四年级信息教学计划

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1、学生知识现状分析本年级学生经过一学年的学习,已经能够熟练地操作鼠标,准确地使用键盘,会利用智能ABC输入法在写字板中实行中文录入及简单的文字编辑,理解因特网及IE,并初步掌握IE的使用,从而为以后的网络学习打下基础。学主要任务和要求1、学习使用文字处理软件Word。2、学习Windows系统中文件科学管理的方法。3、学习利用网络查找资料及电子邮件等网络交流形式交流信息。教材的重点和难点1、学习使用文字处理软件Word。2、学习Windows系统中文件科学管理的方法,养成良好的操作习惯。3、电子邮件的申请,电子邮件的收发。本学期提高教学质量的措施以构建主义理论为指导,使用辅助教学软件创设情境,采

2、用“任务驱动”“学科整合”及探索式教学法,通过动手实践、合作探究等环节,激发兴趣,增长知识,培养技能。教学过程中,教师灵活使用任务驱动、讲练结合等方式提升教学效率。四年级教学计划 计划进度实际进度备注1常规教育报名2第1课书写环保倡议书教师节3第2课当回快乐小编辑4第3课修饰倡议书文字5国庆长假国庆节6第4课完善美化倡议书7综合操作8第5课文件之家在哪里9第6课我给文件建新家10第7课文件搬进新的家11综合操作12第8课课文生字网上查13第9课民俗风情网上找【1】14第9课民俗风情网上找【2】15机动16第10课音乐歌曲网上搜17第11课申请邮箱报收获18第12课交流信息用邮件元旦19综合操作20期终检测放寒假

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