中心小学校园外来暴力侵害应急预案

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1、中心小学校园外来暴力侵害应急预案为维护学校正常的教学秩序和校园稳定，维护学校师生员工的身体健康和人身安全，有效地处理学校突发安全事故，结合我镇具体情况，特制订此预案：一、成立领导小组，全面负责我校安全工作组 长：副组长：组 员：二、预防措施1.严格执行门卫登记、验证制度，禁止外来人员随意进入学校。2.上下学期间，当日值班人员要密切巡视校门口情况。对可能引发矛盾激化事件要予以记录，并做好相关当事人矛盾的化解工作。3.加强对师生的法制和安全教育，增强师生的法制意识和自我保护意识。4.组织师生进行防范暴力事件的演习，提高师生的防范和自救能力。三、应急处理程序一旦发生学校暴力事件，务必以保护学生的生命

2、安全为主要目的，发现者一般按照下列程序处理：- 1 -1.学校发生或接到突发安全事故后，知情者必须在第一时间报告，校内报告程序:事发当事人或目击者学校安全事故领导小组成员校长。学校安全工作领导小组本着“先控制，后处置，救人第一、减少损失”的原则，果断处理，积极抢救，指导、组织现场人员离开危险区域，救护受伤人员，维护现场秩序，做好事故现场保护工作。2.立即选派应变能力强、身体强壮的老师与犯罪嫌疑人周旋，对犯罪嫌疑人进行劝说，以拖延时间，尽一切可能制止正在发生的暴力事件，并组织师生安全撤离到安全地方。3.保护好受到暴力事件侵害的师生，将他们送到安全处。4.如果已发生伤害事故，要以最快的速度将伤员送

3、往就近医院进行抢救，并通知家长或亲属。5.迅速将相关情况速报和联校。6.协助警方维持秩序，配合警方调查，作好善后处理工作。7.对于最早发现并及时处理以及挺身而出进行制止的教职员工进行重奖。8.对缓报、瞒报、延误有效抢救时间而造成严重后果的将追究其责任。小学预防外来暴力侵害事件应急预案一、编制目的- 2 -为了及时、高效、妥善地处置发生在学校的外来暴力侵害事件，提高应对外来暴力防范能力和处置水平，维护学校及重点设施目标的安全环境，确保师生员工的生命与财产安全，保证正常的教育教学秩序。二、适用范围本预案适用于我校预防外来暴力侵害事件防范工作，外来侵害人员有可能通过以下手段达到其胁迫、伤害等目的，主

4、要包括：（1）袭击、劫持师生或直接通过暴力进行人身伤害。（2）针对学生密集的教室、功能室、食堂、宿舍实施放火、爆炸。（3）对学校自备水源进行投毒或投放病源。（4）对食堂食品投毒或投放病源。（5）对师生乘坐的汽车等公共交通工具进行劫持或爆炸。（6）通过散布谣言等形式引起师生恐慌，造成拥挤踩踏等事故发生。（7）对锅炉、危险化学药品等药品实施袭击。（8）其他针对学校和师生的重大恐怖袭击事件。三、工作原则（1）预防为主原则。增强安全防范意识，尽最大努力把问题解决在萌芽状态，避免和防止外来暴力侵害事件的发- 3 -生。提高防范各种安全事故的能力。（2）统一指挥原则。在工作领导小组的统一指挥下，充分发挥我

5、校的职能作用，密切配合，快速反应，高效、妥善地开展各项处置工作。（3）减少损失原则。尽最大努力和可能，最大限度地避免和减少师生伤亡，减少财产损失和社会影响，尽快恢复教育教学秩序，维护师生生命、财产安全，维护国家安全和利益。（4）遵循法律原则。在处置恐怖袭击事件时，严格遵循国家法律和法规政策。四、防范措施（）成立预防外来暴力侵害事件工作领导小组，明确工作职责，落实安防措施。（）严格执行门卫登记接访管理制度，严控外来可疑人员进入学校。（）严格食堂用品采购、食品操作人员管理等制度，严防有毒、有害食品进入学校。（）严格管制刀具等危险物品的日常排查，防止发生危害。（）严密保护学校自备水源，防止投毒事件发

