师范实习生自我介绍

《师范实习生自我介绍》由会员分享，可在线阅读，更多相关《师范实习生自我介绍（11页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、师范实习生自我介绍师范实习生自我介绍1亲爱的同学们，大家好！我叫樊玉婷，来自张家口宣化，是 河北师范大学汇华学院一零级的学生，现在大三。非常开心又一 次来到蔚县，并且以一种不同的身份。我从小喜欢美术，也擅长美术，小学老师多次跟我谈话说， 你有美术的天赋，报个班学习美术，我心想，“说的好听，学美 术要钱，我不能因为自己学习了美术，让全家生活的那么紧张。” 所以一直没有专业的学习，六年级的时候爸爸突然告诉我，要把 我送到一个画班，我非常的高兴。一去了画班学费，笔，墨，纸， 砚一共花了近二百，老师说我画的好，书法也很不错，同学 们也都赞不绝口，一个月去四次，刚去了第三次，爸就跟我说“在 那儿的时间短

2、，全靠回家自己练，你回来也不练，根本就是白花 钱，别学了，第四次也别去了”其实我心里明白，最主要的原因 还是经济问题！初中上的是军事化管理的宣化县第二中学，那里管理严格， 第一年学习特别努力，初二开始懈怠，成绩下降，初三继续下降， 叔叔一语惊醒梦中人，“初三学习实在不行就学美术吧！ ”暗想 “对，一定要学，不学我会后悔一辈子！ ”仅仅学了半个学期，画画的并不多，但是我保证，每一幅都要改掉上一幅的毛病，功 夫不负有心人！高中进入了我的梦想殿堂，张家口市艺术高中，我的艺术之 路正式开始。在这里我们享受着专业的教学，由于我们是重点班， 我们比别班多出去写生一次，第一次在柴沟堡，第二次，就在蔚 县的龙

3、泉寺庙村，也就是我所说的在蔚县的第一个身份一学生， 大家在这里呆了一个星期，那段日子短暂且珍贵，早上七点起床， 背着画架，画板，提着颜料水桶，成群结队的出去，找一个自己 喜欢的风景坐下，开始作画，有的同学画的画的不想画了了，逗 农家的小猫小狗，有的画着画着去豆腐房，去买豆干吃，有的画 着画着打闹开了，说的好像，我们都是出去不务正业。玩归玩， 画归画，画起来，认真的劲也是挺令人感动，有的中午开饭也不 回去吃，顶着火热的太阳一动不动。龙泉寺庙村，很多佛教道教 的庙，当还有拍电影的在那个佛教庙院子里，在这里的同学都不 画画了，看拍戏，被老师逮了，当然在外面仿佛老师也仁慈了好 多！最后那天最不舍了，十

4、分的不舍，不想离开蔚县，上午格外 认真的完成了一副画，下午买了个红灯笼，一本剪纸，一些豆干， 作为纪念！当时，遇见了老师，老师说他去佛教庙许了愿，让我 们也去许一个，也许对我们的考学有帮助，然后我和好友俩人一 同去许愿，我许的是“我一定要考上天津美院”他许的是“中央 美院”。说好的实现了一起来还愿！想想都幼稚。后来天津美院 资格证是有了，但是不好好学习，文化拉水了。最后明白了，不努力拜什么都没用，说好的一起去还愿，一起去还愿也是想再去 看看这个可爱的蔚县！遇到大家是缘分，我想实习之后也会在蔚县留下更美好的回 忆！为什么把我的经历说那么啰嗦，也是要告诉大家，首先，要 坚持自己的理想！不要让人生留

5、下遗憾，有了理想，不能幻想， 要为之努力，佛爷不帮助不努力的人！这里是你们初中的开始，是我当老师的开始，我们把这里当 成我们每个人的起跑线，一起为了心中的理想努力，没想到的是， 现在又有个机会让我重温蔚县，上次是学生，显的比较轻松，这 会我是小老师了，肩负重任，认真的备好每节课，对每学生负责， 一起努力，互相学习，共同进步，我会成为你们的良师益友！师范实习生自我介绍2大家好，我叫张静。我来自河北师范大学音乐学院，今年上 大三，现在在承德市兴隆县六道河中学顶岗实习。我是一个山东 女孩儿，我的家乡是被誉为“牡丹之乡”的山东荷泽。作为一名山东人，我很是骄傲，因为朋友们在听到山东人的 时候，都会说：“

