校园娱乐主题活动策划书4篇

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1、校园娱乐主题活动策划书4篇 校园娱乐主题活动策划书1为弘扬生态文明，共建绿色校园，提高学生“保护环境，节约资源”的意识，让“勤俭节约，环境保护”在校园里蔚然成风，经高一年级学生策划，报团委同意，学生会将于本周在高一年级开展“弘扬生态文明，共建绿色校园”系列活动。本次活动分“绿色校园?文明卫生教室”和“绿色校园?废品回收”两个活动，活动的各项事宜如下：“绿色校园?十佳文明教室”评比活动一、活动名称绿色校园，十佳文明教室。二、活动时间评比时间为_月_日下午活动课。三、活动对象大一、大二年级各班教室（28个）。四、活动内容活动评比内容包括各班门窗、地板、黑板、座椅摆放、书籍摆放、班级文化建设等几个方

2、面。五、评分人员活动评分团将从大三一各班生活委员中抽签选出14人组成。六、奖项设置活动按照各班教室得分高低评出前十名作为“十佳文明教室”。校园娱乐主题活动策划书2一、活动目的：大学生寝室是校园文化的窗口，作为大学生基本群体组织之一的寝室对大学生有着独特的影响。因为寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面的培养有着积极的影响。为进一步推进寝室文明建设，营造温馨舒适的寝室环境，康复系公寓党支部以服务同学的宗旨将举办以弘美致德、和谐温馨“温馨之家”为主题的美化寝室大赛。更好地加强我校学生的文明修养，提高宿舍文化的品位，陶冶学生情操，丰

3、富大学生寝室文化生活，营造健康、和谐的生活氛围。培养学生互助互爱、团结协作精神，丰富学生寝室文化生活，共建平安、文明、和谐寝室。同时，积极推进学生公寓精神文明建设，促进校园文化和谐发展。亦可激发大家的创新意识，体现职院学子的自主创新的特点。二、参与人员：经贸系全体学生三、活动时间：_月四、活动要求：积极组织，广泛参与，制定比赛规则，评选公平，公正，通过比赛为学生营造一个良好的生活和学习环境。五、大赛内容：本次比赛包括“寝室风格美化设计”、“寝室环境卫生评比”两部分。1、寝室风格美化设计：倡导自制环保，不提倡购买高成品装饰或墙壁贴画。装饰必须遵守宿舍管理条例有关规定（如墙壁不能贴不文明的东西及禁

4、止在墙上涂鸦）。2、寝室环境卫生评比：寝室环境卫生评比主要指寝室日常卫生状况。该部分通过平时检查结果和美寝大赛期间临时抽查完成。平时检查主要由学生会干部成员负责。六、奖项设置与奖励：本次比赛设寝室美化一等奖2个，二等奖3个，三等奖4个，团结协作奖、创意奖、组织奖各一个。七、检评标准：1、寝室评分规定：各寝室总分为10分。（1）寝室内务卫生5分（2）寝室美化设计5分2、各寝室的实得分按附录评分标准规定计算各项得分之和。八、主要负责部门：宣传部门（其他部门积极配合）。校园娱乐主题活动策划书3一、活动目的为弘扬和繁荣公司文化，加强同事之间的沟通与联系，增强公司的团队观念，形成良好的和谐氛围。活动内容

5、：一“圈”到底+无敌风火轮+两人三足接力友谊赛活动时间：待定活动地点：公司室外活动场所组织人员：二、具体做法：由综合办作为活动倡导者，进行活动效果预测，制定活动策划草案，送总经办审批；经总经办批准后，统计参加此次活动的人员名单；做好活动的准备工作：（1）游戏道具和奖品的购买；（2）活动场所的布置；（3) 活动的分工负责。（4）参与活动人员的组织编排。三、活动内容活动1 ：一“圈”到底1、项目类型：团队协作竞技型2、道具要求：大呼啦圈4只3、场地要求：一片空旷的大场地。4、活动时间：30分组5、活动规则：把参赛人员进行分组，各组所有成员手拉手围成一个圈，用呼啦圈穿过所有人的身体回到原点，计时，可