6、生。（）严格值班制度，防止不法人员进入。（）对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登- 4 -记，耐心接待，尽力做好化解工作。（）加强对师生的宣传教育，组织开展演练，使广大师生懂得避险、防护、急救、逃生、报警常识，提高反恐意识和能力。（）使用好人防、物防、技防，并及时、准确地进行紧急报警。五、组织指挥体系及职责（一）组织指挥体系学校成立预防外来暴力侵害事件工作领导小组组长：副组长：成员：预防外来暴力侵害事件工作领导小组负责学校预防外来暴力侵害事件工作的组织领导、日常管理和督促落实；领导小组下设办公室，办公室主任由*兼任，负责学校反恐防范日常工作，制定预防外来暴力侵害事件工作方案和应急处置预案

7、，落实安防措施。（二）成立基本应急小组1.安全保卫小组成员：职责：在突发事件的处置过程中,负责现场警戒、秩序- 5 -维护、人员疏散等，最大限度保障学生的生命安全。2.医疗救护小组成员：职责：组织对受伤人员院前紧急救护，配合专业救护人员救护工作。3.综合信息小组成员：职责：实时记录突发事件的发展过程，按规定拟稿上报，并负责向新闻报送提供真实材料。4.后勤保障小组成员：职责：一是负责现场救援物资的配送、供给，日常应急物资储备；二是要服从学校工作安排，随时待命参加应急处置工作。六、处置程序（一）及时判明事件的性质和危害程度学校一旦发生暴力恐怖事件，最早发现的教职员工应立即报告学校预防外来暴力侵害事

8、件工作领导小组，及时判明事件的性质和危害程度，启动应急预案，迅速有效地开展工作。（二）迅速开展现场处置和救援工作发生外来暴力侵害事件，领导小组要在第一时间赶赴事- 6 -件现场，统一指挥、协调，并及时向 110 报警,向局安办（电话：）报告。学校应迅速调集本校资源和力量，先行采取紧急处置和救援行动，及时组织实施现场勘查或人质谈判、解救工作，抢救伤员、封锁和隔离相关区域，维持秩序，组织学生疏散到安全地带，对受伤学生的进行简单救护，稳定师生情绪。（三）做好信息发布工作及时、准确地向广大师生和社会报道事件真相，进行宣传教育和发布信息。（四）做好善后工作学校在外来暴力侵害事件处置工作完毕后，领导小组要

9、组织力量迅速恢复正常的教育教学秩序，尽可能减少恐怖袭击带来的损失和影响。实验小学卫生防疫应急预案近期，国内新冠疫情再次出现本土病例多地散发的情况，已波及多个省份和地区。目前正值开学之际，人员流动性增大，防控风险剧增。学校人员密集，流动性强，疫情防控压力大，社会关注程度高。为严格落实好常态化防控措施，严防县外疫情输入，有效做好我校的疫情防控工作，切实保障广大师生生命安全和身体健康，根据关于严格做好教体系统疫情防控工作的紧急通知的要求和教体系统的疫情防控- 7 -工作方案，结合本校实际，制定本应急预案。1、指导思想坚持以民为本，把广大师生的生命安全和身体健康放在第一位，把疫情防控作为当前最重要的工

10、作来抓，全面动员，全面部署，全面加强工作，坚决打赢新冠疫情防控阻击战。2、基本原则实验小学要按照统一指挥、分级负责、管理的原则，在各级疫情防控工作领导小组统一领导下，做好实验小学新冠疫情防控工作，做到快速反应、正确应对、果断处置。积极配合有关部门，做好联防联控，形成有效的协同应对处置机制。加强信息收集和研判，做到早发现、早报告、早控制、早解决，把疫情风险防控在最小范围。3、实验小学防控组织指挥体系3.1 学校成立实验小学新冠疫情防控工作领导小组，统一领导和指导实验小学疫情防控工作。学校支部书记、校长*同志任组长;其他领导班子成员任副组长，有关处室、年级组长为成员（领导小组成员名单见附件 1）。