6、啊、山东人不错，开朗、豪爽。”那作为一名 地道的山东人，这些品质我当然都具备。我是一个很开朗、很爽 快的女孩儿，做事当机立断，说话很直接，当然这也是我性格上 的一个缺点，很容易伤到人。不过我是一个很坦然接受别人意见 的人，如果朋友指出我的错误，我会欣然接受并努力去改正。我 就是这样的一个人，我不会虚伪，不会伪装，永远快乐的大女生。在朋友们的眼里我很勤奋，很刻苦，但我自认为是一个很懒 惰的人；我不像很多女生那样多愁善感，有很多自己的小心思， 我不愿去想太多，我喜欢随遇而安，我没有很多爱好，更不愿计 较太多。仔细想来，自己真的不太像一个女生，因为我不爱逛街， 不爱打扮，不爱买衣服；我平时也没什么特

7、别爱好，在学校没事 的时候就会泡在琴房练专业，偶尔赖在被窝里听听歌，就是在这 样简单、平淡的生活中寻找自己的快乐！作为一个艺术生，我属于半路出家，而一切都是在偶然中顺 利的进行着；初三的时候因为热爱音乐，执意踏上了这条外表华 丽而内在艰辛的道路；20_年我心里做好了复课的准备，最终却 以专业加文化课非常优异的成绩考入荷泽二中，然后我的音乐道 路才算进入了正轨；高一上半学期老师要求敲定专业主项，虽然 我是以声乐和钢琴考入二中的，但我心里明白那并不是我的最 爱，所以此时我茫然起来；有时候一切就是在偶然间就这样被注 定，一次偶然的机会，我就决定了学习当时很冷门的乐器：萨克 斯。求艺的道路故事很多，说

8、来话长，总而言之：有艰辛、有快 乐、有付出、有收获。就在各种感情的交杂中我来到了河北师范 大学，走上了将来可能成为人民教师的道路。这是我曾梦想过的 职业，也是我一直向往的职业。教师，一个普通但很伟大的职业，最初热爱这个职业是因为 它每年都和学生一样有假期；现在在实习期间，真正站到这个岗 位上后，之前的关于教师的看法都改变了； “教师是祖国的园丁” 随着年龄的增长，阅历的丰富，特别是现在正站在这个岗位上锻 炼的我们来说，这句话真的是让我感觉意味深长；我也将在实习 这宝贵的半年里珍惜所可锻炼的机会，用自己这颗热血澎湃，青 春盎然的心来谱写属于自己人生最初的教师之路！我也相信通过 自己的努力，通过自

9、己的谦逊学习，我也会在顶岗实习的生活中 学习到更多的知识和经验，为自己的人生留下具有纪念意义和借 鉴意义的一个深刻回忆，为能更好的从事教育事业奠定基础！师范实习生自我介绍3亲爱的同学们：你们好！我叫高洁，是来自河北师范大学教育学院的大三 学生。在这个学期来到咱们燕和营镇中学实习，我将会与大家在 一起共度半年的时光，作为你们本学期的数学兼历史老师，我一 定不辜负大家对我的信任，尽自己最大的努力完成教学任务。但是，此时此刻我不得不表达下自己无比激动的心情，今天 是我到这里的第二天，对于咱们学校，对于燕和营，我还算个“新 人”，希望课下的时候大家能够帮助我熟悉熟悉咱们学校的环境， 给我讲讲周边的情况

10、，当然我最最想了解的还是你们。面对着大 家一张张稚嫩又可爱的笑脸，我能感受到你们必定是多才多艺，有各自的闪光之处，我愿意用这学期的时间去慢慢了解你们，做 你们生活中的知心朋友，学习上的得力助手。课下我向咱们的班主任杨老师已经了解咱们班的大致情况， 知道了咱们班是一个非常有爱的大集体，而且学习成绩非常棒， 我希望在这学期的学习中，我们可以一起再创佳绩。当然优秀的 成绩是建立在有秩序、讲文明的规范基础上的，在此我想向大家 提出几点纪律要求：第一，上课认真听讲，不许探讨和学习无关的事情。第二，每位同学准备一个练习本和笔记本。第三，我的作业布置不会太多，但你们一定要保证按时按量 的交作业，不然我会根据

