历史与社会上册第四单元第2课汉唐盛世人教版课件

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1、历史与社会上册第四单元第2课汉唐盛世人教版历史与社会上册第四单元第2课汉唐盛世人教版沁园春沁园春雪雪 惜秦皇汉武，略输文采；惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看俱往矣，数风流人物，还看今朝。今朝。词中提到了哪几个王朝词中提到了哪几个王朝,帝王？帝王？历史与社会上册第四单元第2课汉唐盛世人教版 秦王秦王嬴政嬴政，即即秦始皇秦始皇，建立，建立中国中国第一个封建第一个封建王朝王朝秦朝秦朝。历史与社会上册第四单元第2课汉唐盛世人教版汉武帝汉武帝刘彻（公元前刘彻（公元前156156前

2、前8787）汉朝汉朝第六代皇帝。景帝之第六代皇帝。景帝之子，十六岁即皇帝位，子，十六岁即皇帝位，庙号世宗，在位五十庙号世宗，在位五十四年。汉武帝为巩固四年。汉武帝为巩固统一的封建国家和加统一的封建国家和加强专制主义中央集权，强专制主义中央集权，进行了多方面的活动。进行了多方面的活动。可以说，他在位时，可以说，他在位时，西汉达到了鼎盛。西汉达到了鼎盛。历史与社会上册第四单元第2课汉唐盛世人教版 隋末，爆发了大规模的农隋末，爆发了大规模的农民起义，瓦解了隋的统治。民起义，瓦解了隋的统治。公元公元618年，太原太守李渊年，太原太守李渊起兵推翻隋朝，建立起兵推翻隋朝，建立唐朝唐朝，定都定都长安长安。公

3、元。公元626年，其年，其子子李世民李世民发动发动“玄武门政玄武门政变变”，登上帝位，登上帝位，年号贞观年号贞观。李世民即历史上著名的李世民即历史上著名的唐太唐太宗宗。历史与社会上册第四单元第2课汉唐盛世人教版汉唐盛世理解汉唐盛世景象形成的主要原因理解汉唐盛世景象形成的主要原因掌握汉唐盛世时期经济繁荣、文化发展、对掌握汉唐盛世时期经济繁荣、文化发展、对外交往的主要表现。外交往的主要表现。归纳汉武帝、唐太宗、武则天、唐玄宗、北归纳汉武帝、唐太宗、武则天、唐玄宗、北魏孝文帝的主要事迹魏孝文帝的主要事迹；课本：八（上）课本：八（上）p83-103教学指南：教学指南：P94-96总复习：总复习：P22

4、-23历史与社会上册第四单元第2课汉唐盛世人教版夏夏商商西周西周东周东周秦秦西汉西汉东汉东汉魏魏蜀蜀吴吴西晋西晋十六国十六国东晋东晋南朝：宋、齐、梁、陈南朝：宋、齐、梁、陈隋隋唐唐前前2070年年前前221年年中国古代主要王朝的兴替中国古代主要王朝的兴替前前1046年年前前202年年镐京镐京洛邑洛邑咸阳咸阳长安长安洛阳洛阳公元公元25年年曹丕曹丕孙权孙权刘备刘备公元公元220280年年洛阳洛阳成都成都建业建业266年年280年年洛阳洛阳317年年北周北周东魏东魏北齐北齐西魏西魏北魏北魏建康建康420年年439年年386年年589年年581年年长安长安长安长安618年年嬴政嬴政刘邦刘邦刘秀刘秀司

5、马炎司马炎杨坚杨坚李渊李渊历史与社会上册第四单元第2课汉唐盛世人教版 (1)材料一、二对汉武帝的评价有何不同？你赞同哪种观点？材料一、二对汉武帝的评价有何不同？你赞同哪种观点？为什么？为什么？(2)汉朝还有哪些杰出帝王，请至少写出两位帝王的帝号及主汉朝还有哪些杰出帝王，请至少写出两位帝王的帝号及主要事迹。要事迹。历史与社会上册第四单元第2课汉唐盛世人教版颁布颁布“推恩令推恩令”加强监察制度加强监察制度3.民族关系上：民族关系上：1.北击匈奴北击匈奴2.西通西域西通西域开疆拓土、开疆拓土、民族交流民族交流3.经营南方经营南方1.政治上：政治上：罢黜百家，独尊儒术罢黜百家，独尊儒术2.思想上：思想

