六年级下册语文美丽的晋祠鄂教版ppt课件

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1、美丽的晋祠美丽的晋祠 晋祠简介 山西省太原市西南郊二十五公里处的悬瓮山麓,晋水源头,有一片古建园林,统名“晋祠。晋祠作为全国重点文物维护单位之一和著名的游块胜地,年年接待着国内外成千上万的游客。这里,山环水绕,古木参天,在如画的美景中,历代劳动人民建筑了近百座殿、堂、楼、阁、亭、台、桥、榭。在苍郁的树木掩映之下,清澈见底的泉水蜿蜒穿流于祠庙殿宇之同,历史文物与自然风景荟萃一同,使游人目不暇接,留连忘返。晋祠 巍巍的 屏障 径幽香远 草木萧疏 天高水清 心旷神怡 柏树 疏枝 偃卧 虬枝盘曲 绿叶如盖 风骨 老妪负水 勇士托天 不一而足 拧干 信步 细流脉脉 如线如缕 碧波闪闪 如锦如缎 令人叫绝

2、 历历可见 草蔓 石栏 穿亭绕榭 冉冉不绝 极具匠心 水滨 题咏词句工丽 书法精深 平添 晋祠 巍巍的 屏障 径幽香远 草木萧疏 天高水清 心旷神怡 柏树 疏枝 偃卧 虬枝盘曲 绿叶如盖 风骨 老妪负水 勇士托天 不一而足 拧干 信步 细流脉脉 如线如缕 碧波闪闪 如锦如缎 令人叫绝 历历可见 草蔓 石栏 穿亭绕榭 冉冉不绝 极具匠心 水滨 题咏词句工丽 书法精深 平添巍巍的:高峻的样子。巍巍的:高峻的样子。径幽香远:小路幽静,香气远传。径幽香远:小路幽静,香气远传。草木萧疏:萧疏:冷落,稀稀落落。花草树木都已枯草木萧疏:萧疏:冷落,稀稀落落。花草树木都已枯萎凋谢。描画深秋景象。萎凋谢。描画深

3、秋景象。疏枝:枝条稀疏。疏枝:枝条稀疏。偃卧:仰卧、睡卧。偃卧:仰卧、睡卧。虬枝盘曲:虬:龙的一种。虬枝:盘曲的树枝。树枝虬枝盘曲:虬:龙的一种。虬枝:盘曲的树枝。树枝繁茂,像龙蛇一样环绕回斜,蜿蜒曲折地生长。繁茂,像龙蛇一样环绕回斜,蜿蜒曲折地生长。风骨:指人的气概、品格。诗文书画雄健有风骨:指人的气概、品格。诗文书画雄健有力的风格。力的风格。不一而足:不止一种或一次,而是很多。不一而足:不止一种或一次,而是很多。信步:散步,随意行走。信步:散步,随意行走。细流脉脉:细小的水流渐渐流动,连绵不断。细流脉脉:细小的水流渐渐流动,连绵不断。历历可见:历历:清楚、清楚。看得清清楚楚。历历可见:历历

4、:清楚、清楚。看得清清楚楚。极具匠心:具有独到的乖巧的心思。指在技巧和艺极具匠心:具有独到的乖巧的心思。指在技巧和艺术方面的发明性。术方面的发明性。水滨水滨:水边。水边。题咏:题写在名山、寺庙、园林、豪宅、字画、酒题咏:题写在名山、寺庙、园林、豪宅、字画、酒肆、茶楼、亭阁上的诗歌楹联。肆、茶楼、亭阁上的诗歌楹联。平添:平白增添。平添:平白增添。词句工丽:用词讲究,语句优美。词句工丽:用词讲究,语句优美。令人叫绝:绝:独一无二,绝无仅有。令人极为称令人叫绝:绝:独一无二,绝无仅有。令人极为称誉。誉。冉冉不绝:绝:断。冉冉:本意为渐进地、渐渐地、冉冉不绝:绝:断。冉冉:本意为渐进地、渐渐地、缓慢地