11、你们的实际情况，给作业加量。最后， 在课上和课下一定要讲文明用语，不说脏话。老师知道大家都是 文明、懂事的孩子，这些要求对于你们来说，是不难做到的。说了这么多，我特别想问大家一个问题，你们的梦想是什 么？你们能否想象自己六年后的样子？是像老师一样漫步在大 学校园，学着自己喜欢的专业，还是一名有专长的技术工人，为 社会贡献着自己的一份力量。你们的未来是充满未知的，你们的 未来是光明和美好的，你们的未来取决于你们现在正在做着什么 样的努力。所以让你们的小宇宙都爆发吧，我们一起向着美好的 理想而努力！师范实习生自我介绍4亲爱的同学：大家上午好！我是薛媛媛，来自河北师范大学，是20_年级的学生，现 在

12、大三。我将任大家的科学教师，陪大家一起走过这剩下的半年 时光。半年时间很短，但是也很长，我们相聚的日子只有半年但 这半年我们足以结下深厚的师生友谊。每个人都拥有一个梦，我 的梦就是教师梦，这个梦想深深的植在了我的心中。经过两年的学习，今天这个梦想将要在朝阳路小学六年级一 班的三尺讲台上发芽了，我无数次想象自己变成老师会是什么样 子，今天我站在这里有一丝欣喜，有一丝胆怯。我希望实习的半 年中，我能从一名学生，成功的转型成一名教师，迅速的成长， 并且适应这份工作。希望自己的实践能力也有所提高，教学技能 有所进步。当然在相信在这半年我也能体会到做老师的快乐和要 应对的问题，希望在以后的实习中，不断地

13、完善自己，提高自己 的专业水平。这是我第一次站在讲台上作为一名实习老师，我希望能和我 的学生快乐的相处，很高兴我们走进了彼此的成长中，看到一群 满带纯真的孩子，你们的生机感染着我，让我也回到了无忧无虑 的年代。希望和我一起的时光你们能快乐的成长，希望我任教的 半年里，你们能增加学习科学的兴趣，科学的学习也能取得进步。小学科学学科是一门科学性、生活性很强的一门学科，它为 学生将来学好物理、化学、生物打下了良好的基础。同时，由于 这门学科的生活性很强，国家以及各教育部门在这方面也投入了 大量的人力和物力。但是，由于家长认为只要自己的孩子学好了 语文、数学就可以了，根本不重视这门这学科，认为是副科，

14、学 好学不好没什么关系。这半年我将带领大家真正的进入科学的美 妙世界。没有规矩不成方圆，同样在咱们的课堂上也要有规矩，我现 在对大家提出以下要求：第一，上课前全部到教室，若有晚到， 打报告待允许之后才课进入教室。第二，上课未经允许，不要随 便说话，有问题举手允许后回答。第三，每周科学课后收作业， 未写完作业同学要提前和我解释，基础差的同学可以少做作业， 但是我会单独给你布置适合你的作业，这项必须完成。当然我们 课上是师生，课下也可以是朋友，互相帮助。老师不是你们人生中的第一个老师，但是你们是我人生中第 一批学生，我希望你们能带给我的不只是成长，还有更多美好的 回忆。我也希望我带给你们的不只是知

15、识，还有成长的体验与童 年美好的回忆。一起奋斗这半年，都拥有一个美好的结局。师范实习生自我介绍5我是来自河北师范大学心理系的杨婷，在来实习之前我怀着 新奇、忐忑、焦虑等不安的心情来到我的实习学校郑家村中学。我的性格是个活泼的人，爱运动，喜欢爬山。有时喜欢在浮 躁的空中寻找一片安静时，我就会选择看书。因为书能让人的心 永远保持平静，淡定，在书里我会学会思考。我的特长是在于运 动方面。这学期里我毫不犹豫的选择了顶岗实习。因为迫不及待要与 学生在课堂上分享他们想要的知识与快乐。在实习之前我们心中 有焦虑有不安，但是最多的还是期待。希望马上见到自己的学生。 对于这次的实习，我希望自己教学水平、语言表达