6、上：大大削弱诸侯王的势力，大大削弱诸侯王的势力，加强加强中央集权中央集权加强皇帝的权威加强皇帝的权威稳定北方稳定北方知识回忆（一）：汉武帝的政绩知识回忆（一）：汉武帝的政绩新的大一统新的大一统历史与社会上册第四单元第2课汉唐盛世人教版 我们评价一位历史人物，应该我们评价一位历史人物，应该从全面来看问题，应该从他的大节从全面来看问题，应该从他的大节上来权其轻重，特别要看他对于当上来权其轻重，特别要看他对于当时的人民有无贡献，对于我们整个时的人民有无贡献，对于我们整个民族的发展、文化的发展有无贡献民族的发展、文化的发展有无贡献 。史史 家家 之之 言言郭沫若郭沫若历史与社会上册第四单元第2课汉唐盛

7、世人教版（公元（公元25220年）年）（BC202公元公元9年）年）建立者建立者:建立者建立者:汉高祖汉高祖 刘邦刘邦重要的皇帝：重要的皇帝：汉文帝、汉景帝汉文帝、汉景帝 汉武帝汉武帝西汉进入西汉进入鼎盛鼎盛时期时期光武帝刘秀光武帝刘秀光武中兴光武中兴定都定都:长安长安定都定都:洛阳洛阳历史与社会上册第四单元第2课汉唐盛世人教版罢黜百家，独尊儒术罢黜百家，独尊儒术 皇帝代表天统治人民皇帝代表天统治人民-君权君权神授神授 人民要服从皇帝，诸侯要听命于皇人民要服从皇帝，诸侯要听命于皇帝帝 大力推行大力推行儒学教育儒学教育，在长安设，在长安设太学，太学，在地方上设立官学在地方上设立官学观点观点举措举

8、措董仲舒董仲舒中国封建时代的正统思想中国封建时代的正统思想历史与社会上册第四单元第2课汉唐盛世人教版“罢黜百家，独尊儒术罢黜百家，独尊儒术”对历史发展是有利还对历史发展是有利还是不利？是不利？从政治统治的角度看从政治统治的角度看：这一思想为汉武帝提这一思想为汉武帝提供了实行政治大一统的思想武器，在解决汉朝供了实行政治大一统的思想武器，在解决汉朝分封诸侯引起的弊端问题上起了分封诸侯引起的弊端问题上起了积极作用积极作用；从思想发展的角度看，一方面，它确立了儒从思想发展的角度看，一方面，它确立了儒学作为中国传统文化的主导地位，另一方面，学作为中国传统文化的主导地位，另一方面，这种只发展一家学说，限制

9、其他各家学说的做这种只发展一家学说，限制其他各家学说的做法对春秋、战国以来的百家争鸣的学术繁荣是法对春秋、战国以来的百家争鸣的学术繁荣是不利不利的。的。历史与社会上册第四单元第2课汉唐盛世人教版1.看完电视连续剧汉武大帝后，对汉武帝钦佩不已，尤其欣赏其解决诸侯王问题的措施。下列属于汉武帝解决这一问题的措施是（）。A.重用谏臣 B.颁布推恩令 C.推行儒学教育 D.北击匈奴2.(2009义乌卷）汉武帝加强中央集权统治（）A.任免地方官员 B.地方举荐人才选用官员 C.人为镜，重用官员 D.科举制度选拔官员3.儒家思想逐渐成为中国封建社会正统思想，始于 ()A秦朝 B汉朝 C唐朝 D清朝4.经历了

