消防安全教育活动总结(合集15篇)

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1、消防安全教育活动总结(合集15篇) 消防安全教育活动总结1为了增强幼儿防火逃生的安全意识,提高师生防火救灾、自救自护以及应对突发事件的能力,10月19日下午3点,_幼儿园成功进行了消防疏散演练活动。活动之前,各班教师讲解了关于如何迅速逃离火灾现场的方法及一些安全小常识。演练中,各班幼儿在老师紧张有序的组织下,用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低头快速有序地沿着安全通道路线紧急疏散,撤离教室。到达指定的安全位置后,各班老师组织幼儿在操场上以班级为单位集合后就地待命,并清点人数,及时把幼儿人数及安全情况报告给幼儿园安全演习负责人。本次演练活动,使全园师生在实战中得到了锻炼,掌握了更多的消防安全技能,达到了预期

2、的效果。消防安全教育活动总结2为增强孩子们的消防安全意识,使他们从小接受消防安全的教育,11月27日,_幼儿园的大班幼儿到_消防队进行参观,体验消防生活,学习消防知识。在这次活动中,孩子们通过看一看、听一听、摸一摸,更真切、更全面的认识了消防器械,了解了消防安全知识,增强了消防安全意识,走近了消防官兵的工作和生活。参观过程中,孩子们观看了消防员叔叔折叠被子,知道了被子折叠整齐的方法,树立了从小养成整理好习惯的意识;观看了消防员叔叔使用灭火水枪,了解了水枪可以调节水量的大小、距离的远近,而且每个孩子都亲身体验了一回;孩子们还参观了消防车上的装备,体验了坐在消防车里的感受;观看了消防员出任务时的情

3、境演习,每个孩子也都试穿了消防员叔叔的衣服,成为一名“小小消防员”。今天的活动进一步增强了消防安全教育从娃娃抓起的意识,同时消防队员勇敢、守纪的精神品质也激励着_二幼的孩子们健康、快乐成长!消防安全教育活动总结3在今年“交通消防安全教育宣传月”活动中,我校根据上级教育行政部门有关文件精神,坚持“以人为本、安全第一”的原则,开展以“安全第一,关爱生命,从我做起”为主题的消防、交通安全宣传教育活动,积极以开展“十个一”活动为载体,集中开展多种形式和内容的小学交通消防安全教育活动,切实加强学校安全知识教育,增强我们广大师生员工的安全防范意识,进一步推进学校安全文化建设,营造“人人讲安全,事事讲安全”

4、的校园安全环境,让广大师生深刻体会到生命的可贵、安全的重要。我校积极召开教职工安全教育专题会议,切实加强对“交通消防安全教育宣传月”活动的领导,发挥优势,周密部署,确定重点,认真组织开展安全宣传教育活动,教育广大师生自觉遵守交通法规,预防交通事故的发生;坚持和完善小学生放学前一分钟教育,积极探索和建立保障学生交通安全的各种制度。为进一步提高小学生的交通安全法律意识,养成自觉遵守道路交通法规的良好习惯,预防和减少涉及小学生的交通事故,学校向全体师生发出了关爱学生安全倡导文明交通的倡议,号召全校学生要充分发挥主人翁作用,以积极的姿态,全身心地投入到宣传教育活动中去,乘文明车,走文明路,做文明人,努

5、力做一名文明的交通参与者。学校扎实进行深入的安全教育,充分利用专刊、板报、横幅、标语、红领巾广播站、专题讲座,以安全教育为主题,在校内外营造宣传教育活动的浓厚氛围,提高学生的安全防范意识。学校举行安全讲座、知识竞赛、安全手抄报比赛等丰富多彩的活动。学校请校长、分管安全副校长、少先队辅导员同志分别做交通、法制、食品卫生安全知识讲座。大家以通俗易懂的语言,真实生动的案例,深入简出,分析交通、消防卫生安全的重要性。同时积极指导学生注意行车行路安全,要求学生做一个交通安全小宣传员,使广大师生深受教育。学校还组织各年段学生由教师带队按序在多媒体教室观看关爱生命、安全出行VCD、消防安全VCD和食品安全卫

