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1、【最新】七年级历史第11课先民的智慧与创造课件 北师大版 课件第第1111课课 先民的智慧与创造先民的智慧与创造【最新】七年级历史第11课先民的智慧与创造课件 北师大版 课件科技方面:都江堰都江堰长城长城大运河大运河赵州桥赵州桥 北京故宫北京故宫文化方面:你能列举一些古代劳动人民智慧与创造的结晶吗?古代书法古代书法 绘画绘画 雕塑雕塑 音乐音乐 舞蹈舞蹈【最新】七年级历史第11课先民的智慧与创造课件 北师大版 课件【最新】七年级历史第11课先民的智慧与创造课件 北师大版 课件【最新】七年级历史第11课先民的智慧与创造课件 北师大版 课件【最新】七年级历史第11课先民的智慧与创造课件 北师大版
2、课件【最新】七年级历史第11课先民的智慧与创造课件 北师大版 课件【最新】七年级历史第11课先民的智慧与创造课件 北师大版 课件【最新】七年级历史第11课先民的智慧与创造课件 北师大版 课件【最新】七年级历史第11课先民的智慧与创造课件 北师大版 课件【最新】七年级历史第11课先民的智慧与创造课件 北师大版 课件【最新】七年级历史第11课先民的智慧与创造课件 北师大版 课件【最新】七年级历史第11课先民的智慧与创造课件 北师大版 课件【最新】七年级历史第11课先民的智慧与创造课件 北师大版 课件【最新】七年级历史第11课先民的智慧与创造课件 北师大版 课件【最新】七年级历史第11课先民的智慧与
3、创造课件 北师大版 课件【最新】七年级历史第11课先民的智慧与创造课件 北师大版 课件【最新】七年级历史第11课先民的智慧与创造课件 北师大版 课件【最新】七年级历史第11课先民的智慧与创造课件 北师大版 课件【最新】七年级历史第11课先民的智慧与创造课件 北师大版 课件【最新】七年级历史第11课先民的智慧与创造课件 北师大版 课件【最新】七年级历史第11课先民的智慧与创造课件 北师大版 课件【最新】七年级历史第11课先民的智慧与创造课件 北师大版 课件【最新】七年级历史第11课先民的智慧与创造课件 北师大版 课件【最新】七年级历史第11课先民的智慧与创造课件 北师大版 课件一、造福千秋的都江
4、堰一、造福千秋的都江堰1、修建原因修建原因：、都江堰的修建、都江堰的修建 时间：时间：人物：人物：地点：地点：作用：作用：排涝防旱排涝防旱战国时期战国时期秦国的蜀郡太守李冰父子秦国的蜀郡太守李冰父子岷江中游岷江中游是综合性的防洪灌溉水利工程是综合性的防洪灌溉水利工程【最新】七年级历史第11课先民的智慧与创造课件 北师大版 课件都江堰如何改变了西南都江堰如何改变了西南易涝，东北易旱的状况？易涝，东北易旱的状况？【最新】七年级历史第11课先民的智慧与创造课件 北师大版 课件李冰石像李冰石像：19741974年年3 3月月3 3日日修建外江节制闸时，从修建外江节制闸时，从4.5 4.5 深深的河床中
5、挖出李冰石像一座。的河床中挖出李冰石像一座。像高像高2.32.3米，重米，重4.54.5吨，造型简吨，造型简洁朴素，袖手胸前，洁朴素，袖手胸前，微露笑容，微露笑容，神态从容持重。石像胸前襟袖神态从容持重。石像胸前襟袖间有隶书铭文三行：间有隶书铭文三行：“故蜀郡故蜀郡李府君讳冰李府君讳冰”，左为，左为“建宁元建宁元年闰月戊申朔二十五日都水年闰月戊申朔二十五日都水掾掾”，右为，右为“尹龙长陈壹造三尹龙长陈壹造三神石人珎（镇）水万世焉神石人珎（镇）水万世焉”。建宁是东汉灵帝的年号，距今建宁是东汉灵帝的年号，距今有有18001800多年历史。多年历史。【最新】七年级历史第11课先民的智慧与创造课件 北