11、主要职责：在县教育系统及各级新冠疫情防控工作领导小组的统一领导下，领导和指导实验小学疫情防控的各项工作；配合卫生健康等部门落实疫情防扩散措施，及时分析、研判实验小学防控工作形势，调整学校教学及其它相关工作安排；督促、指导学校制定防控具体方案和措施；督导、检- 8 -查学校疫情防控措施的落实情况；及时掌握、处置学校疫情信息，妥善做好相关舆情处置。3.2 各年级组、各处室要在学校疫情防控工作领导小组的领导指挥下落实“日报告、零报告”制度，及时汇总疫情防控工作信息，每天 19:30 前向学校疫情防控工作领导小组报告有关情况。3.3 出现重大疫情，各年级组长、各处室负责人要第一时间到一线指挥调度。对于

12、思想上不重视、部署慢、行动迟，防控措施不到位、应对不及时、处置不力，缓报、瞒报、漏报疫情信息等履职尽责不到位的情况，对相关责任人严肃进行追责问责，依法依规作出处理。3.4 实验小学设立 24 小时值班电话和咨询电话。值班电话：邮箱：4、假期紧急应对4.1 立即停止一切集聚性活动。各年级一律停止组织假期到校活动、研学实践和线下辅导答疑等，严禁利用假期组织学生到校违规补课。（教导处）4.2 暂停面向中小学生和幼儿的所有教育文化培训辅导活动。将相关要求及时传达到各位师生及家长，向家长做好宣传解释，取得理解、配合和支持，并做好监督工作。（教导处）- 9 -4.3 暂停校园场地开放。严格控制外来人员随意

13、进入校园，取消各种旅游团组进入校园。（政工处）4.4 根据上级要求和疫情防控情势确定开学时间。（政工处）4.5 开展卫生健康教育。通过微博、微信公众号、家长群、学生群等各种渠道向学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求，引导理性认识、科学防控疫情。提醒学生及家长尽量减少外出探亲和旅游，尽可能不到人员密集场所活动。外出时务必佩戴口罩，如有不适应及时就诊。教育学生原则上不要参加各类社会机构组织的校外培训、研学旅行、户外拓展、比赛、展示、评比和考试等集聚性活动。（政工处）4.6 做好重点学生群体管理和服务工作。对于师生情况，实行疫情日报制度；对于有重点疫区进出经历或有疫区人员接触史的学生及家长，按要

14、求采取隔离观察措施，如有疑似症状，及时处理并报告。（教导处）4.7 做好寒假期间的值班与信息报送。学校要结合实际和学校特点，做好寒假期间值班值守。值班领导要 24 小时在办公室值班，随时保持联系，确保值班工作网络 24 小时畅通。一旦发生疫情，必须第一时间报告。（办公室）4.8 做好舆情应对工作。重点关注是否有集聚性活动、学校提前开学、假期辅导班未停课等方面引发的舆情动态。（政工处）- 10 -5、开学决定与准备5.1 做出开学或延期开学决定。学校根据上级通知精神，结合本校实际。加强形势研判，确定开学的具体条件和时间，及时印发开学通知并向社会公布。（政工处）5.2 保证延期开学期间工作秩序。学

15、校领导班子按正常时间上班，教职工上班时间由学校疫情防控工作领导小组根据开学准备工作需要确定。（政工处）5.3 利用互联网开展远程教学。充分利用信息化教育资源，组织优秀师资力量录制课程资源，开设名师空中课堂，开展网上学业辅导。有条件的班级可开展在线互动教学。（教导处）5.4 做好疫情防控物资储备。学校要根据实际情况，会同卫生防疫和财政部门测算、落实疫情防控所需物资和经费，提前储备好疫情防控所需消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪、医用防护服装等物资，改善学校卫生基础设施和条件。（总务处）5.5 开展校园集中消毒。对学校教室、图书馆、阅览室、厕所等公共场所进行集中清洁消毒，消除细菌、病毒滋生环