10、战国、秦、汉三个阶段，儒家思想逐渐成为封建社会的正统思想。出现这种现象的根本原因 （）A.得到了广大人民的理解和拥护 B.与各家思想融合渗透在一起 C.适应了专制统治的时代需要 D.它主张“仁治”“得治”“民贵、君轻”B巩固练习BCB历史与社会上册第四单元第2课汉唐盛世人教版6.6.图示法是学习历史的一种好方法它能将复杂的历史图示法是学习历史的一种好方法它能将复杂的历史较直观形象的展示出来。下面哪幅图直观反映了三国较直观形象的展示出来。下面哪幅图直观反映了三国鼎立的形势鼎立的形势 5.5.（20102010杭州卷）杭州卷）20102010年年1 1月月1313日，中国社会科学院在北京日，中国社

11、会科学院在北京举办年度考古学论坛，举办年度考古学论坛，“河南安阳曹操高陵河南安阳曹操高陵”被列为被列为20092009年中国考古六大新发现之一，引起了社会各个层面年中国考古六大新发现之一，引起了社会各个层面的普遍关注。下列关于曹操事迹的表述，不正确的是的普遍关注。下列关于曹操事迹的表述，不正确的是 A A“挟天子以令诸侯挟天子以令诸侯”，取得政治优势，取得政治优势 B B与刘备、孙权联军在赤壁展开激战与刘备、孙权联军在赤壁展开激战 C C完成北方的统一完成北方的统一 D D废掉汉献帝，建立魏国废掉汉献帝，建立魏国历史与社会上册第四单元第2课汉唐盛世人教版（1）上述材料反映的变化与我国历史上哪一

12、次改革密切相关？）上述材料反映的变化与我国历史上哪一次改革密切相关？（2）这次改革的主要内容是什么？）这次改革的主要内容是什么？（3）这次改革有什么重大的历史意义？）这次改革有什么重大的历史意义？知识回忆（二）知识回忆（二）北魏孝文帝改革北魏孝文帝改革改用汉姓改用汉姓提倡与汉族通婚提倡与汉族通婚改说汉话改说汉话采用汉族的官制和律令采用汉族的官制和律令大大加快北方民族融合的步伐大大加快北方民族融合的步伐历史与社会上册第四单元第2课汉唐盛世人教版材料：材料：夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。朕常保此三镜，以防己过。

13、为镜，可以明得失。朕常保此三镜，以防己过。贞观政要贞观政要（1）文中的朕指的是谁？他的统治时期史称什么？）文中的朕指的是谁？他的统治时期史称什么？唐太宗，贞观之治唐太宗，贞观之治（2）以史为镜和以人为镜是什么含义？）以史为镜和以人为镜是什么含义？前者指总结隋朝灭亡的教训，后者指要求贤纳谏前者指总结隋朝灭亡的教训，后者指要求贤纳谏（3）这给你什么启示？）这给你什么启示？做人要谦虚，善于发现自己的缺点，悉心听取别人的教导做人要谦虚，善于发现自己的缺点，悉心听取别人的教导历史与社会上册第四单元第2课汉唐盛世人教版君臣关系君臣关系处理得当处理得当帝国新政帝国新政经济经济：减免租赋，减少力役减免租赋，减

14、少力役（妥善处理君民关系）（妥善处理君民关系）促使经济恢复、发展促使经济恢复、发展有利于社会安定有利于社会安定政治政治：善于用人善于用人善于纳谏善于纳谏保证决策的正确性保证决策的正确性保证政治比较清明保证政治比较清明扩大科举扩大科举制度制度完善三省完善三省六部制度六部制度选拔治国人才选拔治国人才提高行政效率提高行政效率加强中央集权加强中央集权国家制度国家制度的完善的完善民族关系：民族关系：对少数民族对少数民族一视同仁一视同仁促进民族关系促进民族关系融洽，边疆稳融洽，边疆稳定，国力增强定，国力增强（贞观之治）知识回忆（三）知识回忆（三）历史与社会上册第四单元第2课汉唐盛世人教版 完善完善科举制科