6、师大版 课件【最新】七年级历史第11课先民的智慧与创造课件 北师大版 课件【最新】七年级历史第11课先民的智慧与创造课件 北师大版 课件【最新】七年级历史第11课先民的智慧与创造课件 北师大版 课件【最新】七年级历史第11课先民的智慧与创造课件 北师大版 课件二王庙二王庙原名“崇德祠”，寓意李冰治水有功，人们推崇他的恩德。（公元年）仅塑李冰石像一尊。宋开宝五年（），成都平原五谷丰登，人们怀念李冰疏江导水的恩德，增塑像李二郎石像一尊。宋、元两代，李冰父子先后敕封为王，故将崇德祠改为二王庙。从此，蜀人敬李冰如神明。明朝末年（），二王庙毁于战乱，清同治、光绪年间（公元年至年），相继修复。本世纪三十年
7、代二王庙主体建筑毁于火灾，再次重建。“十年浩劫中，李冰父子塑像又遭劫难，经重塑金身，才为今日之所见。【最新】七年级历史第11课先民的智慧与创造课件 北师大版 课件为什么要修建都江堰工程？为什么要修建都江堰工程？为了排涝防旱，为了排涝防旱，决定修建都江决定修建都江堰水利工程堰水利工程【最新】七年级历史第11课先民的智慧与创造课件 北师大版 课件3 3、都江堰的结构和运作原理、都江堰的结构和运作原理结构和结构和运作原理运作原理分水鱼嘴：使江水从两边分流分水鱼嘴：使江水从两边分流内江：灌溉内江：灌溉外江：分洪外江：分洪飞沙堰：泄洪排沙飞沙堰：泄洪排沙宝瓶口：内江之水通过宝瓶口引人支流，宝瓶口：内江之
8、水通过宝瓶口引人支流，用来灌溉农田用来灌溉农田治水特点：重在疏导治水特点：重在疏导经验：经验：“深淘滩，低作堰深淘滩，低作堰”【最新】七年级历史第11课先民的智慧与创造课件 北师大版 课件【最新】七年级历史第11课先民的智慧与创造课件 北师大版 课件【最新】七年级历史第11课先民的智慧与创造课件 北师大版 课件飞沙堰溢洪道飞沙堰溢洪道位于金刚堤尾部、离堆前端，长约200米，高2.15米，其作用是当内江水量较小的时候，拦水进入宝瓶口,起着河堤的作用，保证灌区水量。当洪水季节水量较多时，大量的江水由于受到宝瓶口的阻拦并在此淤积，当超过溢洪道的高度时，多余的水量就自动排泄到外江。李冰还巧妙地利用宝瓶
9、口前面三道崖的弯道环流地形和水势，第二次利用弯道流体力学原理，简单易行地解决了河沙淤集这个国际上水利工程的难题，让飞沙堰自动排去内江泥沙量的75%。令中外学者钦佩万分，赞叹不已。飞沙堰是都江堰水利工程三大工程之一，看上去十分平凡，其实它的功能作用非常之大，可以说是确保成都平原不受水灾的关键要害。【最新】七年级历史第11课先民的智慧与创造课件 北师大版 课件【最新】七年级历史第11课先民的智慧与创造课件 北师大版 课件【最新】七年级历史第11课先民的智慧与创造课件 北师大版 课件【最新】七年级历史第11课先民的智慧与创造课件 北师大版 课件【最新】七年级历史第11课先民的智慧与创造课件 北师大版
10、 课件【最新】七年级历史第11课先民的智慧与创造课件 北师大版 课件4 4、都江堰的意义、都江堰的意义防洪、灌溉并举，改变了岷江流域平防洪、灌溉并举，改变了岷江流域平 原地区西南易涝、东北易旱的局面原地区西南易涝、东北易旱的局面工程的修建重在疏导，维护了生态平衡，工程的修建重在疏导，维护了生态平衡，保护了自然环境保护了自然环境修建过程中积累了经验，形成了一套科修建过程中积累了经验，形成了一套科学的治水和管水的方法，代表了当时世界学的治水和管水的方法，代表了当时世界先进的水利工程水平。先进的水利工程水平。体现了中国古代劳动人民的高超智慧，体现了中国古代劳动人民的高超智慧，反映了改造大自然的雄伟气
11、魄，是人类反映了改造大自然的雄伟气魄，是人类征服自然、协调与自然关系的成功典范征服自然、协调与自然关系的成功典范【最新】七年级历史第11课先民的智慧与创造课件 北师大版 课件为什么说都江堰工程是我国古代为什么说都江堰工程是我国古代效益最好、历时最久的水利工程？效益最好、历时最久的水利工程？【最新】七年级历史第11课先民的智慧与创造课件 北师大版 课件效益最好：防洪、灌溉并举；效益最好：防洪、灌溉并举；重在疏导，设计科学，效用持久；重在疏导，设计科学，效用持久；维护了生态平衡，保护了自然环境。维护了生态平衡，保护了自然环境。历时最久：设计科学；历时最久：设计科学；历代多次修缮和改进；历代多次修缮
