018八下民勤期末) 如图所示为测量滑轮组机械效率的实验装置，钩码总重4.5N。 （1） 实验时要竖直向上_拉动弹簧测力计，由图中可知拉力大小为_N，将弹簧测力计向上移动18cm，则钩码上升的高度为_cm，该滑轮组的机械效率为_。 （2） 取下2个钩码，再做实验，此时滑轮组的机械效率将_。（选填“增大”、“减小”或“不变”） 五、 计算题 (共2题；共8分)29. （5分） (2017徐汇模拟) 体积为
15、3103米3的物体浸没在水中，求物体受到的浮力 30. （3分） (2013南宁) 2013年4月，四川雅安发生地震，南宁运送救灾物资的货车奔赴灾区，途中匀速驶上高为20m、长为200m的某斜坡若救灾货车的总质量为9t，牵引力大小为3104N，则该货车驶上此斜坡克服重力所做的功为_J，牵引力所做的功为_J，斜坡的机械效率为_（g=10N/kg） 第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共10题；共22分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、三、 按题目的要求作图 (共3题；共15分)21-1、22-1、23-1、四、 实验探究题 (共5题；共20分)24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、25-3、26-1、26-2、27-1、27-2、27-3、27-4、27-5、28-1、28-2、五、 计算题 (共2题；共8分)29-1、30-1、
内蒙古巴彦淖尔市八年级下学期期末物理试卷
