走向共同富裕的道路用

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1、1、_是我国社会主义经济制度的基础是我国社会主义经济制度的基础。2、公有制经济包括：、公有制经济包括：_。3、生产资料和劳动产品归全体人民共同所有的公、生产资料和劳动产品归全体人民共同所有的公有制经济是有制经济是_经济经济.它控制着国民经济的命脉，它控制着国民经济的命脉，是国民经济的是国民经济的_力量。力量。4、生产资料归一部分劳动者共同所有的一种公有、生产资料归一部分劳动者共同所有的一种公有制经济是制经济是_经济经济,它是公有制经济的重要组成部它是公有制经济的重要组成部分。分。5、我国社会主义初级阶段基本经济制度是、我国社会主义初级阶段基本经济制度是_,这是由我国这是由我国_和和_决定的。决

2、定的。复习：复习：一、先富带后富一、先富带后富 共奔富裕路共奔富裕路实现我国人民的共同富裕。实现我国人民的共同富裕。从农业支持工业，到工业反哺农业；从农村从农业支持工业，到工业反哺农业；从农村服务城市，到城市带动农村。工与农、城和乡，服务城市，到城市带动农村。工与农、城和乡，这两大关系正在实现着从未有过的历史性转变。这两大关系正在实现着从未有过的历史性转变。我们正在寻找破解我们正在寻找破解“三农三农”难题的难题的“金钥匙金钥匙”。“以工促农、以城带乡以工促农、以城带乡”、寻找破解、寻找破解“三农三农”难题的难题的“金钥匙金钥匙”的最终目的是什么？的最终目的是什么？王大伯一家王大伯一家4口人，过

3、着比较富裕的生活。王大伯是口人，过着比较富裕的生活。王大伯是一家一家国有企业国有企业普通工人，月工资普通工人，月工资2800元；王大妈利元；王大妈利用家中一间店面房开了用家中一间店面房开了食品零售店食品零售店，每月收入有，每月收入有2500元左右，另一间元左右，另一间店面租给店面租给他人，月租他人，月租1000元；元；儿子自己经营了儿子自己经营了玩具厂玩具厂（有工人（有工人10多个）每年盈利多个）每年盈利40万左右；儿媳是某万左右；儿媳是某工商所的会计，月工资工商所的会计，月工资3000多多元元。王大伯家中除。王大伯家中除8万元万元存款存款外，还用外，还用2万元左右万元左右炒炒股股。小试牛刀小

4、试牛刀你能从王大伯家找出哪几种收入来源？你能从王大伯家找出哪几种收入来源？劳动劳动开店收入开店收入房租收入房租收入资本、管理资本、管理资本资本资本、技术、资本、技术、管理管理利息、股息利息、股息:资本资本王大妈：王大妈：儿子：儿子：办厂收入办厂收入他们分别凭什么获得了合法的报酬收入？他们分别凭什么获得了合法的报酬收入？从王家的收入来源来看从王家的收入来源来看,我国现在存在哪些分配方式我国现在存在哪些分配方式?国国 企企王大伯：王大伯：儿儿 媳：媳：工商所工商所工资工资按劳分配多种分配方式主体并存谁能归纳出我国的分配制度谁能归纳出我国的分配制度存款存款炒股炒股1.我国现阶段的分配制度我国现阶段的

5、分配制度 按劳分配为主体，多种分配方式并存。按劳分配为主体，多种分配方式并存。分分 配配 制制 度：度：按劳分配为主体，多种分配方式并存按劳分配为主体，多种分配方式并存 基本经济制度：基本经济制度：以公有制为主体、多种所有制经济共同发展以公有制为主体、多种所有制经济共同发展决定适应分分 配配 原原 则：则：健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献（大小）参与分配的制度献（大小）参与分配的制度探讨：我国现行的分配制度与基本经济制度之间有何联系？探讨：我国现行的分配制度与基本经济制度之间有何联系？基本经济制度基本经济制度公有制公有制为主体为主体多种所有制多

6、种所有制共同发展共同发展分配制度分配制度按劳分配按劳分配为主体为主体多种分配多种分配方式并存方式并存决定决定王某外出打工当建筑工人，一年挣了王某外出打工当建筑工人，一年挣了80008000元钱元钱张某取得了一项科技发明成果，专利权被某企张某取得了一项科技发明成果，专利权被某企业购买，获利业购买，获利2020万元。万元。李某（管理硕士）是某外资企业的部门经理，李某（管理硕士）是某外资企业的部门经理，年薪年薪1515万元。万元。王某购买了某企业的股票，年终获红利王某购买了某企业的股票，年终获红利1 1万元。万元。劳动劳动技术技术管理管理资本资本君子爱财君子爱财 取之有道取之有道在分配中，在分配中，