16、、与人交往方 面有所改善。实习也就是把我们的理论在课堂上分享给学生，但 是这学期的分享，我希望自己能够尽自己最大努力让学生在快乐 与轻松中收获自己的知识。来实习之前，学校为我们这学期的实习工作做了多方面的指 导和培训，请了软件学院的老师为我们讲解了多媒体课件的制作 技巧和方法，使我们增长关于课件制作方面的知识；邀请四十三 中的特级教师为我们全体实习生做讲座，使我们对中学生有进一 步的了解，由于我们与中学的年龄相差较小，也没有教学经验， 所以老师对我们与学生的有效交流提出了几点建议：1、应该是以老师的身份与学生交往;2、与学生的交往要有合适的距离;3、对于学生遇到的问题要有积极地态度等等。学校还

17、为我们提供了两次微格教学的机会，使从没有走上讲 台的我们有机会可以以准教师的身份走上讲台，录完课后，让老 师对我们每个人的教学进行评价和指导，使我们的欠缺和不足有 所改正。除了学校为我们准备的讲座和特级教师指导外，学校还请去 年在实习过程中取得优异成绩的学姐和学长为我们讲授他们的 经历和经验。对于我们心理专业有应用心理学和基础心理学。各 个学科的学科的学长都为我们做了讲座。学长为我们介绍了他们 在教学和生活中遇到的问题。在教学中，心理科最大的特点就是 要与学生有较多的互动，我们的课程可以以青少年的实际例子为 教学内容，和学生一起分析例子中处于青春期少年的心理；有时 也可以以小活动的形式导入要本

18、节课的主题，让学生分享自己从 此游戏中的感受和想法；，但是在活动时一定要考虑到在这个年 龄阶段的学生喜欢玩，如果活动在室外一定要有一定的教学管理 能力，活动的范围不能太大，这样是便于组织和管理课堂纪律。 活动的频率不能太多，这样容易是学生养成在课堂上放纵自己的 习惯；在生活中要注意自己的人身安全和财产安全。出校门一定 要和自己的同学作伴一起出去，对自己的贵重物品要小心保管， 出门要锁门等等，感觉学姐和学长的这次讲座对我们这批即将启 程的学弟学妹们的叮嘱是一大财富，让我们对此实习有了一定的 心理准备。在私下里我们也找他们聊天，了解对于我们心理科的准备工 作。我们是心理专业，由于心理学在我国的发展

19、还不是那么成熟， 所以许多学校还没有开心理课，在学校里没有关于心理的课程和 心理咨询室有的学姐说她们实习时有的教的是思想品德课， 有的教的是其他的课程，听了这些我一下子茫然了，因为我们的 心理学不像数学、语文、英语、化学、物理等这些科目，我们没 有教材，上的内容没有载体，全部的课程只能是自己根据学生的 实际情况进行编制。所以在实习前的寒假里我搜集了大量各种关 于中学生心理健康的资料，如：嫉妒、厌学、早恋、人际交往、 挫败心理并对这些关于心理健康的各种问题的表现、导致这 种心理问题的原因和纠正方法，进行细读而且用自己所学的心理 学知识进行分析。虽然我们都是刚从中学时代走过来的，但是对于现在的中学 生还是有一定的代沟，在寒假我利用自己的空闲时间和自己认识 的中学生聊，是自己对中学生的生活、学习和心理等方面有进一 步的了解和认识。对于这次的实习我已经做好了最后的准备。我希望自己经过 实习能够让自己在教学方面的能力有所提升，让自己在实习中能 够磨练自己，让自己真正的成长起来，成为一位合格的人民教师。在实习中希望自己能够很快去适应这一转变，以一名教师的 标准来要求自己，在无论做什么事首先要想到自己是一名教师， 在课堂上要为我的学生负责、尽职。对于学校的各种规章制度严 格遵守。尽自己所能让自己的学生在快乐中收获和成长。