议论文并列式结构公开课一等奖课件

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1、 坚持是一种挑战。坚持是一种挑战。向自我挑战，向困难向自我挑战，向困难挑战，从而走向更高的目标。挑战，从而走向更高的目标。年且九十年且九十的愚公，向阻挡了世代人的王屋与太行发出的愚公，向阻挡了世代人的王屋与太行发出了挑战，毅然决定要铲除他们。面对智叟嘲了挑战，毅然决定要铲除他们。面对智叟嘲讽，面对家人的劝说，他选择了坚持，并傲讽，面对家人的劝说，他选择了坚持，并傲然表示要然表示要“子子孙孙无穷溃也子子孙孙无穷溃也”地坚持下去。地坚持下去。如果愚公畏惧于行将就木的年龄，畏惧于如果愚公畏惧于行将就木的年龄，畏惧于世人的嘲讽，畏惧于高山的万仞，那么就不世人的嘲讽，畏惧于高山的万仞，那么就不会有后来感

2、动神灵的壮举。也正因为他的坚会有后来感动神灵的壮举。也正因为他的坚持，他才赢得了千百年来的颂扬与学习。持，他才赢得了千百年来的颂扬与学习。坚持，其实就是要在不断挑战中完成自我坚持，其实就是要在不断挑战中完成自我的升华。的升华。常春藤常春藤常春藤常春藤 首段首段提出提出中心论点中心论点，观点要明确，应，观点要明确，应该简洁精练，所以用该简洁精练，所以用一段一段来完成；来完成；主体段落主体段落是是论证中心论点部分论证中心论点部分，是议，是议论文的主体部分，安排用论文的主体部分，安排用三段三段围绕中心论围绕中心论点展开议论；点展开议论；尾段尾段是是归结论述的部分归结论述的部分，归结忌讳拖，归结忌讳拖

3、泥带水，所以应干净利落总结得出结论、泥带水，所以应干净利落总结得出结论、提出希望等，这些内容安排提出希望等，这些内容安排一段一段。第四个环节第四个环节：评论扣题评论扣题。就是将前面。就是将前面三个环节归结起来，挖掘出事物的普遍性，三个环节归结起来，挖掘出事物的普遍性，回扣分论点。回扣分论点。第二个环节：过渡语。即将分论点和第二个环节：过渡语。即将分论点和论据有机联系起来的语句。论据有机联系起来的语句。扣扣住话题、住话题、扣住扣住题目、题目、扣住扣住中心论中心论点点 ，将题目或话题的关键词嵌在分论点，将题目或话题的关键词嵌在分论点的句式中，的句式中，概括性要强概括性要强 。引出话题牵涉到事例的范

4、围引出话题牵涉到事例的范围：利用：利用话题中话题中关键词关键词的的同义词、近义词、诠释同义词、近义词、诠释语语等达到扣题符合题意的要求，要等达到扣题符合题意的要求，要少而少而精精。1 1、使用那些能、使用那些能准确紧扣话题的事例准确紧扣话题的事例。2 2、事例的、事例的概括性要强概括性要强；3 3、事例的、事例的指向性要强指向性要强：利用：利用关键词关键词的同义词、近义词、诠释词，所有词语的的同义词、近义词、诠释词，所有词语的指向都是话题、题目、论点、观点，形成指向都是话题、题目、论点、观点，形成一条清晰的思路线，层次要分明、合情合一条清晰的思路线，层次要分明、合情合理、符合事实。理、符合事实

5、。脱开个例，引到同一类例子的共性上脱开个例，引到同一类例子的共性上去，总结共同的规律和事物的普遍性去，总结共同的规律和事物的普遍性 ，起到依次类推的作用起到依次类推的作用 ，不要重复引语中，不要重复引语中的语言，不要重复概述事例的语言。的语言，不要重复概述事例的语言。宽容宽容1 论点：生活需要宽容2、（、（分论点一分论点一）宽容宽容是是中华民族的传统美德，是中华中华民族的传统美德，是中华文明发展的重要构件。文明发展的重要构件。3、（、（分论点二分论点二）宽容宽容是是人与人友好交往的桥梁，是人人与人友好交往的桥梁，是人们心灵沟通的桥梁。们心灵沟通的桥梁。4、（、（分论点三分论点三）宽容宽容是是一