15、举制，强，强调以调以才能才能作为选官的作为选官的标准（为读书人创造标准（为读书人创造相对平等的机会，为相对平等的机会，为社会发展提供了更多社会发展提供了更多的人才）的人才）历史与社会上册第四单元第2课汉唐盛世人教版 “朝为田舍郎，暮登天子堂朝为田舍郎，暮登天子堂”“今日放牛娃，明朝状元郎今日放牛娃，明朝状元郎”历史与社会上册第四单元第2课汉唐盛世人教版三省六部示意图皇帝中书省尚书省吏部户部礼部兵部刑部工部门下省三省六部制的进步性：1.1.各部之间共商国事，提高行政效率；各部之间共商国事，提高行政效率；2.2.分工明确，相互合作又有牵制，改善分工明确，相互合作又有牵制，改善并加强秦以来的中央集权

16、。并加强秦以来的中央集权。历史与社会上册第四单元第2课汉唐盛世人教版唐太宗唐太宗武则天武则天唐玄宗唐玄宗 杰出帝王：杰出帝王：历史与社会上册第四单元第2课汉唐盛世人教版比较汉武帝、唐太宗政绩的共同点？比较汉武帝、唐太宗政绩的共同点？1.都是中国古代有作为的皇帝、杰出的政治家，都对中国历史作出过重大贡献；2.都在政治、文化、边疆治理上采取了一系列措施，加强中央集权，有利于民族国家的统一和发展。历史与社会上册第四单元第2课汉唐盛世人教版7.我国著名史学家钱穆在中国历代政治得失一书中讲到：“汉宰相是采用领袖制的，而唐代宰相则采用委员制。”这里的委员制是指 A三分九卿制 B科举制 c三省六部制 D内阁

17、制8.一次，唐太宗看到新科进士鱼贯而出，得意地说：“天下英雄，尽在我的掌握中了”。这表明他选拔人才的方法是（）A.科举考试 B.罢黜百家 C.焚书坑儒 D.百家争鸣9.下列属于唐太宗主要活动的有 （）沿袭和完善三省六部制 颁布推恩令 进一步完善科举制度统一文字和度量衡 A B C.D.10.改变自古以来“贵中华、贱夷狄”的观念，对各少数民族一视同仁的古代皇帝是（）A秦始皇 B汉武帝 C唐太宗 D明太祖11.把下列历史现象按出现时间的先后顺序排列，正确的是（）开元盛世 贞观之治 光武中兴 贞观遗风.C巩固练习ACDD历史与社会上册第四单元第2课汉唐盛世人教版知识回忆（四）：知识回忆（四）：盛世经

18、济的繁荣12.右图所示农具是唐朝时发明的，它属于（）A纺织工具 B灌溉工具 C交通工具 D耕作工具13.唐朝是我国封建社会繁荣昌盛的朝代。下列哪项新农具的广泛使用大大促进了唐朝农业的发展（）A A 双镰铁范B B 曲辕犁C C 秧马D D水排BB历史与社会上册第四单元第2课汉唐盛世人教版14.一摄制组为了拍摄电视剧大唐歌风，准备了下列道具，你觉得哪一种道具是一定不行的 （）A.木制棉纺车 B.筒车 C.丝绸手帕 D.曲辕犁15.“客行田野间，比屋皆闭户。借问屋中人，尽去做商贾。”这一唐诗告诉我们的信息有（）唐朝实行重商主义 唐朝社会风气开放自由 唐朝商人众多 唐朝商业繁荣 A.B.C.D.16

19、.唐朝商业繁荣，其直接原因是唐朝时期 （）农业的发展 文学创作的繁荣 手工业的发展 交通运输的便利 A.B.C.D.CDA知识回忆（四）：知识回忆（四）：盛世经济的繁荣历史与社会上册第四单元第2课汉唐盛世人教版知识回忆（五）：知识回忆（五）：盛世文化17.下面四个历史事件中不可能在史记中找到的是 （）A.夏原来是一个部落联盟的名字，这个部落是有十二个姒姓的氏族部落组成的B.秦始皇统一中国后，派蒙恬率秦军二十万抗击匈奴C.公元前138年，汉武帝派张骞出使西域D.汉元帝时，把宫女王昭君嫁予南匈奴的呼韩邪单于为妻 18.被后世称为“书圣”的是 （）A.王羲之 B.顾恺之 C.阎立本 D.吴道子 19

