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1、达达芬奇芬奇 达芬奇(14521519)是意大利文艺复兴时期的一位画家，也是整个欧洲文艺复兴时期最出色的代表人物之一。他是一位思想深邃、学问渊博、多才多艺的艺术巨匠、科学巨匠、文艺实际家、大哲学家、诗人、音乐家、工程师和发明家。和这两件誉满全球的作品，使达芬奇的名字永垂青史。世界名画世界名画 在世界著名的艺术殿堂有在世界著名的艺术殿堂有三件宝，其中之一就是三件宝，其中之一就是，几百年来这，几百年来这幅画不断让人们面看不厌，幅画不断让人们面看不厌，也不断为人们津津乐道，也不断为人们津津乐道，蒙娜丽莎的浅笑也成了世蒙娜丽莎的浅笑也成了世界上最奥秘的浅笑！界上最奥秘的浅笑！这是意大利文艺这是意大利文
2、艺复兴巨匠达复兴巨匠达芬芬奇著名画家达芬奇著名画家达芬奇的自画像，奇的自画像，是他是他的代表作。的代表作。字词正音字词正音探望探望 交涉交涉 风采风采 赴约赴约淡雅淡雅 捉摸捉摸 烘托烘托 幻觉幻觉深远深远 有朝一日有朝一日 大洋此岸大洋此岸tntnshshcici ffyyzhuzhu chnchn hunhunshnshnzhozhobb词语积累词语积累交涉：交涉：相互商量，处理彼此间相关相互商量，处理彼此间相关的问题。的问题。耐人寻味：耐人寻味：耐，禁得起；寻味，仔细领耐，禁得起；寻味，仔细领会。描画意味深长，值得细会。描画意味深长，值得细细领会。细领会。转眼即逝：转眼即逝：瞬，一眨眼，
3、转眼；逝，消瞬，一眨眼，转眼；逝，消逝。描画一眨眼就消逝了。逝。描画一眨眼就消逝了。璀璨：璀璨：描画玉石的光泽艳丽夺目。描画玉石的光泽艳丽夺目。近义词近义词 探望询访探望询访 交涉商量交涉商量 风范风采风范风采 淡雅清幽淡雅清幽)捉摸思索捉摸思索 烘托烘托烘托烘托 幻觉梦想幻觉梦想 深远深化深远深化 明晰清楚明晰清楚 细腻细致细腻细致 朴素简朴朴素简朴 温顺温暖温顺温暖 反义词反义词 暂时暂时 (长久长久)出色平庸出色平庸 朴素奢华朴素奢华 悄然明显悄然明显 大方拘谨大方拘谨)明晰明晰 模糊模糊 细腻粗糙细腻粗糙 朴素大方朴素大方 温顺暴躁温顺暴躁 初读课文，了解大意初读课文，了解大意 课文先
4、是描画了大家在纽约大课文先是描画了大家在纽约大都会博物馆前排队等候欣赏都会博物馆前排队等候欣赏的情景。的情景。接着详细引见接着详细引见画像。画像。最后说最后说给人带来了给人带来了心灵的震撼，给人留下了永不心灵的震撼，给人留下了永不磨灭的印象。磨灭的印象。课文主要讲了什么内容？课文主要讲了什么内容？质疑：课文以引见质疑：课文以引见为写作为写作目的，为什么还要写大家排队等候欣赏画目的，为什么还要写大家排队等候欣赏画像的情景呢？像的情景呢？朗诵朗诵-自然段，自然段，细心领会细心领会 文章经过人们的等待的情景文章经过人们的等待的情景来烘托来烘托的宏大魅的宏大魅力。力。欣赏名画，感受魅力欣赏名画，感受魅
5、力 1.默读课文，看看课默读课文，看看课文哪几个自然段详细文哪几个自然段详细引见了这幅名画？引见了这幅名画？2.说说他感遭到了什说说他感遭到了什么？么？3.课文是怎样详细引课文是怎样详细引见见这幅画这幅画的呢？的呢？朗诵朗诵5-7自然段，自然段，感受名画的魅力感受名画的魅力 课文是怎样引见这幅名画的呢？请指出作者引见的顺序。1、画像概貌、画像概貌尺寸、颜色尺寸、颜色2、面部表情、面部表情3、奥秘的浅、奥秘的浅笑笑4、优雅的身、优雅的身姿、交叠的双姿、交叠的双手手5、空阔深远的、空阔深远的背景背景 感受画的整体感受画的整体 这是一个鲜活的女子，我们这是一个鲜活的女子，我们终于和她面对面了，虽然过