6、个人文明素养的具体体现，一个人文明素养的具体体现，也是事业成功的保证。也是事业成功的保证。5、（、（结结论）缺少了宽容，人们将在斤斤计较中与人结缺少了宽容，人们将在斤斤计较中与人结怨，在睚眦必报中与人结仇，在水火不容中同归于尽。怨，在睚眦必报中与人结仇，在水火不容中同归于尽。三尺巷三尺巷(千里修书只为墙，千里修书只为墙，让他三尺又何妨。让他三尺又何妨。万里长城今犹在，不见万里长城今犹在，不见当年秦始皇。当年秦始皇。)（以廉颇与蔺相如（以廉颇与蔺相如的故事来论证）的故事来论证）以唐太宗容忍魏征以唐太宗容忍魏征的事例来论证的事例来论证联系现实生活中人联系现实生活中人与人的交往来论证与人的交往来论证

7、并列式结构并列式结构(论据：论据：马克思读书马克思读书 诺贝尔实验（详）诺贝尔实验（详）华罗庚华罗庚、道尔顿、教员、爱因斯坦道尔顿、教员、爱因斯坦（略）（略）高尔基（详）高尔基（详）结合现在青年实际论述结合现在青年实际论述 论据：论据：富兰克林富兰克林 鲁迅的名言鲁迅的名言 （略）（略）巴尔扎克勤奋写作巴尔扎克勤奋写作 引论引论本本论论结论结论拟写并列的几个分论点拟写并列的几个分论点 引论（提出中心论点）引论（提出中心论点）分论点分论点1 论据分析论证论据分析论证 并并 并列式并列式 本论本论 分论点分论点2 论据分析论证论据分析论证 分论点分论点3 论据分析论证论据分析论证 列列 结论（照应

8、全文）结论（照应全文）并列式分论点（本论部分）并列式分论点（本论部分）该如何拟写并列的几个分论点呢？该如何拟写并列的几个分论点呢？做人的规则做人的规则 有人说有人说“人生如棋人生如棋”，那么那么做人就应该遵做人就应该遵守下棋的规则，守下棋的规则，否则否则就将满盘皆输；就将满盘皆输；有人说有人说“人生如戏人生如戏”，那么那么做人就应该遵守唱戏的规做人就应该遵守唱戏的规则，则，否则否则就将无人欣赏；就将无人欣赏；有人说有人说“人生如茶人生如茶”，那么那么做人就应该懂得品茶的规则，做人就应该懂得品茶的规则，否则否则再好的再好的香茗也与枯叶无异。香茗也与枯叶无异。不同的人生有不同的规则不同的人生有不同

9、的规则，遵守做人的规则，才能走出精彩纷呈的人生之遵守做人的规则，才能走出精彩纷呈的人生之路路。（采用。（采用类比的方法类比的方法提出中心论点，引论部提出中心论点，引论部分）分）把勤奋作为规则，做人就会更把勤奋作为规则，做人就会更充实。（分论点一）充实。（分论点一）“天道酬勤天道酬勤”这句古训，已经潜移默化的成为无这句古训，已经潜移默化的成为无数成功人士做人的规则数成功人士做人的规则。（引语）。（引语）鲁迅鲁迅自小便于三味书屋一起演绎着勤奋的自小便于三味书屋一起演绎着勤奋的故事，故事，正是他的勤奋正是他的勤奋，让他在人生的道路上游，让他在人生的道路上游刃有余，即使面临的是人生的大转折刃有余，即使

10、面临的是人生的大转折弃医弃医从文，他也没有遇到转行带来的难处，这正是从文，他也没有遇到转行带来的难处，这正是他以勤奋为人生规则的收获，他由此积累了知他以勤奋为人生规则的收获，他由此积累了知识的力量，精神的毅力，更让他在中国现代文识的力量，精神的毅力，更让他在中国现代文学史上写下了光辉的篇章学史上写下了光辉的篇章。（述例）。（述例）所以所以，把，把勤奋作为人生行动的规则，在勤奋中充实自我，勤奋作为人生行动的规则，在勤奋中充实自我，即使遇到突然的转变也不会惊慌失措，反而会即使遇到突然的转变也不会惊慌失措，反而会让你在与人生对弈时得心应手，使自己的人生让你在与人生对弈时得心应手，使自己的人生更加丰富

11、，成为你这盘棋最终的王者更加丰富，成为你这盘棋最终的王者。（引申。（引申挖掘）挖掘）把把责任责任作为规则，做人就作为规则，做人就会更踏实。（分论点二）会更踏实。（分论点二）每个人每个人都有自己的角色，完成角色赋予都有自己的角色，完成角色赋予的的任务任务是每个人的责任，为人君是每个人的责任，为人君就应以仁为责，为人臣就应以忠就应以仁为责，为人臣就应以忠为责，为人子就应以孝为责为责，为人子就应以孝为责。（导语）（导语）汉高祖以仁为责汉高祖以仁为责，实行休养生息政策，实行休养生息政策，让百姓摆脱了饥饿和战乱之苦；让百姓摆脱了饥饿和战乱之苦；诸葛亮诸葛亮以忠为责以忠为责，一生追随刘备建立蜀汉事业，一生