20、.李白的诗豪迈奔放，清新飘逸；而杜甫的诗沉郁悲怅，语言疑重。导致两人创作风格不同的主要原因是 （）A.仕途不同 B.所受的教育不同 C.所处的社会现实不同 D.对祖国山河的感受不同20.“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复还；君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”以上诗句出自下列哪位著名诗人？（）A.屈原 B.李白 C.杜甫 D.白居易DACB历史与社会上册第四单元第2课汉唐盛世人教版知识回忆（六）：知识回忆（六）：对外交往21.北京奥运会火炬传递的境外路线以古丝绸之路为主线。在历史上，与丝绸之路开通有直接联系的历史事件是（）A.卫青北击匈奴 B.张骞通西域 C.秦统一六国 D.郑和下西洋22

21、.2008年北京奥运会火炬传递的境外路线以古丝绸之路为主线设计。在历史上，古丝绸之路是（）。东西方贸易往来的重要通道 沟通中西交通的陆上要道 东西方文化交流的桥梁 横跨亚欧的洲际铁路 A B C D23.唐太宗时，高僧（）为了求取佛经精义，历经艰难到达天竺研习佛法 A.鉴真 B.阿倍仲麻吕 C.玄奘 D.吉备真备24.2008年5月10日，胡锦涛访日的最后一天，参观了有着唐朝风格的世界文化遗产唐昭提寺。下列最能说明中日友好关系源远流长的事件是（）A.张骞出使西域 B.鉴真六次东渡 C.玄奘西游天竺 D.郑和七次下西洋BACB历史与社会上册第四单元第2课汉唐盛世人教版农业：农业：手工业手工业商业

22、商业知识回忆（四）：知识回忆（四）：盛世经济的繁荣新型灌溉工具筒车和曲辕犁的广泛新型灌溉工具筒车和曲辕犁的广泛使用使用丝织技术高，花色品种多丝织技术高，花色品种多长安、洛阳、扬州、成都等大都市长安、洛阳、扬州、成都等大都市形成形成陶瓷业发展：越窑青瓷、邢窑白瓷陶瓷业发展：越窑青瓷、邢窑白瓷 唐三彩唐三彩历史与社会上册第四单元第2课汉唐盛世人教版知识回忆（五）：知识回忆（五）：盛世文化司马迁与史记唐诗 书法与绘画 石窟艺术 乐舞 宗教 范围：黄帝到汉武帝 体例：我国第一部纪传体通史 李白、杜甫、白居易 佛教：西汉末年传入，魏晋南北朝影响扩大 玄奘西游 鉴真东渡 道教：东汉时在民间兴起书法绘画历史

23、与社会上册第四单元第2课汉唐盛世人教版1：丝绸之路的起点在什么地方？2：在丝路上旅行，我们沿途会经过哪些重要的城市？会领略到哪些国家的风光？又会翻过哪些高山峻岭、感受到哪些戈壁沙漠的风沙？长安（今西安）长安（今西安）中国、中国、印度印度、阿富汗阿富汗、伊朗伊朗、土耳其土耳其、罗马。罗马。陕甘高原、陕甘高原、塔克拉玛干沙漠塔克拉玛干沙漠、帕米尔高原、帕米尔高原、伊朗高原等。伊朗高原等。天山天山、昆仑山昆仑山、长安长安（西安）（西安）玉门关玉门关阳关阳关（敦煌敦煌）大月氏大月氏大大 夏夏安安 息息河西走廊河西走廊大秦大秦（古罗马古罗马）历史与社会上册第四单元第2课汉唐盛世人教版友友 谊谊 之之 道

24、道促进东西方经济、文化的交流促进东西方经济、文化的交流马匹皮毛、瓜果蔬菜、香料药材、马匹皮毛、瓜果蔬菜、香料药材、珠宝、音乐、舞蹈、宗教珠宝、音乐、舞蹈、宗教丝绸、瓷器、漆器、铁器、丝绸、瓷器、漆器、铁器、冶铁技术、蚕种和养蚕技术冶铁技术、蚕种和养蚕技术西方东方知识回忆（六）：知识回忆（六）：丝绸之路历史与社会上册第四单元第2课汉唐盛世人教版鹿特丹鹿特丹亚欧大陆桥亚欧大陆桥当代新丝绸之路历史与社会上册第四单元第2课汉唐盛世人教版西汉前期和唐朝前期呈现出我国封建社会的盛西汉前期和唐朝前期呈现出我国封建社会的盛世局面。试分析其产生的共同原因有哪些？世局面。试分析其产生的共同原因有哪些？1 1、国家