5、,也可以描画毛、枝条等柔软下垂的样子。缓慢地,也可以描画毛、枝条等柔软下垂的样子。描画缓慢不延续、不停顿。描画缓慢不延续、不停顿。本文是一篇阐明文。阐明文由于阐明对象和内容的不同,可以分为事物阐明文和事理阐明文。假设从写作方法和表达方式上加以区分,阐明文又可以分为两种根本方式:一种是平实性阐明文,包括阐明事物内容、历史、情状的引见性阐明文,解释事物存在和开展道理的阐释性阐明文,简述事物、事理开展过程的表达性阐明文等;另一种是文艺性阐明文,即运用笼统化的文学手法所写的阐明性文章,包括知识小品、科普读物,名胜古迹讲解词等。本文就是一篇以实体事物为阐明对象的文艺性阐明文。全文以阐明为主要方式,交融细

6、致、准确的描写,对阐明的事物进展了艺术的渲染,从而给人带来美的享用,使人有身临其境的觉得。课文的主要意思:课文的主要意思:这篇课文详细阐明、描写了晋祠这篇课文详细阐明、描写了晋祠 、及及 和和 的美,表现了的美,表现了作者作者 、的思想感情。的思想感情。这篇课文详细阐明、描写了晋祠山、树这篇课文详细阐明、描写了晋祠山、树水及园中小品和名人题咏的美,表现了水及园中小品和名人题咏的美,表现了作者热爱祖国河山、热爱大自然的思想感情。作者热爱祖国河山、热爱大自然的思想感情。课文可以分为两大部分:一、简练地概括出晋祠美在哪些方面。二、作者采用并列方式成段的方式,详细阐明、描写了晋祠的山、树、水及园中小品

7、、名人题咏的美。1 12525巍巍的巍巍的长长的长长的山山 这里的山,巍巍的,有如一道屏障;长长的,又如伸开的两臂,将晋祠拥在怀中。这一句,用两个比喻句笼统地表现出晋祠的山这一句,用两个比喻句笼统地表现出晋祠的山“巍巍巍和巍和“长长的特点,一个长长的特点,一个“拥字既准确地表达出拥字既准确地表达出山与晋祠之间的地理关系,突出晋祠在群山的环抱之山与晋祠之间的地理关系,突出晋祠在群山的环抱之中,又巧妙地运用了拟人的手法,让人觉得山充溢温中,又巧妙地运用了拟人的手法,让人觉得山充溢温情地情地“呵护着晋祠,使语句带上了浓浓的感情颜色。呵护着晋祠,使语句带上了浓浓的感情颜色。树 古老苍劲古老苍劲外型奇特

8、外型奇特 那周柏,树干劲直,树皮皱裂,顶上挑着几根青青的疏枝,偃卧在石阶旁。周柏周柏 那唐槐,老干粗大,虬枝盘屈,一簇簇柔条,绿叶如盖。唐槐唐槐 还有水边殿外的松柏槐柳,无还有水边殿外的松柏槐柳,无不显出苍劲的风骨。不显出苍劲的风骨。老妪负水老妪负水勇士托天勇士托天 圣母殿前的左扭柏,拔地而起,直冲云霄,它的树皮上的纹理一齐向左边拧去,一圈一圈,丝纹不乱,像地下旋起了一股烟,又似天上垂下了一根绳。多、清、静、柔多、清、静、柔水水 这里的水,多、清、静、柔。在园里信步,但见这里一泓深潭,那里一条小渠。桥下有河,亭中有井,路边有溪。石间细流脉脉,如线如缕;林中碧波闪闪,如锦如缎。这些水都来自“难老

9、泉。泉上有亭,亭上悬挂着清代著名学者傅山写的“难老泉三个字。这么多的水长流不息,日日夜夜发出叮叮咚咚的响声。水的清澈真令人叫绝,无论多深的水,只需光线好,游鱼碎石,历历可见。水的流势都不大,清清的微波,将长长的草蔓拉成一缕缕的丝,铺在河底,挂在岸边,合着那些金鱼、青苔以及石栏的倒影,织成一条条大飘带,穿亭绕榭,冉冉不绝。当年李白来到这里,曾赞赏说:“晋祠流水如碧玉。当他沿着流水去欣赏那亭台楼阁时,也许会这样问:这几百间建筑怕都是在水上漂着的吧?这里的水,多、清、静、柔。在园里信步,但见这里一泓深潭,那里一条小渠。桥下有河,亭中有井,路边有溪。石间细流脉脉,如线如缕;林中碧波闪闪,如锦如缎。这些