6、生宣传教育VCD。安全教育月活动期间,学校各班级结合教育对象的特点,针对交通消防安全教育工作中存在的薄弱环节,有的放矢地开展诸如写“交通、消防安全教育感言”“安全教育征文”等内容丰富、形式多样的自我教育活动,举行消防安全逃生演练,形成“人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全”的良好氛围,不断增强中小学生的交通安全意识,提高自我防范能力。总之,“加强安全教育,提高防范意识,人人规范行为,个个自我保护。排查安全疑点,消除事故隐患,落实安全责任,确保师生平安。”我校“交通消防安全教育宣传月”主题活动在学校领导的统筹安排和广大师生的积极响应下,做了大量的工作,学生在活动的过程中掌握和了解了自我保护的方法,

7、为创建“平安校园”奠定了基础。消防安全教育活动总结4为贯彻落实教育局“119消防教育周”精神,进一步普及消防安全知识,提升广大师生消防安全素质和紧急应对能力,11月10日上午,_幼儿园组织开展了一次全园突发性的消防应急疏散演练活动。上午10:10分,_幼全体师生正在开展各种常态化活动,随着紧张的警报声在校园里突然响起,安全防护疏导人员急忙放下手中的一切工作到各自防护点各就各位,老师们立马停止一切活动,集中幼儿,稳定情绪,取出盥洗室湿毛巾,组织幼儿捂住口鼻,弯腰行走,迅速、有序地按规定路线向两个校门口撤离疏散,此次突发性的消防应急疏散演练,从警报声响起到清点人数、上报,用时2:55秒,演练非常成

8、功。本次突发性消防应急疏散演练的成功开展,有效提高了_幼师生消防安全意识和紧急应对能力,夯实了火灾防控基础,维护了安全形势稳定,同时更确定了秀幼疏散逃生路线的正确性和适宜性。消防安全教育活动总结5根据“119消防安全宣传月”工作方案的要求,我局高度重视,成立“119消防宣传月”活动领导小组,切实做好“119消防宣传月”各项工作。现将总结如下:一、宣传发动,统一思想。我局高度重视学校消防安全工作,在“119消防宣传月”之前教育局和各中心学校均召开了专题会议,要求各学校利用本次活动开展的契机增强师生消防安全意识,消除安全隐患,积极开展对学生的消防安全宣传教育“三个一”活动,即上一堂“消防课”、开展

9、一次全校“消防疏散演练”和布置一份寒假消防安全作业,充分利用学校的宣传橱窗、黑板报、学校广播等宣传阵地进行大力传,通过学习宣传,大家统一了思想。二、提高认识,强化领导开展“119消防宣传月”安全宣传教育活动,是减少校园火灾事故发生、提高校园防灾抗灾能力的重要举措,是提高师生及学生家庭消防安全意识、提升自防自救能力的重要手段。为此,我局成立了领导小组,明确校领导主抓,指定专门人员负责,结合实际制定活动方案,细化任务要求,以强有力的举措确保活动取得实效。三、开展活动,提升技能各学校通过各种形式的活动和学习提高了广大师生的安全意识,做到安全教育不放松。通过开展丰富多彩的活动,广大师生提高了消防实践技

10、能。1。各学校“119消防宣传月”中,以班为单位组织了一次以消防安全为题的主题班会活动。要求在班会中对学生进行火场逃生技能培训。2。各学校利用大课间时间组织开展了应急消防演练,让学生学会应急避险的常识和技巧,增强其应急避险能力。3。在消防安全教育活动中,学校组织广大师生观看“消防安全展览”、组织学生开展了消防知识手抄小报竞赛和展览活动。4。各学校(幼儿园)在全体师生中进行了一次消防知识讲座。四、加强联系,齐抓共管按照“教育一个学生、带动一个家庭”的思路,各学校、幼儿园把消防安全教育融入学生寒假生活,采取了布置家庭作业的形式,鼓励学生家庭共同参与,接受安全教育。活动期间,学生通过湖南消防网观看动