7、既要提倡奉献精神，又要落实分配既要提倡奉献精神，又要落实分配政策；政策；既要反对平均主义，又要防止收入既要反对平均主义，又要防止收入差距悬殊。差距悬殊。2.分配中的注意点：分配中的注意点：这种分配制度的最终目这种分配制度的最终目标是实现人民的标是实现人民的共同富裕共同富裕 3.中国特色社会主义的中国特色社会主义的根本原则根本原则共同富裕共同富裕共同富裕是中国特色社共同富裕是中国特色社会主义的根本原则会主义的根本原则 共同富裕是社会主共同富裕是社会主义的根本原则义的根本原则，但，但实现实现共同富裕是一个过程共同富裕是一个过程。那么，怎样来实现共同那么，怎样来实现共同富裕呢？富裕呢？4.怎样理解共

8、同富裕？怎样理解共同富裕？阅读教材相关内容，进行归纳总结。阅读教材相关内容，进行归纳总结。4.怎样理解共同富裕？怎样理解共同富裕？共同富裕是中国特色社会主义的根本共同富裕是中国特色社会主义的根本原则，但实现共同富裕是一个过程。原则，但实现共同富裕是一个过程。只有鼓励一部分人、一部分地区通过只有鼓励一部分人、一部分地区通过诚诚实劳动和合法经营实劳动和合法经营先富起来，形成示范效先富起来，形成示范效应；应；同同 富富 不不 同同 路路通过通过先富先富者带动和帮助者带动和帮助后富后富者，才能者，才能逐步实现共同富裕。逐步实现共同富裕。分析几组关系分析几组关系:先富先富共富共富必由之路必由之路根本目标

9、根本目标共同富裕共同富裕同步富裕同步富裕同时富裕同时富裕同等富裕同等富裕 社会主义最大的优越性社会主义最大的优越性就是就是共同富裕共同富裕，这是体现社会，这是体现社会主义本质的一个东西。主义本质的一个东西。邓小平邓小平5.5.在不同的发展阶段，共同富裕有不在不同的发展阶段，共同富裕有不同的内容：同的内容：改革开放以来，改革开放以来，广大中西部地区广大中西部地区根据根据自己的条件发挥资源优势的同时，在各个方自己的条件发挥资源优势的同时，在各个方面支持面支持沿海地区沿海地区先发展起来。先发展起来。19841984年，中共中央决定进一步开放沿海年，中共中央决定进一步开放沿海1414个港口城市：大连、

10、秦皇岛、天津、个港口城市：大连、秦皇岛、天津、烟台、青岛、连云港、南通、上海、宁烟台、青岛、连云港、南通、上海、宁波、温州、福州、广州、湛江、北海。波、温州、福州、广州、湛江、北海。它们与深圳、珠海、汕头、厦门四个经它们与深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区及海南岛由北到南连成一线，成济特区及海南岛由北到南连成一线，成为中国对外开放的前沿地带。为中国对外开放的前沿地带。在不同的发展阶段，共同富裕有不同在不同的发展阶段，共同富裕有不同的内容：的内容：近年来，国家通过大力实施近年来，国家通过大力实施西部大开西部大开发发、振兴东北地区老工业基地振兴东北地区老工业基地、促进中部地促进中部地区崛起区崛起战

11、略，有力地促进了中西部地区经济战略，有力地促进了中西部地区经济社会发展。社会发展。你知道我国为了实现共同富裕还采取了哪些重大举措吗？近年来重庆市为实现共同富裕采取近年来重庆市为实现共同富裕采取的措施：的措施：合理调节收入分配；合理调节收入分配；采取积极的就业政策；采取积极的就业政策；建立和完善城镇和农村最低生活保障制度；建立和完善城镇和农村最低生活保障制度；免除城乡义务教育阶段的学费、课本费、资免除城乡义务教育阶段的学费、课本费、资料费；料费；建立覆盖城乡居民的基本医疗卫生保障制度建立覆盖城乡居民的基本医疗卫生保障制度建立公租房制度；建立公租房制度；重视三农问题，减免农业税，加快社会主义重视三

12、农问题，减免农业税，加快社会主义新农村建设，缩小城乡差距；新农村建设，缩小城乡差距；城乡统筹发展。城乡统筹发展。举出我们身边存在的亟待解决举出我们身边存在的亟待解决的民生问题：的民生问题：教育资源分配不均衡，部分地教育资源分配不均衡，部分地区适龄儿童上学难；区适龄儿童上学难；就业难；就业难；社会分配不公，贫富差距大；社会分配不公，贫富差距大；看病难、看病贵；看病难、看病贵；环境污染问题等等。环境污染问题等等。民生问题存在的根本原因：民生问题存在的根本原因：我国仍然处于社会主义初我国仍然处于社会主义初级阶段，生产力水平低且发展级阶段，生产力水平低且发展不平衡；不平衡；人民群众日益增长的物质人民群

