学习目标品味诗歌语言进行诵读训练品味其艺术上PPT课件

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1、学习目的:1品味诗歌言语,进展诵读训练。2品味其艺术上的“三美。3培育鉴赏诗歌的才干。徐志摩徐志摩1896-1931浙浙江海宁人。现代诗人、散江海宁人。现代诗人、散文家。名章垿,笔名云中文家。名章垿,笔名云中鹤、诗哲等。新月诗派代鹤、诗哲等。新月诗派代表诗人。他的诗言语清新表诗人。他的诗言语清新优美,风格轻柔明丽。曾优美,风格轻柔明丽。曾留学美、英。留学美、英。“为爱而生,为爱而生,为爱而死是他终身的写为爱而死是他终身的写照。照。代表诗集代表诗集。徐志摩在回想康桥时曾说:我的眼睛是康桥教我睁的,我的求知欲是康桥给我拨动的,我的自在认识,是康桥给我胚胎的。本文的生字和注解:本文的生字和注解:xn

2、g xng青青 荇荇 绿色的水草。绿色的水草。go go长长 篙篙 撑船的竹竿或木杆。撑船的竹竿或木杆。s s漫漫 溯溯 逆着水流的方向走。逆着水流的方向走。领悟诗歌的意象领悟诗歌的意象 领会作者的感情领会作者的感情1、招手作别、招手作别 眷恋惜别眷恋惜别2、河畔金柳、河畔金柳 眷恋喜欢眷恋喜欢3、青荇招摇、青荇招摇 喜欢沉醉喜欢沉醉4、榆阴清潭、榆阴清潭 沉浸喜悦沉浸喜悦5、星夜放歌、星夜放歌 沉醉热爱沉醉热爱6、悄然与沉默、悄然与沉默 无法依恋至深至爱无法依恋至深至爱7、依惜作别、依惜作别 飘然离去飘然离去 沙扬娜拉 最是那一低头的温顺,象一朵水莲花 不胜凉风的娇羞,道一声珍重,道一声珍重,那一声珍重里有蜜甜的忧虑 沙扬娜拉!提示:沙扬娜拉,日语“再见的音译。这是诗人随泰戈尔访日后的感念之作。沪沪 杭杭 车车 中中 提示提示:这首诗写于这首诗写于上海至杭州的上海至杭州的 高速火车上。高速火车上。沪 杭 车 中匆匆匆!催催催!一卷烟,一片山,几点云影,一道水,一条桥,一支橹声,一林松,一丛竹,红叶纷纷:艳色的田野,艳色的秋景,梦境似的清楚,模糊,消隐,催催催!是车轮还是光阴?催老了秋容,催老了人生!

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