11、漫片消防大本营,学习消防常识;撰写一篇消防主题作文;开展一次“家庭小演练”活动;充分发挥小手牵大手的作用,全面推进学校师生及家庭成员的消防安全意识。活动期间,各学校采取自主授课、视频授课、邀请专业人员授课等方式,上好了一堂师生消防安全课,重点学习冬春季节消防安全常识和逃生自救知识,并组织好了一次校园消防安全疏散演练;同时开展了一次消防安全隐患排查活动,对学校消防设施、消防器材作重点检查;开展了消防安全知识进课堂活动,将消防安全教育纳入学生日常教育课程之中。学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,做好这项工作是维护稳定大局的需要,是学校生存、发展的需要,各学校在“119消防宣传月”教育活动中做

12、到了不断总结经验,不断改进和完善工作方法,确保了学校消防安全零事故,消防教育将常抓不懈,以防范于未然。但与上级的要求相比,还存在一定的差距,我们将加大工作力度,促使消防安全工作再上新的台阶。消防安全教育活动总结6x月x日星期一晚上6点半,为了提高同学们的安全意识,营造和谐的校园环境,应用数学学院全体大一新生于专四_举行“珍爱生命,关注安全”安全教育主题班会。团总支副书记_,学生代表_出席班会现场,级全体新生参加。此次班会由应用数学x班班长_主持,共三项议程。首先会议开始了第一项议程,安全知识介绍。班长_向同学们说明本次班会的主要内容,紧紧围绕校园安全、出行安全及网络安全三大方面进行学习。对于防

13、火、防盗、防骗、防抢、食品健康等方面的安全问题展开学习与讨论。特别是针对学生使用大功率用电器的现象做了重要的强调,并就安全使用电器和如何在火灾中进行有效防护作了重点教育。同学们都认为不应该在宿舍使用大功率电器,而大学生也应该提高防范意识,掌握一定程度的防灾、救灾、自救手段。紧接着,开始了第二项议程,日常安全教育。针对日前女大学生频遇害现象,班长_播放了相关新闻视频进行安全教育,并特别强调不要轻信陌生人,夜晚出行要结伴走大道,尽量控制晚归时间等方面,进一步增强了同学们出行的防范意识。尤其是要注重交通安全、财物乃至人生安全。_同学利用交通安全事故视频,尤其是_模拟车祸前1秒的创意安全教育短片,让同

14、学们切身感受到安全事故给人们带来的惨痛教训。同时,近期女大学生频频失踪的新闻也层出不穷,这更是值得我们广大女同胞们的注意。加强安全意识显得尤为重要。最后,会议进入第三项议程,学生代表发言。_省第x届大学生安全知识竞赛二等奖获得者_同学发言,主要介绍了大学生安全知识竞赛的比赛过程,分享了自己的参赛经验,表达了对大一新生们踊跃参赛的殷切希望。_同学充分发挥了自己的人格魅力,通过充满激情的互动,让同学们欣然参与到关于安全知识竞赛的经验交流中来。通过本次安全教育班会让全体新生在学习安全知识的同时进一步了解学校的规章制度,提高了同学们的安全防范意识,使同学们处理应急安全事故的本领得到提高,为学生创造安全

15、舒适的学习、生活环境提供了有力保障。对加强校园安全文明建设、凝聚校园安全文明氛围也起到了非常重要的作用。最后,希望全体新生能够提高防范意识,积极预防危险发生,提高自我保护能力,为构建平安和谐校园尽自己的一份力,拥有一个美好的校园生活。消防安全教育活动总结7学校制订了加强整改、防范为主的工作策略:1.校园实行封闭管理,对外来人员进校联系工作实行登记检查制度。禁止社会闲杂人员进入校园,严禁易燃易爆物品进入校园。2.对学校校舍走廊护栏、疏散通道处加注警示标志,杜绝学生攀爬、伤亡事件发生。3.加强用电管理,严禁表外用电和超负荷用电,严禁私自接线和改装用电设备。及时检查用电、用气安全,及时整改安全隐患。