6、了五终于和她面对面了，虽然过了五百多年，百多年，她仍是那么恬静、淡雅，她仍是那么恬静、淡雅，怪不得作者说心中涌起一种奇特怪不得作者说心中涌起一种奇特的觉得。的觉得。我们仿佛看到她那一头的乌我们仿佛看到她那一头的乌黑的长发，柔和亮堂的眼神，真黑的长发，柔和亮堂的眼神，真实的嘴唇，而且颈项里的血液也实的嘴唇，而且颈项里的血液也仿佛在流动，这个画面似真似幻。仿佛在流动，这个画面似真似幻。察看肖像画的面部表情察看肖像画的面部表情 那浅笑，有时让人觉得酣畅那浅笑，有时让人觉得酣畅温顺，有时让人觉得非常亲切，温顺，有时让人觉得非常亲切，有时又让人觉得有几分矜持。有时又让人觉得有几分矜持。紧抿的嘴唇，微挑的
7、嘴角，紧抿的嘴唇，微挑的嘴角，耐人寻味的奥秘的浅笑，达耐人寻味的奥秘的浅笑，达.芬芬奇用他的天才的想象力和神奇奇用他的天才的想象力和神奇的画笔，让蒙娜丽莎的浅笑成的画笔，让蒙娜丽莎的浅笑成为永久美的意味。为永久美的意味。达芬奇精深的技艺除了表达在蒙娜丽莎奥秘浅笑上，还表达在哪儿？重点察看蒙娜丽莎的身姿、服饰与她身重点察看蒙娜丽莎的身姿、服饰与她身后的背景。特别是她的右手，描写得极其后的背景。特别是她的右手，描写得极其明晰、细腻，她身后的背景充溢着幻觉般明晰、细腻，她身后的背景充溢着幻觉般的奥秘感。的奥秘感。作者用优美生动的言语细致地向我们描作者用优美生动的言语细致地向我们描画了蒙娜丽莎的神韵，
8、让我们感到她仿佛画了蒙娜丽莎的神韵，让我们感到她仿佛就在我们面前，作者不仅描写了本人看到就在我们面前，作者不仅描写了本人看到的情景，而且融入了丰富的想象，他能找的情景，而且融入了丰富的想象，他能找到这样的句段吗？到这样的句段吗？回扣前文，加深感悟回扣前文，加深感悟 我们从作者对蒙娜丽莎的详细描画中感遭到了她的魅力，我们从作者对蒙娜丽莎的详细描画中感遭到了她的魅力，他还从哪里看出蒙娜丽莎的魅力？他还从哪里看出蒙娜丽莎的魅力？1“我们在纽约大都会博物馆前排着队，队伍像一条我们在纽约大都会博物馆前排着队，队伍像一条长龙长龙 能亲睹这幅画是一种荣幸，也是一种享用，于是就有能亲睹这幅画是一种荣幸，也是一
9、种享用，于是就有了慕名而来的了慕名而来的 长龙一样的队伍，队伍之长长远地超出我长龙一样的队伍，队伍之长长远地超出我们的想象，等待也是一种美丽。们的想象，等待也是一种美丽。2这幅画从卢浮宫前来纽约，来之不易。这幅画从卢浮宫前来纽约，来之不易。几百年来，几百年来，这幅画几经周转，最后被收藏这幅画几经周转，最后被收藏在卢浮宫。它曾经先后被收藏于不同的王宫，甚至还被在卢浮宫。它曾经先后被收藏于不同的王宫，甚至还被拿破仑拿走，在本人的卧室挂了多年。拿破仑拿走，在本人的卧室挂了多年。1911年，一名意年，一名意大利人把它偷回了意大利。二战期间，法国人为了防止大利人把它偷回了意大利。二战期间，法国人为了防止
