雷瑞卖木雕的少年
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1、卖木雕的少年卖木雕的少年柳林希望小学 雷瑞美丽的莫西奥图尼亚大瀑布美丽的莫西奥图尼亚大瀑布课文讲了一件什么事?课文讲了一件什么事?课文讲的是课文讲的是“我我”到非到非洲旅行时,想买一个木雕做洲旅行时,想买一个木雕做纪念,又担心路途遥远,木纪念,又担心路途遥远,木雕沉重,只好放弃了这个打雕沉重,只好放弃了这个打算。卖木雕的少年等待在宾算。卖木雕的少年等待在宾馆门前,送给我一个方便携馆门前,送给我一个方便携带的木雕小象墩。带的木雕小象墩。读课文,填空:读课文,填空:大瀑布真是(大瀑布真是()。这里()。这里(),),景色(景色()摊点里陈列的木雕)摊点里陈列的木雕(),(),()。其中象墩()。其
2、中象墩(),),大象雕得(大象雕得(),我一看就(),我一看就()。)。读课文,填空:读课文,填空:大瀑布真是(大瀑布真是(名不虚传名不虚传)。这里()。这里(游游人如织人如织),景色(),景色(十分壮观十分壮观)摊点里陈)摊点里陈列的木雕(列的木雕(琳琅满目琳琅满目),(),(各式各样各式各样)。)。其中象墩(其中象墩(构思新奇构思新奇),大象雕得(),大象雕得(栩栩栩栩如生如生),我一看就(),我一看就(爱不释手爱不释手)。)。找出描写卖木雕少找出描写卖木雕少年言行的句子反复读读,年言行的句子反复读读,结合上下文想象一下他结合上下文想象一下他当时是怎样想的。当时是怎样想的。那少年望着那少年
3、望着我,猜测道。我,猜测道。那少年走到我跟前,诚恳地说:那少年走到我跟前,诚恳地说:坐凳的主人是个十坐凳的主人是个十五六岁、五官端正的黑人少年。五六岁、五官端正的黑人少年。“买一个吧买一个吧!”“夫人,您买一个吧夫人,您买一个吧!”“您是中国人吧您是中国人吧?”少年的眼睛里流露出一丝遗憾的神情。少年的眼睛里流露出一丝遗憾的神情。正要掏钱购买的时候,我却犹豫了:我正要掏钱购买的时候,我却犹豫了:我即将回国,要带的行李已经超重了,怎即将回国,要带的行李已经超重了,怎么能再带上这沉甸甸的象墩子?么能再带上这沉甸甸的象墩子?“啊,不,路太远,这个太重啊,不,路太远,这个太重”我我有些语无伦次。有些语无
4、伦次。我也为不能把这件精美的工艺品带回国我也为不能把这件精美的工艺品带回国而感到遗憾。而感到遗憾。犹豫犹豫语无伦次语无伦次遗憾遗憾贫困中煎熬!“这个小,可以带上飞机这个小,可以带上飞机。”少年将一少年将一件沉甸甸的东西送到我手里。件沉甸甸的东西送到我手里。“太好了太好了!”我高兴地喊起来我高兴地喊起来,掏出钱包掏出钱包就要付钱。就要付钱。少年连连摆手,用不太标准的中国话说:少年连连摆手,用不太标准的中国话说:“不,不要钱不,不要钱。中国人是我们的朋友中国人是我们的朋友。”他听到谈话声,来到我们面前,原来是他听到谈话声,来到我们面前,原来是白天卖木雕的那个少年。看样子,他是白天卖木雕的那个少年。看样子,他是专门在这里等候我的。专门在这里等候我的。“我们是朋友我们是朋友!”我感动极了,我感动极了,连声说,连声说,“我们是朋友我们是朋友!”他他笑笑了,露出了两排洁白的牙齿。了,露出了两排洁白的牙齿。友好交往四字词:四字词:名不虚传名不虚传 游人如织游人如织 琳琅满目琳琅满目 各式各样各式各样 构思新奇构思新奇 栩栩如生栩栩如生 爱不释手爱不释手 语无伦次语无伦次 清晰可辨清晰可辨 一模一样一模一样 五官端正五官端正让让我我们们来来欣欣赏赏一一下下非非洲洲的的木木雕雕艺艺术术小练笔小练笔夸夸这个黑人少年夸夸这个黑人少年卖木雕的少年
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