13、众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之文化需要同落后的社会生产之间的矛盾仍是我国社会的主要间的矛盾仍是我国社会的主要矛盾。矛盾。二、让创造财富的源泉充分涌流二、让创造财富的源泉充分涌流 观察P96页两幅图片：你感受最深的是你感受最深的是观察观察P96页两幅图片：页两幅图片：你感受最深的是你感受最深的是尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造蔚然成风！尊重创造蔚然成风！这也充分的说明党和政府十分关注教育这也充分的说明党和政府十分关注教育和科技事业的发展和科技事业的发展党和政府为什么十分关注教育和科技事业的发展？党和政府为什么十分关注教育和科技事业的发展？科学技术是

14、第一生产力；当今世界的竞争归根结科学技术是第一生产力；当今世界的竞争归根结底是教育的竞争和人才的竞争；我们必须坚持科底是教育的竞争和人才的竞争；我们必须坚持科教兴国战略。教兴国战略。材料材料1：有一艘轮船坏了，找了很多人修了很多天都没能修好。有一艘轮船坏了，找了很多人修了很多天都没能修好。后来，来了一个工程师，用铅笔在船体上画了一条线，说：后来，来了一个工程师，用铅笔在船体上画了一条线，说：“从这儿打开，把里面的螺丝紧一下就行了。从这儿打开，把里面的螺丝紧一下就行了。”船员们打开船员们打开一紧，果然故障排除了。这时，船长有点后悔：一紧，果然故障排除了。这时，船长有点后悔：“你只画了你只画了一条

15、线，就要不少钱。一条线，就要不少钱。”工程师说：工程师说：“画一条线，只值一美画一条线，只值一美元，但真正的价值是知道在哪里画线。元，但真正的价值是知道在哪里画线。”材料材料2：国家最高科技奖自国家最高科技奖自2000年设立以来，袁隆平、吴文俊、年设立以来，袁隆平、吴文俊、王选、黄昆仑、金怡濂等先后获此殊荣。王选、黄昆仑、金怡濂等先后获此殊荣。1.倡导倡导“四个尊重四个尊重”有何重要意义？有何重要意义？让一切劳动、知识、技术、管理、资本的活让一切劳动、知识、技术、管理、资本的活力竞相迸发，一切创造财富的源泉充分涌流。力竞相迸发，一切创造财富的源泉充分涌流。小严喜欢搞些小发明。他注意到街道上的口

16、香糖由于黏性太小严喜欢搞些小发明。他注意到街道上的口香糖由于黏性太强很难清扫干净，便潜心钻研，发明了一种清扫口香糖的机强很难清扫干净，便潜心钻研，发明了一种清扫口香糖的机器，并很快申请了专利。他想自己开办一家公司，把专利向器，并很快申请了专利。他想自己开办一家公司，把专利向市场转化，但苦于没有足够的资金。后来，他了解到国家对市场转化，但苦于没有足够的资金。后来，他了解到国家对个体创业所提供的相关优惠政策后，便积极与银行联系，获个体创业所提供的相关优惠政策后，便积极与银行联系，获得了低息贷款，不久公司便顺利开业了。得了低息贷款，不久公司便顺利开业了。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造蔚然成尊

17、重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造蔚然成风；改革开放和社会主义市场经济为我们创业创造了良风；改革开放和社会主义市场经济为我们创业创造了良好的条件。好的条件。善于根据社会需要选择自己的研究方向；具有非常善于根据社会需要选择自己的研究方向；具有非常突出的创造才能；善于利用有利的创业条件，如申请专突出的创造才能；善于利用有利的创业条件，如申请专利、创办企业等。利、创办企业等。我们应抓住有利条件，发挥自身才能，积极进取，努力我们应抓住有利条件，发挥自身才能，积极进取，努力创业，实现自我价值，为国家的经济发展作出贡献。创业，实现自我价值，为国家的经济发展作出贡献。改革开放和社会主义市场经济改革开放和社

18、会主义市场经济为我们创造了良好的条件。为我们创造了良好的条件。作为个作为个人，我们应该抓住有利条件人，我们应该抓住有利条件，发挥，发挥自身才能，积极进取，努力创业，自身才能，积极进取，努力创业，实现自我价值，为国家的经济发展实现自我价值，为国家的经济发展作出贡献。作出贡献。2.为了让创造财富的源泉涌流，我为了让创造财富的源泉涌流，我们个人应该怎么做？们个人应该怎么做？1 1、我国社会主义初级阶段的分配制度是、我国社会主义初级阶段的分配制度是 A A公有制为主体，多种所有制经济共同发展公有制为主体，多种所有制经济共同发展 B B按劳分配按劳分配 C C按劳分配为主体，多种分配方式并存按劳分配为主体，多种分配方式并存 D D按劳分配和按需分配相结合按劳分配和按需分配相结合单选题单选题C2.下列关于共同富裕说法正确的是（）共同富裕是社会主义的根本原则实现共同富裕是一个过程，要鼓励一部分人先富起来不同的发展阶段，共同富裕有不同的内容实现共同富裕可以采取任何手段A BC DB