10、此画落入纳粹之手，曾多次转移。这幅画可以来纽约展此画落入纳粹之手，曾多次转移。这幅画可以来纽约展出是多么地不容易，也是人们盼望的事情。出是多么地不容易，也是人们盼望的事情。选读课文，了解句子选读课文，了解句子“世界上最著名的肖像画点明了世界上最著名的肖像画点明了的艺术价值。能亲睹的艺术价值。能亲睹她的风采真是一种荣幸，也是一她的风采真是一种荣幸，也是一种享用，于是就有了纽约大都会种享用，于是就有了纽约大都会博物馆前慕名而来的长龙一样的博物馆前慕名而来的长龙一样的队伍，于是队伍之长长远超出了队伍，于是队伍之长长远超出了“我的想象。我的想象。是世界上最出色的肖像是世界上最出色的肖像画，世界上有多少
11、人能亲睹她的风采画，世界上有多少人能亲睹她的风采呢？呢？我随着队伍渐渐地走近她，心中涌起我随着队伍渐渐地走近她，心中涌起一种奇特的觉得。近了，更近了，蒙娜一种奇特的觉得。近了，更近了，蒙娜丽莎就像真人一样渐渐走近他。我终于丽莎就像真人一样渐渐走近他。我终于跟她面对面了。跟她面对面了。这段话集中表达了作者迫不及待这段话集中表达了作者迫不及待地想见到地想见到“蒙娜丽莎的心境。蒙娜丽莎的心境。那浅笑，有时让人觉得酣畅温顺，有时让那浅笑，有时让人觉得酣畅温顺，有时让人觉得略含哀伤，有时让人觉得非常亲切，人觉得略含哀伤，有时让人觉得非常亲切，有时又让人觉得有几分矜持。有时又让人觉得有几分矜持。当我们凝视
12、达当我们凝视达芬奇的传芬奇的传世名画世名画时，时，经常被那带有三分柔情、经常被那带有三分柔情、七分迷离的浅笑所迷惑。七分迷离的浅笑所迷惑。她的浅笑时隐时现，难以她的浅笑时隐时现，难以捉摸，引发了人们无尽的捉摸，引发了人们无尽的猜测。猜测。她曾经成了我灵魂的一部分。她曾经成了我灵魂的一部分。“我亲睹了我亲睹了，感遭到了她的，感遭到了她的魅力。她的生动，她的温顺，她的美丽，魅力。她的生动，她的温顺，她的美丽，她的奥秘，在她的奥秘，在“我的心底留下了永不磨我的心底留下了永不磨灭的印象，她曾经成了我灵魂的一部分。灭的印象，她曾经成了我灵魂的一部分。这句话写出了蒙娜丽莎给人带来的心灵这句话写出了蒙娜丽莎
13、给人带来的心灵的震撼以及深化的印象。的震撼以及深化的印象。终了语终了语 愉快的乐曲，令人回味无穷，出色愉快的乐曲，令人回味无穷，出色的画作，让有百看不厌，今天，当我的画作，让有百看不厌，今天，当我们站在蒙娜丽莎面前，一切是那么奥们站在蒙娜丽莎面前，一切是那么奥秘而又神奇！她在我们每个人心底留秘而又神奇！她在我们每个人心底留下了永不磨灭的印象，同样，也成了下了永不磨灭的印象，同样，也成了我们灵魂的一部分。我们灵魂的一部分。选词填空选词填空 沉寂沉寂 幽静幽静 恬静恬静 安静安静 蒙娜丽莎脸上流显露蒙娜丽莎脸上流显露 的浅笑。的浅笑。贝多芬在一条贝多芬在一条 的小路上散步。的小路上散步。同窗们同窗们 地坐在教室里。地坐在教室里。周围一片周围一片 ，听不到一点声响。，听不到一点声响。按要求改写句子 是世界上最出色的肖像是世界上最出色的肖像画，世界上有多少人能亲睹她的风采画，世界上有多少人能亲睹她的风采呢？改写成陈说句呢？改写成陈说句 我在她面前只停留了短短的几分钟。我在她面前只停留了短短的几分钟。她曾经成了我灵魂的一部分。用关她曾经成了我灵魂的一部分。用关联词组织成一句话联词组织成一句话“蒙娜丽莎是全人类文化宝库中蒙娜丽莎是全人类文化宝库中一颗璀璨的明珠。缩句一颗璀璨的明珠。缩句
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