12、和改进；至今仍在发挥重要作用至今仍在发挥重要作用【最新】七年级历史第11课先民的智慧与创造课件 北师大版 课件二、神奇的编钟二、神奇的编钟1、铜钟的用途和演奏特点、铜钟的用途和演奏特点 铜钟最早是周朝贵族在祭祀、宴会时使用的乐铜钟最早是周朝贵族在祭祀、宴会时使用的乐器。演奏时用小槌或木棒敲打而鸣，音色清脆洪亮、器。演奏时用小槌或木棒敲打而鸣，音色清脆洪亮、深沉柔美。还有一种双音钟深沉柔美。还有一种双音钟2、编钟的构成、艺术魅力和意义、编钟的构成、艺术魅力和意义编钟的概念：几种形状相同、大小不一的铜钟编钟的概念：几种形状相同、大小不一的铜钟组合成一套，称为编钟组合成一套，称为编钟艺术魅力：可以采
13、用和声、复调以及转调的手艺术魅力：可以采用和声、复调以及转调的手法演奏乐曲法演奏乐曲意义：编钟演奏艺术表明两千多年前我国的音意义：编钟演奏艺术表明两千多年前我国的音乐已达到很高的水平乐已达到很高的水平【最新】七年级历史第11课先民的智慧与创造课件 北师大版 课件【最新】七年级历史第11课先民的智慧与创造课件 北师大版 课件【最新】七年级历史第11课先民的智慧与创造课件 北师大版 课件【最新】七年级历史第11课先民的智慧与创造课件 北师大版 课件 曾侯乙编钟曾侯乙编钟 1978年春夏之交，在地下沉埋了2400余年的大型国宝编钟，随着曾侯乙墓的发现、发掘而再现人间，重放异彩。一时间举世瞩目，国人为
14、之骄傲，世界为之倾倒。曾侯乙编钟是我国目前出土数量最多、重量最重、音律最全、气势最宏伟的一套编钟，堪称“编钟之王”。编钟具有悠久历史的打击乐器，它将乐钟依大小和音高次序编组，悬挂在钟架上，用木槌敲击演奏，故而得名。曾侯乙编钟包括钮钟19件，甬钟45个，外加楚惠王赠送的一件这拨钟，共65件，总重量达2500多公斤，是迄今中国发现的数量最多、保存最好的一套编钟，因下排甬钟上铭刻因下排甬钟上铭刻“曾侯乙曾侯乙”得名得名。全部编钟以大小和音高为序编成8组，悬挂在铜木结构的三层钟架三层钟架上，钟上均有篆书铭文，绝大多数是错金文字，共2800余字，全面反映了公元前五世纪中国在乐律学上所达到的领先水平。曾侯
15、乙编钟的钟体为铜木结构，由两列三层漆绘木质横梁联结成曲尺形，横梁两端装饰有浮雕及透雕龙纹或花瓣形纹饰的青铜套。中下层横梁各有3个佩剑铜人分别用头、手顶托，并通过横梁的方孔以及子母榫牢固衔接，在中部，还各有一铜托承托横梁以加固。佩剑铜人身着长袍，腰部束带，面容肃穆，立于铜质雕花圆形跗座上，是青铜人像中难得的佳作，也加强了整套编钟的隆重地位。全套钟架由245245个构件组成，可以拆卸，设计精巧，结构稳定，历经两千多年，出土时依然矗立如故，让人赞叹不已。楚音韶乐形制精确，方能保证音律精准，这在今天也不易办到。合理的金属成份配比和规范的外形尺寸，以及工艺上的特殊处理，使编钟达到了令人赞叹的音响效果，创
16、造了“楚声韶乐”的曾侯乙编钟实在是一件稀世之宝。【最新】七年级历史第11课先民的智慧与创造课件 北师大版 课件曾侯乙编钟爬虎套环曾侯乙编钟爬虎套环【最新】七年级历史第11课先民的智慧与创造课件 北师大版 课件曾侯乙编钟配剑青铜武士立柱曾侯乙编钟配剑青铜武士立柱【最新】七年级历史第11课先民的智慧与创造课件 北师大版 课件【最新】七年级历史第11课先民的智慧与创造课件 北师大版 课件【最新】七年级历史第11课先民的智慧与创造课件 北师大版 课件【最新】七年级历史第11课先民的智慧与创造课件 北师大版 课件曾侯乙编钟大型演奏现场曾侯乙编钟大型演奏现场【最新】七年级历史第11课先民的智慧与创造课件 北师大版 课件你能动手制作编钟的模型吗？你能动手制作编钟的模型吗？【最新】七年级历史第11课先民的智慧与创造课件 北师大版 课件
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