16、境，全方位改善学校环境卫生条件。同时，根据卫生健康部门要求制定日常消毒方案。（总务处）5.6 提前排查传染风险。各级各类学校在开学前要提前了解和掌握师生假期动向，对师生本人及家庭成员在最近 14- 11 -天内，是否赴重点疫区参加活动、探访亲友，是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员，是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况，进行排查摸底，建立管理台账。存在上述情形的，应在开学前先在家静休满 2 周，排除感染隐患后再返校。（办公室、教导处）5.7 制定在疫区和隔离学生的学习支持方案。制定网上授课、远程教学的方案和措施，支持和保证身处疫区无法按时返校和被隔离观察学生的学习。 （教导处）5.8

17、 加强疫情动态监测。学校要加强同卫生防疫部门合作，及时互通信息，动态掌握师生员工身体健康状况。（政工处、办公室）5.9 做好舆情应对工作。重点关注因推迟开学引发学生、家长对学业的焦虑，以及学校应对措施不到位等引发的舆情动态。（教导处、政工处）6、开学后日常防控6.1 开展师生体温及症状自查。提前通知教师和学生，返校前自查症状、自测体温。出现相关症状、体温高于 37.3 度的，要暂缓返校。（政工处）6.2 加强健康状况检测。组织返校师生每天定时测试体温，如体温出现异常，需立刻佩戴口罩并到当地指定医疗机构的发热门诊就诊。疫情发生期间，学校要每日统计检测师生身体状况，有疑似症状，要及时处理，并按规定

18、程序报告- 12 -（见附件 2）。（政工处）6.3 强化卫生健康教育。加大教育宣传力度，使师生熟练掌握新型冠状病毒感染的防控知识，提高防范意识，保持充足睡眠，积极参加体育锻炼，养成良好卫生习惯和健康生活方式，不断增强师生体质和免疫力。加强家校协同，切实减轻学生课业负担。（教导处）6.4 严格校内人员管理。严格落实学校传染病防控措施，做好学生晨午检、因病缺勤和病因追查与登记等工作。（政工处）6.5 严控外来人员入校。宣布疫情解除前，严格控制外来人员进入校园。校园招聘原则上改为网络招聘。 （政工处、教导处）6.6 全方位落实校园环境日常消毒制度。争取卫生防疫部门支持，制定学校消毒操作规范，对教室

19、、运动场馆、图书馆、卫生间等公共区域，按专业要求加强日常通风换气，落实消毒措施，确保卫生达标、不留死角。建立健全班级、办公室卫生检查制度，督促学生养成良好卫生习惯。 （总务处）6.7 做好应急处置工作。一旦病例确诊，立即配合当地卫生健康部门开展流行病学调查，按要求落实相关防控措施。（政工处、教导处）6.8 加强督导检查。学校将定期对传染病防治工作开展- 13 -督导自查，发现问题及时整改。（政工处）6.9 落实保障措施。学校要加强人力、物力、财力统筹，确保疫情防控需要。（政工处、总务处）6.10 做好舆情应对工作。重点关注因学校拒绝学生入学、采取隔离措施、防护措施不到位、集中爆发疫情等方面引发的舆情动态。（政工处）7、恢复学校正常秩序7.1 人民政府宣布疫情解除后，及时恢复正常教育教学秩序。（政工处、教导处）7.2 统筹寒假、寒假时间安排，保证学生年度在校学习总时间。（教导处）7.3 认真总结经验教训，健全完善实验小学公共卫生防控事件处置工作长效机制。（政工处、教导处、总务处、办公室）- 14 -