10、水都来自“难老泉。泉上有亭,亭上悬挂着清代著名学者傅山写的“难老泉三个字。这么多的水长流不息,日日夜夜发出叮叮咚咚的响声。水的清澈真令人叫绝,无论多深的水,只需光线好,游鱼碎石,历历可见。水的流势都不大,清清的微波,将长长的草蔓拉成一缕缕的丝,铺在河底,挂在岸边,合着那些金鱼、青苔以及石栏的倒影,织成一条条大飘带,穿亭绕榭,冉冉不绝。当年李白来到这里,曾赞赏说:“晋祠流水如碧玉。当他沿着流水去欣赏那亭台楼阁时,也许会这样问:这几百间建筑怕都是在水上漂着的吧?这里的水,多、清、静、柔。在园里信步,但见这里一泓深潭,那里一条小渠。桥下有河,亭中有井,路边有溪。石间细流脉脉,如线如缕;林中碧波闪闪,

11、如锦如缎。这些水都来自“难老泉。泉上有亭,亭上悬挂着清代著名学者傅山写的“难老泉三个字。这么多的水长流不息,日日夜夜发出叮叮咚咚的响声。水的清澈真令人叫绝,无论多深的水,只需光线好,游鱼碎石,历历可见。水的流势都不大,清清的微波,将长长的草蔓拉成一缕缕的丝,铺在河底,挂在岸边,合着那些金鱼、青苔以及石栏的倒影,织成一条条大飘带,穿亭绕榭,冉冉不绝。当年李白来到这里,曾赞赏说:“晋祠流水如碧玉。当他沿着流水去欣赏那亭台楼阁时,也许会这样问:这几百间建筑怕都是在水上漂着的吧?这里的水,多、清、静、柔。在园里信步,但见这里一泓深潭,那里一条小渠。桥下有河,亭中有井,路边有溪。石间细流脉脉,如线如缕;

12、林中碧波闪闪,如锦如缎。这些水都来自“难老泉。泉上有亭,亭上悬挂着清代著名学者傅山写的“难老泉三个字。这么多的水长流不息,日日夜夜发出叮叮咚咚的响声。水的清澈真令人叫绝,无论多深的水,只需光线好,游鱼碎石,历历可见。水的流势都不大,清清的微波,将长长的草蔓拉成一缕缕的丝,铺在河底,挂在岸边,合着那些金鱼、青苔以及石栏的倒影,织成一条条大飘带,穿亭绕榭,冉冉不绝。当年李白来到这里,曾赞赏说:“晋祠流水如碧玉。当他沿着流水去欣赏那亭台楼阁时,也许会这样问:这几百间建筑怕都是在水上漂着的吧?多多清清静、柔静、柔 水的流势都不大,清清的微波,将长长的草蔓拉成一缕缕的丝,铺在河底,挂在岸边,合着那些金

13、鱼、青苔以及石栏的倒影,织成一条条大飘带,穿亭 绕榭,冉冉不绝。加点的动词传神地表现了水草在水中的特点,极具画面感,言语精当准确。比如这假山上本有一挂细泉垂下,而山下却立了一个汉白玉的石雕小和尚,光光的脑门,笑眯眯的眼神,双手齐肩,托着一个石碗,那水正注在碗中,又溅到脚下的潭里,却总不能满碗。和尚就这样,一天一天,傻呵呵地站着。还有清清的小溪旁,忽然跑来一只石雕大虎,两只前爪抓着水边的石块,引颈探腰,嘴唇刚好没入水面,那气势好似要一吸百川。园中小品园中小品极具匠心极具匠心山 树 水 园中小品 名人题咏 巍巍的巍巍的 长长的长长的 古老苍劲古老苍劲 外型奇特外型奇特 多、清、静、多、清、静、柔柔 极具匠心极具匠心词工句丽词工句丽 书法精深书法精深热爱祖国山河热爱祖国山河热爱大自然热爱大自然

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