卫生与健康工作总结模板(2篇)

上传人:xuey****n398 文档编号:188006812 上传时间:2023-02-17 格式:DOC 页数:5 大小:15.50KB
收藏 版权申诉 举报 下载
卫生与健康工作总结模板(2篇)_第1页
第1页 / 共5页
卫生与健康工作总结模板(2篇)_第2页
第2页 / 共5页
卫生与健康工作总结模板(2篇)_第3页
第3页 / 共5页
资源描述:

《卫生与健康工作总结模板(2篇)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《卫生与健康工作总结模板(2篇)(5页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、卫生与健康工作总结模板东区朗晴小学_学年学校卫生与健康工作总结卫生与健康工作是学校工作的一个重要组成部分,我校在认真落实学校卫生工作条例中,严格执行课程计划,加强卫生、健康知识教育,强化学生的卫生意识和良好的卫生习惯,学生体质得到明显增强,防近覆盖率达_%,视力不良率稳定在_%以内,学生的健康知识知晓率达_%防龋率达_%,取得了可喜的成绩。现将我们的主要工作总结如下:一、思想再发动,认识再提高。在开学工作千头万绪,百事待举的情况下,学校领导专门抽出时间召开了由行政教导处、体育组、及年级组长参加的体卫工作会议,专门研究讨论学校的体育及卫生工作,明确提出新学期卫生工作的要求,对学校卫生工作中的食堂

2、卫生、学校大环境卫生、厕所卫生、健康教育、学生个人卫生的养成教育分次进行量化细化。同时,对学校的大环境继续整治提出了新的方案,进一步提高全体干部教师对学校卫生工作条线的分工及职责进行再明确,为新学期学校卫生工作的开展奠定了思想及政治上的基础。二、舆论抓宣传,活动抓落实。1、抓舆论宣传。教导处抓住“爱牙日”“防近宣传周”等纪念日,主动与少先队大队部联系,利用_晨会及班级晨周会的时间再次重温班级卫生工作基本要求及学生个人卫生要求,结合期初的卫生评比及个人卫生检查情况大力宣传,使广大师生认识了人人讲卫生光荣,不讲卫生可耻。2、抓班级、学校卫生网络建设。在原有学校卫生领导班子的基础上,要求各班组建班级

3、清卫工作监督岗,选拔个人卫生好、卫生习惯优秀的队员担任学校卫生监督员,分区包干督促全体队员的卫生执行情况,配合学校开展卫生检查评比,爱护绿化,爱护校园整洁,以及校外学生卫生习惯的养成。1东区朗晴小学学校卫生与健康工作总结3、抓卫生服务质量的提高。本学年,学校专门指定负责督促检查学校的厕所、垃圾箱及包干区卫生,及时做好信息反馈,掌握苗头性问题,及时解决。学校食堂工作的好坏直接连系着广大师生的健康及工作学习积极性,除进一步健全炊事员的各项制度外,并对食堂的清洁工作及工作态度情况进行检查考核,使工作人员时时牢记服务师生,服务教学。4、抓健康教育的开展。健康教育是学校推进素质教育不可缺少的部分。本学期

4、除要求继续做到“五个有”以外,学校还开展了防近周、爱牙日口腔卫生保健教育宣传教育活动,学校卫生室还进行了冬令、卫生教学宣传讲座,使学生对常见卫生知识的知晓率、养成率均达_%以上。5、抓检查评比。按班级卫生工作要求及个人卫生的基本要求,每周坚持定期不定期的检查,及时公布成绩,找出存在问题,树立先进典型,激励后进,并以此作为文明班评比中的一个基本条件,形成你追我赶的良好风气。6、抓好学生健康监测,扎实开展学生常见病防治。抓好学生健康监测是学校卫生工作的重要内容,学校卫生室通过定期健康体检,掌握学生的生长发育水平和健康动态,并配合市卫生防疫部门积极开展近视眼、龋齿、沙眼、肠道寄生虫、贫血、营养不良与

5、肥胖的防治。在全体师生的共同努力下,我校的卫生工作又上了一个台阶,走进校园你一定会感受到整洁带给你的是清爽、舒畅的心情。卫生与健康工作总结模板(二)一、基本情况三年级的学生绝大部分都已经了解了最基础的健康卫生知识,并养成了一定的健康卫生习惯,但学生良好的健康卫生习惯和身心素质还需不断培养。二、主要成绩1、使学生了解了保护视力、预防近视的方法,树立了正确的思想,培养保护视力的良好习惯。2、使学生了解了做好眼睛保健操的作用,掌握了眼睛保健操的正确方法。3、使学生了解了体育锻炼的作用,掌握体育锻炼方法。4、使学生了解了体育锻炼的卫生要求,掌握其卫生与安全的方法。5、使学生了解了喝生水的危害,并掌握哪

6、三种水不能喝。6、使学生了解了耳朵的构造与功能,学会了正确的保护耳朵的方法。7、使学生了解了预防雷电的正确方法。8、使学生了解了正确使用煤气的方法。三、主要做法1、认真备课,精心研究、钻研教材,正确的分析教材,提高驾驭教材的能力,做好课前准备工作。充分利用每一节课,发挥课堂教学的作用,调动学生的积极性。2、发挥学生的个人主动性。本学期的内容大都与自己的生活,周围的事有关,在教学中充分让学生自己谈体会、感受,_学生讨论,让学生明确该怎样做是正确的。这样有助于学生更好的理解,掌握所学的知识,并能充分利用所学知识,运用到实践中。3、采用直观、形象的挂图,使学生形象、生动的了解所学的知识。4、针对个别

7、学生的薄弱环节,及时进行个别辅导,灵活讲解,巧妙安排练习。灵活讲解,便其轻松的掌握知识,对智力较好的学生,提高要求,在完成已学知识的基础上进行提高,使每个学生都有不同程度的提高。5、合理的使用各种教学方法,并不断的改进,充分利用各种现代化的手段,激发学生的积极性,把教学内容化难为易,使学生充分感知新事物。6、结合学科特点,在课堂教学中适时的进行思想教育,寓德育于教学中,对学生进行爱祖国、爱人民、爱科学的教育,培养学生的抽象、概括能力,培养学生遇到困难时,要动脑思考,不怕困难,善于动脑,积极解决问题,勇于战胜困难的品质。四、经验和体会学校健康教育是学校工作不可缺少的重要部分之一,是确保学生健康成长的重要环节。在过去的一个学期里,我校认真贯彻执行学校卫生工作条例,坚持以预防为主,治疗为辅,防治相结合的原则,进一步开展常见病多发病的防治工作,使学生身体素质明显提高,促进了健康教育的开展。五、存在问题与努力方向本学期虽然取得了一些成绩,但也存在着不少问题,个别学生的学习习惯不好,不能积极的动脑思考;还有个别学生不能灵活的运用所学的知识等,针对以上问题,在教学中加强学生独立思考的习惯的培养,采用多种教学方法激发学生学习的积极性。第5页共5页

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!