在高职院校开展MOOC课程建设的意义及需注意的问题

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1、在高职院校开展MOOC课程建设的意义及需注意的问题摘要：针对当前职业教育发展趋势，分析了 MOOC在职业教育发展中的意义, 提出了在职业院校开展MOOC建设需注意的问题。关键词：MOOC；职业教育；在线课程建设MOOC是Massive （大规模的）、Open （开放的）、Online （在线的）、 Course （课程）四个单词的缩写，在国内一般音译成慕课或梦课，指大规模在线 开放课程。1在高职院校开展慕课建设将大力促进职业教育的改革发展。本文在 对国内外儿大慕课平台进行研究的基础上，结合当前实际情况，简要阐述了高职 院校开展慕课建设的意义及需要注意的问题。一、开展MOOC建设的.意义MOOC

2、在近凡年发展迅速，先后出现了 Coursera Udacity、edX学堂在线、 MOOC学院等儿家国内外著名的MOOC平台，为教育的发展提供了新的思路和方 向。MOOC在院校教育中开展建设的作用和意义己不容忽视，可从以下几个方面 来看：1. 打破传统教学结构，引发教学模式变革，推动翻转课堂良性发展，真正将 学习主动权交回给学生；2. 促进教师专业发展。未来学校和学区非常可能将线上内容整合到教师的专 业培训和专业发展项目。3. 共享优质教育资源，提升学校教育教学水平，维护学校品牌，促进教学创 新。4. 开展基于大数据的教育教学研究。利用伴随MOOC而来的“大数据，从根 本上改革教学研究，使研究

3、者能够在短时间内利用全球学生提供的超大规模数据 得到有关教学的一般规律，从而促进教学质量提升。5. 促进实现教育公平。很多学者都认为：“MOOC或可成为教育公平的突破 口。为那些因为距离、金钱、身体等各种原因无缘学术大师的学习者提供一条实 现梦想之路。二、高职院校开展MOOC建设需注意的问题MOOC相对于传统的网络课程的一个明显进步就是它是以课程的形态，有 课程的开始和结束时间。学生在教师的引导下，和同伴一起学习，按时提交作业 和测验，这样就能够提高完成课业的儿率，而不像一些传统的网络课程提供了许 多优秀的资源，但是很少有人能够从头到尾看一遍。有人说：“因为MOOC,网上 教育第一次被证明优于

4、传统教育。可以看出MOOC的建设确实具有重要现实意 义，但是从另一方面看，随着MOOC发展也将会给传统教育体制带来一场破坏 性变革。会为传统教育带来新的挑战。作为学校等各级教育机构也有一些不得不 考虑的问题。1国家和行业的特殊法律及政策大规模是MOOC课程的一个重要特点，其课程面向的是全校、全国乃至全 世界的学习者，因此在建设时必须考虑一些国家和行业的特殊政策，例如我国屏 蔽了 Youtube大型视频网站。对于高职院校MOOC的开展，相关组织机构也不能 盲目地引进或跟风，必须要考虑相关法律政策及知识产权问题等。2学历认证问题有学者指出：MOOC如果只单纯靠学习者的兴趣，很难发展下去，除非学 习

5、者看到MOOC能够给自己带来的收益或自己非常看重的东西，而且只有努力了 才能拿到。实际上这里说的就是MOOC学历认证的问题。这也是MOOC发展面 临的最大难题之一。通过什么方式能使MOOC被社会认可，需要相关机构和人员 来进行具体研充。3教员工作量问题在制作MOOC时，教员要付出许多难以估计的自己的时间，从事额外工 作。有教师统计上相同时间的课，MOOC的工作时间是传统教学的十倍不止。作 为学校等教育机构不能不考虑教员的工作量问题。如何帮助教员协调自己的工作 和时间，并将其合理地纳入各项考评范围也是需要考虑的问题。4课程的质量与特色MOOC与传统教学有很大差异，对于教员来说必须要跳出一贯原有的

6、教学 思路，学习并准确理解MOOC的教学理念并将其贯彻于课程与教学设计、视频录 制和网络平台的讨论中，提高MOOC的质量。并且由于MOOC形式比较零散， 在制作时，要注意内容的系统性，增加针对性。另外同一门课程尤其是一些基础课，往往会在不同的MOOC平台，有来自 全国甚至全球的教室执教。如何让学习者选择自己的课程，在于教员自己的方法 和特色。以质量和特色吸引学习者、征服学习者是MOOC成功的重要标志。3三、结语随着当今经济建设快速发展，高等教育的成本也在提高。同时对于很多在 职的学习者来说，如何克服空间和时间问题进行学习也是一个普遍存在的共性问 题。而MOOC的产生不仅解决了时空的问题使随时随

7、地地利用碎片时间进行学习 成为可能，同时也开辟了一种新的积极的教育模式。MOOC为教育界打开了新的 视角，为完善高职教育系统提供了很好的新途径，是未来职业教育发展不可或缺 的部分。但是从另一面来看，MOOC的发展仍处在一个初期喷发阶段，质量良莠 不齐，同时其产生和发展对传统教育模式尤其是专业设置、教师培训和教学策略 等方面也提出了很大的挑战。在发展MOOC时也必须注意一定的问题和影响。本 文在前期研究和实践基础上，总结了开展MOOC建设的意义和需注意的问题，为 后续MOOC建设的持续研充奠定了基础和方向。参考文献1张翌胡秋艳浅谈慕课”（MOOC）课程制作方案J才智，2013:36李霞李妮基于MOOC的计算机基础课程教学研究J运城学院学报，2015:33 3李曼丽张羽叶赋桂.解码MOOC-大规模在线开发课程的教育学考察M北京:清华 大学出版社，2013:12.