25、的统一，社会安定；、国家的统一，社会安定；2 2、统治者调整政策，减轻农民负担；、统治者调整政策，减轻农民负担；3 3、统治者重视农业生产，提倡节约，人民、统治者重视农业生产，提倡节约，人民辛勤劳动等。辛勤劳动等。历史与社会上册第四单元第2课汉唐盛世人教版2010嘉兴卷历史天空（10分）民以食为天，中国古代历朝重视农业生产。新中国成立后，我国在实践中明确提出农业是国民经济的基础。阅读材料，回答问题。人民智慧 在我国农耕文明史上，集中了无数劳动人民的智慧。生产工具的重要发明和生产技术的发展推动了古代生产力的发展。（1）请列举两种我国古代劳动人民发明的农业生产工具。（2分）帝王之道 “民，水也；君

26、，舟也。水能载舟，亦能覆舟。”-唐太宗（2）请说出唐太宗的这一治国思想在农业政策上的具体体现及其影响。（4分）（3）以史为鉴：上述史实为我们今天构建社会主义新农村提供了哪些有益的借鉴?(2分)历史与社会上册第四单元第2课汉唐盛世人教版(2008 湖州卷)热播的电视剧贞观长歌，生动刻画了唐太宗李世民统治时期“贞观之治”的繁荣景象。下列关于“贞观之治”现象出现的原因有（）唐太宗善于用人和虚心纳谏 唐太宗采纳了“罢黜百家，独尊儒术”的建议 唐太宗沿袭和完善了国家政治体制 唐太宗非常重视人才的培养与选拔 A、B、C、D、历史与社会上册第四单元第2课汉唐盛世人教版“魏主引见朝臣，诏断北语，一从正音年三十

27、以上，习性已久，容或不可卒革。三 十以下，见在朝廷之人，语音不昕仍旧。若有故为，当降爵黜官这段材料反映了北魏孝文帝改革中的哪项措施 A迁都洛阳 B实行官吏俸禄制 c颁布均田令 D讲汉语历史与社会上册第四单元第2课汉唐盛世人教版阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一 2008年10月，中国与中亚五国政府展开“丝绸之路跨国联合中遗行动计划”，发起组织“丝绸之路复兴之旅”大型采访考察活动2010年中国将与中亚五国联合跨国申报“丝绸之路，中的“沙漠之路”为世界文化遗产中国新闻网材料二:人首马身纹裤图 新疆汉墓出土，图案中人首是西方人形象和希腊艺术风格，马身则是中国画法材料三 新中国成立后，党和政府

28、高度重视新疆的发展。2010年5月l719日，中央新疆 工作座谈会在北京召开，政府将举全国之力援助和推动新疆实现大发展。国家批准设立喀什经济特区据人民网报道请回答：(1)(1)材料一中材料一中“丝绸之路复兴之旅丝绸之路复兴之旅”大型采访考察活动的起点和终点大型采访考察活动的起点和终点在哪里在哪里?(2?(2分分)根据材料二根据材料二“人首马身纹裤人首马身纹裤”图案分析丝绸之路的作用。图案分析丝绸之路的作用。(2(2分分)(2)(2)丝绸之路经过的新疆地区自古以来就是中国的领土。古代中央政府丝绸之路经过的新疆地区自古以来就是中国的领土。古代中央政府注重加强对新疆注重加强对新疆 地区的管辖，试举一例说明。地区的管辖，试举一例说明。(2(2分分)(3)(3)根据材料三，结合所学知识分析国家批准设立喀什经济特区的作用。根据材料三，结合所学知识分析国家批准设立喀什经济特区的作用。(4(4分分)