6、多玩几次，看最快用了多少时间完成，用时最少最先完成队胜出。在活动过程中，只能以语言为工具，互相拉着的手不能放开，也不能用手指去勾呼啦圈。呼啦圈可以碰地。6、活动目的：人与人之间通过沟通互相了解，达成共识。此活动旨在检视一个团队中人们彼此沟通的状况，同时帮助畅通沟通渠道，以推动今后的相互协作。表2 一圈到底参赛分组及名单：活动2 ： 无敌风火轮1、项目类型：团队协作竞技型2、道具要求：报纸、大透明胶带3、场地要求：一片空旷的大场地4、活动时间：40分钟左右5、活动规则：12-15人一组，利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环，按照

7、指定的终点线，先到达队取胜。6、活动目的.：本游戏主要为培养队员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强队员间的相互信任和理解。 表3无敌风火轮参赛分组及名单：活动3 ：两人三足接力友谊赛1、项目类型：团队协作竞技型2、道具要求：绳子、接力棒3、场地要求：一片空旷的大场地4、活动时间：60分钟5、活动规则：?以组为单位，2人一对，4对成一组参赛队伍。距离为20米。?比赛前由各组代表抽签决定先后赛序。?每轮比赛分两组同时进行，进行4轮比赛。即每轮赛有2组8对16人。 表2-参赛分组及名单：两人将绳子绑于小腿处，哨声响各队开始，允许跑

8、着前进中途倒了可以起来再继续，如果绳子脱落必须绑好才能再进行否则裁判会让回到摔倒的地方再进行。必须在队友到达之后，才开始跑，不能提前跑，两边各有裁判监督。比赛按计时的方式排出名次。接力棒要标注号码1，2,3,4便于识别。比赛路线：进行20米x2回x4对，迎面接力。校园娱乐主题活动策划书4新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日，但随着中西文化交流的日益频繁，这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱。为了丰富我校孩子们的校园文化生活，促使孩子们通过活动了解西方节日文化，体验圣诞节的神秘与快乐，经学校研究决定，特

9、举行圣诞节庆祝活动。活动分“圣诞义卖”、“圣诞联欢”、“圣诞有礼”三大系列。具体安排如下：一、发动阶段12月19日中午12：00召开正副班主任和相关人员会议，传达活动方案，布置相关任务。二、准备阶段12月19日24日，班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐（铃儿响叮当等）、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。12月21日前班主任策划好班级联欢活动方案，12月25日午前副班主任组织学生布置好教室，营造浓浓的圣诞节氛围。（学校提供彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等，其余发动学生自带）公寓楼大厅布置一棵圣诞树（负责人：金卫华）。7号楼橱窗张贴一张圣诞宣传画（负责人：史向前）。三

10、六年级布置学生搜集圣诞节相关资料。语文、英语、音乐、美术等学科教师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的文化阅读（实践操作）课。三、实施阶段：1、圣诞义卖活动活动时间：12月25日中午11：50中午1：10活动地点：学校操场活动对象：全校师生义卖年级：一六年级具体要求见十二月每月一事“爱心义卖”方案。友情提醒：义卖活动时师生都戴上圣诞帽。2、圣诞联欢活动活动对象：一六年级全体学生活动地点：各班教室活动时间：走读：12月25日下午2：504：20半托：12月25日晚上5：307：00全托：12月25日晚上6：007：30活动负责：班主任具体负责，副班主任协助。活动要求：（1）以班级为单位开展联欢活动，活动以游艺类节目为主，穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。（2）老师和学生统一戴上圣诞帽（老师的圣诞帽由学校统一提供，学生的圣诞帽由学生自备，如果没有也不作强求）；（3）下午5：00所有行政和相关老师统一在学校用餐，晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。（4）早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。3、圣诞有礼活动（1）走读、半托生：由班主任发家校通联系家长，请家长在平安夜（12月24日）给孩子一件礼物。（2）全托生：由学校生活指导中心安排给每位学生准备一份小礼物。