16、4.加强用火管理,学校食堂和住户厨房要做到火在人在,人走火灭,尽量不燃放烟花、爆竹,冬季取暖和烘衣物要小心谨慎。由于学校领导的重视,在这次活动中,我校全体师生防患于未然的消防意识进一步增强,为创造良好的校园环境提供了保证。但是学校的消防安全工作是一个长期艰巨的任务,不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校教育教学工作安全、健康、有序进行。消防安全教育活动总结8为了增强全园的消防安全意识,提升全体教职工、幼儿自防自救的能力,最大限度的保障广大教职工和幼儿的人身安全。_月8日下午15时,_新区第一幼儿园组织开展了

17、消防安全应急疏散演练活动。幼儿园为了模拟演练的真实性,加深老师和幼儿对消防安全的认识,本次演练设立了着火点和受伤被困人员,发现火情后,幼儿园消防应急小组成员迅速对被困人员展开搜救工作,消防管理员第一时间拨通了“119”报警电话和“120”急救电话,详细阐述了幼儿园地址、火灾形势及受伤被困人员情况。保健医老师及时对受伤人员进行了临时救助。整个过程安全、快速、有序,为后期救援创造了良好的保障。安全教育是生命的教育,伴随着幼儿一生的成长。第一幼儿园高度重视对全园师生应急安全能力的培养。通过本次消防模拟演练,孩子们无论是在心理上还是在参与自救自护能力的方面都得到了较大的提升。消防安全教育活动总结9为切

18、实提高学校消防安全管理水平,全面提升师生消防安全素质和自防自救能力学校组织学全校师生开展“平安度寒假”消防教育活动。1月18日,消防支队组织消防宣讲人员和消防义工团分队志愿者走进榔梨金托小学,开展校园消防安全宣传行活动,为该校200余名师生送去消防安全知识大餐。在授课中,宣讲人员将冬季火灾特点与学校以及家庭实际情况相结合,通过近年来发生的典型火灾案例,以视频、音频和图文并茂的形式,向师生讲解了火场逃生与自救,应急疏散演练,灭火器、防毒面具、消防水带水枪等常规消防器材的使用方法,教会学生如何报警,家庭火灾的预防和如何正确应对火灾中的烟气等知识,并一再叮嘱现场师生,天气变冷,不要使用热得快、“小太

19、阳”等电热取暖产品,以防火灾的发生。同时宣教人员还指导学校通过标语、黑板报、墙报、橱窗、警示标语等多种宣传途径,开展有针对性的消防宣传教育,向师生重点宣传各种防火、灭火和疏散逃生知识。活动采取“教育一个学生,带动一个家庭”的工作思路,用布置寒假作业的形式,将消防安全教育融入学生寒假生活。学生通过湖南消防网观看动漫片消防大本营,学习消防常识;撰写一篇消防主题作文;开展一次家庭消防演练活动。全面推进学校师生及家庭成员的消防安全意识。提升消防安全关注度和参与度。通过开展“平安度寒假”消防教育活动,进一步提高了学校师生的消防安全意识和紧急避险能力,实现教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会,营造出良

20、好的消防安全氛围。开展“平安度假期”消防教育活动是减少校园火灾事故发生,提高校园防灾抗灾能力的重要举措,是提高师生及学生家庭消防安全意识,提升自防自救能力的重要手段。学校要加强领导,落实责任,推动活动扎实开展,以强有力举措确保活动取得实效。消防安全教育活动总结10为了更好地贯彻实施教育局关于开展消防安全教育活动的要求,增强全校师生员工的消防安全意识和提高抵御火灾的能力,我校在今年开展一系列的消防安全活动。现将活动的开展情况总结如下:一、学校领导重视,组织机构健全,保障有力。为确保在每次紧急疏散和消防知识教育、消防日宣传等活动的广泛开展和顺利进行,我校决定成立消防日宣传活动领导小组。领导小组办公

21、室设在政教处。二、指导思想:认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针。扎实开展好消防安全教育活动,以“珍惜生命、远离火灾”为主线,突出“关注安全,关爱生命”的主题,通过主题班会等方式进行宣传教育,使全体师生牢固树立“安全第一”的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。三、形式多样地开展“消防教育安全月活动”的宣传:1、学校举行“珍惜生命、远离火灾”的专题班会,各班级每学期召开一节以消防教育为主题的班会。2、黑板报宣传。黑板报上增加“关注安全,关爱生命”消防活动的内容。学校进行巡视检查,将消防落实到各班。4、消防常识广播。学校利用广播站定时播音,