12、追随刘备建立蜀汉事业，鞠躬尽瘁，死而后已，为后世所传颂；鞠躬尽瘁，死而后已，为后世所传颂；李密以孝为责李密以孝为责，弃官不做，侍奉在祖母，弃官不做，侍奉在祖母的身边，成为孝之楷模的身边，成为孝之楷模。（述例）。（述例）由此由此看来看来，把责任作为自己的做人规则，踏，把责任作为自己的做人规则，踏踏实实地走好人生的路，必然会无愧于踏实实地走好人生的路，必然会无愧于人无愧于心更无愧于世。相信这样的人人无愧于心更无愧于世。相信这样的人生才更加精彩生才更加精彩。（引申挖掘）。（引申挖掘）把美德作为规则，做人就会把美德作为规则，做人就会更加真实。（分论点三）更加真实。（分论点三）美德是美德是一种境界，像一

13、杯香茗，不懂得一种境界，像一杯香茗，不懂得品茗的人认为是苦的，而真正懂品茗的人认为是苦的，而真正懂得美德的人才能体会其中的香甜得美德的人才能体会其中的香甜。（导语）（导语）范仲淹范仲淹以：以：“先天下之忧而忧，后天先天下之忧而忧，后天下之乐而乐下之乐而乐”的牺牲精神作为做人的规则，的牺牲精神作为做人的规则，让后人敬仰；让后人敬仰；雷锋雷锋以以“助人为乐助人为乐”的奉献的奉献精神作为做人的规则，让人感到无比的温精神作为做人的规则，让人感到无比的温暖；暖；朱自清朱自清以民族自尊心作为自己的做人以民族自尊心作为自己的做人规则，让人佩服不已规则，让人佩服不已。（述例）。（述例）这些把美这些把美德作为人

14、生遵循的规则的人，人生的路走德作为人生遵循的规则的人，人生的路走的真实而美好，正像一杯纯正的香茗，清的真实而美好，正像一杯纯正的香茗，清香四溢香四溢。（引申挖掘）。（引申挖掘）（以上三段为本论部分）（以上三段为本论部分）做人的规则做人的规则 第一段：第一段：遵守做人的规则，才能走出精遵守做人的规则，才能走出精彩纷呈的人彩纷呈的人 生之路生之路 第二段：第二段：把把勤奋勤奋作为规则，做人就会更充作为规则，做人就会更充实实。（分论点一）（一事一例）（详例）。（分论点一）（一事一例）（详例）第三段：第三段：把把责任责任作为规则，做人就会更踏作为规则，做人就会更踏实。（实。（分论点二分论点二）（）（并

15、列式并列式边叙边议边叙边议）（概例）（概例）第四段：第四段：把把美德美德作为规则，做人就会更加作为规则，做人就会更加真实。（分论点三）真实。（分论点三）主体主体部分：部分：分析分析论点论点提出提出论点论点：结论部分结论部分第五段：第五段：首尾呼应首尾呼应 提出希望（排比）提出希望（排比）其实当初她并不算胖，身高其实当初她并不算胖，身高1.641.64米，体重米，体重5555公斤，最多算是略微丰满。可是几年工夫，公斤，最多算是略微丰满。可是几年工夫，在几乎遍试所有减肥秘方和减肥器械后，她终在几乎遍试所有减肥秘方和减肥器械后，她终于变成了一个不可救药的大肥婆。事情就是这于变成了一个不可救药的大肥婆。事情就是这样荒谬样荒谬越减越肥。原来，她平时是很注意越减越肥。原来，她平时是很注意控制饮食、适量运动的，但有了减肥秘方和器控制饮食、适量运动的，但有了减肥秘方和器械可依靠时，她就开始放纵自己，大吃大睡起械可依靠时，她就开始放纵自己，大吃大睡起来。有许多事都是这样，因为有所依靠，所以来。有许多事都是这样，因为有所依靠，所以失败。失败。请以请以“依靠依靠”为话题，写一篇文章，标题为话题，写一篇文章，标题自拟，文体自选（诗歌除外），所写内容必须自拟，文体自选（诗歌除外），所写内容必须在话题范围之内，不少于在话题范围之内，不少于800800字。字。