分数的初步认识几分之一课堂PPT
《分数的初步认识几分之一课堂PPT》由会员分享,可在线阅读,更多相关《分数的初步认识几分之一课堂PPT(33页珍藏版)》请在装配图网上搜索。
1、人教版三年级数学上册2嗨,同学们好!我们遇到了困难,想请同学们帮忙解决,你们愿意吗?2 2一天,熊大和熊二去超市买了一天,熊大和熊二去超市买了4个月饼,熊二说:个月饼,熊二说:“我要吃我要吃3个。个。”熊大说:熊大说:“不行,我们应不行,我们应该一样多。该一样多。”每只熊分到了(每只熊分到了()个)个第二天,熊兄俩又一起去超市买食第二天,熊兄俩又一起去超市买食物,这次,它们买到了物,这次,它们买到了2个个 ,它们每只熊可以分到它们每只熊可以分到()个)个半半第三天,兄弟俩又一起去超市买食第三天,兄弟俩又一起去超市买食物,只买到了一个大物,只买到了一个大 。两只熊呆。两只熊呆住了,应该怎么分呢?
2、同学们能帮它住了,应该怎么分呢?同学们能帮它们分分吗?们分分吗?每只熊分到(每只熊分到()个)个读作:二分之一读作:二分之一半个半个21半个半个半个,同学们知道数学家们是怎样用数字表示吗?同学们,想一想:什么叫做?72121把一个月饼把一个月饼平均平均分成两份分成两份,每份是每份是这这块月饼块月饼的的一半,一半,也就是也就是这块月饼这块月饼的的21一半也可以说是二分之一一半也可以说是二分之一记作:记作:2189判断图中哪些涂色部分是原图的二分判断图中哪些涂色部分是原图的二分之一,哪些不是,并说明理由。之一,哪些不是,并说明理由。是是不是不是是是不是不是不是不是练习练习12先写分数线,先写分数线
3、,再写分母,再写分母,最后写分子。最后写分子。读作:二分之一。11()112()1三三313动手做一做动手做一做折出一个正方形的折出一个正方形的41方法一方法二方法三14 41414141返回15 41414141返回16 41414141返回17在在213141中,中,2 3 4各表示什么各表示什么意思?意思?我会说我会说18我会读31121151716110119202122232425乌克兰乌克兰 波兰波兰俄罗斯俄罗斯巴拿马巴拿马德国德国毛里求斯毛里求斯26一、判断题(1)()14(2)把一块蛋糕切成七块,每一块是它的 。()1 7(3)把一根绳平均分成3段,每一段是它的 。()1 3没有平均分不一定是平均分27二、下列图形中涂色部分的表示方法对吗?()()()()2841615131()()()()()()()()三、用分数表示下面各图中的红色部分。2930313233
- 温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。