22、让学生初步掌握消防常识,增强自我保护意识。5、同时,在本月初学校邀请了消防队指导员进行了“火灾逃生、消防演习及知识讲座”,让同学们学习了“火情报警、火灾逃生、火场救护、人工呼吸、灭火救人”等消防知识。6、消防基地活动。今年年初学校组织学生到消防五中队观看消防演习。通过这些活动,大大加强了学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。 提高学生自我教育、自我管理、自我服务和自我防护的意识和能力。增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力。学校是培养现代化建设人才的基地和摇篮,也是公众聚集的场所之一,安全工作责任重于泰山,而消防工作则是学校安全

23、的重中之重。我校在教育局领导的正确领导下,本着对家长和学生高度负责的态度,一直将消防工作作为一项重要工作常抓不懈。这些活动的开展使学生们进一步了解了消防的有关知识,明白了如何火场自救及配合消防队员的急救行动,全面提高了师生安全意识和技能,对于切实搞好学校日常消防安全整治工作,保证师生人身安全大有裨益。消防安全教育活动总结11前些日子学校利用全体教师会的机会,邀请了消防大队王_警官为我们进行了消防知识知识讲座。王教官以生动的语言、真实的案例,围绕突发事件,结合日常生活和工作,分别就排除火灾隐患和学生紧急救护,现场救助等技术进行了讲解和示范,尤其对如何在事故发生第一时间采取正确、有效的应急措施做了

24、详实的阐述。王教官除了传授关于学校消防安全的知识以外,还向老师们强调平常生活中的安全小细节。比如做饭时锅着火了、如何预防燃气爆炸、灭火器的使用方法等问题都进行了详细的介绍。通过这次学习,让我深刻的认识到了消防安全的重要性和必要性,也给自己启迪了消防安全思维,增添不少的见识和实际性理论知识,让我在提高消防安全认识的同时也抓住落实工作,增强了消防安全意识感和使命感。11月9日上午,_幼儿园对全园师生进行了安全疏通消防演练活动。目的是为了让孩子从小培养消防意识,学会自我保护,遇到火警懂得快捷、有效的逃生的办法。上午9点半,消防警铃便传遍全园,听到警报后全园教职工立即停下手中的工作,各班教师迅速按紧急

25、预案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾,捂住口鼻,弯腰小步快走,分两道楼梯迅速且有序下楼。途中,孩子们冷静且井然有序。很快孩子们集中到操场安全地带,教师迅速地清点人数,并向指挥教师报告。整个疏散活动只用了2分多钟。活动中,我们还请了保安一同来进行灭火示范和练习。通过现场的操作,大家进一步了解了灭火器的使用方法。通过这次演练活动,使我园广大师幼体验了火灾逃生的场景,深入的了解了逃生常识和熟悉了疏散路线,提高了教职工在面对突发火灾时应有的沉着冷静的心理素质。于此同时,演练的另外一个重要目的是让我园全体教职工树立消防安全意识,做到警钟长鸣,为构筑幼儿园消防安全“防火墙”奠定良好的基础。消防安全教育活动总结

26、12学校安全工作,直接关系到学生的安全,健康成长,关系到千家万户的幸福。为进一步落实学校安全教育工作,我校把安全工作放在了学校管理工作的首位,做到统一思想、统一领导、责任到人,有组织、有计划地开展活动。使我校“119消防日”活动得以顺利开展,并取得良好成效。根据善教办安_283号文件精神,现总结如下:一、领导重视我校根据上级有关精神结合我校实际情况举行了“全国中小学消防教育日”活动,活动前我校专门成立了“消防教育领导小组”,由校长王云华亲自担任组长,教导主任担任副组长、全体教师担任组员,组成了一支强有力的安全工作领导小组队伍,召开专题会议,研究学校安全教育的相关工作,制定学校“消防安全教育日”

