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1、看图写话看图写话第三讲：我们来写事第三讲：我们来写事记一次活动：吹泡泡记一次活动：吹泡泡吹泡泡的动作是怎样的呢？首先首先？其次其次？然后然后？最后最后？观察拧拧沾沾鼓鼓吹吹1、泡泡是怎么出来的？、泡泡是怎么出来的？2、泡泡是什么颜色？、泡泡是什么颜色？3、泡泡是什么形状？、泡泡是什么形状？像什么？像什么？看，安琪吹出的泡泡很大，他拿着泡泡器，沾了一下泡泡水，轻轻一吹，只见一串串的泡泡一个接一个的出来了。他吹出的泡泡有的像晶莹透亮的玻璃球，连教室的影子都映出来了；有的像滴溜滚圆的气球，不一会儿就炸了。1、泡泡是怎么出来的？、泡泡是怎么出来的？泡泡的颜色五光十色，有红艳艳的，像火，有紫的像玛瑙，有
2、绿油油的如青草，还有七彩的泡泡，在阳光的照耀下显得格外美丽，因为泡泡上有一张张笑脸。2、泡泡是什么颜色？、泡泡是什么颜色？他们用的小杯泡泡，吹出来的泡泡轻飘飘的，大小不一，颜色各异，像天女散花，飘落到教室的每个角落。我自制的泡泡水，一吹到天上，就马上落到地上，而且还很结实，很不容易破。但是那些用吹泡器吹出来的泡泡，数量非常多，在阳光的照耀下，反射出红的光，黄的光，绿的光，紫的光，像个五彩缤纷的大球。这些泡泡虽然创不了吉尼斯世界纪录，但已经破了我们班的泡泡纪录了。泡泡的形状各式各样大小不一。有的像水淋淋的葡萄，有的如透亮的珍珠，有的仿佛就是一个花皮球，还有的像乒乓球，在半空中飞舞着。3、泡泡是什
3、么形状？像什么？、泡泡是什么形状？像什么？吹泡泡比赛开始了。第一组的同学拿着泡吹泡泡比赛开始了。第一组的同学拿着泡泡水和吹泡泡的工具走向讲台。他们一起泡水和吹泡泡的工具走向讲台。他们一起吹时，吹时，花花绿绿花花绿绿的泡泡一齐飞出，边飞边的泡泡一齐飞出，边飞边撞，像在打架似的。一阵微风吹来，撞，像在打架似的。一阵微风吹来，有的有的泡泡飞走了，泡泡飞走了，有的有的刚吹出来就炸了，后来刚吹出来就炸了，后来只剩下几个大泡泡，只剩下几个大泡泡，慢慢悠悠慢慢悠悠地飞向房顶。地飞向房顶。不一会儿，就轮到我们组了。我先用管子不一会儿，就轮到我们组了。我先用管子沾沾了一下泡泡水，了一下泡泡水，鼓鼓起腮帮子，轻轻一起腮帮子，轻轻一吹吹，一个个五颜六色的泡泡一个个五颜六色的泡泡“诞生诞生”了。我吹了。我吹的泡泡的泡泡五光十色五光十色，大小不一，美丽极了。，大小不一，美丽极了。你认为这些泡泡会到哪里去？你认为这些泡泡会到哪里去？
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