27、活动方案。二、营造氛围为了提高师生的安全保护意识,营造安全氛围,学校通过国旗下讲话、幼麟电视台、宣传横幅、黑板报等多种形式广泛宣传安全的重要性,进一步提高了广大教师对安全工作重要性的认识,也增强了全体师生的自护意识。三、活动到位1、开展了以安全教育为主题的班会活动。各班围绕“安全教育”为主题,开展了丰富多彩的班队活动,使同学们进一步认识到安全无小事,应该做到事事讲安全、处处讲安全、时时讲安全。2、通过紧急疏散演练,大大提高全体师生自我保护意识。使他们了解、掌握了一些自我防范的基本常识和要领。3、组织学生观看中小学安全教育电视片,通过观看使学生受到了深刻的教育,更深刻地感觉到安全的重要性。4.开

28、展网上答题竞赛活动,丰富了学生消防安全知识。5.开展消防安全手抄报比赛活动,此项活动由学生和家长共同完成,达到消防安全进家庭的目的。除此以外,学校还举办了安全教育的讲座,并对学校食堂、消防栓等重点部位进行了检查。总而言之,我校的安全教育工作始终是常抓不懈。并在实践中不断总结经验,不断提高学校安全教育工作水平嘉善县杨庙小学消防安全教育活动总结13为进一步加强新学期校园及周边消防安全,给小朋友营造安全学习、生活环境。2月13日,奉贤区公安消防支队积极派出黄村、刘伟华两位消防监督执法人来贝贝幼儿园开展消防安全检查工作。当天下午,支队执法人员首先对贝贝幼儿园的消防安全隐患排查。在检查中,两位执法人员对

29、幼儿园的消防安全责任制度是否健全,安全疏散通道和安全出口是否畅通,消防设施配备是完好,灭火器材是否齐全,应急疏散预案制定和演练等制度是否落实,消防管理人员及教职工是否具备初期火灾和引导人员安全疏散的能力等情况进行了详细检查。检查下来,贝幼的消防安全管理工作比较到位,消防安全检查记录详细,消防活动内容丰富。通过此次检查,进一步增强了贝幼师生消防安全意识,切实提高幼儿园防控火灾的能力,真正达到“教育一个幼儿、影响一个家庭、带动整个社会”的消防安全氛围。消防安全教育活动总结14为全面提高全市中小学生消防安全教育水平,提升中小学生消防安全整体素质,消防大队在我校举行全国第_个“全国中小学生安全教育日”

30、消防主题教育活动。 总结如下:下午3时,随着一声警报响起,消防应急疏散演练正式开始,全校2300余名师生在学校教职工及消防官兵的指引下,用湿毛巾捂住口鼻、弯腰低姿快速有序地从教室向操场紧急疏散。不到三分钟时间,全部师生撤离完毕。随后,消防官兵向全校师生献上“消防时装秀、消防知识问答、体验灭火器灭火”等节目。在众多的消防节目互动环节中,学生们认真听讲,踊跃参与,受益匪浅,纷纷表示今后不仅自己不玩火,还将提醒身边的同学和朋友不能玩火,遵守各项消防安全规章制度。通过开展消防安全教育活动,切实增强了中小学生消防安全意识和自防自救能力,达到了“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的目的。据了解,消

31、防大队已联合市教育部门,在全市各中小学校通过多种形式开展一系列丰富多彩的消防安全教育活动,并将学校活动开展情况作为日常重点工作纳入“平安校园”评定和综治年度考核范围。消防安全教育活动总结15为贯彻落实全民消防、生命至上,平安进万家为主题的幼儿消防安全日教育活动,紧紧围绕11月份全国消防教宣传月这一主线,小二班开展了丰富多彩的消防安全教育活动,将消防安全意识深入幼儿的心中。活动以安全知识小动画开始,幼儿观看动画非常专注,老师提的小问题也能够很快回答。在认识安全标志环节中,幼儿表现积极踊跃,能够认识安全楼梯、消防栓、火警电话等标识,也能够清晰的说出火警电话是119。在日常生活中,火、电器等物品不能触碰的生活安全常识也对幼儿进行了渗透。通过此次消防安全主题活动,幼儿学到了基本的生活安全常识,懂得了什么应该做,什么不可以触碰。安全无小事,尤其是自我保护能力较差的幼儿,必须要得到更多的关注和安全保护。

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